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2024年村文化工作总结篇1
为进一步贯彻落实xx市委政法委平安文化建设工作会议精神，xx口腔医院进行了以创建平安医院，提高服务质量为主题的一系列平安医院创建工作。
一、加强组织领导，明确职责，确保创建工作顺利实施。
(1)为使创建工作全面有序地开展，医院成立了创建平安医院和治安综合管理工作小组。为使创建工作深入落实，医院召开了专题会议，认真讨论了文件精神和创建活动的目的意义，并决定创建活动紧紧围绕创建平安医院，提高服务质量这一主题，以改善医患关系，治理医院环境，营造和谐氛围。
(2)建立完善平安医院工作机制。制定《创建平安医院，提高服务质量宣传活动计划及实施方案》。制定完善《安全生产工作制度》、《消防安全工作制度》、《医患沟通工作制度》、《客户服务工作制度》等各项医疗制度，为创建平安医院，提高服务质量宣传活动的制度保障。
(3)医院召开了全院员工创建平安医院，提高服务质量活动动员大会，传达了上级文件精神和要求，结合全院工作，全面学习了本院的创建平安文化建设活动实施要求，同时对活动内容目标做了详细要求和安排部署。
二、建立机制，重抓落实。
(1)建立了平安医院创建活动管理机制，确保了创建活动方案的有效实施;
(2)建立了平安医院创建活动责任目标机制，使创建活动的各项相关指标，落实到具体化、数字化、规范化;
三、精心实施，发现问题及时整改。
结合各科室工作特点，狠抓医疗质量，确保医疗安全，主要开展了以下几个方面具体工作：
(1)提高认识，加强员工制度法规及专业学习，集中组织医、技、药、护对《执业医师法》、《传染病报告法》、《医疗机构病历书写规范》、《医疗机构安全管理条例》等法规制度进行了系统学习。
(2)提升医疗治疗和确保医疗安全;对医院所有医疗文书进行定期审核，领导小组再根据综合情况针对突出问题给予指导性建议，并由质量督查小组督促落实，通过整改，我院医疗文书质量得到了全面提高。
(3)通过加大对费用控制制度、费用清单制度、医疗纠纷处理制度等制度管理的落实，增进医患互信，加强医患之间的沟通与理解，使医患关系日渐和谐融洽。自活动开展以来，全院无一例医疗纠纷事件和责任事故发生，医患关系和谐，为平安医院文化建设打下了坚实的基础。
(4)在创建活动中，组织相关工作人员，重点对各科室、收费处、配电房、消供中心、药房等重点科室的电力线路、门窗锁、防盗等进行了安全隐患排查。
(5)根据本院实际情况，成立了客户服务部门专门处理客户投诉、医患纠纷等相关问题。建立完善了客户服务管理制度，遵循预防在先、发现在早、处置在小的原则，最大限度地使医患纠纷最小化，尽可能避免一些因医患纠纷引发的`群体性 事件发生，保障了医院诊疗活动的正常有序开展。
(6)开展医务人员医德医风评比工作，由领导小组随时随地向在院患者了解医护人员的工作态度、服务质量及医患沟通情况，听取意见，及时整改，全面推进平安医院文化建设工作。
(7)组织全院员工开展消防安全演练，通过开展消防演练，员工学会了灭火器等消防器材的使用，以及火灾事故发生时的安全逃生技能，全面提高了员工的安全意识。
(8)邀请了xx市宣传办的工作人员到我院开展《关爱健康、安全发展》为主题的知识讲座，通过知识讲座的形式，让员工更加了解健康、安全的重要性，以及在今后的工作和生活中更加关注健康和安全，做到安全第一，预防为主。
综上所述，通过此次平安医院文化创建活动的开展，改善了我院的就医环境，提高了我院整体医疗服务质量，促进了和谐医患关系发发展，使我院医疗卫生工作上了一个新的台阶。
2024年村文化工作总结篇2
镇文化站年终工作总结
镇文化站年终工作总结2007-02-01 11:07:
42我镇文化站现有工作人员2人，属财政差额拨款，其中一人在镇政府兼计生协会工作，一人外出打工。
一年来，我镇文化站在上级主管部门的指导下，在镇党委、政府的直接领导下，在丰富活跃群众文化生活中，充分利用本地民间文艺组织、民间风俗节气，配合党委、政府中心工作进行各种文艺演出，取得了明显的成效。
一、利用××*”庆典之际，举办文艺演出。
2005年5月15日（农历4月初8），×××ד举行隆重庆典仪式，镇文化站、××村支两委积极协调配合，举办了一场声势浩大、别开生面的文艺演出活动。??
请了邻近的××村、××村、××村、老年人协会以及××*乡艺术团××*队参加演出。场面浩大，节目精彩，前往观看的群众达3000余人次，并得到了应邀参加庆典的县委、县政协、县法院、县民宗局、县各部、委、办，镇党委、政府领导的高度赞赏。
二、举办第二届“国策杯”婚育新风进万家文艺汇演活动。
我镇文化站、镇计生协在成功举办首届“国策杯”婚育新风进万家文艺汇演的基础上，6月9日晚上8点在中心校广场又成功举办了××*镇第二届“国策杯”婚育新风起家万家文艺汇演。各村计生协组织文艺队伍，精心编排，积极参加，经组委会认真挑选，共评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优胜奖6个。
本次文艺汇演，得到了县计生局领导的高度重视，县计生局局长××*、党组书记××*、县计生协常务副会长××*亲自光临指导，并把文艺汇演活动制成光盘在镇广播站连续播放3次。
活动经费2500元。
三、举办端午节龙舟各项活动。
6月11日（农历5月初5）镇文化站、××村、××村、××村支两委、计生协经过精心组织策划，成功举办了××*镇端午节龙舟比赛、山歌对唱表演赛、文艺晚会等活动。来自各村及各单位龙舟参赛队伍28个，山歌对唱表演赛队伍13个。当天，参赛队伍围绕镇主线大街举行隆重的游行仪式。下午2点，比赛正式开始。山歌比赛现场及沿河龙舟比赛两岸人山人海，加油声此起彼落，场面之壮阔，声势之浩大，让人流涟忘返。晚上8点在上赛村举行“庆端午、颂屈原”文艺演出活动。
本次各项活动经费6480元。
四、举办××镇保持共产党员先进性教育宣传活动暨农村部分计划生育家庭奖励扶助对象首发仪式。
8月2日（赶集日）××镇党委、计生协、文化站在镇中心校成功举办了保持共产党员先进性教育宣传活动暨农村
部分计划生育家庭奖励扶助对象扶助发仪式。来自全镇21位享受扶助奖励金的老人高高兴兴的披挂红彩带上台领取奖励金。
上午10：30，21位披挂“计划生育好”红彩带的老人和镇党委、政府领导、腰鼓队、文艺演出队从镇政府大院出发，敲锣打鼓，一路游行，来到中心校广场。12：00镇党委书记××*上台讲话祝贺，奖扶对象代表上台发表感言，随后镇党委、政府领导把“农村部分计划生育家庭奖励扶助光荣证”和“计划生育家庭奖励扶助金活期存折领取通知单”发放给每位受助对象。下午1：00由××村、××村、××村、老年协会文艺队伍进行节目表演，表演节目共10个。
这次首发仪式，在全镇影响很大，家喻户晓。当日，前往观看的群众达2000余人次，发放宣传资料300余份。
五、举办××村开展党员先进性教育暨计生活动文艺联欢晚会。
8月14日（农历7月11日）××
村支两委利用当地传统佳节（吃冬）之际，举办了一场隆重、别开生面的文艺活动——开展党员先进性教育暨计生协文艺联欢晚会，并邀请了××省××村文艺队、××文艺队参加。
通过活动，使全体党员、人民群众提高了对“三个代表”重要思想的认识，增强广大党员坚持党的先进性思想教育的自觉性，坚持走中国特色社会主义道路。改革开放，建设小康和谐社会的坚定性，对广大育龄妇女和人民群众了解计划生育有关法律法规，农村优惠政策起到积极的宣传作用。
六、举办××村计划生育协会文艺联谊活动。
12月4日（农历11月初4）××村利用当地“吃冬”的习俗，举办了××村计划生育协会文艺联谊活动。邀请了××村、××村、××村、××村、镇老年协会、镇铜管乐队等文艺队伍25个节目参加。
12点，活动正式开始。县扶贫工作队领导、镇党委委员、计生组副组长
××、村党支部书记××对计划生育优惠政策、法律、法规作了精辟的动员报告。
县计生局副局长××，县广播局局长××亲临现场指导。观看群众达1500多人次。
但是，至1997年乡镇文化站录像室、电影院被市场淘汰后，文化站就没有任何固定的文化基础设施。现在，随着我国改革开放的迅猛发展，民间文艺团体的逐步恢复，人民群众对文化生活的追求，苦于没有活动场地，修建镇文化中心集文化活动室、体育室、图书室、报刊阅览室、广播室为一体的综合文化楼将势在必行。届时将为2006年庆镇20周年献上一份厚礼。在文化事业活动经费方面，敬望党委、政府把它提到议事日程中，在财政中给予一定的文化经费开支。
2024年村文化工作总结篇3
校园文化是一种动力、是一种情怀、是一种希望、是一种生活；校园文化是一个不断建设、更新、提高的整体工程。是学校综合教学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代的高素质人才的内在需要，为进一步优化育人环境，强化我校教育管理水平，营造良好的育人氛围，提升办学品位，教学质量，特制订本方案。
指导思想
以“践行科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，深化课程改革，以优良传统和荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“具有活力、实力、魅力的丁楼初中”为发展目标，体现“先育人、后成才”的教育理念，促进学生健康成长，和教师专业水平的提升，为学校的可持续发展奠定基础。
我校一年来做了如下工作，现总结如下：
一、成立了校园文化建设领导小组
组长：阎东军
副组长：方正林叶建华
成员：冯惠霞满敬英何存珍各班主任
二、制定了实施原则
1、育人性原则：根据学校实际，环境特点和学校布局的需要，发挥校园文化建设的育人功能，使全体师生在校园文化建设中提高思想觉悟，道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。
2、整体性原则：校园文化建设符合党和国家的教育方针，围绕校中心工作，体现时代精神，其功能应走一个统一的整体。
3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化内容的形成，为校园文化注入新的.活力。
4、发展性原则：校园文化要坚持继承与发展的原则，主题鲜明，内容丰富，形成多样特色显明，做到硬化、净化、美化、文化各项所布置个性鲜明，体现浓厚的校园文化底蕴和办学特色。
三、提出了整体思路（三大块）
1、校园环境文化建设。
2、校园育人文化建设。
3、校园精神文化建设。
4、校园制度文化建设。
四、做了以下工作
1、校园环境文化建设。
（1）教学楼前后活动区，活动区位置及路两旁植树、种植花草，进行了美化。
（2）在教学楼前场地，设乒乓球案（6个），并在适当位置设立文化宣传栏。
（3）在教学楼内添办学生作品和名言警句。
2、校园育人文化建设。
（1）室外环境布置：校门外侧设立宣传栏，教学楼门顶设电子宣传屏幕，校园前墙各柱书写教风、学风等内容。教学楼走廊悬挂学生作品、名人头像、格言。
（2）班级环境布置：各班有“三表一”（作息时间表、课程表、班级活动表）。教室后墙设卫生角，主墙面为“学习园地”由班主任负责个性化设计。
（3）各室文化建设：根据各室工作职能，确立相应标语及规章制度。办公室主墙面张贴特色师风。
（4）厕所文化建设：除了净化、美化，也应注重文化，在相应的地方写上“向前一小步、文明一大步”“贴近方便、贴近文明”“不能随处小便、不能小处随便”等标语。外墙有标志。
3、校园精神文化建设。
（1）充分利用各种有利机会，对学生进行爱国主义教育。坚持国旗下的讲话制度，坚持每周班会制度,认真做好节庆活动。
（2）利用班队会，对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。
（3）组织广播站，优化校园音响系统，上下课电铃设音乐铃声，课前进行温馨提示，课余放广播操、眼保健操、音乐等。
（4）实施特色大课间活动。安全演练、消防演练、逃生演练、文明礼仪、体质锻炼等活动，构建“平安校园”“和谐校园”。
（5）积极开展经典诵读读活动，营造“书香校园”氛围。发挥图书室作用，让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。
（6）积极开展各项评选活动，激励师生积极进取、勇于奉献的精神。
（7）打造教育团队精神，围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨，要求教师做到“六个一”即：一个教育故事、一份教学设计、一节汇报课例、一篇课后反思、一本听课记录、一套学习材料。通过教研合作交流、专家引领等形式，促进教师专业成长，让教师“抬起头来走路”。
4、校园制度文化建设。
制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序的保障系统，规范师生的行为，建立良好的校风，保证学校工作顺利开展。制度建设采取“从师生中来、到师生中去”原则，借鉴成功经验，结合本校实际，建立健全各项制度。做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”，形成“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设新局面。
总之，校园文化建设是一项周期长，见效慢的系统工程，需要反思和思考的地方较多，只有大胆探索，不断实践，时刻心系校园文化建设。相信在各级领导的大力支持下，经过爱岗敬业的教职员工的通力合作，我校未来的教育将更加辉煌。
2024年村文化工作总结篇4
在当今时代，文化成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、成为综合国力竞争的重要因素。企业文化作为企业加快发展的最经济实用的战略资源，已被大家普遍认可。但是，如何实现以文化力激活生产力，提升企业核心竞争力?本文结合邹县发电厂企业文化建设情况，试从搭建企业文化落地平台、确保企业文化落地实效、夯实企业文化落地基础等三方面浅析企业文化的成功落地。
一、营造“两个环境”，搭建企业文化落地平台。
独具特色的企业文化，是构成企业核心竞争力的重要基础。邹县发电厂建厂以来，不断汲取儒家文化营养，紧跟时代发展脉搏，秉承华电集团公司和华电国际公司企业文化的核心内涵，形成了以“竞和”为品牌的邹电文化。
营造良好的物质环境助推文化落地。邹县发电厂的“竞和”文化先后经历了“拼搏”文化、“争先”文化、“竞和”文化三个历史阶段。在每一个时期的企业文化阶段，该厂都注意将企业文化融入生产经营和工程建设中，使文化力量发挥出了强大的凝心聚力作用。
企业文化萌芽时期的“拼搏”文化。建厂初期，在当时工作环境和生活条件艰苦，山东省建设的首台30万千瓦机组工程建设和生产筹备任务异常繁重的大背景下，企业提炼形成了“团结拼搏，求严务实，爱厂爱岗，争创一流”的企业精神，作为该厂企业文化的雏形，这精神象集结号，曾无数次召唤职工们自愿跑到厂里“抢险”奉献;220千伏升压站电压互感器因质量问题发生爆炸，干部职工不约而同地奔向事故现场积极投入抢修。
企业文化发展时期的“争先”文化。从1990年到1999年，随着四台30万、两台60万千瓦机组的建成投产，邹县发电厂一跃成为当时全国最大的火力发电厂。“最大的也应成为最好的”成为企业干部职工的强烈要求和奋斗目标，“争先”文化提炼形成。这期间，企业各项规章制度日臻完善，生产管理、经营管理、党群工作都走在了电力行业前列。企业相继荣获山东电力首家安全文明生产创水平达标单位、全国“五一劳动奖状”、全国一流发电企业等荣誉称号。
企业文化成熟时期的“竞和”文化。从x年至今，企业站在落实科学发展观、构建和谐企业的战略高度，在认真学习领会华电企业文化内涵的基础上，建立完善了具有“竞和”特色的企业文化体系。思想上的突破，先进理念的引领，卓越精神的激扬，进一步提高了职工的创造力，增强了企业的凝聚力，特别在百万机组建设过程中，“共建和谐工地、打造百万精品”、“品牌共同体、命运共同体”的口号，将各参建单位、所有参建者紧密地聚拢在一起，为工程建设营造了和谐凝聚、上下同欲、积极向上的内外部施工环境。两台百万机组从开工建设到投产仅用了29个月零20天，机组投产后的各项指标和参数都达到、超过了国内、国际领先水平。
营造浓郁的人文环境助推文化落地。邹县发电厂的“竞和”文化体系主要包括识别系统、分支文化、文化品牌和企业故事四部分内容。企业识别系统又涵盖了理念识别、行为识别、视觉识别、环境识别和听觉识别五部分内容。在工作生活中，企业注重通过企业领导人宣讲、组织企业文化知识竞赛、利用影视宣传、组织培训班和厂歌大赛等形式，使职工对企业文化“内化于心，外化于形”。
注重结合经营管理重点提炼分支文化。x年年发布安全文化，发布廉洁文化，目前，经营文化和检修文化正在提炼整理之中。
作为社会的细胞，邹县发电厂积极履行社会责任，投身生态文明、节能减排、环境保护、公益事业等，树立邹电的“竞和”品牌。先后投资1600余万元，建设了一、二期废水深度处理系统，真正实现了污水“零排放”;对4台30万机组和2台60万机组分别进行了节能、脱硫技术改造;新投产的两台百万机组更是采用了新技术、新材料，全厂8台机组实现了全脱硫运行。公益事业方面，自x年以来，在抗击“非典”、救助海啸灾区、“慈心一日捐”等活动中，企业捐赠各类善款超过百万元，被授予x年年度“中国电力行业最具社会责任感企业”。特别在四川地区发生地震后，该厂大力发扬“一方有难、八方支援”的传统美德，先后四次为灾区捐款，捐款总额近三百万元，以实际行动体现了“执中政和”的品牌内涵。
企业还善于从文化发展的三个阶段，从邹电人的长期实践和广大干部职工日常工作生活中，提炼与企业同存共荣的人物故事和事迹，并整理成《百万礼赞》、《奏响生态和谐新乐章》、《飞跃颠峰、耕耘希望》等一系列企业故事，编辑印发“竞和”文化系列丛书、举办“竞和”文化论坛等活动，在职工中大力推广，进一步提升了企业的软实力。
二、通过“三个转变”，确保企业文化落地实效。
杰克·韦尔奇曾这样评价改造企业文化的关键作用：“如果想要列车再快10公里，那只要加大马力就可以;但要想让车速提高十倍，就必须得更换铁轨。资产重组可以一时提高生产力，但若没有文化上的改变，就无法维持高生产力的发展。”邹县发电厂面对日益激烈的内外部环境，从未放松对企业文化建设规律的探求，通过转变不适应企业发展的文化模式，保持了企业高度的弹性，时刻充满着创新与活力。
一是通过企业文化建设从精神文化向管理文化的转变，解决了企业文化在企业中的地位问题。对于企业文化建设来说，不是在企业管理之外重起炉灶，再搞一套管理体系，而是站在宏观的角度，从以人为本的管理思想现状着手，通过民主治企、奖评激励、监督约束、教育培训等各种管理措施，将企业的政工工作与生产经营工作融合在一起，将企业文化建设与全厂的管理工作融合在一起，跳出政工部门“单打一”的操作模式，走出一条集约化目标管理、经济文化一体化运作的新路子。该厂积极推动厂务公开和民主管理、民主监督工作，形成了完善的厂务(政务)公开管理体系和职工代表大会制度，真正把尊重职工、信任职工、关心职工落实到实际行动中，使广大职工充分感到了同在一个大家庭的温暖。每年开展一项贯穿全年的主题活动，发挥企业文化的引领作用，增强工作的针对性和吸引力。先后开展了“作风建设年”、“三德”教育、“职工素质工程建设年”、“管理创新年”等主题活动。在活动过程中，充分发挥“三级联动”效应，党支部负责宣传发动、制度措施、组织落实，党员带动广大职工积极参与，活动的扎实有效、有声有色，使文化力切实转变为生产力，有力推动了企业中心工作开展，促进了各项指标的逐步改进和管理的不断提升。
二是通过企业管理从经验管理向文化管理的转变，解决了企业文化在企业中的“两张皮”问题。建设企业文化的一个极其重要的任务，就是要启发企业经营者们的文化自觉，坚持以人为本的管理思想，把已经形成的企业文化规范融入到经营管理的方方面面，使无形的经营管理变为有形的文件管理。为此，邹县电厂一方面抓好设备治理和环境治理，改革与健全管理体制和管理机制，不断改进提高管理手段和管理方法，逐步形成管理工作的制度化、规范化和岗位责任化。另一方面，注重职工的素质教育，抓好制度文化建设和企业形象塑造，开展形式多样、内容丰富的文化娱乐活动，潜移默化地实现了经验管理向文化管理的转变。
三是企业文化建设由党委主导向党政共同主导、行政主要负责转变，解决了企业文化的领导体制和工作机制问题。企业党组织围绕生产经营加强思想政治工作，加强精神文明建设，对企业实现改革发展和稳定，发挥着政治核心作用。企业文化必须要借助行政的力量加以推广落实，真正实现“软”文化的“硬”约束。邹县发电厂充分认识到，经营管理是行政的职能，以人为本的文化管理主体同样是行政的，作为国有企业的企业文化，既应该发挥企业党组织的作用，同时也要发挥企业经营者的主导作用。该厂在创新思想政治工作方面，率先做到由单一的思想教育向提高人的整体素质转变;由“说教式”向符合心理规律的“诱导式”、“解惑式”转变;由单一说教向思想教育与行政管理、思想引导与行为规范约束转变。每年年初，厂党委、厂部与各部门签定责任制承包合同，把企业文化建设与行政工作一起部署、检查和考核，每月考核兑现，形成了一级对一级负责、一级对一级考核的经营责任制包保体系。正是通过企业主要管理者认识并充分发挥文化力的作用，运用经营管理理念、企业精神、企业价值观、企业道德等企业行为中这只看不见的手，企业文化建设才能够不断深入发展。而独具特色的企业文化，使邹县发电厂于x年和x年年分别被山东省和华电集团公司命名为首批企业文化建设示范基地。“竞和”品牌的企业文化成果分别荣获全国电力行业企业文化特等奖和山东省企业经营管理科学创新成果奖。
三、夯实企业文化落地基础，做到“三个必须”。
管理是企业永恒的主题，向管理要效益是企业追求的不变目的。企业文化作为推动企业战略有效实施的措施之一，最终是为企业创效服务的。
首先，企业文化的“落地”必须落在战略重点上。企业最后的竞争是文化的较量，是文化力的竞争。而企业发展战略最核心的就是经营者的价值观、经营哲学和管理文化。所以，企业文化建设必须与企业可持续发展的战略相融合，围绕战略发展目标不断更新经营理念，培育企业的文化力并不断提升企业的核心竞争力，从而实现企业的持续健康协调发展。
“一流企业靠文化，二流企业靠质量，三流企业靠价格”。邹县发电厂作为华电集团旗下最大的电厂，已经把企业文化建设纳入企业战略规划，在进行了企业文化的理念设计和宣传落实后，正着手企业文化的评价诊断等工作，力求实现企业文化的完善与提高。同时，注重运用企业文化建设的客观规律，在分析企业文化建设所处的客观环境和把握企业开展企业文化建设的有效资源基础上，进一步明确企业文化建设的总体目标和阶段性目标，从全局、战略的高度，实现经营管理和资源配置与企业文化的完美融合。在企业发展新的征程上，提出了“大而强，和而亲”的发展目标，既包含了企业的现实属性，又升华到精神层面，得到了干部职工的热烈响应，成为全厂上下共同的奋斗目标。
其次，企业文化的“落地”必须落在经营管理上。邹县电厂注重将企业文化融入生产经营、安全生产等企业管理的全过程，建立了以安全生产岗位责任制为重点的安全生产管理长效机制;建立了以状态检修为主、计划检修为辅，决策层、管理层、执行层分离的设备管理模式为主的设备管理机制;建立了科学的经营管理运作机制，率先在电力系统完成了“三标一体”贯标认证;建立了以“双向纳入、技能培训、绩效考评、动态管理、薪酬分配”为主要内容的“五位一体”人力资源管理模式，营造了尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围，充分调动了职工的积极性和主动性;建立了完善的党建及精神文明建设工作机制，构筑了具有时代特征和邹电特色的“三级联动”效应，凝聚了全厂干部职工力量，推动企业不断攀登新的高峰。
第三，企业文化“落地”必须落在关键环节上。企业文化“落地”的关键在于企业领导班子，而企业领导者的价值观和经营理念直接决定了企业的发展方向。在邹县发电厂，企业以建设学习型团队为抓手，形成了“培训是职工最大福利”、“大培训”等理念，塑造了独特的培训品牌，成为了华电集团公司人才培养和培训的重要基地。党委中心组每月的集中学习雷打不动，把党的重要理论、上级决策部署作为学习重点，并广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，把科学理论转化为促进企业发展进步的理论成果。同时,加强党风廉政建设,通过开展“家庭助廉”教育活动、坚持廉政教育例会召开制度、重大传统节日设立廉政监督岗、把廉政教育课堂搬进监狱等,搭建了家庭教育、内部教育、外部教育“三个平台”，形成了一级抓一级、上下联动的惩防体系共建局面。
企业文化建设是一个持续深化的过程，它不仅意味着一粒种子成长为大树，更体现了一棵大树对人类、对社会和谐的贡献与回报。所以，只要实现了企业文化的成功落地，无论面对怎样严峻的竞争环境，职工都会为了企业的发展同心同德、众志成城，而企业也一定会向着更高的目标坚持不懈地攀登
2024年村文化工作总结篇5
2011年,我局全面贯彻省、市、县安全生产的文件和会议精神，防患于未然，坚持以预防为主，防治结合的原则，努力创建安全文明校园，通过加强教育，加大投入，增强安全意识，通过齐抓共管，营造安全工作氛围，通过加大检查力度和整改力度，确保了广大师生的人身安全和财产安全，美化了校园，给学校创造了良好的教学条件，维护了正常的教育教学秩序。
一、加强领导，机构健全
全县教育系统牢固树立“安全第一”的思想，成立了以局长为组长的安全工作领导小组，并落实专人负责学校幼儿园日常的安全工作，各级各类学校成立了相应的安全工作领导小组。年初，我局与全县各学校层层签订了安全工作目标责任书，进一步明确了各级安全组织和责任人的职责以及学校幼儿园安全工作的任务。
二、健全制度，措施到位
我局从建章立制入手，建立健全了学校安全检查和日常防范相结合的安全管理各项制度，以及工作信息报送，安全值班，防火防灾等安全工作规章制度，严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。根据上级有关文件精神和我市实际情况，及时下发了《关于加强学校安全管理工作的通知》、《关于做好第十六个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》、《关于实行校园安全隐患排查月报制度的通知》、《关于进一步做好学校卫生防疫与食品卫生安全工作的通知》、《关于进一步加强学校传染病预防与控制工作的通知》、《关于做好春季及清明节期间学校森林防火工作的通知》、《关于开展学校安全大检查的通知》、《关于做好学习宣传和贯彻实施河北省学校安全管理规定的通知》、《关于在全县各学校开展“安全活动月”活动的通知》、《关于深化安全生产三项制度建设工作的紧急通知》、《关于做好中小学生“开学第一周”文明交通进校园活动的通知》、《关于加强中小学幼儿园交通安全宣传教育及排查接送车的》、《关于加强国庆期间学校安全工作的紧急通知》等一系列文件，对学校幼儿园安全工作进行了全面安排，明确了各阶段的主要任务，做到了工作有计划、有安排、有重点。
三、精心组织，群防群治
我局除从强化内部管理，制定一系列安全工作制度，落实安全工作责任制外，还针对校园周边存在的不稳定因素，会同公安、工商、城建、卫生等部门，开展单独或者联合整治行动，对违章车辆，食品卫生等进行清理整顿。2011年以来，县公安、工商、卫生等部门出动执法人员近80人次，联合行动3次，我局单独行动达50余人次，取得良好的效果。
四、加强教育，提高认识
为了确保全县教育系统时时刻刻讲安全，人人事事保安全，各级各类学校（园）不断加强安全教育，开展形式多样的安全教育活动。如：开班会、听广播、出墙报、举办安全知识竞赛、听法律知识讲座、未成年人法制教育观摩会等，强化安全教育，中小学(园)、民办学校还开展了安全自救演练来提高中小学生幼儿的`安全意识和自我保护能力。目前，我县道路周边的学校在学生上学、放学两个时间段都安排老师在校门口值班、交警部门出动警力，确保学生进校、离校的安全。
五、突出重点，明确职责
春、秋开学初，我局成立了安全工作检查组，由局领导带队，对全县的学校进行了“拉网式”大排查，检查的内容有：①安全工作制度；②校园建筑设施；③各类集体活动的安全措施；④卫生饮食保健
工作；⑤交通安全工作；⑥校园内外安全管理，对发现的安全隐患下发整改意见书，并要求按时落实整改。4月份由各学区分别组成“校园安全联查小组”对相应的学校、学区进行了一次大规模的检查。6月份我局派出18人，分成4个组到哈里哈乡住乡进行防火工作。8月份对全县所有的民办幼儿园进行了一次专项检查，取缔了“朵朵”“金豆豆”等4所不合格的幼儿园。9月份我局派出4人与卫生局、质监局、农牧局、商务局、城管局、工商局派出的人员组成4个检查小组对全县各学校的食堂进行了一次大规模的督导检查。10月中旬，会同交警部门对各学校的接送学生车辆进行了一次检查，对存在的问题进行通报和下发整改通知书。
六、专项整治，成效显著
通过采取加强教育，提高认识，努力增强师生安全防范意识；与相关部门联合行动，加大对学校安全工作的检查力度，对存在的问题提出技术性指导，并督促其尽快解决；在监控系统方面，我局今年拿出专项资金100万为全县的寄宿制学校和中心幼儿园安装了监控系统。在房屋改造方面，千方百计筹措资金，保障改造工作的进度正常进行。在各部门共同努力下，今年各校（园）无一例重大安全事故发生。
七、存在的问题和努力的方向。
安全工作各校（园）虽然抓得紧，抓得实，没有出现安全事故。在检查中发现，一些学校的安全隐患依然存在。如：一些学校教学楼或学生宿舍楼道疏通口不够，消防器材还没有完全到位，临街面、公路学校校门口人员车辆拥挤，学校接送学生车辆仍然存在问题。
针对上述问题，我局将继续加大学校安全工作宣传教育力度，开展形式多样的安全教育活动，营造浓厚的安全工作氛围，加强法制教育和安全防范自救演练，不断提高法律意识和广大师生的防范自救、
自护的能力。根据上级部门的文件、会议精神，及时下发有关安全工作的各种专项性文件，组织消防、卫生等相关部门对学校安全工作进行专项检查或突击抽查，全力抓好学校安全稳定工作。
八、今后具体着重抓好以下几方面的工作：
1、进一步加大教育行政主管部门、学校以及消防、交通、卫生、质监、工商等单位对学生安全教育，努力提高学生的安全意识和安全保护能力。
2、进一步加大对学校、幼儿园安全设施的投入，尽最大可能地减少存在的各类隐患。
3、进一步加大对校园安全管理的检查力度。学校、教育行政主管部门要经常组织检查，使安全管理真正做到横向到边、纵向到底，不留死角。
4、进一步健全校园安全管理规章制度，要根据各校园的特点，制定适合自己环境切实可行的规章制度，并严格执行。
5、进一步畅通各校园安全管理信息，及时将上级精神传达到位，做到政令畅通，各校园之间要互通有无，取长补短，吸纳先进科学的安全管理方法。
6、进一步加强与相关部门联系，要与公安、消防、公安交警、工商、卫生、质监等部门建立安全管理联席制度，经常沟通，争取他们在安全管理上的支持，营造一个良好的教学环境。
2024年村文化工作总结篇6
一、组织领导
xx乡党委、政府高度重视文化体育工作，大力倡导文化建设之风，明确1名政府班子成员为分管领导，形成了班子领导经常过问，文化站具体抓的工作格局；1年来，共召开2次以乡综合文化站建设为专题的班子会议；结合xx乡实际，实施经费实报实销制，1年来共支出经费1000元，用于购置录音机等设备和陀螺比赛经费；注重工作宣传、痕迹档案收集整理工作，正确引导社会广泛参与；成立了xx乡竟净化文化市场、文物普查等领导小组，并制定相应的工作方案；因xx乡文体基础设施建设滞后，经费短缺等原因，村级文体工作开展难度大，成效不明显。
二、文化体育服务体系建设
乡综合文化站建设项目已经完成前期工作于20xx年11月6日破土动工，现已完成场地三通一平工作，其他后续工作正在有序推进；大城、下甸两个村的业余文艺演出已经组建完成，全乡50个村民小组已经有12个村民小组组建了业余演出队；利用傣族泼水节、彝族火把节及县三下乡和企业文化下乡活动，开展和繁荣农村群众文化，已经完成文艺演出任务15场；统筹各种资源，以乡老体协等团体为载体，积极创建“欢乐乡村大家乐”文化建设活动，以乡文化站为主把广场踏歌等的培训工作经常化，预计12月上旬举办xx乡“欢乐乡村大家乐”活动广场操舞培训；积极开展数字电影进村放映工程，做好场地、电源、观众等协调宣传，确保每村每月一场电影的任务，加强放映安全放映管理，上半年共完成60放映任务，收看观众达9000多人，《挺进大别山》、《夜袭》等国产故事片受欢迎；明确工作职能、职责，按时完成文体活动信息及其他工作的填制上报工作，已经上报文体活动信息4条；因部分工作系统性强，后续工作量大，无法在短期内做出正确的量化评定。
三、体育服务体系建设
积极做好xx省体育特色乡镇等的申报工作；以“健身月”活动为契机，由乡文化站牵头，县文体局体育科具体指导，在上甸芒岗村民小组举行1场全乡陀螺手友谊赛，共有22名选手参加，最后优胜出四位陀螺选手；通过开展各种文化体育比赛，作好体育人才培养和选送工作，共举行陀螺比赛13场，其中由小组自发组织12场，乡文化站组织1场；认真开展老年人文化体育娱乐活动，计划今冬明春开展1场农民体育运动会；但因xx中学实施整体搬迁，校内田径场建设和游泳池清理工作尚未完成，体育课程设置没有设置田径和游泳课，完成选送3名田径选手和10名游泳选手的指标任务有困难。
四、文化遗产保护
配合县文管所完成第三次全国文物普查的野外调查，共完成乡内10座佛寺、1座清真寺和大城村鸡肠水新石器遗址的野外调查；结合县民宗局等部门，明确村组等单位对文物的责任制。
五、文化产业
作好辖区内红桥网吧的日常监管，结合县20xx年文体工作会议，成立了乡净化社会文化市场的领导小组，并制定相应的实施方案；结合派出、安监、消防等部门的安全检查和清查工作共开展了2次文化市场安全大检查。
六、人才队伍建设
与县文体局协调配合，配齐、配强乡文化站站长，并严格执行事业单位职称评聘、工资福利等制度；结合村级组织活动室建设项目，因地制宜，有效配备下甸村文化室兼职管理员；积极参加县级各项文体培训，并认真开展村级培训工作。
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