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66爱眼日活动方案通用6篇

活动方案的效率性能够在有限的时间内完成活动目标,一篇活动方案的制定需要考虑活动的规模和规格,以确保活动能够达到预期的效果,下面是推荐范文网小编为您分享的66爱眼日活动方案通用6篇,感谢您的参阅。

66爱眼日活动方案通用6篇

66爱眼日活动方案篇1

一、活动目标

借助6月6日全国爱眼日这一大环境主动向周围的人宣传用眼卫生,特别是在校学生这一目标群体是这个季节提高人气和成交率的关键。

二、活动目的

①关心、关注、关爱学生群体的主题。

②提升零售店的知名度和美誉度。

三、活动内容

我们首先要与当地的团市委取得联系进行沟通获得支持,联合搞活动,是:“关注视力健康,拥有阳光未来”。

①与学校领导及班主任进行沟通,在每个班开展这样的活动,当月每班若有6-10名学生到本店配镜,让班里的学生参与进来投票决定一名贫困生或优秀生。由本店为贫困学生或优秀学生免费赠送一副眼镜。凡当月配镜都有小礼品赠送。

②另外我们要制作大型条副内容为:“同学献爱心,为了你身边的伙伴”,团市委及ⅩⅩⅩ眼镜店宣。

③在每个学校巡回型的宣传,活动时在每个学校摆放8个爱眼、护眼的展板,具体内容详见阳光视线提供的内容,或是由阳光视线定做,收取成本费。

④在学校或大街人流比较集中的区域内设立视力普查咨询台,有条件的可以邀请眼科大夫坐诊,并发放护眼dm单页及保健手册。

在旺季我们所有的眼镜店生意都较好,但是进入淡季,生意就清淡了许多,生意清淡体现在两方面:第一进店人数少了,第二成交率下降,进入淡季只要有一家做,马上其他几家店也会跟风,形色差不多,甚至一些零售店为了吸引人的眼球玩起了价格战,折上折都有,而以上这个活动虽然也是在做广告,但却是做的`差异化的广告。

本次活动为什么要与团市委合作、为什么要限定名额、为什么要让所有学生去参与、为什么要使用展板,我们可以从以下几点来诠释:

1、团市委联系取得同意支持,这样做是在利用政府关系使我们很容易进入学校搞活动,但是我们不需要团市委出面只要让团市委配合,知道有这回事,另外在宣传方面我们都打上团市委和xx眼镜宣,这样是提高知名度和美誉度,让学校领导和消费者感觉不一样。

2、限定名额是为了可以提高成交率,让学生感觉到机会难得,另外加强了学生团结同学的美德。

3、免费赠送是提高美誉度,让所有学生参与进来,都知道这次活动是本店与团市委联合搞的活动,以此提高店的知名度。

4、展板的目的性就是让学生在活动中学到东西,学到知识是非常关键的,让学生知道活动的意义和永远记得该零售店。

5、活动时间:6月6日—6月12日。

有条件的客户可以请当地电视报纸等媒体来报道这个活动,这也是很重要的方面。

66爱眼日活动方案篇2

6月6日爱眼日来临之际,我们力求从幼儿的生活学习入手,通过活动让幼儿在生活学习中能运用正确的用眼,养成保护眼睛的良好习惯。既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿生活,又有助于拓展幼儿的知识。

活动目标:

1、进一步体会眼睛的重要,具有保护眼睛的意识。

2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。

3、逐步养成健康的用眼行为。

活动准备:

幼儿知识经验准备:具备一定的保护眼睛的.常识,每个幼儿一片黑色卡纸(眼罩)

教师知识经验准备:事先充分了解保护眼睛的知识。爱眼的课件。正确用眼的视频。

活动过程:

1、欣赏眼睛的照片,了解眼睛的作用。发现眼睛不仅可以看东西还能表达人的情绪情感。

导入——《眼睛》

上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

上大门,下大门,关起门来就睡觉。

2、黑暗的体验,请每个孩子用黑色卡纸蒙住眼睛,体验看不见东西时的感受以及由此带来的不方便。

了解眼睛的构造,用途出示图片引导幼儿观察。

提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?

请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。

3、了解正确用眼知识,观看相关视频。让幼儿正确用眼行为和不正确用眼行为。了解保护眼睛的常识。

欣赏《眼镜和鼻梁》

提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?

欣赏情景表演或看图片

(1)小朋友在用脏手揉眼睛

提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?

4、拓展延伸:讨论:什么时候眼睛会疲劳?知道用正确的方法缓解眼睛疲劳。

5、感受体验:

(1)、将眼睛休息操纳入一日常规活动中,每天看书写字绘画后缓解眼睛疲劳。

(2)、制定用眼卫生习惯行为表,日常中提醒幼儿。帮助幼儿逐步养成健康的用眼行为习惯。

66爱眼日活动方案篇3

目标:

1、懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。

2、积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。

重点:

懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。

难点:

知道眼睛的各种用处,愿意积极参与讨论,大胆说说自己的想法。

准备:

1.通过提问,让幼儿说出眼睛的用处。

师:小朋友,我们的幼儿园漂亮吗?(漂亮)哪儿漂亮呢?(幼儿回答)

你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的)

那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的许多用处)

师小结:眼睛能够看见许多许多的事和物,能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外,它还会说话呢,你们信不信?

那你们看老师的眼睛在说什么?(生气)

谁的眼睛也会说话?(请几个小朋友上来表演。)

师:谁能告诉大家他的眼睛说了什么?(例如:他的眼睛说了我很高兴等等。)

2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味

66爱眼日活动方案篇4

活动时间:

六月六号。

活动主题:

6月6日,第21个全国“爱眼日”即将到来。为宣传护眼防盲知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会防盲工作,预防各种眼底病,保护黄斑,乐标今年提出“20xx黄斑保护宣传年”。

我们的口号:

眼睛是心灵的窗户,我要好好保护自己的眼睛。

活动目标:

1.引导孩子认识眼睛的.结构和用途。要知道6月6日是全世界的“爱眼日”。

2.教育孩子爱护眼睛,学会保护眼睛。

3.指导孩子学习缓解眼睛疲劳的练习。

家长宣传:

通过校讯通的方式向家长宣传一些保护眼镜的方法和秘诀。

活动概述:

教学活动的内容:

首先,了解眼睛的结构和用途。

展示图片,引导幼儿观察并谈论眼睛的大致轮廓。

第二,引导孩子了解护眼的必要性和方法。

1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》

2.回答相关问题让孩子明白一个道理:孩子的脏手有很多细菌。如果他们用脏手揉眼睛,他们会得到粉红色的眼睛。如果我们觉得眼睛不舒服,可以用干净的毛巾、手帕或卫生纸擦拭。

第三,指导孩子做简单的眼保健操。

66爱眼日活动方案篇5

一、活动背景

进入三年级以来,班级内有四、五位同学先后戴上了眼镜,还有三位同学被确定为假性近视,每天需要回家滴眼药水,两周前的视力检查中,将近三分之一的同学发现自己有视力下降的现象。一时间,视力问题赢得了同学们前所未有的关注,结合6月6日全国爱眼日的来临,我们确定了“爱眼护眼,让我们行动起来”这一综合实践活动主题。

二、 活动目标

1、通过认识、调查、访问等一系列的活动,认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。

2、初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境,主动向周围的人宣传用眼卫生,获得参与时间的积极体验和丰富经验。

三、 活动设计

第一阶段:眼睛很重要

1、 了解自己和同伴的视力状况,认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。

2、 分析近视形成的原因,了解眼睛的构造,认识到眼睛很重要。

第二阶段:怎样爱护眼睛

1、 通过各种渠道了解爱眼护眼的常识,并能对这些资料进行整理。

2、 经常进行阶段交流,互相增进了解。

3、 走近6月6日全国爱眼日,了解这一节日的相关信息。

4、 认识到眼保健操的作用,学习做好眼保健操。

第三阶段:学会科学用眼并能主动宣传

1、 整理研究成果,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

2、 向全校宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。

3、 将爱眼护眼进行到底。

四、活动时间安排:

66爱眼日活动方案篇6

一、活动主题

注意用眼卫生,关爱眼睛健康

二、活动背景

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的.人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

三、活动目的

1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

四、活动过程

活动开始前,通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

1、召开第xx个爱眼日宣传领导小组会议,向全体教师传达活动相关精神。

2、第十八个爱眼日启动仪式,进行一次全校学生的倡议

3、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”

4、表彰护眼的先进个人(大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单)

5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”

6、活动反馈阶段:

(1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

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