活动方案的制定可以帮助我们明确活动的目标和主题，使活动更加有针对性和一致性，在活动方案的编写需要考虑到活动的时间安排和流程控制，下面是推荐范文网小编为您分享的活动方案宣传稿范文5篇，感谢您的参阅。
活动方案宣传稿范文篇1
一、背景
实施国家基本公共卫生服务项目是促进基本公共卫生服务均等化的重要内容，也是我国公共卫生制度建设的重要组成部分。根据《国家基本公共卫生服务项目考核指标体系》及《中医药健康管理服务规范》，结合地区实际，特制订淮安区《基本公共卫生服务项目实施细则―老年人中医药健康管理服务实施方案》，以指导我区的老年人中医药健康管理服务工作的开展。
二、目标指标
1、掌握辖区内65岁以上老年人口数量，各乡镇有分村65岁以上老人名单，并有相应统计表，按季度动态更新。掌握老年人的中医体质辨识情况。
2、每年为65岁以上老年人进行1次中医药健康管理服务，内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。老年人中医药健康管理服务率≥35％，老年人中医药健康管理服务记录表完整率≥90％。
三、对策措施
1、加强组织管理。各单位要成立专门的老年人中医药健康管理服务领导小组和技术指导组，形成管理服务制度，落实奖惩措施。各行政村有专（兼）职人员开展中医药服务，并做好工作记录。各乡镇要按照区工作方案要求，加强对开展老年人中医体质辨识工作的人员的中医药知识和技能培训。并加强与村（居）委会、派出所等相关部门的联系，掌握辖区内老年人口信息变化。
2、老年人中医药健康管理服务可结合老年人健康体检和慢病管理及日常诊疗时间开展。
3、各乡镇要设置和配备开展老年人中医药管理服务的相应的设备和条件。
4、加强宣传、告知服务内容，使更多的老年人愿意接受服务。
5、及时完成老年人中医药服务健康管理档案，完整记录相关信息。
四、进度安排
1、10月份，全面启动65岁以上老年人中医药健康管理服务管理工作，制定工作计划，召开村医会议，安排各项工作。
2、11月份，完成辖区35%以上老年人中医药健康管理服务。
五、考核评估
各单位对工作进度开展情况实行周报，区卫生局实施考核，对项目各项指标进行评价。考核严格按照《公共卫生服务项目绩效考核方案》进行。考核结果直接与经费挂钩。
六、经费兑现
活动方案宣传稿范文篇2
为了增强师生防灾减灾安全意识，响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容，保障全校师生生命、财产安全，特制定此方案。
一、演练对象
全体师生(约3535人)
二、演练时间
学校演练时间：20__年5月12日10：00-10：20
三、组织机构
指 挥 长：副指挥长：
指 挥 员：
四、分工与职责
陈__——负责演练总指挥。
吴__——负责新校区演练工作安排。
张__——负责老校区演练工作安排。
朱__x——负责制定演练方案，各环节的协调。
廖__——负责高三年级演练全面协调工作。
朱__——负责高二年级演练全面协调工作
张 x——负责高一年级演练全面协调工作。
廖__、何__——负责高三年级学生操场集合点名工作及活动的安全工作。
朱__——负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。
杨__——负责高二年级班主任到位考核、调动和高二年级教职员工的紧急疏散。
__——负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。
__——负责高三年级班主任到位考核、调动和高三年级教职员工的紧急疏散。
赵__——负责照像、摄影，音响，软件资料，活动上报。
王__——负责本次活动所需器材、经费。
新校区：
老校区：
五、行动指令
1、信号指令：新校区：学校广播和哨音(刘大国、黄 旭)
老校区：学校广播和哨音(罗永康、何亚东)
2、信号名称
(1)三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……”广播指令：“突发地震，请同学们在老师的指挥下有序避震”。演练立即启动
(2)三管哨音： “笛笛笛——笛……”“3短1长哨声”意为紧急撤离。
3、演练行动指令通过广播系统直接发送。
六、应急演练程序
1.演练前：
(1)各班组织学生学习防震减灾知识，让学生明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉火灾时紧急疏散的集中点和途径路线并进行安全撤离演练的讲解;
(2)组织师生学习学校应急疏散演练方案，熟悉内容，明确避险场所，撤离路线及相关注意事项。
2.练习辨别行动指令信号。
七、演练行动步骤
第一步：(发生地震10：00)
三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……指挥长宣布：“紧急疏散演习开始”，各信号员发出第一次警报(喊话：地震了大家躲避)，学生抱头，躲避。(由科任教师负责实施)，负责楼道疏散的老师迅速到位。
第二步：(组织撤离10：05)
3短1长哨声，(广播宣讲：“请全校师生注意，请同学们不要慌乱、保持镇定、听从本堂任课老师指挥、讲究秩序、迅速撤离到学校运动场。”
学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离，按指定楼梯向操场疏散到指定位置面向教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区：从河边到旗台依次为高一1——高二18班;老校区：从新教学楼到男生公寓依次高三1——高三24班)。
第三步：(清点人数10：10)
各班班主任随后赶到运动场，迅速清点本班人数，高一向政教处张钧主任报告情况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告。
第四步：(救援被困学生10：15)
消防队员、医务人员救援被困学生。
第五步：(演练结束10：20)
八、演练活动总结
学校领导根据演练的总体情况，对此次演练活动进行总结，引导和教育学生牢固树立安全意识，增强自我保护和求生能力。
九、所需器材
三管哨(王德林提供)
活动方案宣传稿范文篇3
一、活动重点
邀请巴南区关爱明天，普法先行宣讲团成员巴南区公安分局看守所所长陈明同志为我校师生上一堂针对未成年人犯罪的法制教育课。
二、活动目的
开展关于未成年人犯罪方面的法制教育，引导全体学生在社会生活中正确使用法律，提高法律素养，培养学生知法、懂法、守法意识，加强法律自我保护，增强学生的法制观念。
三、活动安排
1、时间：20xx年10月20日下午
2、地点：石滩小学篮球场
3、参会人员：全体教师及学生
4、相关布置与安排：
标语制作：田松
标语悬挂：姚兵、何力
音响调试：刘伟、田永强
场地布置：王斌、张吉康
摄影：张德莲、张娅
活动主持：张镭
5、安全保障：由校警王广兴同志带领全体保安人员负责校门安全巡逻，舒强同志带领校卫队全体人员负责会场的安全巡逻，各班主任教师和值周教师负责维持学生的会场纪律。
四、活动要求
1、高度重视关爱明天，普法先行法制宣传教育活动，做到师生全部参与。
2、相关部门、人员积极配合好陈所长，共同组织开展好此次活动。
3、在李校长的亲自领导下，相关人员认真搞好活动的安全预防工作。
4、各班开展以法制教育为主题的中队活动或知识竞赛，使法制教育工作落到实处。
活动方案宣传稿范文篇4
“节能宣传周”，是国务院在全国范围内组织开展资源节约活动的重要组成部分，是大力发展循环经济，建设节约型城市，广泛动员社会各界参与，引导规范社会公众节能行为的宣传平台。为此，思路要有新突破、形式要有新变化、起点要有新提高、效果要有新提升。
一、主题
加快发展循环经济，建设节约型城市。
二、宗旨
1．公告北京市的能源形势，宣传节约能源资源的必要性、紧迫性，提高社会公众的节能意识，调动全社会节约能源的积极性。
2．宣传节能政策、法规、标准，加大节能监管力度，促进节约型城市的建设。
3．推广节能新技术、新产品，提升节能品牌企业的社会影响力，培育节能产业。
4.将节能展览会办成我市推进节能工作的标志性典型活动，打造成全国的一个品牌展。
三、时间
6月12日-18日
四、组织机构
主办单位：北京市发展和改革委员会
北京市教育委员会
北京市科学技术委员会
北京市环境保护??
北京市广播电视??
首都精神文明建设委员会办公室
北京市总工会
共青团北京市委员会
组织单位：北京市发展和改革委员会
承办单位：北京节能环保服务中心
五、主要活动
原则：政府领导，公众参与，强化宣传，重在实效。
思路：以社会动员为基础，媒体宣传为主线，节能展览为平台，组织研讨做推动。实现政府、公众、媒体互动，区县、企业、社区并举。
1．媒体宣传（分三个阶段）
●预热宣传：5月23日—6月11日
召开新闻发布会。在电视台、报纸等媒体开辟专栏，连续报道（刊登）有关发展循环经济，节约能源方面的信息、文章。
●正式宣传：6月12日—18日
发布推荐节能产品目录，组织典型节能、可再生能源示范工程及相关展馆对公众开放。市、区联动，点面结合。
●总结宣传：6月19日—25日
成果跟踪报道，编发专刊。
2．举办20xx年北京节能技术展览会。北京及国内外企业展示节能产品、技术，展览期间举办技术研讨和产品推介会，组织大型公建、重点用能企业人员专场参观。
3．社会参与。
在广大市民中开展节能知识问答活动。
4．开展“节能之星”评选活动。
媒体宣传
公告北京市的能源形势，普及资源节约知识、宣传优秀科研成果、实用技术和产品、曝光典型的浪费行为和现象，提高全民的资源忧患意识和节能意识，增强紧迫感和责任感。
时间：5月23日-6月25日
形式：报纸与电视结合，电台与网站并举。
内容：分为三个阶段。
第一阶段：预热宣传：5月23日至6月11日
主题：广而告之（以报纸、网站为主）
1．举办第一次新闻发布会（约100人）
时间：5月23日上午9：30-10：30
地点：北京远洋大厦
内容：发布”节能宣传周”活动信息。
2．宣传形式及内容
①在北京电视台、北京移动电视、千龙网、北京节能环保网、北京日报、北京晚报、北京青年报、北京人民广播电台等50家强势媒体发布信息、报道宣传周活动安排、公告北京能源资源形势。
②在北京日报、北京晚报、北京青年报刊登节能、可再生能源典型示范工程及相关展馆的内容介绍、开放时间、行车路线，向公众开放。
③在北京晚报和千龙网、节能环保网刊登两期“节能知识问答题”，由市民参与解答。
第二阶段：正式宣传：6月12日至18日
主题：全民参与
宣传周期间，既有全市性的展览会、媒体宣传等大型活动，也有各区县不同形式的分散活动。另外，还有与公众息息相关的.互动活动，这样会吸引媒体进入追踪报道强势阶段，必将产生现场鲜活新闻的报道高潮。
1．播出专题片、公益广告、制作宣传片
①在btv-1晚黄金时间播出大型系列专题片《生命的呼唤-资源篇》。
②在btv-1黄金时间播出《生命的呼唤》30秒公益广告片。
③创意、策划、制作15分钟有视觉冲击力、影响力，反映我市能源资源形势的电视宣传片，包括资源状况、节能潜力、重大举措，使观众看后既感到资源紧缺、形势严峻，又看到政府采取的措施、增强自己的责任感，在观众中产生一定的警示激励作用，在展览会序厅中播放。
④在北京移动电视、千龙网、社区市民学校播放电视宣传片、公益广告。
2．新闻报道
①邀请50家北京及中央的主流新闻媒体对宣传周活动进行点与面有机结合的全程报道。对于节能及可再生能源典型示范工程的节能新技术，在北京电视台《科技全方位》栏目中做专题宣传。
②曝光浪费典型。在北京电视台新闻专题栏目
重点报道或《七日七频道》开辟专栏，在北京日报、北京晚报等公众关注的媒体征集能源资源浪费典型并公布举报电话及电子信箱,对于浪费严重的典型案例,予以曝光。
3．新闻专访
①采访并播出主管市长电视讲话。
②在北京日报开辟版面，刊登市政府能源资源主管部门领导的专访。
③在人民日报市场报奥运经济周刊刊登品牌企业领导的专访。
4．举行第二次新闻发布会（约100人）
时间：6月15日下午2：00-3：00
地点：北京远洋大厦
内容：
①展览会取得的成效。
②市政府迎峰度夏的举措。
③政府机构节能倡议。
④发布开展“节能之星”评选活动的意见。
第三阶段：总结宣传（6月19日-25日）
主题：交流提高
宣传周时间仅仅一周，其活动的宣传效应已延伸一个月乃至更长的时间，对家喻户晓，深入人心的宣传效果进行总结。
1．对宣传周活动跟踪报道成果进行总结。
2．邀请相关媒体座谈，总结交流经验，提出建议。
活动方案宣传稿范文篇5
一、指导思想
9月12日至18日是第25届全国推广普通话宣传周，为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们根据县语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：推广普通话，喜迎二十大，结合我中心实际切实开展推普周活动。
二、活动时间：
9月12日—9月18日
三、活动内容及安排
(一)宣传动员，营造氛围
1、在中心召开一次专题会，向全体教师解读推普活动活动方案并安排落实。
2、利用电子屏显示“说普通话、写规范字、做文明人”，“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展系列活动
1、组织一次朗诵活动
组织中心全体教职工，以科室为单位(每科室1-2个节目)开展一次形式多样的朗诵活动。
2、利用周六、周日培训时间，在学生当中开展“诵读经典、传承文明”诵读活动。
四、活动成效：
本次活动获得了较好的效果，这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们中心是一个健康、文明、规范的环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜。通过本次活动，师生们用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根，大家表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：
1、在中心内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、文明用语，做语言美的人。
从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处
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