写活动总结能够帮助我们更好地了解自己在活动中的能力和潜力,活动总结的写作可以帮助我们评估活动的环境影响和可持续性,推荐范文网小编今天就为您带来了手卫生月活动总结模板6篇,相信一定会对你有所帮助。
手卫生月活动总结篇1
一、广泛宣传,积极动员
学校在接到通知后,在升旗仪式上让全体少先队员知道爱国卫生月,同时对全体少先队员提出要求:既要注意环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成。
二、全面深入开展爱国卫生活动
1、大队举办健康知识讲座
学校举办了大型健康教育讲座集中对少先队员开展健康行为习惯养成教育,引导少先队员从日常做起、从小事做起,培养健康的行为习惯和学习生活方式。
2、各中队开展主题班队会
各班根据上级部门对爱国卫生月工作的要求,开展了科学用眼预防近视、合理膳食预防肥胖、注重口腔卫生预防龋齿等主题班队会,引导少先队员培养健康的行为习惯。
3、进行校园环境的大整治
全校师生对校园环境卫生及校园周边环境,特别是“乱贴、乱放、乱丢、乱涂”问题,进行了一次彻底清理。让少先队员们明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。
4、我校还开展手抄报比赛、演讲比赛等多种形式的爱国卫生宣传教育工作,根据不同年级制定不同目标,开展不同的健康教育。
三、建立长效爱国卫生工作机制
在学校领导的精心安排和组织下,在学校师生的共同努力下,我校爱过卫生工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大卫生工作力度,进一步把上级文件要求落实到位,更好地宣传爱国卫生教育工作,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,为全体师生创设一个良好的工作、学习环境,让他们在美丽的八湖小学健康快乐的成长。
手卫生月活动总结篇2
今日又迎来今年的全国高血压日,高血压目前在我国的患病率或是发病率都是相当高的,为三高之一,且高血压对心脑肾的危害也是我们一直担心的话题。面对这一现实,借此机会我团举行了一次比较大型的宣传活动。现将活动情况总结如下。20xx年10月10日我团在高泉步行街开展了全国高血压日、老龄化与健康的宣传活动。
本次活动通过设立宣传台、现场咨询、口头宣教、发放宣传单、现场免费测血压、量体重、中医适宜技术等方式开展,共接受现场咨询20人次、义诊40人次,发放宣传单600余张、活动现场气氛活跃、让大家对自己的血压知晓及控制目标知晓,了解健康生活方式与健康血压的重要性。关注老龄人群的'健康问题等。通过此次活动主要向大众宣传高血压的诊断、危害。最重要的是高血压的预防。强调控制食盐、合理膳食、控制体重、适量运动、心理平衡、培养良好的睡眠习惯.........这些对控制与预防高血压的重要性,让大家从多方面全面深刻的了解高血压的相关知识与预防的健康习惯。了解到每年会为65岁以上老人、慢性病及精神病人进行1次免费健康检查。
此次活动得到大家的一致好评,我们会在今后的工作中继续加大宣传力度,为大家营造一个良好的氛围。
农七师一二四团疾控中心
二0xx年十月十日
手卫生月活动总结篇3
为认真落实上级爱委会有关第二十一个爱国卫生月活动的要求,增强学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,我校结合本校实际,于四月份开展爱国卫生月活动,在广大师生共同努力下,学校爱国卫生工作有了显著进度,取得了一些良好成绩。现总结如下:
一、宣传创设氛围,人人知道爱国卫生月
1、政教处在接到通知后,4月8日的晨会上明确的告诉学生,让全体学生知道爱国卫生月,同时对全体学生提出要求:既要注意环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成,更要在村里的灭鼠、灭蟑螂的活动中注意卫生,防止中毒事件的发生。
2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神,要求老师在教学中渗透卫生知识,要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。
3、政教处利用校讯通这个平台,利用短信的方式告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动,防止中毒事件发生。
二、活动促进成效,人人参与爱国卫生月
1、针对学生吃零食的普遍现象,为克制学生少吃垃圾食品,政教处在4月22日的晨会上以一位学生进超市偷窃为例,警示学生管住自己的手(不偷窃),管住自己的口(不馋嘴),并且说明了零食是垃圾食品,少吃为妙的道理。4月27日政教处还针对此事给学生家长发了短信,让家长配合学校,教育子女做好零食和零用钱的管理工作。
2、环境卫生----争做卫生保持的好学生
首先,各班根据学校卫生工作的要求,针对卫生工作中存在的问题,各班召开全体学生会议,查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过"查找"、"深挖",使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。
其次校园环境的整治。4月15日,利用周一大扫除的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和活动室彻底整理一遍。让学生明白,爱护自己身边的环境,就是对"爱国卫生月"的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。
3、卫生习惯教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队利用晨检时间督促学生手要洁,衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手,在检查和教育中注意个人卫生。
4、用眼卫生。
针对全校学生做眼保健操的随机检查,结果不令人乐观。为了增强大家保护视力的意识,4月18日教师会议上,校长明确提出做眼保健操中存在的问题。各班进行做眼保健操动作的纠正和规范。
5、进行预防流感的讲座
针对春季多疾病的特点,政教处利用广播对全体学生进行一次预防流感的教育(5、手抄报的编写和展示
为把爱国卫生月活动深入人心,政教处组织学生进行手抄报的编写,在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示。让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。
三、活动告一段落,没有终点的爱国卫生月
爱国卫生月即将过去,在政教处的精心安排和组织下虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大卫生工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传卫生工作和开展卫生工作,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
手卫生月活动总结篇4
一、强化爱国卫生观念
三月底,镇领导组织大家学习了省爱卫会关于开展爱国卫生月活动的通知,及时把爱国卫生月活动的要求、工作安排传达给全镇机关干部,宣传了创建国家卫生城市、文明城市工作的必要性及紧迫感;提高机关干部的创卫观念,利用四月七日“世界卫生日”开展宣传活动,充分利用了健康教育宣传栏、黑板报、横幅等宣传工具,进行宣传,营造氛围,通过组织形式多样的宣传教育活动,不断增强全乡人民的卫生意识。
二、全力整治环境卫生,美化村庄庭院
在爱国卫生月活动中,我镇本着“早布置、早动手”的原则,早在三月下旬就对全面的越冬垃圾和卫生死角情况进行了调查摸底,布置工作任务,认真组织了三月下旬至四月第二周的垃圾清除。四月第三周,着重进行了彻底的大扫除,彻底消除乡村周边的枯枝落叶等,清除越冬垃圾,进行了公共场所的卫生清理,清除死角。并且结合新农村建设的相关要求,重点抓好“四清”中的“清污水、清污泥、清垃圾”工作。同时还开展农村建筑风貌特色美化绿化,重点抓好配套的“改水、改厕、改厨、改灶、改圈”工作和治理好乱堆、乱放、乱搭、乱建。
三、加强健康教育工作力度
为提升全民素质,广泛开展养成良好公共行为的教育和实践活动,营造个人讲卫生、人人参与环境治理的氛围,在全民中形成“讲卫生、懂礼仪、有修养”的良好风尚。积极开展舆论监督,对违背文明卫生和公民道德的错误言行和丑陋现象进行批评和引导。按照上级要求,大力倡导公共场合不吸烟、不喝生水、不吃不洁食品、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不随地大小便等科学文明的生活、生产方式。积极引导大家保持良好的生活习惯,自觉养成科学的卫生观念,积极倡导社会公德。加强大家卫生安全意识及良好个人行为习惯教育,自觉提高保健意识,保持清洁卫生从自我做起。
四、落实责任,加强监督
为加强对爱卫工作的管理,我镇进一步完善了清洁区责任制,把清洁区划分到每一个部门及个人,清洁责任落实到每一户,利用周四卫生大扫除时间要求对清洁区进行彻底的清扫,做到地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹。对绿化带定期进行清理和除草,彻底消除了卫生死角,同时还加大了保洁力度,要求各机关单位严格落实卫生工作管理制度,自觉维护我镇环境卫生区域,为乡区创造整洁、卫生的环境。镇里爱卫办组织人员,实施巡视、检查、督促。每周对卫生区进行检查讲评,对好的提出表扬、对差的提出批评。并将部门和个人的卫生检查结果作为年底评先评优的依据之一。
五、广泛参与,科学除害
春季是“四害”孳生繁殖期,为彻底清除“四害”孳生场所,我镇坚持广泛参与,科学除害,积极动员和发动大家参与到春季集中灭鼠和消杀蚊蝇活动,有效降低“四害”密度。一是加大了宣传力度。组织相关人员学习灭鼠灭蝇为重点的除害防病知识,在楼梯前开辟卫生防病知识宣传专栏;二是认真做好消杀工作。积极协助和配合村委会集中开展的消杀活动,对办公区域及周边进行彻底消杀;爱国卫生是以人为本,利国利民的好事。鉴于爱国卫生月活动包含的内容很多——宣传教育、卫生观念、健康意识、制度机制、长效措施、卫生投入、卫生设施、环境卫生、个人卫生、除“四害”、禁烟等等,要把这么多工作都抓出实效,短短的一个月的时间是远远不够的,所以,必须要建立长期观念、长效机制、长效措施、以月促年、常抓不懈。我们将以长效机制措施的建立为抓手,当作一项长期的系统工程,永不松懈的抓紧抓实,抓出成效。
手卫生月活动总结篇5
“爱国卫生宣传月”,活动主题是“爱国卫生人人参与,健康生活人人享有”。爱国卫生月活动开展以来,我校把爱国卫生工作、健康教育工作提上重要日程常抓不懈,明确职责、落实责任,形成了同心协力、齐抓共管的爱国卫生工作局面,促进了校园卫生的不断净化,现将活动总结如下:
一、响应号召,宣传爱国卫生月活动。
我校开展卫生月活动主要以全校师生参与为主,动员全体师生治理环境脏、乱、差,对卫生死角、垃圾池周围、公共厕所、公共场所等"四害"清除活动,防止疾病传播,积极宣传保持环境卫生对人体健康的益处,开展健康教育活动,普及科学卫生知识,保障了人体健康。
二、爱国卫生月活动。
1、我校以春季灭蚊灭蝇灭蟑为重点,在全校范围内开展了灭害工作,由总务处负责购买药物,安排消毒,有效减少了春季流行疾病的传播。
2、制定并实行晨检制度。由政教处统一协调,安排值日领导和值周教师每天第一节课到每班询问同学身体状况,并对身体不适的学生进行统一排查。各个班主任配发体温计,随时注意本班学生身体状况。
3、改善办公环境卫生,投入资金购买清洁剂、草酸、扫帚、塑料桶、清洁球、钢刷等清洁用具,要求每周三各班同学以及各个办公室的教师进行卫生大扫除。
我校大力开展爱国卫生活动,校园环境明显改善,得到了领导和群众的一致好评。虽然做了许多工作,取得了一定成绩,但是与上级要求还有一些距离,比如,学生卫生习惯的培养还不到位,存在乱丢乱吐的行为,针对不足,我校在卫生宣教工作方面需要进一步推进,我们将进一步,改进工作方法,努力做好爱国卫生各项工作,营造干净整洁的校园环境。
手卫生月活动总结篇6
今年四月是全国第xx个爱国卫生活动月,为加强学校及周边环境卫生面貌,提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识,我校积极开展了“第xx个爱国卫生月”的活动。从4月1日至30日,通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下:
一、健全组织,加强领导。
学校成立了由校长王进为组长、副校长皮红梅副组长、全体行政领导及班主任为成员的卫生工作领导小组,爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第xx个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第xx个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,使“第xx爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
二、加强宣传,提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办黑板报和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任,消除死角。
学校完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是厕所、卫生死角,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,卫生监督岗利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,班班通投影干净整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促,养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
(1)每天的早中晚扫坚持不懈。
(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。
(3)卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。
2、各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度,少大队开展好“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
3、卫生工作实施领导承包责任制,行政值周和值周教室负责全校卫生,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育,注重实效。
1、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。
2、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
3、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。
4、大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费,落实了卫生工作人员,对学校厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。
我校在“第xx个爱国卫生月”活动中,取得了一定的成绩,今后,我校将继续加大工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传好和开展好爱卫工作,为创建“精神文明学校”做出积极贡献。
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