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2024秋学校工作计划最新6篇

在新的工作即将开始之际,我们需要花时间制定一份详细的工作计划,以确保工作顺利进行,一个有条理的工作计划可以帮助我们更好地去管理时间,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的2024秋学校工作计划最新6篇,供大家参考。

2024秋学校工作计划最新6篇

2024秋学校工作计划篇1

新学期到来,我根据各位老师、部长给予我的意见和建议,去年的工作经验以及对竞选所作的承诺,作出20xxxx20xx年校宿管部工作计划。请领导和老师给予意见建议和指导。

本部工作除少量对以往的工作作了一定的修改和改变,大部分均与按照以往的工作形式和工作方法展开。本计划分为两部分,一部分为对本年工作的日常安排,另一部分为详细的除日常安排外的各月的其他安排。

以下为日常安排:

1、卫生检查各系部分系每周全查一次,抽查一次,时间自定。每周检查结果一式三份,校宿管部、各系办公室、各系宿管部各留一份备案。

2、查寝各系部分系需每周查寝,次数自定(不少于一次)。查寝记录一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。

3、考核各系部长对干事、楼层长的考核结果一月上交两次,一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。要求详细记录。此为干事,楼层长出勤、表彰、推荐优秀人员的凭证之一。

4、大功率检查各系部分系每月不定时不定楼层的搜查大功率用电器二次(开学可增多),统计结果一式三份,宿管科、各系办公室、系宿管部各留一份。

5、通报5。1卫生检查、查勤记录以红白榜形式公布在宣传栏上,月评优秀者在《橘井家园》专栏表彰,并向该班辅导员报喜。

5。2大功率用电器统计结果以白榜形式公布在宣传栏。一班一月超过二个及以上寝室的班级,班级宿管部干事、班长、宿管委应说明情况,提出整改意见,书面汇报到宿管科。

5。3每个系、每栋楼、每层楼月评卫生、大功率结果居首位的系部长、楼栋长、楼层长书面说明情况,提出整改措施交宿管科。

6、《橘井家园》设一专栏为宿管部发表奖励和其他本部的内容。(待定:为心联部设一专栏讲大家关心的心理问题)

2024秋学校工作计划篇2

在新课程改革的大背景,继续贯彻落实新课改精神,以深化教育教学改革,全面实施素质教育为中心,在学校教务处、教科室的指导下,紧抓常规管理,加强对高考模式、新课程与校本开发的研究,地理科组将认真贯彻学校的工作要求,团结全组教师,同心协力,努力完成各项具体工作。

坚持两周一次的教研活动制度,进行专题理论学习和集体备课、并结合新教材、新理念,在备课中准确把握教材的重、难点。利用每堂展示课及教学研究课的机遇,不断修正、提高自己的业务水准,鼓励教师撰写有关新课程的研究论文或经验总结、认真钻研教学大纲和高考大纲,在教学中做到有的放矢,注重教学实效。学习专业杂志理论文章,提高教学水平;认真总结交流教学经验,积极投稿。

我们要抓住每次外出听课、学习的机遇,不断充实、完善自己,逐步提高自身的业务水平,同时将学习体会在组内进行交流。在进行专业进修的`同时,广泛涉猎各方面的书籍,博闻强识,拓宽自己的知识面,提高自身文学、艺术修养,并熟练运用到教学实践中去,丰富教学内涵。

按照地理教师教学工作规范要求,认真做好教学常规工作,提高教研组全体教师团队合作精神。

一、教法研究、学法指导的目标和措施:

1、以课改为核心,以现代课堂教学为根本,有效地推进教学、教研工作,探索积累适合新教材理念的教学方法。加强各教学内容和各课型的典型课例研究,以公开课的形式,开展集体评议研讨活动,提高课堂效果。

2、 各任课教师重点做好班级学生成绩的平衡工作,分层次认真做好差生的辅导工作,防止两极分化,提高整体水平。

3、以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的方法解决教学活动中的常规问题,通过对这些问题的讨论、解决,增强自身对教学过程的反思和理解。

二、教学常规的实施和管理措施:

⑴备课、上课要求及检查措施

1。以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的方法解决教学活动中的常规问题,通过对这些问题的讨论、解决,增强自身对教学过程的反思和理解。

2。加强学习和落实新课程标准;加强对高一与高二新教材、新教法的探讨与案例分析。

3。上课时努力创设问题情景和教学情景,提倡教师在教学中要“精讲,善导,激趣,引思”,让学生“多参与”,“多思考”,“多独立见解”,形成一种新课程理念下的新型的课堂教学模式。

⑵作业量、测验次数及批改。

根据授课进度和教学内容,注意对练习题的精挑细选,做到“典型、启发” 注重基础知识的掌握。对一些热点、考点要让学生做熟、做烂;注意全批全改,及时反馈。积极开展作业设计研究,推动作业形式、内容的改良,精心推敲、选取,提高作业效率,使之成为课堂的有效补充,减轻学生课业负担。

在学校和年级组的统一安排下,组织好月考和统考,平时适当做些单元练习,尤其是选择题的训练。做到有布置,有批改,有反馈。进一步加强爱心教育,做到对学生少批评多鼓励和表扬,以情动人,让学生真正做到自觉学习。

⑶课外辅导和考试

针对班级学生掌握知识的差异性,落实分层教学。做好培优工作,进一步地提高重点班、尖子生的地理成绩,更要落实补差工作,对普通班成绩稳步提高,增加学习地理的信心。注重会考和高考的信息,认真研究新教材,研究考纲和教学大纲,关注学生较难掌握的知识点和容易出错的地方,通过多做练习加强应试能力的培养。

2024秋学校工作计划篇3

一、指导思想:

本学年后勤管理工作将在教体局的领导下坚持勤俭办校的原则,紧紧围绕全镇教育教学工作计划开展各项工作,牢固树立服务教学,服务师生”的自觉意识,形成”雷厉风行,注重实效”的工作作风.确保后勤服务于教育教学,服务于师生的超前保障。

二、具体工作:

(一)食堂管理——务实

1、以中心中学为龙头,已经建好食堂的中小学,要以中心中学为标准,启用食堂,为广大师生服务。

2、建立健全食堂管理规章制度,特别是食品安全规章制度。同时,抓好学生食堂的伙食管理和成本核算工作,降低伙食成本,按照保本微利的原则管理,确保让学生、家长满意。

3、每天食堂负责人,勤下食堂,多巡视多检查。帮助解决学生用餐中的具体问题。

4、严格把好食品质量关,确保全校师生的饮食卫生。米面油要从教体局招标企业选购。重点是把好蔬菜的'清洗关和餐具的消毒、保洁关,确保让师生们吃得放心。

5建好食堂管理帐,并要做好进出货物记录,食品留样记录。

(二)学生宿舍管理工作——强化

要制定严格的学生公寓管理制度,实行封闭式管理。学生公寓消防设施、安全通道、警示标志、门窗、锁具要按照消防部门的要求配置。重点解决学生公寓卫生差、纪律松、管理乱的问题。

(三)商店管理工作——勤抓

1、加强对寄宿制学校的商店管理,办齐全各种证件,健全各种规章制度,严格遵守《八不准》规定。落实进出商品台账制度,杜绝三五食品、过期食品进校园,保证师生身心安全。

(四)门卫工作——落实

1、加强对门卫管理,杜绝闲杂人员随意进入校园,督促门卫加强安全防盗意识,每晚做好各室的检查登记工作。若发现问题及时上报,做到安全工作警钟常鸣,并做好对门卫保安工作人员的培训指导和监督工作。

(五)保险工作——细致

1、为了做好学生的安全保障,及时做好未入保险学生及新生的保险宣传工作。

2、帮助学生家长做好出险后的报销工作。

3、每年一度的学生城镇医疗保险收费工作在11-12月份进行,收费过程中要通知及时,加强宣传,耐心细致,确保不遗漏一个加入城镇医保的学生。

(六)财产管理——周全

要健全资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等内部管理制度,学校国有资产的出租、出让、对外捐赠、报废、报损等,要按照国有资产管理的规定逐级报批,未经批准,不得擅自处置。严格各类物品的领用,借还登记。增加、减少的固定资产即时登记、做帐。每年年末与会计及各相关部门核对。

(七)创建新型学校——节约

1、严格各学校物品管理,从管理中求节约:积极倡导节约用水,节约用电将减少浪费的现象减少到最小。

2、坚决杜绝无人灯、无人(少人)空调现象,并严格规定使用空调(0c以下)和设置空调温度(制热19制冷26);节约资源,加强对用水、用电、办公用品、打印耗材料管理,减少不必要的浪费。水电的使用上要严防冒、滴、漏,发现问题及时处理把水电费降低到最低水平。

3、根据教体局要求制定创建节约型校园实施方案和相应的检查方案和措施。

(八)账务工作——及时

1、教体局拔下学生公用经费后,及时做好账务处理,下拨到各学校。

2、每月认真整理各学校产生的单据,及时到教体局核算中心做好账务处理工作。

三、附:每月具体工作安排:

九月份

1、安排各学校固定资产报损工作;

2、继续加强食品卫生管理,加大食堂管理力度;

3、教师节、中秋节、国庆节的门卫值班工作。

4、为各单位整理单据,做好账务处理。

十月份

1、组织各学校到中心中学食堂参观学习。

2、食堂商店卫生检查。

3、编制年初报表。

4、为各单位整理单据,做好账务处理。

2024秋学校工作计划篇4

在“激发孩子自信,让每一个梦想飞扬”办学理念引领下,传承xx中学“团结奋进”的校园精神,为学生乐学搭设平台,为教师乐教创造条件,努力将xx中学打造成有特色、重内涵,家长放心、社会认可的初级中学。结合校情及生源实际,创设选择空间、营造创新氛围,让每一个学生均能根据自身学习起点和潜能,得到最大限度的发展,在追逐自我梦想的个性化发展道路上自信前行。

一、学校管理

(一)主要任务与目标

1、参与区域“活力长宁成就梦想”综合改革主题,通过学区化集团化办学实践,提升百姓家门口的教育品质。

2、建立较完善的依法治校与民主治校相结合、科学管理与开放管理相结合、目标管理与绩效管理相结合、监控体系与评价体系相结合的学校管理体系。

3、扎实开展学习型党(团)组织建设,发挥党员干部的引领作用,壮大党员队伍的力量,和谐校园建设取得实质性突破。

(二)主要措施

1、加强学习与宣传,提高共识,通过发挥自身优势参与到学区化集团化治理体系的构建中。以共同建立课程研发、优质课程共享、教研一体和信息技术建设管理使用机制为抓手,推进骨干教师流动与完善绩效考核。

2、大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的党建氛围,牢固树立党组织全员学习、领导干部带头学习、党员终身学习的理念,努力争创学习型党组织(团队)。

3、开展以“强素质、增效能,争当爱岗敬业先锋”为主题的创先争优活动,进一步激发广大党员干部投身教育改革的积极性和创造性。

4、修订和完善《xx中学管理手册》,健全学校管理制度,实现学校管理的科学化、规范化、制度化。

5、深入开展文明组室创建活动。制定文明组室考核评价指标,推进教工社团活动,创建特色社团,打造社团文化。

二、师资队伍建设

(一)主要任务:

建立一支师德高尚、敬业务实,爱生乐教,追求学校个性教育理念和具备教育发展能力,适应学生成长、学校发展的师资队伍。

(二)年度目标

1、夯实师德建设,学习教育教学理念,保持学校教育教学事故为零。

2、继续推进“十三五”师训工作。

3、分类推进校本研修课程的建设与实施。

4、做好教师分级分层分类培训。

(三)主要措施

1、落实校本研修实施方案和教师个人发展规划,并做好小结和评价工作。

2、根据市区“十三五”师训精神和要求,做好相应的教师培训工作。

3、组织研修团队,做好校本研修课程的申报建设和中期管理。

4、配合区域培训要求,做好优青项目承担人和学科项目组学员的培训工作。

5、实行学校骨干教师制度、青年教师轮岗制度、学科班主任带教等校本培训制度。

6、外聘专家带教中层干部,提升干部队伍素养与能力。

三、德育工作

(一)主要任务

围绕社会主义核心价值观这一中心,基于法制课程建设、民主校园构建、诚信考场探索、友善关系培育等方面,引导学生对社会主义核心价值观进行全面理解、广泛认同和自觉践行,让社会主义核心价值观教育真正走进课堂,走进校园,走进师生心中。

(二)年度目标

1、规范德育工作各项管理流程,完善星级班评选规则。

2、完善班主任评价体系,开展班主任培训课程化,班主任参与区域基本功比赛并获得奖项。

3、全面开展校本法治课程。

4、丰富校园民主文化建设的内涵。

5、完善考场诚信管理。

6、进一步推进温馨教室创建工作,培育师生友善氛围。

(三)主要措施

1、规范德育管理流程,推进德育管理网络的实施,修订星级班评选规则。

2、通过专家引领并结合校本培训,开展提升班主任专业素养的学习与实践,积极鼓励班主任参与区域技能竞赛提升教育实效。

3、成立法制课程工作组,“校本法治课程建设”,以点带面,实现全课程融入、全方位融入、全过程融入。

(1)建设特色课程强化法治课程,即“模拟法庭”课程“校园听证”课程学生全员参与。

(2)开展专题教育拓展法治课程。以“小小法学家”社团招募形式形成从预备到初三的法治宣传志愿者梯队,成为法治教育的核心力量。

(3)依托家校协作推进法制课程,定期开展家庭纠纷法律咨询活动,邀请律师进校园接受家长法律咨询和普法宣传活动。

4、把社会主义核心价值观的“民主”内涵融入校园文化建设。

(1)团队建设体现民主,通过少代会提案方式提升队员代表民主参与学校管理的意识。

(2)课堂教学践行民主。基础课程通过小组合作提升民主能力,拓展课程学生有自主选择的空间。

(3)校园听证探索民主。确立与学生校园生活密切相关且有争议的话题,广泛听取意见,达成共识,形成书面意见。

5、围绕“诚信应考,做守法好少年”主题,深化学校“诚信考场”的建设

(1)“诚信考场”践行民主,尊崇平等、公平、公开原则,在校学生都有申报资格的参与。

(2)“诚信考场”践行法治。通过“诚信考试申请与承诺书”明确考生参加考试的基本行为准则,重视承诺并积极履行其义务。

(3)“诚信考场”践行诚信。将“诚信应考”作为培养未成年规则意识的一个教育契机,

6、引导师生增强对友善价值观的理论认同、感情认同、政治认同,将友善的价值观扎根于思想和灵魂深处

(1)开展宣传教育,培养友善文化。开展“温馨教室”环境打造;开展“友善”为主题的墙报评比;开展校园中的“欺凌”案件分析对策开展,以及个案教育与辅导。将正确处理同学矛盾已经纳入星级班的评选项目中。

(2)坚持养成教育,营造友善氛围。学校开展“建立真挚的同学友谊”、“说优点、讲不足、手拉手、同进步”等的主题教育课,教师节开展“老师我想对你说”活动,开展献爱心捐款、慰问敬老院等校外志愿者活动。

四、教研工作

(一)主要任务

以“乐学”课程建设、校本研修、课堂教学改革为抓手,进一步促进教师教学行为的优化,提升学生综合素养与学力,推进学校更好的发展。参与区域教育综合改革项目,将作业分层工作推进到作业开放性研究领域。

(二)年度目标:

1、关注教学环节,探索教学改革

2、强化组织管理,增强管理实效

3、加强主题研讨,提升专业素养

4、开展课程研究,拓宽乐学途径

(三)、具体措施:

(一)关注教学环节,探索教学改革

1、抓实备课。

(1)教案实行“大统一、小针对”,体现分层教学的目的。

(2)备课组遵循“四定”原则:定时间、定地点、定主题、定主讲人。

2、丰富课堂,尝试以“导学案”为载体,通过设置“温故知新”、“新课导入”、“学习新知”、“巩固提高”、“课后检测”等环节,探索“以学定教”、“多学少教”、“先学后教”的教学策略,激发学生自主学习的意识和探索创新思维,增强课堂活力。

3、优化作业,在开展分层作业的基础上鼓励开展“作业开放性研究”的实践

(1)对区本作业的内容进行适当的补充、完善和改编,体现校本教学特色。

(2)坚持做到“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有评必纠。

(3)学期结束前,每个备课组上交两个典型错题分析,教研组开展集体研究,从而有效改进教学策略,提升教学实效。

(4)控制课后作业的完成时间在40分钟以内,以减轻学生的课业负担。

(5)作业开放性实践研究,突出作业设计的开放性、完成对开放性和评价的开放性。鼓励一部分学科和教研组团队协作开展实践研究,并分享成果。

4、有效辅导

(1)加强对“学困生”的补缺帮困,降低学习难度,培养学习兴趣,增强学习信心。建立和谐的师生关系,齐心协力,共同进步。

(2)对“学优生”,拓展学习内容和增加知识难度,加强学习方法指导,激发他们的学习热情。

5、重视初三,关注学业状况,加强心理健康教育,密切家校合作。

(二)强化组织管理,增强管理实效

1、利用校本教研活动的机会,开展行之有效的校本教研活动,通过认真落实集体备课工作,定期检查教师的作业布置、批改和讲评,组织教师积极参加“优化课堂教学手段和策略”的研究,整体提升教师的教学组织和研究能力。

2、认真研究各学科课标、考纲要求和中考试题命题规律,做好考试命题、阅卷、质量分析、教学反思等教学工作,建立各学科、各年级的教学质量分析数据库,为科学、合理地评价教学工作,改进和提高教学质量提供依据和保证。

3、定期检查和监督文印、图书馆、实验室、专用教室、卫生室的管理,规范教务和考务工作,提高服务意识和能力,确保教务工作安全无事故。

(三)加强主题研讨,提升专业素养

1、各教研组根据本学科的教学规律和课堂教学要求,制定本学期主题式教学的主题,并以组内说课、磨课,组内(或校级)开课、评课的形式,实施主题式教学模式、方法和策略的研讨,从而形成完整、成熟的课例,为提高课堂效率提供保障。

2、积极开展教学反思和总结交流活动,对教学过程中出现的关键教育事件和教育个案进行反思和总结,从而不断完善教学行为,提升教育教学质量。

(四)开展课程研究,拓宽乐学途径

1、各教研组根据实际,积极申报,开展形式多样、内容丰富的“学习节”活动,认真做好有计划、有过程、有小结、有评价等资料的收集与汇总,从而拓宽教书育人的途径,有效激发学生“乐学”、“乐思”的学习热情。

2、与拓展型、探究型课程相结合,尝试各学科“长作业”的研究,通过学生自主选择(或教师布置)的主题式、体验式、探究式的小课题的实践研究,将学科知识与日常生活有机结合,激发学生学习热情,提高学习效率。

3、各教研组根据教师特长和学生的爱好,积极开展具有学科特色的“乐学”校本课程的开发和法制教育课程的延续,拓宽学生的知识面,提升学生的自主学习的兴趣和能力。

4、以备课组为单位,由年级组协调,每月分批将学生的优秀作业或课题研究成果在走廊的“文化墙”上进行展示、评比,让学生在相互学习中,增长见识、提升学习动力。

五、科技艺术体育卫生工作

(一)主要任务

参照长宁区“三个指数”测评数据,通过科学指导提高学生综合素养,使学生获得全面发展。依托学校“科技创意课程”开发校本课程,继续发挥区级科技教育示范点作用和科普活动示范校的.荣誉称号;学校艺术教育团队继续保持合格,艺术普及教育进一步得到夯实;学生体质逐年提高,运动队在区域体育竞赛中获得荣誉;密切关注学生身心健康与安全,卫生工作融入德育与体育中并发挥更大作用

(二)年度目标与措施

1、科技:

(1)年度目标:拓展课程中科技创意的校本研究得到进一步夯实,学生科技创意活动继续开展,发挥科普教育的作用。

(2)措施

l继续结合学校特色课程建设,以“科技创意”为核心开设拓展课程。

l提高对自主开发的“创意拓展课程”的关注度,工作得到进一步夯实。

l加大参与区域“变废为宝”项目活动力度。

2、艺术

(1)、年度目标:通过艺术教育活动形式积极挖掘学生创意潜能;学生艺术团队建设得到巩固。培养艺术教育的管理人才。

(2)主要措施

艺术专题活动中营造挖掘学生“艺术创意”潜力的平台。特别是通过艺术节充分发挥学生艺术表现潜能。

校内外结合,确保学生舞蹈团在人员和财力上的需要。

提供艺术教育教师开拓“创意”潜能的学习和交流机会。

3、体育

(1)年度目标:学生足球队形成梯队,后备有人。体育课堂研修形式突显;校园体育竞赛形式多样而丰富。在区域中获得各级竞赛奖项。

(2)主要措施

师资队伍稳定,继续在人力与财力上保证足球训练与比赛。参与市级区级活动,让队员积累更多比赛经验。

探究体育教学“创意”研究与实践。

学校运动会和小型体育活动竞赛继续得到发展。

足球联赛成为校传统赛事。

4、卫生和心理健康工作

(1)、主要任务:梳理学生心理卫生健康系列教育内容,形成适切的分层教育目标。学生心理卫生健康教育工作与德育工作联系更加密切。

(2)、主要措施

学生卫生习惯和自主管理能力得到提高。健康行为形成率达标,学生健康知晓率达到98%。

完善学生心理健康教育体系,初步建立8—9年级心理健康教育内容材料。

继续鼓励德育工作者参与市心理咨询师学习,建立学生心理健康工作组。

校外引进与校内培养相结合,使心理辅导教师资质达标。

六、教科研工作

(一)主要任务

紧紧围绕我校在新五年规划中提出的“让孩子充满自信,让每一个梦想飞扬”的办学理念,以深化课程改革和素质教育为主题,将教科研工作与学校教育教学工作有机整合,通过完善教科研管理及考评制度;优化教科研培训机制;拓宽教科研成果推广平台;强化市、区、校各级课题实施的过程管理等措施,激发教科研工作活力,体现教科研对学校工作的引领性和实效性。

(二)年度目标

1、教科研工作运行机制持续稳定运行。

2、区级重点课题《“科技创意制作”校本课程建设的行动研究》研究工作有效开展并完成结题。

3、科研成果推广工作对推动学校教育教学改革及新优质校创建的促进作用明显。

4、科研骨干队伍发挥中坚作用。更多的学科性课题立项为区级课题。

(三)主要措施

1、优化教科研活动形式,强调活动的规范性、主题性及互动性,提升活动成效。

2、区级重点课题《“科技创意制作”校本课程建设的行动研究》进入结题阶段,推出科研成果。

3、教师教科研工作经验及成果及时通过各“教科研展示交流平台”展示及推广,研究成果普遍用于教学。

4、外请专家对教师校级课题开展进行专业辅导,为更多学科性课题立项为区级课题创造条件。

七、后勤保障

(一)主要任务:不断健全后勤管理机制,规范管理过程,改善办学条件,实现教育教学设施齐全、校园安全有保障、校园环境优美、教育服务优质的后勤工作目标。

(二)年度目标:校园环境不断优化,后勤管理逐步规范化、专业化、社会化,教职工满意率明显提高。

(三)主要措施

1、落实节水、节电、绿化养护等环境教育。

2、加强经费管理,健全监督机制,规范执行流程,确保教育经费科学、合理、规范使用。

3、探索后勤管理新机制,提高后勤服务效能。

八、重点项目

(一)年度目标

1、构建课程建设与实施教师交流平台。

2、构建课程实践学生学习成果展示平台。

3、区级重点课题《“科技创意制作”校本课程建设的行动研究》完成结题。

4、“科技创意制作”课程建设对推动学校课程教学改革及新优质校创建有明显的促进作用。

(二)主要措施

1、根据项目实施不同阶段组织相关教研组开展“科技创意制作”项目实施成果交流研讨会,以智慧的碰撞激发灵感,互帮互促。

2、以学科“学习节”为载体,组织多种寓教于乐的科技竞赛及展示活动,为学生展示学习成果提供平台。

3、区级重点课题《“科技创意制作”校本课程建设的行动研究》开展结题工作,推出科研成果。

4、教师为学科知识的创造性运用找到有效载体,落实“以学定教”教学观。

5、学生得以真正做到“学以致用”,体验知识的力量及学习的乐趣。

2024秋学校工作计划篇5

一、指导思想

以深入实施素质教育为中心,以新民市教育局基础教育科教育教学计划和师校教研工作需要为指导,以提高我校教师业务素质和教学能力为宗旨,以提高教学质量为最终目的,立足本校教研,以研促教,以教代研,通过教研工作推动教学活动的开展,提高学校的教学质量。

二、工作目标

1.树立责任意识,自觉参与教研活动,形成良好的教科研氛围。

2.通过教研培训,更新教学理念,改进教学方式,形成适合学生的教学模式。

3.积极参加教研活动,提高自身的业务素质和教学能力。

三、工作思路与重点

1.强化教师业务学习和培训,提高业务素质。

2.以教研为主线,立足校本教研。

3.开展形式多样的教研活动,提高教学能力。

四、主要工作与措施

(一)加强教师的`学习和培训,增强教师的业务素质

1.抓好教师的业务学习

业务学习主要以教研组为单位,每双周学习一次,学习内容有三种:一是教导处下发资料;二是教研组根据本组的特点去学习相关内容;三是自学与本科相关的知识,在学习中把重点放在当前教学理念代更新,对新课标正确理解和教学方法的研究上。每次学习要继好学习笔记,组长每月检查一次。教导处统一检查两次。

2.继续完成培训工作

校本培训,通过三个不同层次培训,加大培训力度增大培训。范围。即指导层面培训;骨干教师培训;普及层面培训。继续教育培训以计算机和多媒体应用为主,主要体现在计算机和多媒体的正确应用。力争在期末80%的教师能熟练操作,50%教师能够熟练制作课件。

外出培训,继续提供更多的外出学习的机会,让教师走出去,进行校际之间的听评课、研讨、观摩优秀课参加各种学习、聆听专家报告及讲评等,外出学习的教师要填好学习记录和外出学习报告单上交教导处存档并及时在组内传达所学内容和学习体会。

(二)加强备课研究

1.集体备课要以教研组或同科为单位,集体备课重点放在三维目标确定上,导课的创新上和联系设计上。

2.集体备课要做到“四定”即定时间、定地点、定内容、定发言人。在组内讨论后形成框架性教案,教案应体现“四统一”原则,即统一学习目标,统一教学结构,统一课件,统一联系的设计。

3.个教研组组长对每次集体备课记录在教研活动记录上。

(三)在教研中,以研促教

1.在课堂教学研究方面,教师可结合各年级教学特点制定符合自己实际条件的教学模式,在教学中开展课题研究。

2.加强课堂教学指导,教导处经常有目的、有针对性的听课,及时反馈、共同研究、改进方法、促进教学。主管教学副校长每周听课不少于4节、教导主任不少于5节。

(四)开展形式多样的教研活动,提高教学能力

本学期主要开展以下几个活动。

1.组内汇报课活动。时间为三月下旬至四月末,每人一节汇报课,要求尽量在“四室”上,教导处统一安排,课后把汇报课教案上交存档。

2听评课活动。本学期每位教师完成组内及校组织的听评课任务,要有听评课记录。

3主题研究活动,每位教师确定一个研究主题,写出主题研究方案,要在备课上体现主题,在教学中实施主题研究方案,期末写出主题研究报告。

4.示范课活动。在五月中旬学出两名骨干教师利用现代教学手段个上一节示范课,充分发挥骨干教师的引领作用,调动全体教师的积极性。

5.本学期在各教研组广泛开展教学基本功大赛,提高教师的业务素质。

(五)积极参加科研活动

除研究组的教研主题外,学校认真做好沈阳市“十一五”规划课题:小学英语分层教学和体育教学中学生自我锻炼能力培养的研究的验收工作及小学英语“四位一体”的实验工作。

(六)认真完成“十一五”期间的继续教育各项任务。

(七)充分发挥教研组的作用

各教研组要制定好计划,做好以下工作:

1.业务学习和培训工作。

2.组内汇报课和听评课工作。

3.记好校本教研活动记录,内容有:教研计划、三项专题研究、四次集体备课、所有汇报课、两次质量分析等等。

4.组织好组员参加学校组织的教研活动。

5.及时收集教师资料并统一上交到教导处。

6.完成好对本组各项工作的检查指导。

2024秋学校工作计划篇6

本期围绕学校中心工作,更好的为教育教学服务,搞好环境建设,服务育人,特拟定以下工作要点。

八月:作好开学的筹备工作。

(1)、准备好收费收据。

(2)、公示收费标准和依据,安排交费地点。并安排领书、分书、发书。

(3)、财务做好财务帐目,水电查抄,临时工工资的发放。代扣、代缴。

(4)、安排住校生的住宿,打扫卫生。并加强学生住宿管理。

(5)、医务做好一般病、传染病、疾病的治疗和预防工作。

(6)、门卫加强门卫保卫工作,按时开关学校大门和教学楼门。

(7)、管理好学校的花草、树木并按时浇水、修剪。

(8)、检查学校有无不安全隐患并即时维修排除。配备好各班的课桌凳。

(9)、加强伙食团的管理并签定合同。并建立购物发票和出入库记载制度,禁止食物中毒。

(10)、保正水电畅通、物品的发放和资料的印刷九月:

(1)、财务做好财务报表,水电查抄,代扣、代缴,工资发放。

(2)、医务做好一般病、传染病、疾病的预防和治疗,做好宣传工作。

(3)、检查学校有无不安全隐患,即时排除,安装各教室、办公室的门窗玻璃。

(4)、做好普九检查验收资料的准备工作。

(5)、加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。检查所购物品的发票、出入库记载执行情况、禁止食物中毒。

(6)、加强住校生管理员、门卫、保洁员、临时工的管理工作。

(7)、保正水电畅通,物品的发放。

十月:

(1)、财务做好报表,水电查抄,代扣、代缴,工资发放。

(2)、医务做好一般病的治疗,传染病、疾病的预防和宣传。

(3)、协助各部门开好冬季运动会,做好后勤保障供给。

(4)、加强伙食团的管理,禁止食物中毒。

(5)、加强住管员、门卫、保洁员、临时工的管理。

(6)、保正水电畅通,物品发放。

十一月:

(1)、财务做好财务报表,水电查抄,代扣、代缴,工资发放。

(2)、医务做好一般病、传染病、疾病的预防和治疗,做好宣传工作。

(3)、加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。捡查所购物品的发票、出入库记载情况。禁止食物中毒。

(4)、加强住校生管理员、门卫、保洁员、临时工的管理工作。

(5)、保正水电畅通,物品的发放。

十二月:

(1)、财务做好财务报表,水电查抄,代扣、代缴,工资发放。

(2)、医务做好一般病、传染病、疾病的预防和治疗,做好宣传工作。

(3)、加强安全教育,注意用火安全,加强卫生管理。

(4)、加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。做好所购物品的发票、出入库记载执行情况。禁止食物中毒。

(5)、加强住校生管理员、门卫、保洁员、临时工的管理工作。

(6)、保正水电畅通,结算物品发放情况。

元月:

(1)、财务做好财务报表,水电查抄,代扣、代缴,工资发放。并向教职工汇报本期学校收支情况。

(2)、医务做好一般病、传染病、疾病的预防和治疗,做好宣传工作。

(3)、加强安全教育,注意用火安全,加强卫生管理。

(4)、加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。做好所购物品的发票、出入库的记载。禁止食物中毒。

(5)、协助各部门搞好期末复习考试结束工作。

(6)、加强住校生管理、检查住宿楼卫生、公物使用情况。

(7)、保正水电畅通,检查各班财产使用情况。并作好记载。

(8)、安排假期值班人员。

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