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2024学校体卫艺工作计划通用8篇

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2024学校体卫艺工作计划通用8篇

2024学校体卫艺工作计划篇1

指导思想:

加强艺体教师队伍建设,强化队伍管理,促进学生全面发展,提高学校艺体工作质量。

主要内容:

1、以建校二十年为契机,展示学校艺术教育成果。

2、提升教学水平,提高教学质量,构建艺体学科高效课堂。

3、加强艺体学科教师队伍建设,打造我校艺体教育特色,提高学生综合素养。

3、树立“健康第一”思想,提升学生体育素养。

4、贯彻落实《学校卫生工作条例》,强化"六病"防治,丰富学生健康知识,培养学生良好卫生习惯,做到预防为主,防治结合。

具体要求:

一、教学工作:

1、 树立以学习者为中心的教育理念,通过自主探究、主动学习、教师有效指导等多种方式,构建高效艺体课堂。

2、 提倡有效性备课,提高备课质量。

3、 加强年组教研,增强教研的实效性,强化教师业务技能的培训和提高,促进教师专业成长。

二、体育卫生:

1、 继续开展“阳光体育” 活动,提高体育课教学质量,提高大课间活动质量。

2、 进一步规范体活课,以达到愉悦身心、强身健体的目的。

3、 充分利用学校健身馆、篮球场、网球、排球场馆设施,组织开展学生喜闻乐见的校园体育活动,丰富校园生活,促进学生身心健康发展。

4、 提高学校体育特长组活动水平,加强校足球队梯队训练,备战龙港区第五届中小学生足球赛,争取佳绩。

5、 加强心理健康教育,结合学校设置的专业心理咨询师、开设心理咨询活动,上好心理健康教育课,提高学生抗挫能力,培养健康身心。

6、 开展冬季三项(长跑、跳绳、踢毽子)活动。

7、 加强医务室软、硬件环境建设。使我校医务室环境建设标准化,档案管理规范化,宣传培训制度化。

8、 做好“六病”及流行病防控工作,通过校园广播、展板、橱窗、等多种渠道,针对秋冬季流行病特点,对师生进行宣传教育。做到每学期卫生知识及心理健康知识讲座不少于4次,宣传途径不少于20次,通过试卷考试使学生卫生知晓率达到100%。

9、 开展班级卫生员培训工作,提高班级卫生员素质;每天对班级眼保健操、班级卫生、空气、环境、进行检查,确保师生身体健康。

10、 做好学生健康体检及检后数据统计、分析工作,及时向家长反馈体检信息。

三、 艺术教育:(科任学科)

1、 处理好艺术学科基本知识与激发学习兴趣的之间关系,提高教学能力,丰富专业知识,以教师自身渊博的知识、风趣幽默的教学、融洽和谐的师生关系,赢得学生的爱戴和尊重。

2、 提高教学、活动指导水平,提高“三队两组”、特长班活动质量,全面我校提高艺术教育活动品位。使学生通过艺术教学、特长活动的学习,培养审美情趣,提高艺术素养。

3、 要加强学习,不断提高艺术教师学科专业素养水平,使自身业务素质与实验二小的教师队伍整体水平相适应。

月份工作内容:

八月份

1、安排新一年特长活动

2、教师备课

3、布置新学期体卫艺工作计划

4、召开各教研组工作会议

5、检查教师备课

6、常规听课

九月份

1、筹备“校园艺术节”、“建校20周年庆典活动”

2、迎接市艺体“2+1工程”汇报活动,大课间训练。

3、迎接辽宁省艺术示范区检查

4、9月2日召开外聘教师工作会议

5、9月5日开始特长活动

6、组织足球训练并参赛

7、常规听课

8、一年级眼保健操培训

十月份

1、龙港区第六届中小学生足球比赛

2、建校20周年庆祝活动

3、音美、科任学科年组教研活动

4、秋季流行病讲座

十一月

1、开展冬季三项体育活动

2、校踢跳队组队训练

3、音美、科任学科年组教研观摩活动

4、班级卫生环境大检查

十二月

1、区冬季三项体育活动比赛

2、特长班验收

3、常规听课

一月份

1、科任学科期末复习

2、期末量化

3、艺体学科期末总结

2024学校体卫艺工作计划篇2

本学期,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等法规及文件精神,始终坚持“健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竞技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。本学期在校长和分管校长的指导下,在中心全体教师的共同努力下,扎实有序地开展体卫艺的各项工作,有力地配合了我校的教育教学工作。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

一、加强学习,提升素质。

1.本学期,为了抓好体卫艺工作,确保各项工作顺利开展,中心分管副校长深入中心,开展全体教师学习理论、专业知识和法律法规等的学习活动,使全体教师的思想认识、理论水平和业务素质都有所提高,有效保证了体卫艺中心各项工作的顺利开展。

2.建立学习制度,进一步提高体卫艺教师的综合素养。我中心开展间周一次的集中学习活动,每周一次的小组学习和个人自学等学习活动;同时在学校党总支的引领下,认真开展师德师风系列教育活动;通过学习,使体卫艺中心教师的师德水平、业务能力有所提高,在工作上取得了一定的成绩。

3.加强交流,有效推动工作开展。本学期积极深入各学科与教师进行交流、及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题或困难及时采取措施解决。

二、体育工作,深入开展。

1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》、学校特色和教学要求为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

2.认真组织和开展两操工作。眼保健操和课间操的开展,可有效的缓解学生视疲劳和身体疲劳,我们严格按照学校的安排开展两操。眼保健操全体学生在第一节课后统一做;在30分钟的大课间活动中,高一、高二学生做武术操、搏击操和啦啦操,高三学生跑操,有效的发展了学生身体,提升了学生的精气神,涵养了学生的“五气”,这别具一格的课间操,已成为学校的一道亮丽的风景。

3.在教学工作中,教师们严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。积极开展教研活动和微型备课,形成互学共进的良好氛围。

4.认真落实课程计划,贯彻“健康第一”的指导思想,认真备好每一节课,严格按照学校要求开展教学,让学生在轻松愉快的学习氛围中完成学习内容。经常深入课堂进行听课和评课,开展校内公开课和市级公开课,有效促进各学科教学任务的完成。

5.开展课余训练。根据学生的实际情况,对不同年级的学生有计划的安排教师进行培优辅导。本学期对高三体训学生进行高考体考项目的专训;对校足球队、篮球队、武术队进行系统的培训,使有特长的学生通过课余训练,有效提高运动水平,增强学生体质,促进学生身心健康发展。

6.开展课外活动。

(1)根据上级文件精神,结合我校实际,利用课余时间相继开展了“阳光体育系列活动”,如对高三体训学生进行高考体考项目的专训,对校足球队、篮球队、武术队进行系统培训,利用社团开展乒乓球赛、篮球赛、武术表演等,有效丰富了学生的课余生活,确保学生每天1小时的体育活动时间。

(2)开展全校拔河比赛,培养了学生团队精神和班级凝聚力。

(3)开展乒乓球比赛,培养学生公平竞争意识。

(4)开展啦啦操推广工作,有效发展学生身体,塑造学生体型,使学生更具有活力。

(5)大课间活动的继续改良工作,武术操、搏击操、啦啦操、健身气功“八段锦”、跑操的大力推广和整改,使我校学生造气蓬勃,精神焕发,精气神得以体现。

(6)校足球队参加了20_年贵阳市中小学生校园足球比赛;

(7)我校武术表演队参加了贵州省清镇市“生态旅游节”开幕式表演,获得各级领导及观众的一致好评。

(8)组织开展高一二年级“8”字长绳比赛。

7.做好20_届高三学生体质健康成绩的录入和打印工作,确保学生档案完善和规范。

三、卫生工作,提升水平。

学校卫生工作是学校工作一个重要组成部分。本学期在明确职责的基础上,有序开展了食品安全卫生、医务卫生、体育与健康和健康食堂创建工作。

1.加强健康知识宣传。

为了使学生较好的掌握健康教育和卫生知识,我们以班刊、展板、发放宣传资料、开展卫生知识讲座、在体育教学中有效的渗透健康知识,定期进行各种健康知识宣传。主要内容有食品安全、环境保护、卫生保健知识、饮用水卫生、传染病与艾滋病等。同时根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的.相关知识。利用告家长书向家长宣传,有效的预防了传染病的传播。

2.开展健康课。

我校根据上级规定,对各年级开设健康教育课,并以讲座的形式开展心理健康教育,把健康教育的内容有机地与学校素质教育有机结合起来,有效的提升了学生的健康水平和防范意识。

3.加强医务卫生工作。

(1)借助医务室主阵地,开展春季、夏季传染病、常见病、多发病和季节传染病等宣传和防治。开展晨检、午检、缺课学生登记上报、回访工作,做好传染病信息平台的上报工作。

(2)利用班会课、校园广播、班刊、校刊、展板等形式进行食品卫生和健康知识宣传,提高师生及员工的健康知识。

(3)开展卫生知识、常见病防治知识、青春期保健知识、近视眼的预防与治疗要点等健康知识宣传,提高学生的自我保健意识。

(4)做好食堂食品留样工作,每天对早、中、晚餐进行留样,确保学生吃上安全放心的食品。

4.加强食品安全工作、确保学生就餐安全。

食堂工作是学校工作的重点,食品安全工作涉及到学生的生命安全,为此,我们高度重视食品安全卫生工作。

(1)定期和不定期召开食堂管理员工会议,力求统一管理思想,严格执行食品安全文件精神,把好食品安全关。

(2)每周一对食堂员工进行集中培训,使全体员工提高思想认识,要求全体员工要有责任心、爱心,为学生做好服务,让学生吃上优质、安全、可口的饭菜。

(3)做到食堂食品“五统一”。即米、菜油、肉、酱油、干菜进行统购,严把食品进出口关。

(4)加强督查,确保安全。每天体卫艺中心领导及食堂管理员坚持到食堂督查,杜绝三无产品、腐烂食品、不新鲜蔬菜、过期食品进食堂,严把食品进口关。

(5)做好健康食堂的创建工作,使我校师生吃上安全、营养、可口、健康的食品。

(6)做好员工交流、谈心工作,确保员工思想积极,心态平和。

四、艺术工作,陶冶情操。

我校一直把艺术教育工作作为学校特色工作的一个主要方面来抓,在教学和活动上有一定的突破。

1.课堂教学。艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时,开全学科。艺术教师认真组织课堂教学。在音乐课堂上注重激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,在节奏、欣赏、识谱训练中,能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。在美术课堂教学中,教师能抓住每节课的教学重点,突出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。在教学上按教学进度计划完成相应教学内容,认真完成小组微备活动;积极开展“老带新”、指导工作。认真完成学校安排的学科大练兵活动。

2.拟定课题方案,结合本学科特点和学情,“翻转课堂”有待更深的思考,教学过程中对“翻转课堂”还处于摸索状态中,需要学习,需要实践。

3.组织马嘉佳、王婕老师参加清镇市教育局组织的高中音乐优质课比赛。分别获得一、二等奖。

4.20_年5月11日—15日参加由贵州省教育厅组织的“贵州省第五届高中音乐优质课评选观摩交流”活动。共有来自全省各地州市县的19名教师代表参与此次优质课比赛,同时有来自全省的100多名教师,聆听了本次优质课的观摩和评比活动,参加人数较多,课型丰富,让人耳目一新,受益匪浅,很多地方值得借鉴和学习。

5.特色活动。艺术活动是学校的重要组成部分,是帮助学生树立自信和提高综合能力的平台,为此,我校在资金较为困难的情况下,仍然为学生搭建展示的平台,有效的开展形式多样,内容丰富的艺术活动。

(1)完成“欢乐每一天”活动的常规表演,同时完善“欢乐每一天”活动的班级量化考核工作。

(2)与团委共同完成“五月的鲜花”为主题的合唱预赛、决赛比赛工作。

(3)组织、排练、指导“成就20_、祝福青春.扬帆远航”为主题的高三毕业班晚会(审核、指导、排练节目,到国际学校文科班选拔节目,指导主持人,舞台的设计等),圆满的完成了演出。

(4)完成社团在“欢乐每一天”舞台的节目审核、彩排、展演工作。

(5)组织训练“挑战鼓团”于20_年6月24、25日参加有市委组织的“百城千村”启动仪式彩排及展演活动。

(6)以美术社团推动美术绘画创作部、艺术设计创作部、书法部的各项工作。

(7)加强艺术特长生的培训,组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。

五、加强体育、艺术学科“提质减负”工作

结合贵阳市文件精神,在学校全面实施“体育、艺术、科技2+1+1项目”。以课堂教学为主渠道、以社团活动、体育综合文化实践活动、科技制作等展示平台,以《国家“2+1+1项目”体育与艺术技能标准》、为考核标准,对学生进行项目认定。有效提高学校体卫艺课程的教学质量,提升学生的身体素质。并力求在“361”课程改革中有所突破,有效提高学科课堂的实效。

1.学生在校期间,除每周严格按照国家规定的体育课课时数上好体育课之外,还应积极参加两操和课外体育锻炼,体育活动时间每天不少于1小时。通过体育活动,发展学生身体,增强学生体质,为各学科的学习奠定良好地基础。

2.艺术教师严格按照国家规定的课时数上好音乐、美术课。不能拖堂和占用学生的学习时间。在每天阳光一小时的活动中,借助于社团、欢乐每一天活动,开展适合学生身心发展和特长的活动,以丰富学生的艺术生活,提升学生审美情趣,陶冶学生情操。

3.加强有效教学研究,切实提高教育质量。

加强教学研究,开展好微型备课,精心设计好教学,切实提高教学质量。

六、加强档案管理,规范各项资料。

体卫艺中心工作经常有上级部门领导检查,为了较好的呈现此项工作,资料的整理尤为重要,我们始终高度重视每一次的迎检,做好资料的归档整理工作。

七、取得的成绩、存在的不足及今后的打算

1.成绩:本学期,在学校领导的关心和指导下,较好地完成了体卫艺的整体工作。

2.不足:如整体教师的学习力不够,管理智慧欠缺,对整体工作思考不全面,对活动设计构思不够成熟,对工作的反思不够;对学校表演队、运动队的训练上还需要加强;教学研讨和课堂教学还有待改进和提高;课题研究能力和主动性有待进一步提高;整体协调和沟通的能力有待加强;对资料的整理还需加强,尤其是学生健康档案的建档工作。

3.打算:加强学习,提升体卫艺教师的综合素养;继续拓展新形势下体卫艺工作的新思路,努力打造特色课堂;合理规划学年活动和学期活动,创建富有特色的艺体活动,更好的丰富学生的课余生活;建立有效合理的考核评价机制,加强了对体卫艺中心整体工作的管理;加强交流与合作,努力提升体卫艺的整体工作。

2024学校体卫艺工作计划篇3

一、指导思想

为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯,加强精神文明建设,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,丰富学生的课外活动的内容和形式。促进学生德智体美全面和谐发展。从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的文明水平。

二、具体工作计划

(一)体育工作

1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,单元、课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、进行学生体质测试,完成全校学生的登记工作和统计上报。

4、积极开展阳光运动,体育达标工作要认真、踏实的做好,平时要把达标项目分解到体育课、体育课外活动课中训练,切实提高学生体育达标水平。认真进行学生的广播操教学工作,提高初一和初三的'做操质量,督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

5、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

6、积极开展体育竞赛活动,继续抓好学校橄榄球队训练,在学校体育艺术节原有的基础上,根据学校的实际情况,进一步加强,规范完善各项活动内容,形成学校的体育特色。

(二)健康教育和卫生工作

1、完善学校卫生工作管理网络,强化师生卫生意识,进一步形成师生良好的卫生习惯和卫生责任感。

2、继续细致做好全校学生的心理健康建档工作,做好特殊心理学生和特殊家庭学生的摸底、登记工作。继续开放心理咨询室,进一步增强学生心理健康教育。

3、继续利用校园网、黑板报、橱窗、电子小报、课堂教学、试卷、讲座等形式和阵地进行健康教育,营造校园健康教育氛围和健教知识网络,普及学生健教卫生知识。充分利用班会、晨会等时间段,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,引导学生做到:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

4、巩固学校传染病常见病预防和控制工作。做好常见病检查预防接种工作、学生缺勤登记联系工作。完善学校传染病常见病预防和控制应急预案,确保一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并及时采取适当措施。

(三)艺术教育工作

1、严格落实国家课程计划,开齐、开足、开好艺术课程,不断提高艺术课课堂教学效果。

2、强化学校艺术教育常规管理要求;提升艺术专用室环境布置的专业性。

3、组织学生参加各级各类比赛,力争获得较好名次。

三、各月份主要工作

3月

1、组织全校卫生检查,迎接开学典礼。

2、制定体卫艺工作计划。

3、召开体卫艺工作会议,布置相关工作。

4月

1、督促体育训练,加强各项测试工作,做好初三体育考试各项准备工作。

2、做好春季各项传染病的预防宣传工作。

3、发挥心理咨询室的功能,开展减轻学生中考的心理压力的讲座。

4、开展社会实践活动。

5月

1、开展“感恩父母、报效祖国”的教育活动。

2、班级文化建设研讨会议。

3、组织初三学生参加体育中考。

4、组织学生参加各项体检。

6月

1、大课间活动检查评比。

2、班级卫生及班级文化检查评比。

3、三好学生、优秀学生干部评选工作。

4、学期综合考评。

2024学校体卫艺工作计划篇4

一、 指导思想

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》等有关精神,积极贯彻上级体育、艺术教育工作要求,全面提高学生体艺素质,发挥体育、艺术课程多元化、人文性的特征,促进我校体艺教育工作向特色发展,本着从基础抓起,从每一个学生抓起,提高体艺课堂教学效率,提高体艺教学质量,开展好体艺教育系列活动,丰富学生课余生活,使学生的整体素质与技能得到全面地发展。

二.组织领导

组长:李_民

副组长:赵_丽

组员: 各班班主任

三、计划目标

1、坚持开展各项体育活动,坚持开展小学生“曙光”体育活动,严格落实“体育·艺术 2+1”和课间操、课外体育兴趣小组活动的开展,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保在校生每天体育锻炼一小时。认真做好“国家学生体质健康标准”测试,全面提高学生身体素质。

2、体育活动务必做到“四落实四提高”,开齐开足体育课要落实;,每天上午安排不少于 30分钟大课间体育活动制度要落实;下午一节课时间的课外活动要落实。全面提高体育课、大课间体育活动、早锻炼、课外活动的质量。艺术教育要有新的突破,加强体育、艺术特长生培养,利用本地优势资源,培植本校特色项目,继续发展学生社团、兴趣小组,培养学生兴趣特长。

3、积极参加上级体育、音乐、美术各类观摩、教学评优、基本功比赛、课堂教学研讨、课题研究等活动,加强新课程标准的学习,更新教学观念,全面提高学校体育艺术教育水平。

(四)具体安排:

1.9月组织师生参加好秋季学校篮球比赛和镇中心校篮球队员选拔活动和体育、艺术2+1选报及各种兴趣小组活动组织工作。

2、10月庆国庆文化艺术活动,学生个人才艺展示工作,准备书画作品展示及合唱活动。

3.11月开展长期有效地冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动,冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动要及早抓起,选好运动员,坚持不断的训练,保证时间,保证运动量,保证质量,为参加中心校运动会做好充分的准备。保证参赛的运动员的参赛项目成绩达标,取得好成绩。课外一小时活动要科学合理的安排,利用学校一切可利用的因素组织课外一小时体育活动,根据课外一小时体育活动的内容,组织有意义的比赛活动。

4.12月做好的体育、艺术课间及课外活动,设计形式多样的活动内容。如队列队形、广播操、少林武术操特色等为中心内容的体育、艺术课间及课外活动,要组织好以班为单位的大课间操比赛活动。

2024学校体卫艺工作计划篇5

一、指导思想

认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,严格执行学校体育、卫生工作两个条例和《学校艺术教育工作规程》。广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动,促进学生德智体美劳全面发展。

二、具体工作

(一)体育工作

1、加强体育教师队伍建设,加强对体育教师的培养,开展相互听课、评课等活动,提高体育教师的综合素质和业务水平。

2、面向全体学生上好体育课。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生常规训练。做到认真备课,认真上课,特别是认真上好室内课。及时更新教学理念。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。

3、积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,依照苏州市“三项规定”的要求,学校开设第七节兴趣小组活动课。每位教师充分发挥各自特长,调动起学生运动积极性,按照“体育、艺术2+1项目”的要求,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。

4、把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置,在体育组内认真学习新一期的《学生体质健康标准解读》,科学有序地进行各个项目的训练和测试,努力提高成绩,及时做好数据的网上上报工作。

5、抓好校运动队的训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全。全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,保证学生的训练时间,确保在市运动会上取得好成绩。

(二)卫生工作

1、加强学生健康教育,提高健康教育质量,扎实做好卫生工作。

2、加强对学生卫生行为的教育和管理,养成良好的卫生习惯。强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生抽查制度,以促使学生逐步养成良好的`习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、安全、健康的校园氛围。少先队认真做好检查和反馈工作,确保校园干净整洁。

3、继续做好学校卫生知识宣传工作。学校要通过红领巾电视台、讲座、黑板报,健康晨会课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强学生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。

4、抓好心理健康教育。“阳光小屋”每天中午定期向师生开放,每月一堂健康团辅课让学生学会交流,学会理解。通过心理咨询、疏导沟通,促使每位学生的身心健康成长。

5、根据上级要求,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。

(三)艺术工作

1、全面贯彻和大力宣传学校艺术教育规程,以艺术教育为切入点,全面实施素质教育。

2、上好音乐、美术等艺术课。积极开展艺术教育的教学和教研,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。

3、开展音乐类、美术类的艺术,加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动的管理,做到课内与课外,校内与校外的有机结合。本学期学校继续开设校合唱队、舞蹈队、美术组、象棋、书法等兴趣小组活动,艺术组教师要发挥集体的力量,群策群力,组织好学生参加市级及以上文艺、书画、群舞等竞赛活动。

4、办好学校宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。

2024学校体卫艺工作计划篇6

一、指导思想

我校体卫艺工作将严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,以《xx区教育局20xx年工作要点》、《xx区教育局教育科20xx年工作计划》为指导,依据《20xx年度xx小学工作计划》,切实搞好学校的体卫艺工作,以增强学生的身体素质,培养学生良好的卫生习惯和卫生意识,促进学生身心健康发展,提高学生总体修养水平。

二、工作重点:

1、继续开展阳光体育大课间活动,做好阳光体育大课间与“体育、艺术2+1”活动的有机结合。积极参加xx区教育局举办的20xx年全区中小学生田径运动会及球类比赛,促进学生健康发展。

2、全面实施《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》,规范学校测试、统计、分析、上报工作。

3、严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

4、加强学校体育安全管理,做到活动前有安全预案,杜绝一切安全事故的发生。

5、开展卫生、传染病的宣传工作,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

6、积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

7、组织好学校每年度一次的艺术节活动。

三、具体工作措施

1、全面落实“体艺2+1”项目,深入开展“阳光体育”运动。扎实落实好学生的每天一小时体育活动,坚持做好眼保健操、广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让全部同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

2、按照上级教育部门的要求,开齐、上足、教好体育课、体育大课间,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。

3、按照《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

4、认真组织学生参加全区中小学生田径运动会、球类比赛,要求体育组老师精心组织与筹备,力争在比赛中取得好成绩;迎接4月底大课间活动的落实情况的检查。

5、有针对性地持久地开展常见传染病防控工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,继续建立健全各项制度、预案、措施等,将晨午检病因追踪、消毒、疫情上报等工作落到实处,并经常对教室进行消毒和通风。

6、以《吉林省中小学校健康教育工作考核标准(试行)》为依据,认真开展健康教育工作,协助做好学生体检工作。

7、做好近视眼防控,开展学生“爱眼护眼周”活动,教育学生养成良好的用眼卫生习惯。

8、树立教师对学生健康的责任意识,把关注学生健康作为教师教育教学管理和教师业务的重要内容。

9、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和体育教师对学生进行心理疏导。学校开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。切实落实健康教育课,广泛开展健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康等内容的宣传教育,每学期一次的健康教育讲座。

10、创新校园体育艺术活动内容与形式,因地制宜开展丰富的文体活动,提升学校体育艺术工作水平,培养学生良好的体育锻炼习惯和较高的审美、人文素养。

11、积极组织学校每年度一次的文艺活动汇演活动,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的艺术活动,动员教师和学生积极参与,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化。

12、根据《国家“2+1项目”体育与艺术技能标准》,以课堂教学为主渠道,以学生兴趣小组建设为切入点,进一步丰富学生课外文体活动的内容和形式,让学生选择自己喜爱的活动内容,参加自己喜爱的艺术项目,确保每个学生自主发展一项艺术特长。

13、加强学生课外兴趣小组,提高教师业务水平和团队指导能力,培养学生艺术才能,提高学生艺术素质,营造和谐的校园艺术氛围。

14、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

四、工作安排:

二月份

制定体卫艺工作计划。

三月份

1、体育、美术、音乐各兴趣小组的宣传与组建,按要求开展活动。

2、各科进一步规范课堂常规教学,各年级规范两操。

3、选取参加区田径运动会的参赛队员,并做好训练,制定《迎接区田径运动会的安全预案》做好运动员的训练工作。

4、认真做好训练,迎接大课间落实情况的检查。

5、筹划文艺汇演。

四月份

1、迎接大课间落实情况的检查。

2、按上级要求做好各项工作。

3、举行全校50米加速跑比赛。

五月份

1、参加xx区中小学生田径运动会。

2、进行个人卫生大检查。

3、“六一”文艺汇演。

六月份

1、“体育、艺术2+1项目”考核。、

2、学生体质健康测试抽测。

3、学生“爱眼护眼周”活动。

七、八月份

1、收缴各种总结、材料。

2、进行各种评价。

九、十、十一月份

1、组织学生进行体质健康测试。

2、举行校级运动会。

3、参加xx区中小学生围棋、象棋和球类比赛。

4、参加20xx年xx区中小学生书法大赛。

5、将学生体质健康测试结果通报家长。

6、启动冬季长跑活动。

7、校级跳绳比赛。

8、参加区花样跳绳比赛。

9、20xx年阳光体育冬季长跑运动启动仪式。

十二月份

1、收缴各种总结、材料。

2、年底总结。

2024学校体卫艺工作计划篇7

一、指导思想

严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》的要求,认真落实市教育局体卫艺工作会议精神,结合本学期学校工作计划。积极开展学校体育、卫生、艺术活动,不断丰富学生课外文体活动的内容和形式。增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,促进学生德智体全面和协调的发展。

二、具体工作与措施

(一)体育工作:

1.全面实施《国家学生体质健康标准》

按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

2..确保学生每天一小时的`活动时间

认真执行“三项规定”,按照上级教育部门的要求,开齐、上足、教好体育课、当天没有体育课的班级安排户外游戏活动,扎实落实好学生的每天一小时活动时间。

3.规划本学期大课间方案

对上学期的大课间方案做适当调整。力求做到:方案更科学、组织更规范、形式更丰富。让学生积极主动参与到体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。以良好的精神面貌迎接xx市中小学体育大课间的现场评比。

4.提高运动队训练效果

坚持足球、篮球、田径、冬季三项等运动队的训练工作,合理安排训练时间,提高训练效果。同时做好外籍学生拍摄二代身份证的发动工作,使我校更多的学生能参加比赛,力争在xx市的比赛中取得好成绩。

5.开展多样体育竞赛活动

按上级部门要求,积极开展多种形式校园体育竞赛。本学期将举行全校的韵律操、眼保健康的评比。开展校冬季三项运动会。

6.做好体育活动安全防范工作

加强学校体育活动安全防范工作,进行定期体育场地的维护和安全检查,在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免伤害事故的发生。

(二)卫生工作:

1.做好卫生宣传工作:

开展卫生知识讲座邀请(板桥卫生院)医生为学生讲座,通过黑板报,红领巾广播,视频等载体进行卫生知识的宣传。

2.加强巡检和上报

保健教师做好每天的晨检、晨报工作。德育处组织好学生参与体检、做好入学新生查验预防接种者和疫苗补种工作以及特定疾病、特异体质的排查与上报。

3.做好心理健康工作。

详见心理健康工作计划

4.做好迎检相关工作

做好保健室的布置以及器材的添置,迎接中小学合格心理咨询室学年度工作检查。

(三)、艺术工作:

1.加强对专职教师的培训。

艺术教师要积极进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,不断提高自身素质和业务水平,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。学校将积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训,不断提高业务能力,更好地为教学服务。

2.定期开展七彩雨少年宫活动

本学期共开设18个少年宫活动项目供教师和学生双向选择,每周定期开展2次。通过活动丰富学生的业余生活,陶冶学生的审美情操,提高学生的艺术修养。少年宫的辅导老师要积极为并为百川大舞台的展示做好筹备,并力争在市级各类比赛中争取有所突破。

三、工作安排

九月:

学校橱窗布置(第一周)

规划与实施本学期大课间方案

规划本学期班级出操顺序

学校运动队恢复训练(第三周)

推普周启动仪式(第三周)

七彩雨少年宫正式开始活动( 第三周)

科普周启动仪式(第四周)

做好田径运动会的报名参赛工作(第四、第五周)

新生查验预防接种者和疫苗补种(第四周)

特异体质的排查与上报(第四周)

心理健康主题:笑脸迎开学

十月

1.卫生知识讲座

2.安排学生体??

3.韵律操比赛(一二年级哑铃操、三四年级绳操、五六年级徒手操)

4. 心理健康主题:构建和谐的校园氛围

十一月

1.xx市中小学大课间活动现场评比。

2.安排专职教师外出学习。

3.心理健康主题:青春期健康

十二月

1.眼保健操比赛

1.校冬季三项比赛。

2.心理健康主题:迎接考试

一月

1.做好资料的整理与汇总归档

2024学校体卫艺工作计划篇8

根据市局的体卫艺工作思路及主要工作安排精神,本校体育卫生工作计划如下:

一、学校体卫艺工作以上级的有关工作文件为依据,以“琼海市教育局体卫艺20xx年度工作思路及主要工作安排”为指导。

二、紧紧围绕着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的体育工作。首先要树立健康第一的思想,保证学生在校有1小时的体育锻炼时间,能使学生在校时间的身心得到健康的发展。合理安排体育课、早操、课间操、课外活动。具体安排由体卫艺组负责,安排好后发表给各班级且组织班主任具体讲解与安排,使我校的体育工作安排符合上级要求与科学性。具体安排是:早操时间:星期一升国旗、星期二、四广播体操活动、星期三、五阳光慢跑活动;课间操时间:星期一、二、四眼保健操,星期三、五广播体操;课外活动安排:星期三、五进行班级三大球班际比赛。

三、加强学校各队伍的建设,组建田径队、男子足球队、校文艺队舞蹈队,成立美术、书法辅导小组,利用早操课外活动时间进行训练。足球由王良天老师主练,田径由三位体育老师共同完成,校文艺舞蹈队由李婷老师主练,学校早操由李静老师主抓,课间操由学校评比评分,班主任负责管理,体育老师负责管理学校的课间操活动。科组每周活动一次,活动强调各位老师注意训练的'同时注意开发学生的创新与实践能力,加强思想教育,让学生在校期间得到全面的发展。

四、体卫艺老师要依时参加科组活动,每天参加集体备课室备课,且认真做好体卫艺科组备课室的内务整洁工作。安排如下:星期一由杜庚朔老师负责备课室内务整洁,星期二由李婷老师负责备课室内务整洁,星期三由王良天老师负责备课室内务整洁。星期四.五由李静老师负责备课室内务整洁。共同研究探索新时代的课程改革理论,积极参加各种体卫艺活动,积极钻研《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准解读》,积极钻写论文,参加各种论文评选,备好体卫艺的各种资料档案。

五、认真做好全面体卫艺工作的同时做好初一年级的学生健康体质标准测试。

六、抓好每年一次的体检工作,及时上报学生健康体质标准测试,及时申请购买体卫艺教学器材,保证学生能够快乐活动1小时。

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