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高级职称技术工作总结参考5篇

工作总结是对工作目标和计划的落实和执行情况的梳理,通过写工作总结可以不断完善我们的工作,推荐范文网小编今天就为您带来了高级职称技术工作总结参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

高级职称技术工作总结参考5篇

高级职称技术工作总结篇1

本学期我部门在教务处的领导下,本着“更好地为教育教学服务”的宗旨,努力为信息技术学科教学工作创建良好环境,充分发挥现代教育技术在教学中的作用。本学期我部门的具体工作如下:

1、多媒体教室

我校目前一共有9间多媒体教室,其中3间为我部门单独管理,另外6间由我部门与实验室合作管理。为了保证教学工作的正常开展,对各设备进行综合联调及测试,我部门做了如下工作:

(1)定期进行教师计算机软硬件的安装与调试;还有进行对投影机及其布幕、音响、实物展示台、无线扩音设备及教室中控系统等多媒体教室各种设备的调试,保证所有仪器正常使用,多媒体因长时间上课,不时出现问题,本人自己解决问题多次,也协助厂家解决问题多次。

(2)制作多媒体教室各种仪器使用说明9份及粘贴;每间教室钥匙的分类整理并进行标号,以便教师容易识别。

(3)每周认真安排各间多媒体教室的上课课程表,并在每周一早上把课程安排表贴在各间多媒体教室的门或窗上,以便所有上多媒体课的教师能方便地查到自己上课的教室。并且定期作好教室使用的统计工作,统计所有多媒体教室的利用率及所有教师上多媒体课的课时率。

(4)本学期上课期间,多媒体教室椅子被学生破坏3张,经过调查已全部按规定赔偿。

(5)本学期学校开展各项活动,如公开课、班会公开课、研究性学习等,本人均认真配合各部门,提供多媒体教室,保证了各项活动正常进行。

(6)学校进行招聘工作期间,本人协助学校,提供多媒体教室,保证学校招聘工作能够正常进行。

2、计算机机房:

目前我校有2间计算机机房,为了保证计算机课程的正常进行,我部门作了大量的准备工作,使机房走入正轨,并开放至今。具体工作内容如下:

(1)定期对教师机和学生机软硬件进行调试;还有对教室配套设备的管理与维护;对机房网络连通调试;以及交换机房和电源配电室的维护和管理等等。

(2)本学期机房鼠标丢失1个,被破坏3个,经过本人彻底调查后鼠标已全部寻回,被破坏的'也已按规定赔偿。

(3)为了教师上课的顺利进行,对机器进行多次测试,上课期间,我部门安装软件多次,并进行多次调试,机房机器95%以上能够正常使用。

(4)本学期进行了高一信息技术会考,为了保证会考的顺利进行,我部门与信息技术组合作对机器进行多次测试,并配合有关教师完成信息技术模拟上机。会考前期,我部门安装会考软件多次,并进行多次调试,会考期间,机房机器90%以上能够正常使用,使会考得以顺利进行。

3、合作式网络教室

我部门有一间合作式网络教室,本人协助电脑公司做了大量工作,装机、装软件、调试等,在该教室使用过程中定期对其设备进行了各项测试,保证该教室内所有机子均能正常运转。

4、网络中心:

(1)网络维护和管理,为保证网络畅通提供技术支持和保障。

(2)网络偶尔会出现问题,但均能够成功解决,没有给学校教学、教师备课造成不便。

(3)本人负责学校内部网站建设,在管理之余花费大量时间完善该网站,取得一定的成绩,并协助各学科教研组长建立他们的网站。

5、电子备课室:

学校目前有1间电子备课室,为创造良好的电子备课环境,推广现代教育技术的应用和普及,主要工作内容如下:

(1)认真做好电子备课室设备的维护工作,确保计算机系统可靠运行;电子备课室内有25台电脑。每天进入备课室备课的教师不下50人,本学期每台电脑平均利用率约80%。在繁忙之时,如考试结束统计成绩时每台电脑利用率均达到100%。电脑故障在所难免,但本人能够及时解决问题,没有让教师备课产生不便。

(2)保持室内整洁,做好防毒、防尘、防湿、防盗、防火等工作,确保设备安全;

(3)负责教师打印与扫描材料、试卷等,本学期共打印教师材料、试卷、论文、质量分析表等约5200张,扫描仪使用100多次。

6、其它

我部门还负责学校各种活动的拍摄工作,例如五一合唱比赛、班会公开课、教学研讨会等等。在工作之余不忘到处看看,捕捉校内各种精彩瞬间,并留作材料。

我部门在一个学期内工作认真负责,尽好自己的职责,各多媒体教室及机房的设备基本运转正常,没有让各教师上课有所不便,并且积极配合教师上课,及时解决教师遇到的各种问题,积极配合学校搞好各项工作,如研究性学习、公开课、五一合唱等等,在工作之余仍不断地学习以完善自己。但是,仍存在着许多的问题,管理是一门很深的学问,在管理方面,我仍然有点力不从心,存在着许许多多的问题,比如多媒体卫生问题仍不尽如人意,设备出现故障时基本上都能够及时解决,但有时由于管理人员不够,设备若同时出现问题就无法兼顾,导致教师上课有所不便,网站虽然建立了,但是仍然是个新手,很多方面仍不大满意等等。

在今后的工作中,我一定会更加努力工作,不断地继续学习专业知识,并且向各处取经,争取提高自己的管理能力,从而更好地为学校服务。为了下个学期多媒体及电脑房能够正常开放,本人会做好电教软硬件的发还工作,做好校园网系统的安全防护和教师办公用机的维护,继续为下学期各教师运用现代教育技术,开展教研活动和多媒体教学做好准备工作,并且要做好两个学生机房的管理和维护工作,并制定相应的机房管理规章制度,保证全校现代教育技术工作的正常开展。

高级职称技术工作总结篇2

时间过得真快,转眼间一学年的教学工作已经结束,为了把今后的教育教学工作做得更出色,我就这学年的工作总结如下:

一.思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面都严格要求自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提升自身素养,处处以为人师表律己。

二.教育教学方面

这学年,我担任语文教学工作,班上有xx名学生。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活利用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、敢于创新的等能力。

另外,我在搞好教学工作的同时,还很重视教学经验的积累,有了心得体会就及时记录下来与同事交流,甚至把它写成文章发表在各类博客中。平时,工作上任劳任怨、待人真诚、热爱学生,因为低段教学识字是重点,因此我一直采用多种渠道让学生轻松识字,并积极参与听课、评课,虚心向同行学习,交流教学方法,博采众长,提升教学水平。我尊重学生的人格,平等地对待班里的每一个学生,让他们都感受到老师的关爱,感受到读书的乐趣,因为不错的师生关系才能推动了学生的学习。

三.遵守纪律方面

我热爱自己的事业,严格遵守学校的各项规章制度,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极利用有效的工作时间做好自己分内的工作。在平时工作中,不迟到,不早退,就是有时有课要上,无法调课,不能及时参加校本培训,也会主动给领导请假,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的'关系。

四.业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提升,我在教学之余,还挤时间自学现代教育技术,会制作简单的平面图;喜欢阅读各类文学作品,特别喜欢创作了聊斋故事和哲理故事连载。

五.教学效果方面

通过一学年的努力,教学效果还不错,我班孩子的优生率为100%,合格率也为100%。教学始终是一门遗憾的艺术,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断进取,重视自身修养,开拓前进,为美好的教育事业奉献自己的力量。

高级职称技术工作总结篇3

被聘为全国基层农技推广补助项目技术指导员以来,我严格按照项目实施要求,认真制定工作方案,积极开展入户指导工作,较好地完成了各项任务目标。现将20xx年工作情况总结如下:

一、主要做法

一是积极宣传国家政策,遴选好科技示范户。深入了解项目相关政策,高标准、高质量开展工作,深入到示范村了解情况,协助筛选了10个科技示范户,征求示范户建议和意见,随时与科技示范户进行技术交流,培训、指导示范户蔬菜生产。二是入户调查掌握情况,制定指导方案。被聘为宁州街道普茶寨是村委会技术指导员以来,首先到10个示范户家里交心谈心了解生产情况,掌握每户的实际情况,结合县农业局蔬菜产业实施方案和对技术指导员的总体工作要求,制定了“年度技术指导方案”和“分户技术指导方案”。

三是及时开展技术指导。20xx年9月份以来,分别指导10户科技示范户在大门口悬挂科技示范户标牌。在科技示范指导实践中,做到了“五到户”即实施科技示范项目宣传到户、服务协议签订到户、技术手册发放到户、技术指导方案制定到户、科技示范户物化补贴发放到户。“五到田”即主推品种落实到田;技术措施落实到田;配方施肥技术指导到田、花椰菜管理技术指导到田,病虫防治指导到田。小麦秋播期间,及时组织种子、化肥、农药、劳力、是否农机和技术进行帮扶。花椰菜生长时期,我根据不同的农事季节,多次到村深入田间地头检查移栽生长情况,耐心指导,手机号码心连心,24小时提供技术咨询服务。深入示范户和辐射户家中或田间现场指导农业生产26次,入户指导时间100天。

四是组织技术培训。一年来,认真组织示范村科技示范户进行了5次集中培训,共培训300人次,组织科技示范户、村干部、农户代表到花椰菜示范样板观摩培训3次,150人次。发放科技书刊和技术资料400份。

二、取得的效果

一是科技示范户科技意识和种植水平明显提高。通过指导,10个科技示范户的花椰菜种植水平显著提高,示范户全部掌握了测土配方施肥、病虫草害综合防治等关键技术,种植水平显著提高。

二是提高了主导品种和主推技术入户率。通过培训指导,主导品种和主推技术入户率和到位率达到100%。

三是节约了生成成本。配方施肥技术、病虫草害综合防治技术的应用,提高了肥料利用率,降低生产成本及农药残留量,增加了农民收入。

四是提高了自己的`的业务技能。通过与科技示范户的互相交流了解了农民的真正所需,通过田间培训指导提高了自己的实践能力,积累了宝贵的经验。

三、存在的问题

一是科技示范户水平参差不齐,传统种植观念一时难以改变,关键技术掌握不够有待进一步提高。

二是本人的业务技术、理论水平不全面,需要及时提高,生产指导还存在很多不足之处。

三是科技示范户手机、电话号经常换,给生产指导带来困难。

高级职称技术工作总结篇4

从事工程造价工作一来,我始终坚持学中干、干中学,当今这个竞争激烈的市场经济大潮中,如何求生存。求发展是摆在我们每个青年人面前的一个重要课题。市场即要求我们具有丰富的文化素质,也要求我们具有强烈的市场竞争意识。在工程建设方面,除了抓好工程质量,最重要的就是价格,尽可能多的为社会生产出优质优价工程。因此,如何提高工程质量、降低工程成本,提高工程投资效益,是我们每个工程技术人员应尽的责任。下面就我这几年来的工作谈谈这方面的体会。

一、“以人为本”是有效控制工程质量、降低工程造价低基础。

工程质量的形成受到所有参加工程项目施工的管理技术干部、操作人员、服务人员共同作用,他们是形成工程质量的主要因素。因此要控制施工质量,就要培训、优选施工人员,提高他们的素质。

首先应提高他们的质量意识。按照全面质量管理的观点,施工人员应树立五大观念:质量第一的观念、预控为主的观念、为用户服务的观念、用数据说话的观念以及社会效益、企业效益综合效益的观念。

其次是人的技术素质。管理干部、技术人员应有较强的技术规划、目标管理、施工组织和技术指导、质量检查的能力:生产人员应有精湛的技术技能、一丝不苟的工作作风,严格执行质量标准和操作规程的法制观念:服务人员则应做好技术和生活服务,以出色的工作质量,间接地保证工作质量。提高人的素质,靠质量教育、靠精神和物质激励的有机结合,靠培训和优选。

在工程造价管理中,认定因素更显重要。尽管企业具有相当不错的管理模式,但由于个别的业务能力、责任心以及工作态度的缺憾,使得工程造价在管理上出现漏洞,给企业带来难以察觉的巨大损失,这样的事屡见不鲜。从这个意义上看,人才的竞争,真正是企业生死存亡的竞争。

工程造价控制涉及多个环节和专业,如:前期规划、施工管理、竣工验收等。每个环节都需要具有相应水准的人去高质量的完成相关工作,他们工作中的任何失误,都会最直接、最迅速。最残酷地令企业效益递减。要提高工程投资效益,企业就必须在工程造价控制所涉及的重要环节上,有胆有识地重视“以人为本”,要强化激励和约束机制。

二、强化工程涉及是有效控制工程质量、降低工程造价的前提

工程质量是做出来的,但是如果在设计阶段不够严谨,没有采用新材料、新工艺,我想在施工阶段再怎么努力也无济于事,因此,强化工程设计是做好工程质量的前提。

强化设计关也是降低工程造价的重要一环,因此初步设计阶段建筑物的结构形式、外观设计、片面布置及装修标准全部应确定,这些在建筑工程中占工程总造价75%---95%。在技术阶段,只是对工程设计的合理性、可行性进行确定,而这一部分对工程造价的影响只占工程总造价的35%---75%:在施工图设计阶段,影响项目投资的可能性为5%---35%。很显然,项目技术控制的关键在于施工前的投资决策和设计阶段。有资料分析,设计费一般只相当于建设工程全寿命费用的1%一下,但正是这小于1%的费用,对工程造价的影响度占75%。而长期以来,我国普遍忽视工程建设项目前期工程阶段的造价,就要坚决把重点转到前期阶段上来,当前尤其是抓住设计这个关键,未雨绸缪,以取得事半功倍的效果。

还要指出,还有效地控制工程造价,应从组织、技术、经济、合同与信息管理等多方面采取措施,但是技术与经济相结合时控制工程造价最为有效的手段。长期以来,在我国工程建设领域,技术与经济相分离,难以有效的控制工程造价。为此,要尽快改变这种现状,以提高效益为目的,要通过技术比较、经济分析和效果评价,正确处理技术先进与经济合理两者之间的对立统一关系,力求在技术先进条件下的经济合理,在经济合理基础上的技术先进,把控制工程造价观念渗透到各项设计和施工措施中去。

高级职称技术工作总结篇5

我叫xx,20xx年8月参加工作,20xx年8月被评为小学一级教师,从事教育工作10年。这10年来,我一直工作在偏远农村,扎根在最基层。我深知农村教师的艰苦和重要,因此我以校为家,关心集体,响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,注重法律法规的学习;配合其他教师搞好教研教改活动,抓住每一个学习的机会,提高自己的业务水平;每周按时参加升旗仪式,从不缺勤;服从学校安排,人际关系融洽。现把任职以来工作总结如下:

一、思想认识

我坚信共产主义事业,热爱党,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持以邓小平理论为准则,坚决拥护党的方针政策。坚持学校每周的政治学习,并注意做好笔记,自觉阅读党报、党刊,时刻接受党的先进理论知识。把学习教育类的法律法规始终放在心上,依法执教。热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表。通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教学工作

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。结合德育课,对小学生进行心理健康教育,发展学生健康的心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养学生良好的作业习惯。通过识字练习,写话练习,计算练习,应用练习等培养学生认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导。有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。课后辅导工作也是教学的重要一环。由于农村家庭的家长大多文化素质偏低,对学生的家庭辅导不及时,甚至是零。所以造成部分学生在学习上缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生托欠交作业。针对这种问题,我就对学生进行养成教育、感恩教育、理想教育、学法教育、让他们树立学习的信心;还在课堂上有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励。这样一来他们也体会到学习的成功感,树立起学习的信心,也就爱学习,主动学习,学习成绩也不断提高。在学困生的问题上,我大下工夫,我对学困生倾注了更多的关爱和耐心。悉心辅导,谆谆善诱,尽力给他们创造展示的机会,鼓励他们要有信心和勇气。采取“一帮一”、“众帮一”等措施,转化他们思想的困境,转化他们方法的困境,给学困生创造一个温暖的集体氛围,让他们融入积极向上的集体学习环境中。

教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。

三、班主任工作

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过开展丰富多彩的主题班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育,也规范了学生在各种场合的言谈举止,使学生能养成良好的班风、学风。在对学生的管理教育过程中,规章制度的强管强约固然重要,但情感教育在班级管理中也能收到意想不到的效果。教育领域中的情感教育,是对学生实施素质教育、加强道德情操教育的重要内容。因此我经常把自己的情感通过言语、表情、动作等传递给学生,注意挖掘学生自身的美,激发学生爱美、赏美、赞美的情感。爱护每一个学生,并渗透到班级管理中,使学生有一种安全感、信任感,搭起感情的桥梁。这样就拨动了学生的心弦,引起了他们内心世界的共鸣,激发他们建立共同的目标,从而达到了班级管理预期的目的。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的又一项重要内容。这几年来,与家长的联系沟通工作也做了不少。我主动与家长通过电话、家访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果表明,这样的教育效果也比较明显。

四、纪律方面

我严格执行学校工作纪律和请销假制度,不迟到、不早退。小事不请假,大事少请假,尽量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。服从学校领导对工作的安排,顾全大局,不计较个人得失。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

五、工作业绩方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。我运用多媒体课件制作技术,在学区组织的公开教学评比中,我的《古诗二首》取得了二等奖。在教学教研工作方面,我积极投身到教研教改中,勇挑重担,多次在本校上公开课、研讨课、示范课。并以实用的教学方法形成了适合小班教学的教学体系,推进小班教学的积极作用。我还积极参加教育教学研讨,主动说出自己的想法,也试着用自己的头脑去分析别人的观点,并加以点评。我的小论文《小学语文创新思维能力的培养》就是这样写出的,并全文发表于杂志《现代阅读》。我在教学方面也有一点小成绩,所带课程经常位于全学区前列。因此我得到了学校领导的好评,并给我这次评审高级职称的机会。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份成绩是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,更加勤恳,积极向上,谦虚谨慎,与时俱进,做一名优秀的、群众认可的人民教师。

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