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小班画帽子美术教案6篇

通过教案,教师可以记录和总结教学经验,形成体系,结合实际教学内容,教案的设计才能真正发挥其引导作用,帮助学生高效学习,推荐范文网小编今天就为您带来了小班画帽子美术教案6篇,相信一定会对你有所帮助。

小班画帽子美术教案6篇

小班画帽子美术教案篇1

活动目标:

1、欣赏帽子的色彩和形状等特点,能大胆地进行表述。

2、学习使用相似色以彩条形式进行装饰。

3、对美术欣赏活动有兴趣。

活动准备:

幼儿自带各种帽子若干、印有帽子的画纸、油画棒

活动过程:

一、组织幼儿自由讲述自己的帽子。

今天,小朋友带来了自己的帽子。

请你说一说你的帽子是什么样子的`?

二、引导幼儿欣赏帽子的形状和图案排列方法。

1、这些帽子有哪些形状?

2、帽子上有哪些花纹和图案?

3、这些花纹和图案是怎样排列的?

三、引导幼儿欣赏相似色。

1、这顶帽子上有什么颜色?他们都是×颜色的一家。

2、我们找一找蜡笔盒有哪些颜色的一家?他们叫相似色。

四、教师示范涂色帽子。

要求:

1、选用同一色系的两种颜色涂色。

2、以横条或竖条形式涂色。

五、幼儿作画。

六、评价作品。

谁的帽子最漂亮。

小班画帽子美术教案篇2

活动目标

1、通过欣赏漂亮的帽子,引导幼儿感受生活中的美。

2、巩固对三原色的认识,并鼓励幼儿大胆的自由涂色,添画花纹。

3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

活动准备

1、图片:有特点的帽子

2、棉签、宣传色、油画棒等。

活动过程

一、听音乐《小雪花》进入活动室

1.教师:冬天就要到了,我们该怎样过冬呢?

引导幼儿讲述。

2.教师:可是我们现在还没有帽子呢,今天老师带你们到帽子店看一下好不好?

二、带幼儿参观帽子

1.教师有意识的引导幼儿欣赏各种帽子

提问:这里的帽子都有些什么样的?你最喜欢哪一顶?为什么?

2.让幼儿注意帽子的样式、颜色及帽子上的图案,使幼儿感受生活中的美,

为下面的装饰帽子打下基础。

3.小结:小朋友,帽子店的帽子真是多种多样呀,好多帽子上都有好看的花纹,

有的上面有各种颜色的直线,象彩虹一样,有的是有一个很可爱的图案,还有的是有好多的点,

五颜六色的象是一场彩色的雨,还有的上面有好多的小动物或小花,非常漂亮。

三、提出课题要求,引起幼儿装饰帽子的兴趣。

1、教师简单示范装饰用的方法

2、小朋友可以象这个帽子一样用各种颜色的直线或曲线进行装饰,也可以用各种颜色的小雨点,

还可以用自己喜欢的动物图案。

四、幼儿绘画,教师指导。

重点鼓励幼儿大胆添画,掌握涂色的方法,巩固对三原色的认识。

五、讲评

采用幼儿自评和互评的方式,教师可提出以下问题:

你的帽子好看吗?为什么?你觉的谁的帽子也很漂亮?为什么?

小班画帽子美术教案篇3

活动目标:

1、学习尝试用粘贴、拓印的方法装饰帽子,养成良好的美术操作习惯。

2、萌发喜爱妈妈,关心妈妈的美好情感。

3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备:

塑料浴帽、彩色纸条(一端贴有双面胶)、彩色贴画、颜料、形状各异的积木、抹布、画有帽子轮廓的卡纸等。

活动过程:

1.唱歌“我是妈妈的好娃娃”,引出活动。

2.出示范例(教师戴上帽子出示),引起孩子的参与兴趣。

3.交待操作任务:做一顶漂亮的帽子送给妈妈,让妈妈更加漂亮。

4.教师示范装饰帽子: 用彩色纸条贴在浴帽上;用彩色贴画贴在帽子上;用拓印法装饰帽子。

(儿歌:小玩具,真听话,蘸一蘸,印一印,蘸一蘸,印一印,我做的帽子真美丽。)

5.孩子任选一种材料装饰帽子。

6.作品展示:孩子戴上自己做的帽子表演“我是妈妈的好娃娃”。

活动反思:

这是一节美术活动,主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力,学会简单的印染活动;其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。

小班画帽子美术教案篇4

活动目标:

1、尝试在父母的帮助下用对边、对角折的方法折叠一顶简单的帽子。

2、尝试用多种材料装饰"帽子",练习粘贴到技能。

3、体验装饰的乐趣,锻炼小手的灵活性。

活动准备:

知识经验准备:事先观察过各种各样的'帽子。

物质经验准备:a3纸张人手一份;彩纸、皱纹纸若干;双面胶、剪刀、小箩筐等;音乐。

活动过程:

一、游戏激趣,导入课题。

1、带领幼儿跟着音乐,开着汽车去郊游,进入活动室。

2、师:森林里真热闹,原来是小熊开了一个化妆舞会,邀请我们所有的小朋友和爸爸妈妈一起参加舞会,你们想不想参加?小熊要请每个参加舞会的小朋友必须带上一顶漂亮的帽子。可是我们现在没有帽子,怎么办呢?

3、师:今天我们就一起动手制作一顶漂亮的帽子吧。

二、教师示范,激发折叠帽子的兴趣。

1、讲解折叠帽子的过程:将长方形纸沿短边对着;顶部两角往中心折;将下边剩余长条往上折,分两次一次折一半;将纸翻转,把长条往上折叠,从中间撑开。

2、请个别幼儿和爸爸或妈妈一起示范如何折叠帽子。

三、示范装饰,激发装饰帽子的兴趣。

1、师:帽子制作好了,想不想让我们的帽子变得更漂亮?

2、教师示范用不同的材料装饰帽子。

四、幼儿操作,教师及父母巡回指导。

教师重点指导有困难的幼儿。

五、作品评价,体验游戏活动的乐趣。

1、展示幼儿制作的帽子,说说你的帽子好看吗?你还喜欢谁的帽子?为什么?

2、幼儿带上帽子,一起参加小熊的化妆舞会。

活动反思:

引导儿童初步学习手工制作的基本规律,体验手工活动的快乐,培养他们对手工活动的兴趣。

小班画帽子美术教案篇5

活动目标

1.欣赏不同的帽子,知道棉帽能保暖。

2.尝试用涂色、添加花纹等方法装饰帽子,巩固对三原色的认识。

3.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

活动准备

1.将幼儿带来的各种各样的帽子,布置成“帽子展览会”。

2.白纸折叠好的.帽子、若干彩笔(红黄蓝三种颜色)。

3.轻松活泼的音乐。

活动过程

1.组织幼儿参观“帽子展览会”。

(1)请幼儿相互介绍自己带来的帽子。

(2)让幼儿看一看、摸一摸、戴一戴,并简单说说帽子的种类(遮阳帽、棉帽、警察帽、护士帽等),他们有什么用途?引导幼儿知道棉帽能保暖。

(3)请幼儿安帽子的颜色进行分类。

(4)教师选择1~2种帽子,引导幼儿观察帽子的颜色图案。

2.鼓励幼儿给折叠好的纸帽涂上漂亮的颜色或添加漂亮的花纹。

3.播放背景音乐,请幼儿戴着自己的装饰好的纸帽表演,并相互欣赏同伴装饰的帽子。

活动延伸

1.将幼儿装饰好的纸帽布置成“帽子展览会”让幼儿相互欣赏。

2.引导幼儿在幼儿学习资源6第10—11页上用不同的方式(绘画、蔬菜或纸团印画)帮助小动物装饰帽子、围巾、手套。

教学反思:

在活动过程中通过让幼儿观察不同角度的帽子,让幼儿知道每一种物体通过多角度观察到的帽子形状都是不一样的。然后通过帽子的形状进行借形想象。由于我提供了各种各样的帽子,因此幼儿画出来的形状是各种各样的 。不足之处:在做画的过程中,个别幼儿不听指挥,随心所欲。今后我将在教学中多学习、反思。

小班画帽子美术教案篇6

活动名称:

小小美发师

活动目标:

1.幼儿学会用撕、团、贴的方法装饰浴帽。

2.初步体验亲子合作成功的愉快心情。

3.进一步发展幼儿的创造性思维。

活动准备:

1.范例发型套两个,皮球一只(放在一个小筐里)。

2.超市海报纸、彩纸若干,一次性浴帽人手一个,双面胶人手一个。

3.背景音乐,t台音乐。

活动过程:

一、出示范例,激发兴趣

教师戴上新发型,随音乐走一圈。师:小朋友们,老师刚刚换了一种新发型,漂亮吗?你们知道吗?这个新发型是美发师叔叔为我设计的。今天,我们小朋友也要来做个小小美发师,为爸爸妈妈设计一个新发型。

问:你想为爸爸妈妈设计什么发型呢?(幼儿自由讨论回答)

二、示范讲解,学习制作

1.介绍材料

师:那我们设计发型需要哪些材料呢?

教师摘下发型套,出示操作材料,逐一出示介绍。(超市海报、一次性浴帽,双面胶)

2.示范讲解

师:我们先把浴帽套在爸爸妈妈的头上。(教师将浴帽套在皮球上)。再拿海报纸把它撕开,撕好后把它放在手上团一团,搓一搓,搓成一个圆。接着在纸团上粘上双面胶,揭开上面一层厚厚的白纸,揭开的纸放到托盘里。(这个揭开双面胶上一层纸的技能比较难,所以这个过程需要家长朋友的协作。)最后,把纸团粘到浴帽上。

教师用同样的方法连续做4个纸团。

教师出示做好的范例,师:我们用纸团把浴帽粘得满满的,现在啊,一个新发型就设计出来了。瞧,(教师戴上装饰好的浴帽)小朋友,好看吗?

师:我们除了把彩纸团成团,还可以把它撕成长条,卷一卷,粘满整个浴帽,就会变成一个卷发发型了。(出示相应的范例)

三、交代要求,亲子操作

1.教师巡回指导,重点帮助动手能力弱的幼儿。

2.鼓励幼儿大胆创意,要和同伴设计的发型不同。

3.教师提醒幼儿注意桌面的干净,学会收拾材料。

4.请家长配合幼儿操作,尽量给幼儿多动手的机会。

四、“发型发布会”,展示作品

家长戴上幼儿装饰好发型套和幼儿手拉手。

师:今天,小朋友们真能干!你们设计的发型真有创意!小三班时尚发型发布会现在开始啦!

幼儿拉着爸爸(妈妈)的.手,在音乐声中走上前展示自己设计的新发型。

在音乐声中结束活动。

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