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最新小学工作计划优质5篇

根据工作需要,职场人需要制定一定全面详细的工作计划,要是在制定工作计划之前,没有全面审视个人能力,写出的计划就很难确保实施,下面是推荐范文网小编为您分享的最新小学工作计划优质5篇,感谢您的参阅。

最新小学工作计划优质5篇

最新小学工作计划篇1

在新课程改革的浪潮中,我以饱满的精神投入到新学期的工作中。为了寻求创新、发展,不断提高自己的专业水平,根据学校20年的教学工作计划,制定了个人的教学工作计划。

一、加强学习

面对新课程改革,教育对教师提出了更高的要求。要适应新课程实验改革,不仅要有高超的专业水平,还要有多样化的知识储备。为了不被时代淘汰,成为一名合格的教师,我们应该在一个学期的基础上,利用业余时间进一步学习新课程改革的理论知识和最新的教育理念。试着把学习渗透到每一点工作中,融入备课和讲课中。把学习放在第一位。只有不断学习,才能不断充实自己,不断创新,不断发展。我将继续不懈努力,努力学习,成为一名适应时代发展的新型教师。

二、向科研型教师的转变

1、在课堂教学改革中严格要求自己,努力让自己的课堂“开放”、“活的”、“有趣的”、“新的”、“真实的”。为了提高课堂教学的效率,我打算培养学生良好的学习习惯和兴趣,让学生享受,勤奋学习,学好。想养成每天写日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练中有自己的特色。

2、做好新课改的各项工作。在准确掌握以前教材的基础上,这学期我还是会坚持不懈的使用新教材,深入学习新课程标准。新学期开始,我把“如何开展小组合作学习”作为自己研究的子课题。如果你在教学上做进一步的研究,你会在学期末交一篇有价值的论文,并以年度研究班的形式报告你的研究成果。这学期我也会很重视成长记录包的使用,让它发挥应有的作用。主要表现在:拓展成长记录袋内容,定期专人装袋,定期总结评估,鼓励家长参与,保持教育的一致性。

3、为了提高教师的专业水平,学校组织了各种教研活动。我将积极参加“讲评促优”、首届“教师基本功大赛”、“师徒分组验收班”、“校内评优班”等教研活动。在向别人学习的同时提高自己的专业水平。

4、教案的编写是教师必须做的工作。但如何让教案的编写更科学、更实用,我会努力突破传统备课的条条框框,写出实用、新颖、个性化的教案。

5、根据这学期的情况,学校对写作教学提出了很高的要求。我打算在写作方面下大功夫。第一,要注意自身写作水平的引导。其次,我要加强对学生的写作指导,注重学生对汉字基本笔画和结构的掌握,增强学生“练字就写”的意识,使他们具备基本的写作技能和初步的书法欣赏能力。

6、“准备”、“改革”、“批准”、“协助”、“检查”是教师的日常工作,每一项都很重要。在备课和上好课的同时,不要忘记给希望的学生以指导。理智一点,感性一点,用爱去帮助每一个希望的学生。最重要的是要有效,让每个希望的学生都能在学期末有所提高。布置作业要多动脑筋,多留孩子喜欢的作业,培养创新能力,让每个学生都不再为作业发愁。

多彩多元的社会迫切需要创新,教育也迫切需要充满活力和创新的教师。我会努力学习,不断提高自己的业务水平,为—x的辉煌明天贡献自己的力量!

最新小学工作计划篇2

一、班级基本情况分析:

本班共有学生25人,其中男生10人,女生15人,都为适龄儿童。

在经过了在分部两年的学校系统训练后,班里的学生顺利渡过了幼小衔接以及小学低年级的阶段,具备了在校生活、学习的能力,能按学校安排的作息时间进行学习和活动;能按老师的指导参与学校的各项活动,杨凡、戴茵泠和顾怡雯三位同学在上学期的“优学网六一杯班网竞赛”的活动中更以出色的表现获得上海市低年级组一等奖;熊子涓、郑佳妮同学的学生博客也在六一杯的竞赛中获得三等奖;班里初步有了一支干部队伍,能在班主任的指导下配合老师完成各项任务,有为班级服务的初步意识;班风纯正向上,班级舆论导向正确。

现就具体情况分析如下:

班级中的孩子普遍集体观念不强,日常习惯以自我为中心,缺少主动关心集体、关爱他人的意识。平时桌椅歪斜,没有同学会主动排齐,看到地上的纸屑垃圾不会主动的捡起,经老师提醒还要辨认是否是自己扔下的,如果不是还是不愿去捡,遇到体育课、音乐课时,离开教室时没有人主动关灯、关风扇。

日常习惯较之前有了较为明显的进步,上课、读课文、进出教室办公室、遇到老师等情况下,班中绝大部分学生能按老师提出的要求,礼貌行事;但出操时动作缓慢,踏步做操都没有精神;班级的干部没有形成主动工作的机制,课代表、班干部的职责不明确,所有的事情都要等老师当时布置,如果没有指导,学生就不知道如何处理问题。

学习习惯方面也有了长足的进步,书写习惯、课堂参与程度都有了明显的改善,学习成绩也有了稳步提高。但进入三年级后,簿本的书写、格式等要求都有了较大的改变,部分学生不能在短时间里按要求做好过渡,还需在以后的一段时间里逐步改进。班内个别学习上较为困难的学生,根据开学的情况看,学习上并没有明显的改进,这部分学生在行规、学规等各方面还需要老师更多的关注。

三年级,已经是学校里的中年级了,少先队的各项活动都有了参与的资格,面对的机会和挑战并存,很多的事情需要教师在适当的时候运用适当的方法给予适当的引领和点拨,相信在之后的班级建设过程中,通过师生间的通力合作,一定能营造一个良好的集体氛围,能让班里所有的孩子都茁壮成长。

二、指导思想:

围绕庆祝建国xx周年、迎接世博会等重点工作,配合学校大队部和德育处各项活动要求,结合三年级小学生的年龄特点,少先队组织建设,增进少年儿童对社会主义祖国的朴素感情,引领全班学生在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

三、具体工作和措施:

1、营造“班级建设,人人有责”的班级氛围,细化岗位,落实到人,培养集体观念。

措施:

⑴开学初引导学生仔细观察教室里的细节,明确岗位,然后指导结合自己的特长或特点主动承担岗位责任。

⑵明确岗位后,指导负责该岗位的学生制定“岗位责任细则”,明确责任范围,具化责任内容,努力做到具体、细化,有可操作性和可检测性。

⑶建立日常评测制度,每周五利用午会课评选当周最佳责任岗,当选的学生在团角相应的专栏中予以表彰,记录评选结果,作为今后干部候选人的名单。

2、加强行为规范教育,以“小学生行为规范”为标准,结合“榜样之星”评选提升集体形象。

措施:

⑴继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育,明确一日常规细则,做到人人知晓。

⑵充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

⑶用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

⑷创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”和热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

3、强化班级中队角、争章园地等宣传阵地的作用,设立班级文化栏,体现班级特色,设立图书角提倡阅读风气,设立光荣榜及时展示养成方面的成绩,树立榜样,带动全体。

⑴布置班级文化墙,墙面内容以展现班中学生风采,班级公约,班歌,班徽,班级口号等为主,以体现本班的特色。

⑵设立图书角,提倡阅读风气。

⑶设立荣誉榜,以达见贤思齐之效。

⑷布置“课内课外”专栏,及时展示班中的优秀作业、课外研究成果、课内相关知识的背景资料等,体现学习过程,激发学习乐趣。

3、加强干部队伍建设,培训制度化,交给工作方法,激发工作热情。

措施:

⑴推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。

⑵做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。

⑶确定干部工作方针:

a、平等:每个队员,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。

b、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。

c、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。

d、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。

e、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。

f、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。

4、利用主题活动、争章活动等教育契机,加强行为规范训练,提升综合素质。

措施:

⑴每月根据主题活动、争章活动的要求,布置各项工作,做到人人明确要求,个个积极投入,过程详细记录,先进及时发扬。

⑵班级中每周提出一个行为规范的'小要求,降低达成难度,积沙成塔,在逐步提升学生综合素质的过程中,不断进行积极强化,并让学生在训练过程中不断体验成功的喜悦,进而成为继续努力的动力。

四、每月工作计划:

九月:

1、小结假期情况,举行开学典礼。

2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级工作计划,布置工作。

3、参加“手拉手颂祖国”歌咏活动,学唱2首爱国主义歌曲,并在教师节形成班班有歌声,好歌送尊师的良好氛围。

4、积极参与“祖国在我心,世博伴我行”知识竞赛,暨庆国庆活动,内容包括国旗、国歌、国徽、世博知识问答;“我爱记歌词”爱国主义歌曲接唱等。

5、本月“行为规范周周练”要求:坐姿端正;进出教室、办公室有礼貌;保持桌椅下地面整洁;个人卫生人人过关。

6、争章活动:家务章

十月:

1、积极准备及参与少先队沪太一小第二十二次代表大会,让队员在自主设计少代会的活动中,体验创造的快乐,增强队员当家作主的意识。

2、结合建国纪念活动,发动学生广泛收集资料,以小组为单位制作小报,在此过程中体会祖国的发展变化,形成民族自豪感和爱国主义思想。

3、布置温馨教室中的班级特色部分,班名、班标、班级公约、班级吉祥物等月内上墙,形成班级文化。

4、本月“行为规范周周练”要求:课前两分钟坐正齐诵古诗;带齐课业用品;课间文明休息,不在走廊喧哗;午间读书读报养成习惯。

5、争章活动:礼仪章

十一月:

1、积极参见“小手牵大手,礼仪迎宾客”活动,制作发送“世博文明腕带”,倡导市民共同告别陋习,养成良好习惯,做好东道主,积极参与各项迎世博活动。

2、参加“手拉手,小康生活心里装”活动,开展与长辈手拉手,了解小康生活哪里来;与智障儿童手拉手,小康生活出小力;与外来务工子女手拉手,憧憬和谐与美好;与远方伙伴手拉手,心连心绘小康的系列活动,引导少年儿童交流和体会家庭、社会、祖国的新发展,通过书信、互访、绘画等形式共绘小康社会的宏伟蓝图,激励队员为建设小康社会做准备、作贡献。

3、本月“行为规范周周练”要求:自己准备饭袋,带好午餐用具,不让家长再送;取饭盒有秩序,放餐具叠整齐;用餐时不说话,用餐后自觉整理周边环境;珍惜粮食,尽量把午餐吃完,不挑食。

4、争章活动:手拉手章

十二月:

1、积极参加“课间游戏手拉手,文明可爱迎世博”活动,倡议队员和伙伴携手共玩文明游戏,做可爱的上海人,用文明行为迎世博,争得校级“玩耍之星”称号。

2、积极准备“游戏玩玩乐,爱心大行动”暨庆元旦活动,义卖物品做好记录,设计好展台布置方案,活动后表彰先进,争得“爱心大使”的荣誉称号。

3、本月“行为规范周周练”要求:课堂上专心听讲,不做与学习无关的事;积极思考,积极参与,发言先举手,站直再开口;努力延长注意力保持时间,提高课堂学习效率;去专用教室上课途中不嬉笑,自觉保持专用教室的整洁,保持教室专用各项器具的完好。

4、争章活动:小实验章

一月:

1、以“快乐中队”评估表为建设快乐集体的目标及评价标准,积极参评本学期校级快乐中队的集体。

2、在班中开展“我是学习小能手”、“伸出手共进步”等学习活动,发扬学习先进,组织介绍学习能手的学习方法,组织学习能手与学困生牵手,帮助他们提高学习成绩。

3、本月“行为规范周周练”要求:按时认真完成作业;书写端正,格式规范;利用点滴时间做好复习工作;有问题主动采取有效方法解决。

4、结束工作:上交各项表格、完成工作小结。

最新小学工作计划篇3

新的学期,新的教学工作计划,作为一名小学教师,根据实际情况,制定如下教师工作计划:

一、思想政治

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

认真学习《科学课程标准》,明确科学学科课程改革的方向,攻克难关,提高课程理解能力。积极探索提高小学科学学科教学质量的途径和方法,采取积极措施,大面积稳步提高小学科学教学水平。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、其他方面

在考勤制度上要严格遵守,特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。

我相信只要我在平时的时候能够认真做好自己的工作,努力每一天,能够天天进步一点点,那么在经过长时间的积累后,我一定会取得更大的进步的,这是我一直以来最认可的事情,相信在今后的工作中,我能够做的更好,我会在经过长时间的积累后完成质变的过程的!

总之,在本学期的工作中,我将继续努力,团结协助,共同进步。

最新小学工作计划篇4

本学期我任四(4)班班主任,本班有学生39人,自制力较差的就有八名。本着爱每一个学生,使他们因为有我,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会做人。我拟定了如下工作计划:

一、自身做示范

德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚

对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长。

三、公平待生

对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德。对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。说的`要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进。

四、基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

五、主要措施

1、规范早读,午读,自习课的纪律。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、充分利用班会向学生进行思想教育。

5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

6、力争在升旗、降旗、做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

最新小学工作计划篇5

随着春天脚步的不断临近,我们又迎来了一个新的学期。在这新的学期里,我要用新的教育理念帮助学生能够尽快的融入到语文学习中来,提高语文成绩。下面就这学期的教学工作制定如下计划:

一、指导思想

继续加强现代教育理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育。

二、学生情况分析

我们三年级(2)班共有学生63人,经过一个学期的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面。但是还有个别同学在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外,部分学生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发挥,所以,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期重点。

三、教材分析:

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。

四、本学期教学工作的主要目标

1、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

2、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

3、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。

4、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

5、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。

8、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

五、教学措施:

1、加强与生活实际联系,寻取生活的资源进行教学,使学习更贴近学生的生活实际。

2、加强业务、理论学习,提高自身素质、授课能力。

3、加强直观教学,利用教具、学具,增强学生操作、观察,调动多种感官进行学习。

4、加强学生学习习惯的培养,主要培养学生的书写,认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。

总之,这学期的教学任务是比较艰巨的,因为上学期三年级的语文考试成绩不是很理想,虽然有个别学生的成绩很优秀,可是大部分学生的成绩都没有达到我期望的水平,所以在这个学期我还是会继续努力的工作下去,实现教学成绩的大提升。

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