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升主任助理工作报告8篇

为了记录下自己的工作内容,我们一定要认真写工作报告,一份好的工作报告一定有些内在的可以借鉴的规律,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的升主任助理工作报告8篇,供大家参考。

升主任助理工作报告8篇

升主任助理工作报告篇1

政府部门为人民提供服务是其宗旨,发挥政府的效力为人民服务是政府应该做的。小编在此为您提供政府部门个人的工作计划。

根据虎跳镇领导的安排部署,决定由我担任东沟村主任助理职务,现根据工作实际特拟出下面几点计划:

一、积极转变角色意识。我刚进入农村基层,在诸多方面肯定不熟悉,希望自己能积极转变观念,扎根基层,服务基层。积极向镇、村领导学习取经,用他们的工作经验武装自己,提高自己的工作能力。

二、定期召开村委会,积极商讨经济发展大计。不定期召开村、社干部会议,积极宣传上级的惠农政策,提高思想觉悟,多学习,多钻研,多走访。

三、努力打造和谐、稳定的示范村。

四、做到勤走访、勤调查。走社串户,详细的了解农户对目前我们工作的看法和意见,有什么困难,把这些想法积极向镇、村领导汇报,为领导决策部署提供真实的参考依据。

五、积极引进致富项目,提高村民收入。通过自己所学的文化知识,多渠道,多方位引进致富的门路和项目,大力发展本村的特色产业,把产业做大做强。

以上计划,鉴于能力问题,很多方面还不完善,希望镇上各位领导逐步完善。

升主任助理工作报告篇2

各位、同事、朋友们:

大家下午好!

根据镇党委、镇政府对驻村干部考核的要求,现我就今年自2012年1月份以来的思想学习、组织纪律、工作情况做如下汇报,不妥之处,恳请指正。

一、思想学习方面

(一) 政治理论学习方面。日常工作中,我加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等政治理论知识的学习,及时了解和学习党和国家制定出台的一系列的路线、方针和政策,学习各项惠农强农政策,了解掌握当前形式和发展趋势,紧跟形式,更新思想,确保了在思想上、行动上同党委政府保持高度一致;结合“联村联户 为民富民”行动,我进一步认真学习了党的十八大及省、市、县两会重要精神,认真领会其精神实质,不断提高自身思想觉悟,进一步坚定了政治信念。

(二)业务知识学习方面。为了更好的做好本职工作,利用职务便利及闲暇时间与村“两委”成员共同探讨农村工作技巧,认真向党员群众学习、了解农村基本情况,不断充实自己,提高自己。

二、组织纪律方面

在工作中本人严格遵守干部管理的各项规章制度,按照制度要求自己,不迟到不早退,认真履行岗位职责,规范自己的行为。

三、工作方面

熟悉业务、掌握技巧是做好工作的基本要求,也是完成本职工作、履行职责的需要。在工作中,我努力提高对基层工作的认识,做工作不分份内份外,积极主动地承担各项工作,遇到不懂的问题,虚心向和同事们请教,努力提高自身素质和工作水平。在领导及同事们的关心帮助下,我认真履行工作职责,完成了工作任务。一年来我主要做了以下工作:

1、重点工作:

一是参加全省开展的“联村联户为民富民”行动,利用入社宣讲、走访群众的时机,认真填写访谈日志,广泛宣传十八大精神和党在农村的路线方针政策和法律法规,认真虚心向基层和群众学习,进一步加深了对农村工作的认识,并做好各类台账等软件资料的归类整理。二是协助做好xx村千头肉牛养殖小区建设工作,配合完成圈址、饲草区、青贮氨化池、晒粪场、管理房及排污设施的规划、建设及环评工作,配合做好妇女小额担保贷款和惠农贷款的申报工作。三是协助完成xx村14户别墅式住宅的选址、招投标、修建协议签订工作。四是协助做好荒漠区设施农业示范园、现代机械化玉米制种基地、现代农业科技示范园、养殖小区及村级活动阵地的观摩接待工作。五是协助完成四、五、七社门前绿化美化工作,广场绿化美化工作。六是完成新农合、新农保信息核对工作。七是针对土地流转后,外出务工人员较多,党员群众流动性强,管理教育难度大等实际问题,创新管理机制,以网络终端为载体创建手机信息平台及qq信息平台,负责平时向广大党员群众发送红色信息、党风廉政教育、党纪条规和法律法规、惠农强农政策、家乡新气象、种养技术及市场讯息、妇女创业信息及保健常识、实时天气预警、紧急事件通知、节日问候、生日祝福等信息,切实把全村党员群众管理服务水平提上了一个新的台阶。申请xx村党支部村委会专用qq号,负责为群众提供视频聊天、网络查询所需信息等服务,并结合手机信息平台,集公务、商务功能与一体。八是配合完成人饮工程相关资料整理工作。

2、日常工作:

一是配合抓好党建、团建、精神文明、远程教育、党风廉政建设、社会综治、维稳工作。做好村里的“软件”工作。主要包括整理填写党建簿册、党员远程教育簿册、四议两公开簿册、农村劳动力技能培训簿册、团建资料、精神文明建设资料及其他阵地建设资料。二是积极配合村上开展环境卫生集中整治活动。三是兼任远程教育、电脑维护员及网络管理员职责,利用原有电脑设备,对农家书屋进行升级改造,实现整幢大楼内有线无线网络全覆盖。并对打印机完成共享,提高工作效率。四是配合文书做好来人接待接访、办公室文档整理及各类表册的填写上报工作。五是认真完成各级领导临时安排的各项工作。

升主任助理工作报告篇3

很多时候时间总是在不经意间悄悄逝去,为期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常荣幸能够受校领导的信任,被推介担任通信网络091班的助理班主任,在这期间,我尽全力的做好自己的每份工作,接受学校领导及老师对我的考验。

班助是一个特殊的群体,最主要的是我们大家都是学生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我们是学校、班主任与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生,在学校生活了也有一段时间了,对于学校的管理制度,生活环境都比较了解。同时,我们也体验过大一时候的生活,对于新生的心理

可能会比较了解,很容易和他们沟通,我想这也是学校希望由我们学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。

最初自己去应征班主任助理这一职时,说实在的我并不是那么自信,我选择去参加面试完全是为了给自己一个锻炼的机会,只是想去做一个尝试,因为只有尝试地去做了你才会知道结果,当然我也很幸运自己能够入围,我很感谢当时面试我的老师,是她们的笑容让我刚开始紧张的心情完全放松了下来,她们的微笑让我觉得我可以,我一定行,同时,我更加相信这句话了“世界是没有不可能的事,要看你有没有用心地去做……”当然这只适合于某些方面。

本学年的工作繁忙而又充实,我具体总结如下:

一、做工作上的搭档

我深感工作能力的重要性,因此积极配合班主任的工作,得到了充分的锻炼。在班内,培养一支干练的班委队伍,对于班上所存在的问题我会给出适当指

点或建议,做适当的提示,让班委自己思考问题,解决问题,通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级的工作,通过分享,不仅帮助了别人,同时让我对自己的各项工作开始思考、总结,从而得以提升。

二、做学生生活上的朋友

在刚接手班级的时候,我要求自己尽快记住每一个同学的名字,于是 从张老师那得到了学生的基本情况登记表,没事的时候就翻几下,对照下照片,与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样两周后我认识了我班百分之八十的学生,在生活中,我主动的去关心了解班上的每位学生,经常找他们聊天谈心,面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾,但并不是帮他们打理各项事务,而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。鼓励他们参加学校里组织的每一个活动,以丰富班级的文化氛围,课外也适当的让他们组织一些活动,增强班内凝

聚力。

三、做学习上的指导者和精神上的导师

学习上,与他们分享大学的学习方法,让新生尽快适应大学的自主学习的教学方式,找到自己的学习方法,并学会合理的分配学习时间,强化学习效率。大学里面的学习不能唯学习而学习,因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项活动,以更好的锻炼他们的一些能力,对于班级里一些比较内向的学生,我会找他们做一些交流,让他们知道大学是一个可以让他们充分展现自我才华的地方,是一个能充分锻炼自己能力的地方,尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。

通过一年的努力,通网091班的工作已较完善,班级同学也有了自己大学的初步定位,能够较好的适应大学生活。取得如此成绩的同时,也发现班上还存在某些问题,需要进一步加以分析解决:

1、考勤工作还不够完善。上学期

有几周被评为晚自习旷课班级,对此,我认真的分析原因,一方面,个别同学学习习惯懒散,没有很强的班级荣誉感;另一方面,班干部没有对考勤工作存在的问题进行分析,做好工作总结,只是在发现问题,并没有解决问题,还有就是我本人自身的问题,有时候会因为晚上有事情而不能及时到达班级,和他们一起上晚自习

2、班级凝聚力不够强。有个别同学对班上工作不够配合,有时会给班级带来一些小麻烦。如晚自习缺课,白天上课有迟到和逃课现象,对此应强化大家的集体意识,我相信只要班委齐心,团结引导班上所有同学,通网091班会是一个更好的班级

当然,在工作的同时,我个人的能力也得到了很大的提高。主要表现责任心加强,处事更加成熟稳重,能够较好的把握语言表达的“度”,记得刚进这个班级时,让他们做个自我介绍,他们都不肯,可能是因为刚来这个学校有点不

习惯,我就对他们给予了语言上的批评,事后感觉自己错了,想想自己刚来时不也这样嘛,他们需要一个适应的时间,当时没有站在他们的立场上想,当时真的很惭愧,不过这让我更好的明白一个道理,做事情一定要站在别人的立场想想,同时,在以后的工作中我更加懂得如何去与他们交流、沟通。

大二的生活还有一个多月就即将结束,这也预示着为期一年的助理班主任工作也将画上了圆满的句号。形式上我已顺利完成了“任务”,但我还是会一如既往的关心通网091班的学生,与他们经常交流、沟通、谈心,做他们生活上的朋友和诉听者,也会永远珍惜与他们直接的那份缘分和友谊。

升主任助理工作报告篇4

时间转瞬即逝,两个月的大学生活已经过去。蓦然回首这两个月,三班的全体同学都有不错的表现,班集体也处处体现出团结的精神力量。自从有了班主任助理黄明春学姐的辅助后,我们班更是有了较大的进步。

我们班班主任助理自从任职后,就积极关心了解我班情况。先是与班长副班长以及团支书见面,了解了我班的大概情况;接着与班委会见面,指导班委团结一致,齐心协力为班级服务;进而召开了班会,与我班同学见面,并逐一认识我班的同学。

在任职期间,班主任助理比较积极主动的关心我们:

1、 指导我们填写学生素质拓展手册;

2、 教导我们认真学习,不颓废;

3、 在考试前期,为我班同学提供复习资料,勾画重点,考试

后,积极询问考试情况;

4、 积极参加我班组织的活动,并提出意见和建议。

总之,班主任助理给了我们很大的帮助,在我们生活和学习上都起到了重要的作用。

同时,也有一些不足的地方:没有深入群众,没有和同学们作更深的交流,没有具体了解同学们生活和学习状况。对此,我班同学对班主任助理提出以下建议:

1、 尽量抽出多的时间到兰花湖,关心了解同学,定期召开班

委会;

2、 班主任助理能在学习上给我们明确的指导,鼓足同学们的

信心,坚定理想和信念,不颓废,不虚度;

3、 深入寝室,认识同学,了解同学的生活学习;

4、 切实帮助同学解决烦恼和困难;

5、 带领我班同学成为一个优秀团结和谐的班集体。

在今后的生活中,希望班主任助理和我班同学一起努力,共同奋斗,促使同学们健康成长,快乐学习。

最后,衷心地感谢班主任助理的帮助和付出。

升主任助理工作报告篇5

我叫黑伟涛,车庄村村主任助理。自201x年9月任职以来,在市组织部及镇党委政府的正确领导下,在村两委的关心帮助和全体村民的大力支持下,经过近一年的基层工作与锻炼实践,使我的思想认识和工作能力都有了很大的提高,农村工作的经验也由零开始,得到了一定的积累。现重点就201x年上半年工作情况汇报如下:

一、加强理论学习,提升自身理论水平和业务素质

作为一名大学生村干部,我深知自身的担子很重,也知道自己的一言一行都代表着党和政府的形象。因此,在日常工作、生活中我时时刻刻用大学生村干部守则来严格要求自己,用理论文化来充实自己。平时注重学习党在农村的各项方针政策以及土地法、劳动者权益保护法、婚姻法、妇女儿童保护法、未成年人权益保护法、义务教育法等和农村、农民关系密切的相关法律法规方面的知识,通过学习,使我的理论水平和农村工作经验都有了一定的提高。

二、做好本职工作,认真履行职责开拓进取

1.协助村两委班子在村里推行家庭联户代表制度

2.继续办理《养老保险》和《高龄补贴》。自己制定《养老保险办理指南》,方便村干部与村民办理。

3.荥阳市村两委负责人及大学生村干部华西村培训动员会总结语录

4.上访:胡村参与移民工作协助镇目标办、统计站等部门做一些相关调查。荥阳市老干部局《推动荥阳历史进程的人们——老干部传记(回忆录)》。携带调查表与养老保险一起宣传、调查。先后去了赵天增、秦正气、赵根才、车晓荣等二三十人家中,通过走访、座谈等活动,切实了解了他们的生产、生活方面的需求,宣传了养老保险,了解了老干部情况,收获很多。

5.计划生育调查入户:丁楼、黑李、闫村、南董。计划生育执法与计划生育卷宗的建立

6.非常荣幸加入政府应急排,并进行了为期8天的军训。积极参与入党,虽然没有被接受,但我会继续努力。

7.建立自己的大学生村官博客。报名参加驾驶证考试,并顺利拿到驾驶证。

在201x年下半年里,我将在以往的工作基础上,总结经验,寻找方法,再接再厉,以更加以饱满的热情投身到工作中去,以科学发展观为统领,以新农村建设为目标,以为民谋利益为根本,从以下几方面开展工作:

一、要不断提高自身的素质和业务水平,更好的为村民服务。

1.加强各种知识的学习,注重理论结合实际,向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,不断充实和完善自我,拓宽自身知识层面,以更好地为新农村建设服务。继续开展农村调研,深入考察,研究符合村民意愿和适合本村发展的路子。同时带头学习,大胆探索带动村里现有的干群不断转变观念,加强学习,研究市场,尽自己的努力为本村村民服务。

2.参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。同时,更充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习,并掌握一些先进的农业科技,形成强大的动力,切实做到“想群众所想,急群众所急”。

二、要做好村里的各项工作:

1.加强基层组织建设。组织培训好广大党员干部,认真学习上级有关精神文件和党的惠民政策,提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力,解决群众最关心热点、难点问题,做好为群众谋利,提高村支两委的凝聚力、战斗力。

2.继续做好群众工作和村委会日常事务,推进村务信息公开,贴近村民,打好群众基础,在实际工作中树立村干部良好的形象,构建和谐的政民关系,以利于各项工作的开展。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程的建设,把群众利益放在首位,真正为人民群众做好事、做实事,切实提高农村群众整体生活质量。

3.要更好的融入到群众中去,与群众们打成一片。下半年,将会有新的工作任务,要更多的走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线。要及时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的各种问题,以便及时的解决。多走访群众,了解他们存在的困难和问题,并想办法解决;并处理群众之间一些简单的矛盾纠纷,对他们动之以情,晓之以理,循循善诱。同时,还可以多向村民们学习一些农业知识,参加一些农村的实践活动。

4.要促进村里经济发展,需要通过项目支持,寻找适合村里发展的项目,向上争取,通过项目带动车庄村整体发展,如在车庄村五组种植核桃树的规划。大力发展农村合作经济组织,努力提高和规范养殖运作水平,增强农民群众参与市场竞争的能力,同时争取上级相关部门的支持,力争去外地参观学习较为规范的农民专业户,结合我村实际,努力提高合作经济组织的运作水平,切实降低农民的收益风险。

总之,下半年,要进一步加强学习,严格要求自己,提高农村工作本领,努力为群众做好事、办实事、解难事,为加快新农村建设步伐做出自己应有的贡献,从而不辜负上级领导对我的期望和支持。

升主任助理工作报告篇6

作为杨店村大学生村官,工作两个月以来,我深入到基层,协助村两委班子开展了一些工作,取得了一定成绩,学习了不少农村基础知识和农村工作经验。同时也感到在工作中自身经验的不足。再下一步工作中,我将在以往的工作基础上,总结经验、寻找方法、再接再厉、以更加饱满的热情投身到工作中去。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导、以科学发展观为统领、以新农村建设“二十字”方针为目标、以为民谋利益为根本、以县选聘生的工作目标为重点,围绕建设社会主义新农村这个主题,团结和协助全村党员、干部、群众,解放思想、坚定信念、艰苦奋斗、扎实工作,为把我村建设成为生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的新农村而努力奋斗!

二、基本目标

自身综合素质不断提高,农村工作能力不断提升。农业产业结构不断调整,形成主导、特色产业,经济发展基础夯实,集体经济状况好转,农业增产、农民增收。村庄规划合理,公共基础设施建设逐步完善,经济发展环境和人居环境得到改善。做好农村维稳工作,促进农村社会和谐、稳定。村民精神文化生活有所提高。

三、具体工作措施

(一)、加强学习,向基层组织靠拢

积极作好入党准备工作,以党员的标准严格要求自己,坚决维护党在农村的各项方针、政策及法规。组织广大党员干部认真学习上级有关文件精神和党的惠民政策,提高广大党员干部思想政治素质和为民服务的能力,解决群众最关心热点、难点问题,提高村两委班子的凝聚力和战斗力。

(二)、以发展经济为重点,促进农民持续增收,推进社会主义新农村建设

1、积极推进农业产业结构调整,大力发展养殖业和新型种植业,鼓励、引导农民投资发展重点产业,以特色产业带动经济发展,提高农民收入。

2、以农村劳动力转移为重点,拓宽增收空间,实现农民持续快速增收。

3、重视发展村级集体经济,积极探索在市场经济条件下发展壮大村集体经济的形式,依托北京思壮公司的用工,提供就业渠道,增加农民收入。

4、完善农业服务体系,依托农业部门积极开展技术培训,邀请农技专家到户进行农技宣传。带领种植户、养殖户出去参观学习。大力推进农业机械化进程,不断提高农业生产效率,使农业增产,农民增收。

(三)、以实事为依托,加强基础设施建设。

1、5—6月份协助村两委完成东郢村民组的“一事一议”砂石路修建工作。

2、7—8月份在陈书记的领导下,争取县教育局的支持,完成农民健身场地

建设,同时完善村委会门前广场铺彩砖及道路修建工作。

3、9—10月份在村两委的领导下,采取“一事一议”,完成对冯巷5个村民组内涝地清沟排淤工程。

4、11—12月份在陈书记和村两委的共同努力下,争取县水务局支持,完成杨店电灌站水渠护坡修建工程。

(四)、牢抓农村综治工作,做好农村维稳工作,促进农村社会和谐、稳定。

(五)、抓好精神文明建设,提高村民思想、文化、道德水平

提高村民思想文化道德水平,除了我们在工作中要大力宣传教育,同时我认为我们村需建立一处“农家书屋”,以便更好满足村民的精神文化生活需要。

(六)、关注我村“留守儿童”、“五保户”、“低保户”的学习、生活情况。

每年的“六一”儿童节,我将随陈书记、村两委班子到杨店小学慰问在校“留守儿童”、“七一”党的生日慰问“五保户”、“低保户”、老党员及困难户等一系列活动来解决他们实际困难,使他们感受到党的温暖,社会的关爱。

升主任助理工作报告篇7

本学期,我受学校安排,担任20xx级20班的班主任工作。在学校的正确领导下,本学期我主要做了如下几方面的工作:

一、制定班级一日常规、操行评分细则,抓好班级常规管理。

由于初一新生,来自不同的学校,不同的地方,学习和行为习惯都参差不齐,所以第一个学期的重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。一方面是利用开校的军训,规范学生的行为,明白纪律的重要性,从而提高自己的约束力和自觉性。另一方面制定班级一日常规、操行评分细则,制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,知道具体要求,知道什么该做,什么不该做,怎样做才符合要求。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在行为规范方面还是比较令人满意的。在学校每周的常规检查评比和学月文明班级评比中多次夺得流动红旗,评为文明班级。

二、选拔培养班干部,加强班级管理。

班干部是班级管理的核心,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干部时,我遵循三个原则,首先是选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次是使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次是发扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。本学期我们初一(20)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范带头作用。

实行分级管理,既分工负责,又协同合作,提高管理效能。我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

三、教会学生科学的学习方法,营造良好的学习环境。

现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,让他们明确学习的目的。在期初让每个学生制定半期学习目标,确定自己的竞争对手。其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明。现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

四、集体教育与个别教育,批评与表扬相结合。

充分利用每天的班级教育时间,对学生进行前途,理想教育,进行学习纪律教育,环境卫生教育。班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上交,积极参加校运会和其他活动等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,重拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。

五、发挥主题班会的教育作用,培养合格人才。

主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动,如校运会、读书节,这些活动让学生知道集体的力量的重大。

六、安全工作常抓不懈。

安全责任重于泰山,是贯穿整个教育过程之中的一项重要工作。配合学校各个阶段的教育重点,我充分利用班级教育的时间,教育学生遵守学校纪律,在校内不追逐打闹,上下楼梯靠右慢行,上学放学途中遵守交通规则,住校学生寝室用水用电安全,食品卫生安全等。还教给学生处理意外事故的方法和小的窍门。在我的努力和平时的及时督促中,本班没有发生一起安全事故,没出现一起重大斗殴事件。

七、班级管理工作中的收获和体会

老师应真正有爱心,理解学生,尊重学生,不要吝啬表扬,善用巧用表扬,这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设良好班集体,把学生培养成才的巨大引力场,它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,而产生一种自谴自责的内疚感,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。

不希求每个学生都能成功,但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受,只有自己的才是最真实的。然而,这需要时间,需要机会。所以,我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始,鼓励他们,教他们正视现实,勇敢去接受来自各方面的挑战。

不以统一的尺度衡量学生,但以统一的标准要求学生。只要是同龄人都能做到的,也要求他们努力做到;同龄人办不到的也要求他们努力学会,争取办到,向高标准迈进,从最基础的做起。"会读书"是基础,读好书是理想;“懂健身”是乐趣,身心壮是追求;“能办事”是目的,办成事是必须;“做好人”是一切之根本,做一个有利于社会的人。

升主任助理工作报告篇8

各位老师,各位领导上午好:

20xx—20xx年度第一学期我校教育教学工作已圆满结束,按照学校工作行事历安排,由我在本次会议上作“部主任助理工作述职”报告,现将报告提交大会给予审议:

按照部主任助理工作职责要求,在每学期开学要协助部主任对生活老师进行上岗培训。在本学期开学首先对生活老师进行了培训,让生活老师进一步了解我校的学生生活,按照每天的生活秩序进行工作,在培训工作中安排了生活老师的一日工作流程,会同部主任结合工作实际制定了《xx中学生活老师工作职责》,要求生活老师要严格按照学校值日安排,认真做好每天的寝室及教室的消毒,学生开水的供应。及时督促学生因天气变化适时添(减)衣服,保持寝室清洁通风,铺面的整齐干净,要求生活老师要协助班主任认真做好学生的衣物登记编号和管理工作,督促班主任让学生养成良好的卫生习惯勤刷鞋晒被子,要求生活老师要积极配合班主任做好学生的安全卫生纪律等思想教育工作,提高学生的安全意识,对思想有问题的学生及时向班主任或学校领导汇报,要求生活老师不准使用私拿学生的财物,不给学生从校外购买零食吃,工作期间不准随便外出有事向学校领导请假。对学生餐具餐桌保洁箱饭后要及时清洗干净有序摆放。在每大周放假对生活老师离校前及返校后的工作都提出了严格的要求;“离校前:要打扫好寝室卫生,同时关闭好窗户,锁好寝室的门。室外所有晾晒的衣物及鞋架收放于寝室,打扫好自己的校园卫生,在返校当日要提前到校,及时打开寝室的门清扫好卫生。

为切实落实学校对教师值日工作的要求,真正发挥教师值日的作用,确实保障学校卫生生活与教学的有序进行,在开学时,会同部主任制定了《关于对教师值日几个重要时段的要求》及《xx中学教师值日职责》作为教师值日的工作依据,以抓阄方式确定教师值日的时间组别及时落实制定教师值日表及值班职责。在教师值日工作中为了使教师值日落实到每一个具体的重要时段,要求在每一个具体时段值日组长要有重点安排值日组成员的工作,确保值日组工作质量,特别是针对:三餐时段,两操时段,课间时段,两睡时段要求值日组要在就餐前提前到校园检查各班就餐队伍是否队列有序列队进入餐厅,在学生早操和午间操时段提前到岗,配合学部检查各班出操情况及班主任出勤情况,在课间时段值日组要加强对寝室内务及教室校园卫生区的考评,发现问题及时记录并对校园安全施行监控,两睡时段值日组负责督促学生回寝就寝,要求值日组要对各班就寝情况及班主任生活老师看寝情况进行督促,发现问题及时记录纳入考评。要求值日老师当班期间要认真问卷调查如实填写《学生伙食问卷调查表》《年级主任伙食问卷调查表》及《市中小学校每日安全检查记录表》,及时将“三表”上报学部主任及执行校长。

根据我校具体实情,在参照《中学常规六种文化考评细则》的基础上,为提高工作管理和落实的实效性在常规工作中会同部主任制订了《中学小学生物品管理及其它考评的补充规定》和《中学常规工作要点九十条》这两样工作制度涵盖了常规工作的方方面面,使常规管理工作更具体化直观化有效化,本学期已经将这两种制度付诸实施,已经征得部主任同意,在下一学期在常规管理工作中将着力于这两样制度的落实,逐步用这两样制度取代《中学六种文化考评细则》。以此作为推动常规管理工作再上新台阶的动力。

为防患于未然,依法处理校园安全事故。在工作之余认真学习了教育部第十二号令《学生伤害事故处理办法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律,为积极预防,妥善处理在校学生伤害事故,保护学生,学校的合法权益储备法律知识,同时在网上学习一些学校的管理经验,为提高自己的管理水平尽快成长脱颖而出成为一名优秀的学校管理者奠定理论基础。

部主任助理工作职责对部主任负责,做好部主任安排下达的各项工作,部主任不在时还要学会担当部主任角色传达校领导指示安排好学部工作。在管理层面不仅涉及生活老师而且还涉及到我们文化课教师,各项工作在此就不一一赘述了。不在其位不谋其政,在工作中得到了锻炼,积累了经验。学会了合作,学会了理解。在这几年部主任助理工作岗位上管理能力不断成长趋向成熟。同时希望在工作中的不足之处能够得到学校领导和同事们的理解。谢谢学校领导给我提供搭建了这个平台,感谢全体教师在本学期对部主任助理工作的支持一起携手迎来了崭新的20xx年。借此机会向大家拜年,预祝大家新年快乐,合家幸福,工作顺利,同时祝愿xx中学我们这个大家庭在新的一年在

教育教学工作中再创佳绩,获得更多家长的支持和社会的认可,早日成长为名校鹤立鸡群,“引无数英雄竟折腰”。

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