当自己回顾之前的工作后，都是需要进行个人总结的写作的，你要知道，优秀的个人总结都是建立在自己的实际工作之上的，推荐范文网小编今天就为您带来了干部考核表个人总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
干部考核表个人总结篇1
“德”能勤绩廉 “德”字永为先，党的xx届四中全会提出了选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的用人标准，现行的干部考核体系中，“德能勤绩廉”五要素往往被捆绑在一起，而“德”毫无争议地排在了第一把“交椅”，足见在干部考核中，“德”占据着多么重要的分量!所谓“德”，是人的一种气质，一种素养，一个抽象的概念，而不是看得见摸得着的具体实物，但是只有有了“德”，才能实实在在地表现出许多美好的方面，对于干部队伍更是如此，有“德”才可服人，有“德”方能安邦。很多鲜活的实例告诉我们，现在一些领导干部出问题，主要不是出在“才”上，而是出在“德”上，群众对少数领导干部的意见也主要集中在“德”上,“德”的缺失不容忽视，以德为先就要努力改变以才蔽德、以绩掩德的问题，
“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。概括地说，德的内涵是指干部的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德、社会公德的情况。现阶段对干部之“德”的考核，主要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家、遵纪守法、办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。我们所说的“德”，具体体现在干部个人的政治品德、伦理道德、职业道德、心理品德这四个方面。其中，政治品德无疑是最重要的方面，是决定一名干部成长及发展方向的根本因素。
“德”的表现，在通常观念里认为是属于内在化、隐形化的东西，不太容易把握和评价。所以，当前最重要的是设置对德的考核指标和考核标准，把指标标准细化到考察的具体方面，使对德的考察既要有量化指标，又要有定性指标，真正保证选拔出来的干部组织放心、群众满意，让能干事的有机会，干成事的有舞台，不让老实人吃亏，不让钻营者得利。
我作为农业服务中心的一员，我会把工作当作自己的生命，认真完成各项工作，按时完成党委政府交给我的各项工作任务，在今后的工作中，我会更加努力，把群众工作落到实处，给农民群众带来更多的方便和利益。但是工作中有许多不足，望领导多多知道和批评，是我变的更好，更好为人民群众贡献自己的一份力量。
干部考核表个人总结篇2
20__年，在组织的培养和领导同事们的热心帮助下，我能够严格要求自己，遵守各项规章制度;思想上能始终和党中央、___党委保持一致，做到政治坚定;工作上勤勤恳恳，取得了一定成绩;生活上平淡知足，家庭幸福美满。现就20__来思想和工作情况作如下汇报：
一、思想学习方面
一年来，我始终注重加强自己的思想作风素质，努力使自己成为一名合格的__纪检监察干部。在大是大非问题前能始终保持头脑清醒，坚决做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇。尤其是在___发生“6——26”等一些列暴恐案件后，自己能第一时间学习领会中央和___党委关于维护__社会稳定的各种文件、讲话，把思想统一到中央和___的决策部署上来，真正做到了政治上坚强。
在业务学习上，除了参加机关组织的各类学习外，自己能积极开展形式多样的自学。特别是自今年5月到___党的群众路线教育实践活动领导小组办公室工作后，自己利用业余时间，学习了大量中央、___关于开展党的群众路线教育实践活动的文件、讲话、材料，认真撰写学习笔记和学习心得。
通过多种形式的学习，我感到自身的业务知识和思想理论水平有了很大的提高和促进，眼界得到了开阔，进一步坚定了自己在新形势下做好本职工作的决心和信心。
二、工作方面
(一)在___纪委党风室期间，主要完成了以下工作：
1、参加___20__年度惩治和预防腐败体系建设检查工作，起草了《对___教育厅20__年度惩防体系建设情况检查的反馈意见》;
2、做好有关函件的回复工作，上半年共回复纪委干部室了解领导干部党风廉政方面情况的函件__件___人次;
3、参加___纪委八届三次全会的筹备工作，参与起草了全会工作报告;
4、春节前期，根据领导安排，对乌鲁木齐市多家酒店、商场公务消费情况进行明察暗访。
(二)在___党的群众路线教育实践活动领导小组办公室期间，主要完成了以下工作：
1、参与起草___书记在___第一批教育实践活动动员会上的讲话;
2、参与起草《___党委常委同志建立群众路线教育实践活动联系点方案》、《___党的群众路线教育实践活动领导小组办公室开展明察暗访工作经验介绍》等文字材料工作;
3、陪同___常委赴奇台县坎儿孜乡就开展党的群众路线教育实践活动进行调研，起草了调研报告;
4、会同教育实践活动办公室同事、有关新闻媒体记者组成明察暗访组，对8个___部门窗口服务单位的工作作风、服务质量进行明察暗访，形成暗访反馈意见向被暗访单位反馈并责令限期整改;
5、协调___纪委审核第一批教育实践活动单位班子、班子成员谈话提醒材料;
6、对___党委常委联系点单位领导班子、班子成员民主评议和征求意见建议情况统计表进行了数据统计分析;
7、参与活动办群众接访工作;
8、完成领导交办的其他工作。
三、存在的不足：
1、教育学习缺乏系统性、主动性，没有从教育学习的广度和深度上下功夫，理论学习联系实际工作不够。
2、工作方法简单，安于表面，缺乏创新精神，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
干部考核表个人总结篇3
200_年_月，我调到__镇委工作，担任镇委副书记、纪委书记职务。在这_年时间里，本人勤勤恳恳、讲学习、讲正气，积极主动履行职责，在纪委一班人的大力支持下，全力以赴做好纪检监察工作，较好地完成了各项工作任务。
一、加强学习，提高素质
本人任职以来，始终把加强学习摆在重要位置，进一步提高对学习重要性和紧迫性的认识，改进学习方法，注重学习效果。一是坚持参加市县纪委举办的各种业务培训学习。二是坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力提高运用马克思主义的理论、观点、方法去研究、分析和解决实际问题的能力。三是积极钻研纪检监察工作业务，进一步加强了对党风廉政建设和纪检监察理论的学习，掌握了具体工作的业务知识，使自己的业务领导能力和依规依法执法水平有较大的提高。
二、找准位置，演好角色
_年来，本人热爱本职工作，坚持围绕发展抓纪检，抓好纪检促发展的思路，立足实际，团结一班人，积极工作，不断探索开展纪检工作的新途径。
一是深入贯彻落实党风廉政建设责任制。首先将镇班子领导成员的责任明确细化，对党委、政府领导坚持分管工作和廉政建设两手抓起到了时时鞭策和促进的作用，从而做到齐抓共管。其次抓好党风廉政建设教育学习和干部廉洁自律工作。通过播放党风党纪电教片和镇委中心组学习活动等对党员和领导干部进行廉政教育、警示教育和先进性教育，有效地提高了党员干部廉洁自律意识。
二是加强了督办督查力度，为全镇的中心工作正常开展提供纪律保证。如两度对全镇村级财务进行换届审计，对有问题村财务及时提出督办意见，完善了村财务管理制度，保证了两届村选工作的正常开展。
三是坚持对镇属部门和驻镇单位的收费情况进行检查，对本镇中小学的收费采取提前介入，并跟踪监督，保证中小学收费不出乱子。
四是积极开展每年一度的集中纪律教育学习月活动，做到通过教育增强自我约束力，切实转变党员干部的工作作风。
五是集中精力抓好案件查处工作。坚持有案必查，违纪必究的原则，自200_年起，我们纪委一班人每年都有自办案件，其中200_年、200_年度各自办案_件，完成了目标任务。
六是认真办理群众来信来访。对群众来访来信做到热情接待，每件必定亲自过问办理，同时有效地发挥了纪委一班人的工作积极性，使每一个人都能认真对待群众的来信来访和及时办处。_年来，我们共接待群众的来信来访_户，_人次，召开座谈会_次，解决群众遗留问题_件，解答群众咨询问题_件，初核案件_件，受到立案调查党员干部_名，受到党纪处分的_人。
三、艰苦奋斗，廉洁从政
本人一贯发扬艰苦奋斗的优良传统，注重自身建设，时刻以共产党员的标准严格要求自己，做到自律、自省、自警、自励，坚持严格遵守廉洁自律的各项规定，带头执行本单位的各项规章制度，带头廉洁奉公，自责维护镇委镇府的形象，不做有损党员和本单位形象的事，并自觉接受群众的监督，踏踏实实地做事，清廉为官。
在_年时间里，通过理论学习和实践的磨练，不断提高了自己纪检监察的工作能力和水平，取得了一定的成绩，同时，也吸取了一些经验和教训。但由于自己学习有时抓得不紧，深入基层调研不够，还存在政治理论水平有待进一步提高，采集撰写纪检监察方面信息不多，案件检查力度不够大，工作原则把关不够严格，纠风工作跟踪反馈不够等一些问题和不足。本人决心加倍努力，尽职尽责，以与时俱进的作风创一流业绩，争当一名优秀的纪检监察领导干部。
干部考核表个人总结篇4
回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，进取参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自我，分析自我，正视自我。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
二、教学工作方面
根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具。在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自我的理论素养，我不但自我订阅了体育杂志进行教学参考，并且还借阅很多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了必须成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
延伸阅读
年度考核表个人述职(1)
一年来,我能够认真学习时政和教育理论,践行科学发展观重要思想，忠诚人民的教育事业,爱岗敬业,严谨笃学,为人师表。
本年度，我担任九年级两班数学课教学工作，兼任九年级一班班主任、数理教研组组长、党支部组织委员。
我重视个人业务进修，积极参加函授学习和新课程培训，努力提高自己的理论水平和业务能力,有信心、有能力胜任工作，出色地完成了学校交给的各项工作。
我遵纪守法，克服困难，排除一切干扰，一心扑在工作上，出全勤，超工作量，从未耽误学生一节课。
在教学工作中，我遵循教育教学规律，因材施教，注重效果，坚持以学生为主体，发挥教师的主导作用，注重智力和非智力因素并举，把新课程的教育理念和教学方法运用到自己的实际工作中。
期末联考中，数学课成绩名列同课头第一，获一等奖。
教学科研论文《浅谈数学教学中学生的主体地位》获县级论文评比三等奖。
在班主任工作中，我把思想教育和约束相结合，充分体现班级的凝聚力，圆满地完成了学校交给的各项任务。
班级量化评比中，我所带的班级获全校第一名、第二名各一次，班级连续两次被评为先进班集体，我两次被评为优秀班主任。
期末统考中，个人总分排名，陈海洋、刘颖、王珂分别名列年级第一、二、三名。
学科竞赛中，刘颖获县级语文知识竞赛三等奖。
学校的学科竞赛中，王珂、李航、刘颖分别获理科综合知识竞赛一、二、三等奖，刘颖、王珂、张霞英、郭璇分别获一、二、三等奖。
数学模型制作赛中，陈乐、孙锦分别获一、二等奖。
物理模型制作赛中，陈海洋获得二等奖。
本年度，九(一)班各科成绩均较前稳步提高、几率较前大为好转，班级凝聚力增强，冬季拔河比赛中获九年级女子组冠军，政史地知识抢答赛中获团体奖。
元旦文艺演唱会上团体第一名，个人节目表演中，代路主演的小品《二傻应聘》获得第一名，王磊的独唱《愁啊愁》获第六名。
教研组工作也取得了一定的成绩，本学期组织的七、八年级数学竞赛，锻炼了学生的思维能力，激发了学习数学课的兴趣。
拔河比赛的开展既活跃了校园文化生活，同时也是一堂生动的思想政治课，培养了学生热爱班级的集体主义精神。
县数学竞赛中，八年级二班的赵宇龙获三等奖。
通过课堂评优活动，达到了帮、学、带的目的，使老同志接触了新思想，使新同志学到了好方法，有力地促进了教学工作。
述职人 x x x 20xx年2月3日
年度考核表个人述职(2)
回顾这一年,既忙碌,又充实,有许多值得和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想方面：
在工作与学习中，我以积极求进的态度认真参加各项学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。
关心国家大事，拥护党中央的领导，热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面：
上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。
开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。
三、自身素质培养方面：
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习 ，取人之长，补己之短。
从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
并参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。
四、德育工作方面：
一直以来，我能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德之宗旨，深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。
考虑学生的和思想的转化，经常性与家长取得联系,积极做好合力德育工作。
有力配合了对学生的及时教育和督导。
作为一名美术教师，我感到由衷的自豪，因为在这片洁净的土地上有我的梦想，我为梦想而快乐的学习和工作着，看到那梦想之花开遍校园内外，我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦，更映射出我们教师的朴实和伟大。
有了这样的心境，有了这样的目标，在今后的学习和工作中，我会加倍努力，为孩子们能轻松愉快的学习好，而寻找和创设更好学习方法和环境空间!
在紧张忙碌的工作告一段落之后，作为一名体校考核生来说，这个考核总结该怎么写呢？总结就是对之前工作进行一次简要的回顾，找出自己的问题并加以改正，同时也要加强自身的学习。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“【必备】体校考核个人工作内容总结四篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
根据x人事管字（xx）xx号《关于做好二oxx年全省事业单位工作人员年度考核工作的通知》和青体人（xx）xx号文件精神，我校于xx年xx月xx日至xx年年x月x日进行了xx年度考核工作。考核工作以党的十六届六中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，以坚持客观、公正、民主、公开为原则，以认真贯彻学校xx年年初制定的岗位目标职责、党支部目标管理实施方案和工作计划为依据，充分发扬民主，注重业绩实效，全面准确、实事求是、客观公正地评价每个同志一年来“德、能、勤、绩”方面的表现和工作实绩。现将考核情况总结汇报如下：
一、加强领导，精心组织
我校在年初就把年度考核列入全年的一项重点工作，纳入年度目标考核内容，充分认识到搞好年度考核工作，对于健全激励约束机制，转变工作作风，提高工作效率的重要作用。根据xx省体育局有关年度考核工作的文件精神，结合我校年度考核的实际，在广泛征求意见、集体讨论的基础上，进一步修改了“年度考核实施方案”，并下发到各科室、各党支部和校团委。在年底专门召开会议，对xx年年度考核工作进行部署，认真做好思想发动和各项组织工作，制定具体的考核计划，成立了考核领导小组，由学校领导、各党支部书记、各科室科长、校团委书记组成，杨校长具体负责组织实施，保证了年度考核工作的顺利完成。
二、坚持平时与定期相结合，充实考核内容，提高考核质量
我校抓好平时考核这一基础性工作，坚持平时与定期相结合，夯实考核基础。在实施年度考核时，平时考核占了一定的分值，年底将考核日常工作任务的完成情况、出勤情况等有关平时考核资料加以整理，把年度考核与平时考核有机结合起来。积极推行量化管理,增强年度考核结果的科学性和准确性。既从“德、能、勤、绩”四个方面，又从履行职责、开拓创新、廉洁自律等方面对考核对象一年来的思想、工作、学习情况进行综合客观的评价，还把全校工作同个人工作相结合，职位职责同工作特点相结合，个人表现同目标任务相结合，工作实绩同平时考核相结合的方式，进行全面的考核。
三、严格考核程序,保证考核质量
我校严格按照规定程序认真组织实施年度考核工作，通过个人总结述职、科室评议、民主测评、审核、公示等一系列程序，确定相应考核等次。
(一)个人总结述职：被考核人实事求是地写出个人总结或述职报告，填写《xx省事业单位职员年度考核登记表》，其主要内容是：本年度的岗位职责及目标任务；履行岗位职责和目标任务的完成情况及政治思想表现；正反两方面的经验教训；今后的努力方向和实现目标的措施。
(二)科室评议：让被考核人的领导、同级，通过互相交流参与考核过程，使考核结果综合反映各方面的意见。
(三)民主测评：在述职的基础上，组织听取述职的人员，对被考核人进行评议和投票测评。在民主测评上，营造了公开、公正、宽松的评议环境，提高了年度考核结果的科学性和准确性。
(四) 审核。考核领导小组对主管领导提出的意见进行审核，综合平衡后提出审核意见。
(五) 公示考核结果。我校在学校对考核结果进行公示，没有教职工提出异议
在考核中考核领导小组切实履行考核管理职能，严肃考核纪律，把握总体情况，做好检查监督和审核备案工作，确保考核工作各项要求落到实处。
四、加强综合管理，做好考核结果审核备案工作
考核工作结束后，我们及时把有关资料装订、审核备案，做到及时发现问题，严格考核纪律，把握总体情况。把年度考核结果同培养后备干部、提拔晋升、奖惩、辞退等工作结合起来，充分发挥考核工作的激励鞭策作用，激励和鞭策了同志们认真履行自身职责，找出工作差距，明确出今后努力的方向，提高了工作效率，促进了各项工作的开展。
五、考核结果
我校现有工作人员54人，其中在编人员40人，外聘专业技术人员18人，管理人员（职员）16人，专业技术人员30人，工勤人员4人，分别是优秀6人，合格41人，新参加工作未定级人员4人。
通过这次开展考核工作，在我校充分体现了“公开、公平、竞争、择优”的原则，并在我校建立起了一套有职责、有规范、有发展的人员运行管理机制。同时，找出了问题及差距，提出了整改要求，激励广大教职工尽职尽责、勤奋工作、廉洁守纪、锐意进取，不断提高自身政治素质和工作能力，认真履行岗位职责，增强事业心和责任感，推动学校明年的各项工作。
一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此作工作总结如下：
一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我认真参加了党员民主生活，写好心得笔记。年初，在镇党委的组织下，小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。通过学习文件，参与活动，我深刻明白了作为一名基层党员，干好本职工作，做教师的表率，模范执行校纪校规，才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后，我认真写好了一篇名为《保持党员先进性，干好本职工作》的>心得体会，真正提高了自己的思想认识。
其次，积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职，干好本职工作
教学质量是学校的生命线，我担任毕业班>语文教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能认真学习《大纲》，钻研教材，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
第一，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第二，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育>工作计划，合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识，帮助他们制订好训练计划。同时，组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。
通过学习，让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促体育教师上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素质，又要为运动队选拔后备力量。
同时，积极开展好群众性体育活动。四月份，体育组认真组织、精心安排，成功举办了本年度春季田径>运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。
第三：狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初，我就针对各队的实际情况，制订了一套各队考核奖励制度，对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周一进行总结评比，发放补贴，全面提高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与>班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作逐渐走上了正轨。
xx市业余体校在市体育局的正确领导下，紧紧围绕市体育局总体工作部署，结合我校实际，以十九大精神为指导，落实科学发展观，坚持以人为本、立足创新、规范管理、深化改革，以加强德育教育和提高教训质量为目标，坚持“以服务为宗旨、以提高质量为重点、以培养人才为导向”的方向，促进我校各项事业健康、稳定、可持续发展。现将20xx年度工作情况汇报如下：
一、加强思想道德建设，提高教练员业务素质
学校认真组织学习党的“十九大”精神，不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确 的世界观、人生观、价值观，从思想上打牢改进作风、服务基层、服务群众的工作意识。
教练员通过政治学习会议、新闻、报纸、网络等渠道分步骤学习，充分认识了科学发展观的内涵，提高了分析能力和不断创新的思维能力，解决突出问题的能力也不断增强，并能学以致用，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，实现了“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求。
二、注重教练员队伍建设，积极参加各级各类培训
为提高教练员的思想，我们每周安排学习，提高教练员的思想政治水平，并开展批评与自我批评。促进教练员相互之间的团结，加强教练员的业务培训，提高教练员的训练业务水平。今年派出体操、游泳、羽毛球、击剑等项目的教练员去参与培训学习，对提高训练管理和训练业务水平收到了较好的效果。
三、科学训练，准确定位，培养体育后备人才
（一）努力做好运动员的选材工作
运动员的选材以我校制定的《运动员选材标准》为依据，抓好选材工作的有利时机，xx月份，在选材小组的指导下，克服困难，组织全体教练员分期分批到中、小学校及幼儿园中对各项运动员进行科学选拨。
x月至x月xx日圆满完成了新队员的集训、测试工作，选拔出优秀的苗子作为长期有目的、有针对性的训练，目的在于提高运动员的竞技水平和向上级输送优秀体育后备人才。目前，学校专项训练开设有体操、游泳、乒乓球、击剑、羽毛球、篮球共6项，在训学生224人。
（二）严格把关，扎实抓好业余训练工作
除常规管理外，要求各项目教练认真做好训练计划的设计，制定详细的训练计划：有日训练教案、周期训练计划、月训练计划、全年训练计划、测试成绩的数据等。体育局、校领导每周期定时不定期对各项目训练进行抽查，检查教案的执行情况、训练状态和效果、训练课的检查评价，日常训练检查登记等，有表格有人员进行登记检查，并提出改进意见和建议，大大地促进训练工作的有序开展。
四、实施备战省运会战略，竞技体育成绩显著
（一）学校重视，上下一心
为备战xx省第十届运动会我校以“完善阵容、积极训练、强化管理、狠抓细节”作为训练工作的指导思想，以在xx省第十届运动会中勇夺奖牌牌第一、总分第一的目标，全校从领导班子到教练员职工积极行动起来，加强我校教练员、运动员的出勤管理，增强我校教练员的工作实效性。在省运会前，积极备战，主动与家长沟通及时了解队员及家长的需求，保证运动员训练工作正常开展。
（二）注重细节，不断提高体育竞技成绩
从今年开始，学校做了周密部署，制定了切实可行的计划，每个项目的教练员结合本队实际情况，制定了详实科学的训练计划，采取有针对性的实战训练。在各项目省锦标赛中取得显著的成效：
在xx省青少年击剑锦标赛中获得7金6铜6银、游泳锦标赛中获得4金1银1铜、羽毛球锦标赛中获得2金4银、体操锦标赛中获得7金5银6铜。四项合计取得20块金牌、16块银牌、13块铜牌的好成绩。
（三）整合资源，强化沟通
面对我校训练条件现状和各项目的实际情况，利用上级运动队的资源优势，加大输送力度，将参加省运会重点队员输送到上级运动队训练，并积极与上级运动队教练员沟通，做好运动员的动态跟踪及时了解情况。综合了解省运会前各项目中心对各市参加省运会运动员信息，及时收集对手训练、报名信息，制定计划和应对方案。根据我市承担的省运会任务，认真研究我校重点队员和外市对我们构成威胁的运动员训练情况，把夺奖牌、争名次运动员落实到具体运动员身上，力争完成任务。
（四）狠抓队伍，强化管理
加强教练员队伍建设，提高教练员业务和思想水平，定期组织教练员业务学习和研讨，创造条件鼓励教练员参加各级各类学习班。通过有效监督，进一步增强教练员的事业心、责任感，提高教练员爱岗敬业、综合执教能力，为打好省运会调动教练员积极性。完善制度，加强管理，严肃劳动纪律、强化教练员绩效考核制度，建立监督检查制度的长效机制。
五、2020年工作计划
回顾过去，展望未来。在认真总结20xx年工作的基础上，我校20xx年的工作计划及思路主要有以下几点：
（一）进一步加强思想政治建设。深入贯彻落实科学发展观，认真组织全体员工学习上级文件精神，全力推动体校工作和谐发展、科学发展、快速发展。
（二）认真做好下一周期优秀苗子的选拔、训练工作，抓好冬训、夏训及赛前集训工作，打好运动员技术训练基础。
（三）充分利用上级训练单位资源优势，加强与上级体校、专业队教练员的沟通，做好体校输送运动员的训练跟踪服务。
（四）继续扎实的开展训练，为20xx年的比赛做好准备，合理调整训练计划，明确比赛任务，制定比赛目标。
（五）做好后勤保障工作，尤其要加强运动员训练安全管理,确保运动员以充沛的精力和愉悦的心情投入训练与比赛中。
时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,经历了一个学期的磨练,我已经完全适应了这里的环境,回想当初刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来.为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结:
一、创造课堂氛围，激发兴趣
体育活动是丰富多彩的，但是体育课要有计划、有目的地去进行，兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合，让学生们在玩中学，玩中练，这样既能增强学生参加体育活动的兴趣，又能在娱乐游戏中体现体育教学内容，达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标，让学生感到上体育课的乐趣。
二、让多媒体走进课堂
由于旧教学理念的影响，把体育理论知识全部忽略，认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了，甚至一个学期从来不上一节理论知识课，在很多人的意识里，体育课就单调的，枯燥无味的，重复的练习来锻炼身体就可以了，在这里我要对大家说，那是不对的。体育课不但要练好每个动作，更要丰富的理论知识。所以体育可以不这样上，让多媒体走进课堂，效果更为理想。
三、体育游戏化
根据人的生理特点和心理特点，玩是人的天性，游戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度，体育教师把握得很好的情况下，这堂课就是一堂成功的课，也达到了学中玩、玩中练的最终目的。这时，学生也提高了体育课的兴趣，也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足，动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了，体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。
四、师生共同参与活动
体育课不像其他课，体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多，体育教师掌握好教学方向、进度和内容，经常和学生一起活动，这样效果非常理想。体育课上，教师不参与活动，认为体育课上只有命令和服从，这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系，这样学生对体育课毫无兴趣，那么，以后的体育课也毫无生机。
五、不断提高自身的业务水平
“学生怕上体育课，体育老师也怕上体育课”，我想这个问题就体现了体育教师教学上出了问题，一个体育教师不能只要上完一节体育课，就可以说教学到位了，一节体育课虽然上完了，学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜欢上体育课呢?这些问题都值得我们体育教师去思考。社会在进步，我们体育教师在教学上也有创新，每节课依旧是那些知识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以只有不断提高教师的业务水平，才能促进教学的发展，才能使体育课正真快乐起来。
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干部考核表个人总结篇5
一年来，我热衷于本职工作，严格要求自我，摆正工作位置，时刻坚持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮忙支持下，始终勤奋学习、进取进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情景简要总结如下：
一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高
一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自我的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织坚持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作进取主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
认真学习业务知识，始终坚持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来，在指导教师潘乡长的带领下，走村入户，参加村民代表会议、座谈会等各种会议，到生产、建筑实地考察，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。业务知识的.学习使我在工作上迅速成长起来。
二、努力工作，认真完成工作任务
一年来，我始终坚持严格要求自我，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少，尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后，我的工作任务更重，此刻的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作，另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百”办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好参谋助手：
（一）党政办工作。能够说办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象；在收文发文时，总是用最短的时间把文件送到达各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件；在收集整理资料时，全面、准确地了解各方面工作的开展情景，及时总结、汇总，向领导汇报或让领导备查，如年度目标管理考核资料准备等；在起草文稿时，能及时认真完成领导交付的任务，一年来完成各种报告70余篇。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责，不留下任何纰漏。
（二）综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计，同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、职责大、业务性强，准备的各种资料很多，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各种报告20余篇。今年上半年还负责整理了“四五”普法验收材料，理解了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责，做好份内之事。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的提高，成长了不少，但也清醒地认识到自我的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的本事还比较欠缺；其次，在工作上，工作经验尚浅，尤其是在办公室呆的时间多，深入村里的时间过少，造成调研不够，情景了解不细，给工作带来必须的影响，也不利于尽快成长；再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。
在以后的工作中，我必须会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、进取进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的最大。
干部考核表个人总结篇6
到今天为止，我从检察院转隶到纪委已经有一年七个月，经历了监委的组建挂牌运转，纪委监委的模式已经初步成型，以后应该就是持续的精雕细琢，从制度、程序、队伍等方面不断的完善。现在我将自己的一些想法写下来，欢迎各位同僚批评指正。
首先说一下自己的总体感受，不论是日常工作，还是在相关学习中，涉及纪委监委的一切就是复杂，严重的复杂就是乱，有时候甚至怀疑自己的智商和能力，解决问题的速度严重赶不上出现问题的速度。
一、纪委监委办案依据
截止到今年7月1日，随着《公职人员政务处分法》的出台，纪委监委的办案依据已经形成大致的体系。为什么说是办案依据，而不是说办案规定，办案法律等等别的词语，因为纪委监委的办案需要遵循的不仅包括法律、规则、规定，而且包括党内政策、文件、条例，不仅有国家层面的规定，还有省级、市级的规定，它的渊源并没有明确的界限。对目前这个体系的评价是：庞杂且无条理，后期的研究完善空间巨大。
我将这些依据粗略的分为实体性依据和程序性依据。常见的实体性依据有《党内监督条例》《党内问责条例》《党纪处分条例》《公职人员政务处分法》《刑法》等，这些都重在规定结果，比如《党纪处分条例》规定的是判断某种情形是否属于违纪，应当给予什么样的纪律处分。常见的程序性依据有《监察法》《监督执纪工作规则》《监督执法工作规定》《刑事诉讼法》，主要规定办案程序，关于程序方面的规定，应该说相当严格且复杂，包括审查调查权限的审批，文书的使用等等，程序上的严谨虽然保证了案件的公正，但另一方面也导致效率低下，如此繁琐的审批，保密性又如何保证，如何平衡公正与效率之间的关系，这都是纪委监委将来无法逃避必须解决的问题。
二、纪委监委的管辖，机构设置和领导体制
（一）管辖。1、管辖的范围。改革以前，纪委负责党员违纪，监察局负责干部职务违法，检察院负责公职人员职务犯罪。正如纪检监察体制机构改革所预期的那样，改革后的纪委监委确实做到了全覆盖，监督对象包括了党员、干部、监察对象，监察对象即《监察法》十五条规定的公职人员；监督的行为包括违纪、职务违法、职务犯罪。2、管辖的分类。我把纪委监委的管辖按阶段分成审查调查阶段的管辖和移送起诉阶段的管辖。（1）审查调查阶段管辖。有三种情形：一是对于一般情形，有两条原则规定，一条是《监督执纪工作规则》中的“分级负责制”，一条是《监察法》中的“按照管理权限对本辖区内的监察对象进行管辖”，根据这两条的规定，纪委监委受案时需要满足两个条件，一个是本辖区内，一个是同级党委管理党员干部监察对象；二是上级纪委监委认为有必要还可以指定管辖、提级管辖，其中指定管辖包括了指定自己管辖的案件交下级办理和将有管辖权的下级纪委监委的案件指定其他下级办理；三是对于互涉案件，以纪委监委调查为主，其他机关予以协助。（2）移送起诉阶段的管辖。也有三种情形：一是指定管辖案件移送起诉时的指定管辖。二是移送起诉时的指定管辖。三是分别管辖的互涉案件移送起诉时的管辖。
（二）机构设置和领导体制。
1、总的规定。根据《党章》的规定，纪委的机构设置包括中央纪委、地方各级纪委、基层纪委。领导体制是受同级党委和上级纪委的双重领导。根据《监察法》的规定，监委的机构设置包括国家监委、地方各级监委。对同级人大及其常委和上级监委负责，并受其监督。可以看出纪委和监委的机构设置并不是一一对应的关系，基层纪委就没有监委。
2、纪委和监委之间的关系。根据《监督执纪工作规则》，各级纪委负责贯彻，审议决定监委重大事项，实现执纪和执法的贯通，党内监督和国家监察的统一。
3、纪委监委的派出与派驻。如果说各级纪委监委构建纵向的监督体系，那么派出机构和派驻组就是构建横向的监督体系，两个体系实现了在机构设置领域的全覆盖，派出和派驻纪委监委对派出或派驻他的单位负责。纪委和监委对派出和派驻都有规定，目前各地的派出派驻机构还在建立摸索阶段，比如什么单位区域该设置，是应当设置派出还是派驻，还没有统一的标准，一般是在街道，经济开发区等设立派出机构，在单位部门设立派驻组。
三、审查调查权限
目前赋予了纪委监委共计15项调查措施，分别是谈话，询问，讯问，留置，调取，搜查，查询，查封，扣押，冻结，勘察，鉴定，通缉，技术调查，限制出境。每项措施的使用范围、适用对象、适用条件、使用阶段、审批流程、相关文书、期限等都有明确的规定。
每项措施的审批流程不尽相同，同一项措施针对不同的对象，最低的审批权限也不同，具体需要注意以下两点：一是采取措施的对象，总得来说有四类：正职领导干部、副职领导干部、一般干部、干部以外的人。并不是说每一项措施都对应这四类对象，一般都是正职领导干部、副职领导干部、领导干部以外的人三类对象，像留置、通缉措施对应的就两类对象，干部和干部以外的人，像调取个人有关事项报告、冻结措施对应的也是两类对象，正职领导干部和以外的人，只有询问是四类全有，像查封、扣押、鉴定、勘查四个措施就不需要区分对象。二是最低审批权限，主要有四类审批主体：党委主要负责人，纪委监委主要负责人，纪委监委分管领导，纪委监委部门负责人。一般情况下采取调查措施，如果对正职领导干部使用需经党委主要负责人批准，对副职领导干部使用需经纪委监委主要负责人批准，对一般干部使用经纪委监委分管领导批准，对干部以外的人使用需经部门负责人批准。经过总结，谈话（正副外）、搜查（正副外）、留置（干外）、询问（正副干外）、技术调查（正副外）、限制出境（正副外）这六项措施对应最高级别的对象最低审批权限为党委主要负责人，依次往下对应；通缉（干外）、查询（正副外）、调取个人事项报告（正外）、冻结（正外）这四项措施对应最高级别的对象最低审批权限为纪委监委主要负责人，依次往下对应。
使用起来需要注意以下四点：一是使用阶段，看是初核还是立案。七项措施只能在立案以后使用，分别是讯问，通缉，搜查，留置，查封，扣押，冻结。二是使用的主体，看是监委还是纪委。七项措施只能以监委的名义使用，讯问，询问，通缉，搜查，留置，查封，扣押。三是主体级别，看是县级，市级还是省级。县级没有技术调查的权力，需要使用，报市级批准后交市级公安执行；市级在初核阶段不能使用技术调查措施；限制出境措施，市级和县级都得经省级批准；留置措施，市级和县级需上一级批准，省级需向国家监委备案。四是特殊规定。重要的谈话（讯问询问），搜查，扣押，冻结全程录音录像；留置三个月，经上一级批准延长三个月，最多六个月，移送起诉到检察机关采取强制措施后，留置自动解除，技术调查措施三个月，经批准可以延长三个月，期满不延长自动解除，冻结六个月，期满不办理续冻手续的自动解除，限制出境三个月，期满不办理延长手续的自动解除。
四、留置场所
留置有两种形式，一种是纪委监委设立的留置场所，一种是在公安机关设立的留置场所。国家、省、市三级纪委监委都设有各自的留置点，县区需要留置人时由市级纪委监委统一调配。
五、队伍
除了从检察院转隶来的同志，原纪委人员，大部分都是从各个单位调来的，有税务、教师、公安等等，很多没有查办案件的经验，也没有法律思维，未进行过专业化训练，尤其领导多是没有办案经验，案子很难办啊，有时候沟通都是问题。个人观点，虽然纪委监委明确是政治机关，但是面对的任务决定了他必须专业，专业化绝对是趋势，像目前这样的杂牌军如何进行培养，打造成一只专业化的队伍，是个急需解决的问题。
六、待遇
目前纪委监委的工资走的是普通公务员的工资待遇，像我这种从检察院转隶过来的人，刚刚享受了几年检察官的高工资，来了以后一下每月少了两三千的收入，真心难受，但是还看好将来，等着涨回来。
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