我们在完成申请书的过程中，需要注意内容真实，你有写的经历吗，申请书是书信中的一类，但区别于其他传统书信的是，它主要表达的是个人诉求，推荐范文网小编今天就为您带来了当班长申请书精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
当班长申请书篇1
敬爱的班主任：
请原谅我在这个时候，以这个方式提出辞职。
面对这个对于班级和个人都十分重要的阶段，我曾经思量过个人的去留问题，因为一个班长对于整个班级是很重要，经过仔细的考虑，考虑到个人的工作作风和未来会面临的各种情况，整个大环境，我觉得为了班级和同学们的利益，还是决定辞掉班长这个职务。
我是个喜欢把心思全部放在一件事情上面的人，对于任何事情，也许困难不是我最大的阻力，而是在与其同时出现的各种事情，会让我分心，这也许是我的长处，更是我的致命伤。
经过上学期期末的种种事情也证明了这一点，一边复习考研，一边帮班级的事情，确实让我有些头疼。每次想专心致志地看书的时候，却总会要情不自禁的去想着班里面的事情；而办理班级事务，是要花掉很多时间的，为了这个就不得不去熬夜学习，睡眠少了，就像是一种恶性循环，这种方式又是我最不喜欢的。而且也出现了不少事情不及时地现象，虽然并没有造成什么影响，但是心里还是过意不去。
在反复思量之后，还是决定辞职。古人就曾经说过办事情不能三心二意，老祖宗们的话和里面的道理、智慧是我们现代人不能钦佩和遵从的。与其在两者中徘徊往复，唯唯诺诺，倒不如来个直接的选择，这也是对我自己的深爱着的班级负责，也是对我个人负责。
现在的情况我只能选择辞职，毕竟从找工作的行列中转向了考研，这已经是一个不小的转折，一个违犯我初衷的选择了；在过去的一段时间里我也为它付出了太多太多，不希望在中途就这么“夭折”。主任也是经历过大四阶段的过来人了，也目睹了身边的同学们的在这条路上的奋战，也见证了不少人在最后的失败中哭泣。我不希望我的大学就这么哭泣中和遗憾中结束。在这一段时间，我体验到了奋斗的苦与乐，种种心理的疲惫，我希望我的付出能得到一个满意的结果，不让我有任何遗憾，或者一个充满了借口的失败得理由？？败也要败的堂堂正正。
在班长的位置上也忙碌了一年了，真的很有感情了，这里也是我付出的过的地方，我比任何人都有着感情，因为有一个个忙碌的深夜，还有不期而遇的喜悦。我希望她能更好，不要因为自己的失误给自己的奋斗之地带来不良的影响，让自己为她伤心。我想我会给它找一个更好的归宿，毕竟我们班还是人才辈出，再找出一个比我更加优秀、更加负责的班长是有余地，我并不是一个闪耀的人，相对来说平庸的成分相对更多一些。
面对着下面即将到来的找工作的热潮，一个真正全心全意希望就业的人比我更为合适做这份工作，更加能够把信息准确地传达给大家。班长对于找工作的同学也无疑是个锻炼的机会，个人无意义的把持着这个职位，倒不如让出来给更加适合更加需要的人来。
虽然以后我不会在这个职位上了，但是我还是班集体的一员，对于班内的事务我依旧会尽自己的所能，去帮助新任班长，让班级比前更好的发展，这一点我是不会推脱、义不容辞的？？因为这个我曾经奋斗过的地方，我依旧喜爱它。
希望主任能够原谅我在这个时候的辞职，也感谢主任在以前对于我的工作的支持、鼓励和帮助。
也希望班级能够向更好的方向发展。
恳请班主任批准我辞去班长一职！
此致
敬礼
当班长申请书篇2
尊敬的周老师：
也许您看到我的辞职申请书后，感到很惊讶、或者早就已经猜测到我迟早会递交辞职申请书，也许您认为我是脑子一热提出的辞职，或许您对我感到很失望，但是我衷心的希望您把它读完。
我这次提出辞职申请，不是我脑袋一热，而是因为我上任后，给班里带来了很多问题。
首先，班内同学不能服从班委会的管理，最简单的例子：每天午自习，班里都相当乱，而班委们每次都去对说话的同学进行提醒，但是毫无用处。既然这样，那班委会的存在价值是不是打了折扣了呢？可能有的同学会问道，那班长干什么去了呢？午自习的问题在班里的问题榜中已经名列首位了，但是确实一直没有办法管理。
第二，班委会内班委不团结问题，班委会中个部分班委总是互相拆台，最简单的，就是上次更改卫生表，那次结合了生活委员的意见之后，加入了组长、摆桌椅两栏内容，根据第一次您选的组长，进行了一下分配，结果刚贴出来的第一天，就有班委站出来问生活委员：“凭什么让我当组长？”“凭什么让我摆桌椅？”这时候，只要生活委员解释一下就可以了，但是生活委员让他们去找副班长，然后副班长让去找班长。本来是一件不足以提及的小事，这么一闹，弄得将近三分之一个班都来质问。然后生活委员跟副部长又开始相互推脱，弄得两方都下不了台，最后全推到了我的身上，班长成了个受气的职务。最后只能告诉一点一点解释，实在不愿意的就只能重新改表了。班委之间的不合，对于班内开展工作起到了很大的障碍。并且有时宣传委员之间也会出现这样的问题，班报小样都不想画，互相推来推去。
第三，班委工作分配不均衡，以前的安排是班长负责年级组和学校下发的工作，副班长负责班内以及各科老师布置的工作。但是在实际工作中，副班长好像根本不存在，或者起到的只是类似电话似的作用。每次需要副班长以本人的身份传达一些信息的时候，比如说有的同学迟到了，乔正鑫都会说：“xx，班长让我告诉你……”这样的话，还不如不设立副班长的这个职务。而有的班委在这学期却什么任务也没有，比如说纪检委。并且同学们对于出现问题所需要找的班委也不清楚，大多数情况下，都直接找我，但是有些需要其他班委处理的事情，但是再转派到相关负责的班委身上，班委也很不情愿。这就导致了同学们有事儿难解决的问题。并且在音乐课上，本应该属于副班长的任务全到了我的身上，不是说我不想干活，而是如果这样，那副班长设立的根本作用就不复存在了。
第四，班内的部分违规行为，班委不予理睬。就最近时期一直发生的砍粉笔头这一现象来说，每天每节课下课甚至放学之后部分同学一直都在砍粉笔头，不但浪费了粉笔，使整根粉笔都变成了粉笔头，使老师在上课写板书时遇到了很大的问题，而且让教室的地面上面都是粉笔沫。但是这时候虽然在卫生表下面作出了规定和宣布了惩罚措施，但是副班长却一直警告，对于初犯的可以进行警告，但是对于屡次不改的，仍旧给予警告，使班委会在同学们心中的权威减了很大的一半。第一次权威的打折就是我造成的，所以现在越折越少。
以上这几点，都是因为我的参与，造成了现在的后果，也许正像有的同学的意见信里提到的“本来贴吧里的帖子是针对我的，但是却把全班同学都搭上了”或者有的同学写到的“耿希超，我们全班同学都盼着你赶紧下台了。”我想我真的不配班长的这个职务，也许应该让其他同学来锻炼一下了。也应该让同学们选出自己心目中真正配当班长的人选。班里优秀的同学很多很多，xxxx等同学都是不可多得的人才，我也相信，在这些同学的领导下，初二五班会更好。最后，感谢周老师给我这次锻炼的机会。谢谢您。
此致
敬礼
辞职人
时间
当班长申请书篇3
尊敬的党组织：
您好！
作为一名人民教师，我认为教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师。
一、思想方面：
一年的时光就这样过去了，在这一年来，
我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
二、教学方面
开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案
?平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，
及时查缺补漏。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人
师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展。
三、个人学习：
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件
，为教学服务，也积极撰写教育教学论文
四、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
学期的教育教学工作即将结束，回顾一学期的工作，心中有太多太多的感慨。教师这一职业是非常辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学生行为习惯培养的主力军。
此致
敬礼
申请人：xxx
xxxx年xx月谢谢日
当班长申请书篇4
xx领导：
您好!由于在公司多年，对公司各方面了解并熟练掌握现在的岗位，我想挑战自己，决定申请晋升为班长，望领导审核!(再写一些你对公司的了解以及班长的职能理解。可参考：班长的职责)
当班长申请书篇5
敬爱的邓老师您好!
首先我很高兴也很荣幸!有这样一个机会能够竞选班长这一职务!说实话我不会说太多的套话!所以我说点实在的，开学十几天来我也干了十几天的联络员，说心里话挺有压力的!加上军训也很累!但我早已经做好了心理准备!所以这些都在意料之中!
其次我也应该自述一下我的一些经历!我是一个成绩不好的好学生，为什么这么说呢!因为从小学到高三我的成绩一直平平!没有什么长进!但我从小学五年级开始做班长一直做了八年到高三结束，我经常和老师打交道!也喜欢帮老师做一些力所能及的事!所以在老师的眼中我应该算是一个好学生!虽然刚??
始做班长时也碰到了许多困难，不过在自己的努力和老师的帮助下都能够妥善的解决了!
每个人做完一件事后应该想想自己做的对不对，做的怎么样!这样经常地总结总结，这样我们就会进步就会成长，做了八年的班长我也应该说说我对这个名词的理解了，班长是一个班级的带领者和服务者!它不仅仅是一份荣誉!更是一个很大责任!一个班级的好坏在很大程度上和班长的个人素质和能力有关!有这样一句话说的好!“其身正不令而行，其身不正虽令不从”这句话一直鞭策着我时时刻刻的带好头做好榜样!那么我之所以要竞选这个职务，只是因为我想更好的锻炼自己的能力!也证明一下自己!我当班长一直有这样一个宗旨：不为名不为利只为能有个好能力!希望同学和老师能够给我这个机会。
如果我能幸运的竞选成为班长!我一定会认真工作，不辜负同学和老师的信任!当然如果我落选了!
那我会更加努力学习锻炼，争取在下次班长竞选中取得成功!
申请人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
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