申请书是一种个性化文件,用于突出申请者的独特性、价值观和职业目标,通过申请书我们可以清晰地表达我们对所申请职位的内在动力,推荐范文网小编今天就为您带来了辅导科申请书6篇,相信一定会对你有所帮助。
辅导科申请书篇1
尊敬的学校领导:
我很愧疚,因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点,希望领导能理解我,包容我。
说心里话,做一线老师我一向很自信,但是唯有担任少先队的工作让我手足无措。这一年来,虽然我工作很勤恳,但却收获甚微,让我发现了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能胜任大队辅导员的几点原因列举出来,希望领导明鉴、批准为谢!
1、我这个人性格中有很多坏毛病,原则性强,固执,直爽,在工作中容易带情绪。少先队的工作主要是面对班主任,我的太有原则令班主任反感,工作质量也会受到影响。
2、我的身体出现了警报,小打小闹脚扭伤不断,喉咙沙哑家常便饭,甚至还是挂点滴的常客。
3、我不能把工作和生活的关系处理好。一年来,我因为工作的事情把家庭生活搞得一团糟,经常加班无法照顾女儿使得她经常生病(体质很虚弱)。生活和工作的压力迫使我喘不过气来。
除此以外,原因还有很多,我不再列举。这并不是我故意去推诿,全是肺腑之言,全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领导能体谅我,包容我,我一定会在以后的一线教师工作中全力以赴,弥补我的过失和给领导带来的麻烦!
此致
敬礼
希望明天能梦想成真,加油!!
辅导科申请书篇2
尊敬的院系领导:
您们好!
我是xx级xx系xx班的学生xx。因入校时服从调剂进入xx工程专业,经过几个月的学习,发现自己在学习这个专业时,存在难度。经过对本校各专业的了解,我认为xx专业更适合自己。
入校5月以来,在对xx工程专业有一定了解后,发现此专业是我校有影响力的专业,师资力量很强,实验室设备在国内属于一流,就业前景、发展前途光明。
但是,通过本学期专业课程的学习及未来专业课程的了解,我发现自己对本专业的重点专业课程缺少学习兴趣,xx工程专业并非我所喜爱的专业;同时,尽管我在上课时努力学习,课后积极复习,完成实验与作业,取得专业课程成绩排名班级第10名的成果,但这并未达到我的理想。
相比较之下,我更喜欢xx专业,高考时,因对此专业的兴趣而把本校当做高考的目标,本校的xx专业在行业中,也排名较前。入学后,我一直关注xx专业,并自学了此专业的一些专业课程,通过这些课程的学习,相信如果转专业成功
,得到xx专业老师的指点,我一定能够在本专业取得较好的成绩,不辜负院系领导的培养。
对于将来的就业,我希望从事有关于xx专业方面的工作。请领导相信,我会报以最大的热情全身心的投入到xx专业的学习中。
因此,我向院系领导申请从xx工程专业转至xx专业。希望领导能予以批准。
此致
敬礼
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
辅导科申请书篇3
尊敬的院领导:
您好!我叫xxx,是英语081的学生,通过这两年的大学生活,使我逐渐地了解了大学的学习生活,提高了我的工作经验,锻炼了我的工作能力,所以在喜迎新生之际,我申请10级新生的辅导员。
作为一个新生辅导员,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导作用和榜样作用。首先,思想要积极、乐观、向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要把自己的能力提上来,要让学生信任你其他工作也就很难开展。再次,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风。
新生带着高考后的轻松踏入大学校园,对于新的环境,他们既充满着好奇又充满着困惑。如何使他们能尽快熟悉和适应大学生活,实现高中向大学的平稳过渡,是每一个新生辅导员工作的重心之所在。
我认为要做好一名合格的辅导员助理要做好以下几个方面的工作:
一,配合班主任老师做好迎新工作:在新生入学之前,我将认真查看他们的档案资料,积极了解他们的特点,整体感知班级印象,争取对他们有一个初步的印象和了解,使他们在报名时有一种亲切的感觉,同时也有利于自己以后工作的开展。报名的时候积极配合好班主任,给与新生力所能及的帮助。我将积极深入寝室,及时了解新生遇到的困难并及时解决,妥善安排好他们的餐宿问题。利用空余时间帮助他们尽快熟悉大学校园,使他们能够更快的适应大学生活。
二,做好入学教育:
1、从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,鼓励他们继续保持高中时期刻苦学习的优良作风,同时把握好大学学习的特点,积极发展自己的特长爱好。树立正确的思想,进而树立正确的学习态度和生活态度,使他们做学习的主人,做自己的主人。加强学院的学风建设,宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上
三,团组织、班干部队伍建设:
1、做好xxxx级新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学参加竞选,在大学时期积极展现自己的风采。
2、实施班干部学期考核制度,加强班干部的培训工作,全面提升他们的业务能力。
3、鼓励同学们参加团委学生会、社联、社团工作的竞选,积极锻炼自己的能力。
四,服务工作:
1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计班级贫困生名单。
2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。
3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。
4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。
5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。
6、对于学生提出的各类问题,及时解决。
五,本着公平公正原则,真诚服务指导学生:
辅导员是一种责任也是一项荣誉。作为学长学姐,可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹,助班都有应该平等对待,全心全意的给予学习生活工作上的帮助。
六,具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身:
辅导员所起得更是表率作用,助班得方方面面都会有可能对新生产生影响。
以上是我对辅导员工作的大概工作计划,请各位领导老师给予指正!如果我有幸担任辅导员工作,我将更加严格要求自己,不断加强自身素质的提高,做老师的得力助手、新生的知心朋友。诚恳是我的准则只要给我一个机会一个舞台,相信我一定能够从事好助导这项工作。
申请人:xxx
日期:xx年xx月xx日
辅导科申请书篇4
尊敬的老师:
您好!
今天怀着一份无比激动的心情向您递交我们xx班的辅导员申请书。
时光如逝,岁月如歌。不知不觉中,我们已在xx师范度过了一年。身在xx师范,我们从中获得了很多。春的脚步已过,仿佛就在那眨眼的一瞬间。我们又迎来了紧张、酷热的天气,同时我们也迎来新一届的学弟学妹!身为xx级的我们,那份昨日的快乐还不时的在我们回忆中荡漾!
记得我们那时,迈进校园的第一步,迎来的不仅仅是满园的芬芳,还有就是那可怕的军训!然而高年级师哥师姐们的热情及细心的“呵护”,让我们对军训不再叫苦!今天,我们xx级3班就要以一个班集体的名义真诚的递交上xx级辅导员申请书!
这不仅仅是一份简单的申请,它寄托着我们对xx级新生的渴望。因为我们想用自己的努力给他们在这酷热的盛夏中带去清凉。我们想让他们在那10天中感受到“家人”的关怀!我们更想让他们在同酷热与耐性的较量中感受到我们带去的快乐!我们是那么的渴望他们的到来,渴望我们申请的成功!xx级xx班,在别人心目中也许只是一个普普通通的班级,但一次次的成绩无不在这普师班上加了一份肯定!也许这并不能使我们骄傲,但我们却真的拥有着引以为傲的实力!
在第一学期,我班成功举办的观摩团会,同学们动情的表演,以及全班同学精彩的演绎,都获得了张校长和高年级同学的一致好评!在如,我班邀请博雅指导老师参与的“读好诗歌,唱新生活,说普通话”主题班会,更是获得了圆满成功!此外,我班主办的绕口令比赛,在校领导x主任,x校长,及班主任的参与下,更是证明了我们的能力!
一次次努力后的成功,一次次失利后的崛起,让我们赢得了两个精神文明奖,社会实践先进班级体,文明宿舍班,红旗团支部和先进班集体!第二学期的开始,我们以x个舞蹈比赛的季军开始了我们的莘莘之路。伴着春天的脚步,我班又成功拿下由xx级共同参与的诗歌比赛,取得属于我们的第一!而这学期的最后则是由我班成功举办的xx师范首届文学名著电影节的完美演绎。我们的努力又一次的向全校证明了我们的实力,xx个人的实力!我们的努力又一次的向全校证明了我们的实力,xx个人的实力!
今天,我们正是怀着这份激动的心情,带着全班的期望郑重地向您交上这份申请书!希望您能给我们班一次证明自己的机会。
有句话是这样说的,“机会总是留给有准备的人”!不错的,我们为了更好的完成这项服务,早已分化好了工作。在班里正直负责的,灵活亲切的,认真全面的以及有着男生一号的,正是我们选出的四位辅导员。教他们叠军被、摆放鞋子、布置宿舍,给他们打饭,教他们拉歌,排练军歌,教他们学习健美操等等等等,都已经分配好了!
负责是他们的主要指标,当然,这只是最基本的工作。还记得我们军训时,辅导员无微不至的关怀,耐心的开导我们,让我们快乐的军训忘记思家之苦,这无不让我们感到被人关心的幸福,什么累啊,想家啊,顿时都烟消云散。所以常于新生谈心也已经列入了我们的计划当中。当然还有,我们会在他们需要的时候为他们缓解烈日之苦,给他们带去清凉感觉!这些都是我们心与心之间的交流。当然,我们更会把更实用的教给他们,让他们尽快的适应这个新的环境!而这些,相信负责、细心的辅导员们会以不怕累的精神用爱与新生紧紧交织在一起!让他们在离开家人的10天中感受到同样的幸福!
虽然说真正当他们的辅导员同学只有4个,但与他们朝夕相处的不会只有那仅限的名额!我们全班同学都会以最真诚的心去为他们服务,尽我们最大的能力交给他们更多的东西。
军训中,不想家是不可能的,但我们会用自己的努力让他们不去落泪!只因为,我们在努力,我们在付出!更因为,我们爱他们每一个人!
所以,请您相信我们3班,也许我们不会是最好的,但我们会做到更好!正像我们的班训那样,志存高远,实力非凡!
请您批准我们的申请,我们不会让您失望的!
申请人:xxx
xxxx年xx月xx日
辅导科申请书篇5
尊敬的教育局:
我叫xxx,于20xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年,在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自20xx年参加工作以来,校领导出于对我的培养和爱护,让刚踏出校门的我连续两年担任班主任工作及校少先队大队辅导员工作,并先后从事了一、二年级的语文、数学,三四年级的英语等教学工作,在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动,在取得各项荣誉的同时,自身也得到了较好的发展。工作四年来,我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。
父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。妹妹在外求学,家中只能靠我一人来照料,给工作和生活都带来了诸多困难。所以,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往离家较近的中心小学,这样也有利于把更多的精力用于工作,为本系统多做一些贡献。
因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!
xxx
20xx年xx月
辅导科申请书篇6
尊敬的各位领导:
您好!多年在的学生辅导员工作经历让我成长了很多,我非常感谢ta给了我巨大的平台能帮我完善个性、提升素质和加强能力。但是随着年龄的增长和体力和心力的变化,我发现我越来越觉得疲惫不堪,如果再这样下去,我很难适应学生工作的要求,难以完成一个辅导员应该尽到的职责,我申请各位领导将我调离学生工作岗位,其原因如下:
第一,多年暴露在负面情境中的.经历让我心理忍受已经达到极限。由于我的工作性质,和学生关系较近。从97年参加教学工作碰到学生服药自杀我在第一时间赶到现场、中间经历了高中同学飞机遇难、学生男朋友被人乱刀捅死、学生先天性心脏病突发猝死在寝室、学生从工学部19楼跳楼死亡、从工学部17舍跳楼身亡,6起非正常死亡事件,我都是在第一时间赶赴现场、辨认尸体、处理善后、殡仪馆处理火化等等,我忍受了我这个年龄段的人能够经历的极限。而平时工作中的各种突发事件让我整天出于紧张状态中,我身心疲惫。
第二,多年来的全力工作让我忽视了家人,我深感愧疚。由于工作没有休息,我几乎没有时间和家人在一起,而我父母均已年迈,他们在抚养我成人的过程中,付出了巨大的心血与艰辛。我年少时几次重病从死亡线上起死回生,父母为抢救我不惜一切代价,而34岁的我到现在还不能有任何回报,“谁言寸草心、报得三春晖”,如果在父母的有生之年我难以尽赡养之责,我将后悔终生。
第三,一线学生工作需要充沛的体力和精力我现在难以具备。随着年龄的增长,我自己觉得每天都沉重不堪,体力、精力和睡眠等严重不足,难以胜任这一工作。
第四,无论是工作还是生活,其根本是享受作为人本应追求的幸福感。而现在的我每天都觉得压力重重、已经背离了工作和生活的本意。
综上,我诚恳的提出申请,请各位领导能考虑我的实际情况,以人为本,同意我调离学生工作岗位的申请。这段时间学校的各项工作压力巨大,我愿意和我的各位同事以及学生一起度过这段艰难的岁月,请各位领导在随后的工作安排时能考虑我的以上诉求。
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