写读后感其实并不是一件容易的事情，是非常考验我们的理解能力的，在读书的过程中，我们就像在和作者对话，写读后感对于我们提高思考能力是很有帮助的，以下是推荐范文网小编精心为您推荐的爷爷与鱼读后感6篇，供大家参考。
爷爷与鱼读后感篇1
阿尔卑斯山的蓝天白云、展翅翱翔的老鹰、绿茵和树木、蝴蝶和山羊、牧羊少年和欢声笑语、小木屋和少言寡语的爷爷、干草和两把木椅、冬日的积雪和雪橇、海蒂和克拉拉……无一不让人心旷神怡；无一不以温情抚慰人心；无一不治愈心灵、涤荡灵魂。
?海蒂和爷爷》由瑞士著名儿童文学作家约翰娜·斯比丽的小说《海蒂》改编，是十九世纪末的文学巨作，作品问世一百多年来多次被搬上银幕，是儿童文学史上的经典。这部温馨而感人的电影讲述了阿尔卑斯山下的温情故事。
八岁的海蒂是个天真无邪的小女孩，父母因故去世，德塔姨妈抚养他五年后因工作变故想把她交给海蒂爷爷抚养。在爷爷的怒斥声下，德塔姨妈自己跑了。爷爷生气地推着海蒂，厉声说：“走啊，和她一起走！”海蒂抬头看着爷爷说：“但是她也不想带我回去。”顿时，爷爷怔住了，之前凶神恶煞的表情一扫而空，苍白眉毛下的双眼似乎蒙上了一层薄雾，然后他僵硬地迅速扭头，略顿，向屋门的方向大步走去，进屋后决绝地关门。
这便是海蒂与爷爷的初次相见，没有骨肉团圆之时的热泪盈眶与紧紧相拥，有的只是爷爷的冷淡与拒之门外。令我诧异的是，小海蒂即使知道没人想要收养她，她也没有哭着追赶姨妈或是敲打爷爷的门，而是若无其事地睡在了爷爷的马厩里。我想这就是海蒂对爷爷无理由的信任与依赖，只因为他是亲人，是自己的爷爷。
海蒂天真无邪、豁达乐观的性格，也注定了故事的发展方向，看似铁石心肠的爷爷终于慢慢卸下封闭自己的`套子。看到海蒂和爷爷温馨相处的情景，以及她和牧羊人皮特一起在山上撒欢奔跑的画面，我总会感觉心里暖暖的。然而，好景不长。一天，海蒂被姨妈骗走卖到贵族人家当富家女克拉拉的陪读和小伙伴。在海蒂坐车的漫长过程中，我一方面为爷爷感到痛心，一方面为海蒂担忧不已。万一海蒂在富贵人家被欺负怎么办？克拉拉会不会有任性蛮横的公主病？然而，是我狭隘了。克劳拉是个漂亮温柔的女孩子，不过她双腿残疾，只能依赖轮椅生活，也只能活在舒适却闭塞的别墅里。善良的海蒂很同情克拉拉，陪克拉拉一起学习阅读，在家庭教师海腾梅尔女士刻板的约束管制下度过了一段苦闷难熬的日子。
后来海蒂思念爷爷抑郁成疾，每天深夜都会梦游，善良的医生轻轻唤醒海蒂，问她是不是不舒服，海蒂摇摇头，“没有”。她摸着自己心的部位，小声说：“除了这里很痛。”我的眼泪终于夺眶而出……医生强烈建议克拉拉的父亲把海蒂送回家，我当时很担心克拉拉的父亲会心存私念不放海蒂回家，毕竟海蒂到来之前克拉拉从来没有这么高兴过。然而，即使克拉拉冲父亲发了脾气，他父亲还是把海蒂送走了。
克拉拉一开始责怪海蒂离开了自己，但最终她还是原谅了她，并一直想念海蒂。后来她在祖母的鼓励下去探望海蒂，也在海蒂爷爷家住了一段时间。田园生活就像山间的小溪般欢快流淌。克拉拉在体验了大自然的美好和自由自在的生活后，奇迹般地摆脱了轮椅，学会了独立行走。
在我看来，这便是外国电影煽情的巧妙之处，不刻意渲染，却刻骨铭心。没有套路；没有狗血剧情；没有虐恋情深；也没有轰轰烈烈的场面，有的只是一个出乎你意料的小片段，便足以震撼人心，让你感动得泪流满面了。正如圣雄甘地所言：用温柔的方式也可以震撼整个世界！
每当我恶意揣测电影中的人物却被打脸时，我就在想，为什么我老是怀疑他们？为什么我总在担惊受怕？突然想起一句话：阳光底下，人与人应该是平等的。弱者有时对这平等反倒显得诚惶诚恐似的，不是他们不配，而是因为这起码的平等往往太少，太少……同理，为什么我对电影中的暖心片段感到意外和惊喜？因为现实中的温情往往太少，太少……
而在这部电影中，穷孩子海蒂善良、乐观、坚强，克拉拉一家人也有富贵人家该有的修养和气度。克拉拉的祖母像对待亲外甥女一样疼爱海蒂，耐心引导海蒂认识到阅读的重要性，让她改变了从皮特那里学来的“村子里的孩子不用读书”的观念。最终，海腾梅尔女士口中不可理喻、粗暴至极的海蒂可以顺畅地阅读文章了，卡拉拉一家人都为她感到高兴。就像她们的阅读老师说的那样，“每个孩子在好的老师和教导下，都能学会阅读的”。而祖母就是那位耐心又慈爱的好老师，她没有轻信海腾梅尔女士的话，更没有像她一样一味否定小海蒂，而是温柔地与海蒂沟通交流。
民谣歌手王继阳曾说：“其实，对于我们这种孩子来说，自暴自弃不过是一念之间的事情，而挽救我们这种孩子的办法其实很简单——一点点温情就足够了。不是么？”而现实中呢？我高中毕业后第一次去干兼职，也算是踏入社会的第一步了，那一段时间我听到的最多的声音是：
你不行。
你还小，你不懂。
你不适合这份工作。
但是，没有人告诉我，我为什么不行，我该怎样做好这份工作。不知从何时起，那些大人以社会人、过来人的姿态对我们摆手说：“no!”然而他们却忘记了自己有责任引导青少年尽快适应社会。很多时候，我们不笨；很多孩子，他们不坏。只是，我们缺少那一点点温情罢了。
爷爷和祖母都是可亲可敬的老人，同时也是很好的人生导师。
爷爷刚开始貌似是个凶巴巴的怪老头。“他是无神论者，他讨厌所有人。”这是村里的妇人对爷爷的评价。很显然，村人都不喜欢爷爷。然而听到这句话后，爷爷的形象瞬间在我心中丰富了起来。是的没错，从这句话起，我对爷爷就有了定位——外冷内热。我当时还不确定他到底会是个什么样的人，但有一点我可以肯定，他是个可怜的老人。他是无神论者，无非是因为他曾受过命运的打击，倍感挫败。他讨厌所有人，真的是这样吗？我忍不住想要质问那位妇人，你有什么资格这样说爷爷？你们所有人又有谁真正关爱过他呢？你们谁又不是一样在讨厌着他呢？爱，是建立在双方之间的，任何长久的爱都不会是孤岛般的存在。
尽管我们不清楚爷爷到底经历过什么，但从爷爷初次与海蒂相见时厉声大吼，到他慢慢接纳这个突如其来的家人，再到后来爷爷对海蒂百般宠爱，我们不难知晓，爷爷是个饱经沧桑的老人，他有一股傲气，更有一池柔情。
海蒂和皮特一起牧羊的第一天，皮特偷吃了海蒂的芝士和香肠，回家的路上，皮特请求海蒂别向爷爷提食物的事，海蒂一脸迷惑地望向皮特，“因为村里的人都说他杀过人。”
回到爷爷家，爷爷递给她一碗羊奶，海蒂一反常态，坐在离爷爷远远的地方，双手捧着那碗羊奶瑟瑟发抖。在爷爷的注视下，她几欲喝一口羊奶来掩饰内心的恐慌，但颤抖的双手怎么也不能把碗送到嘴边。死寂的空气让海蒂呼吸都发颤，终于她放下了碗，迫不及待要离开这间令人窒息的屋子，“我今晚去马厩睡。”眼明心亮的爷爷喊住冲到门口的海蒂，“皮特是不是和你瞎说什么了?”海蒂战兢兢地问爷爷，他们说的那些都是真的吗。面对孙女的对自己的质疑和恐惧，爷爷没有像我想象中一样表现出失落的情绪，而是心平气和地对海蒂说：“人总是爱说闲话，你必须决定相信自己的眼睛和耳朵，还是相信别人说的话。”片刻的静默后，她扭头冲进屋出其不意地抱住了爷爷，老人心底积攒多年的冰雪也在这一瞬彻底融化开了。这个紧搂自己脖子的小女孩，从此成了他内心不可触碰的柔软……
人总是爱说闲话，你必须决定相信自己的眼睛和耳朵，还是相信别人说的话。
爷爷的这句话，虽然通俗简单，却是充满了人生哲理。大冰也曾在书中说过：“是的没错，这个世界上看你笑话的人永远比在乎你的人多，世人皆是活在旁人嘴皮子底下的。”所以，聪明人和愚蠢人的区别就在于，聪明人有着“走自己的路，让别人说去吧”的坦然与豁达。
电影中克劳拉的祖母也曾与海蒂有过一段令人印象深刻的对话：
海蒂：“每个人都笑我。”
祖母：“为什么呢？”
海蒂：“因为我想写故事。”
祖母：“这样啊，他们知道太少，海蒂。因为他们只知道这个村子，但是你见过这个世界更多的东西，不是吗?如果做某件事会让你开心，那么你就只管去做，无论别人说了什么。”
啊，我们不是为别人活的，我们不是活给别人看的。爱我所爱，行我所行，听从我心，无问西东。
?海蒂和爷爷》这部赞美人性之美、治愈人心的电影给予了我温暖和感动，也鼓舞了我做个积极乐观、热爱生活的人。它让我意识到，这个世界依旧是温柔善良的，只要我们选择善意，心存善念，有所善行，我们必将会被温柔相待。冰叔有言：“当一个人的内心充满了什么，感受到了什么，他所看到的就会是什么。”所以当我们内心充满善与爱，就会看到世界更多的真善美，活在爱的“四月天”。
爷爷与鱼读后感篇2
?爷爷一定有办法》确实是一本非常优秀的绘本，无论是从文字的表达还是绘画的再现都给人以无限地遐想和回味。我觉得这个绘本特别适合低年级孩子阅读。
在带童书阅读班孩子阅读时，我强调了第一遍约瑟碰到困难时说的话：“爷爷一定有办法！”以及爷爷解决方法的过程。第二次稍加引导，到了后来，孩子们每当看到约瑟碰到困难，不仅能模仿妈妈的语气数落约瑟变旧的衣物，更能脱口说出约瑟的反应和爷爷解决办法的动作。每次“这块布料还够做……”都是我挖掘学生思维的切入点。我很高兴地看到孩子一次次猜测，从简单的布料大小考虑到细心地为约瑟弟弟考虑，这都是孩子们的进步。如果把爷爷一定有办法，约瑟一家的活动做为一道主菜，那么老鼠一家温馨的变化就是餐后一道精致的甜点。
第一遍，我没有让这些孩子看到老鼠一家，读完后，问孩子“还愿意再读一遍吗？”很多孩子不乐意了。于是，我告诉他们耐心等待，细心发现， “童书读一遍是不够的！”，当孩子们发现了老鼠一家以后，眼神流露出来的光芒让我感到由衷地高兴。下课了，他们一再要求读下去，读下去。
和自己班孩子一起读的时候，孩子们也非常喜欢。这一次，因为有一部分孩子已经读过两遍了，我引导这些孩子关注画面细节，这样满足了全班孩子，结果，另人惊喜的时，我们发现了童书里躲藏的一个小姑娘，这个小姑娘一直一直就陪伴在约瑟这个故事周围，每次约瑟爷爷为约瑟想办法的时候她都在一旁，作者很仔细地把她的大衣一点一点画短，孩子们从心底体会到了，约瑟有这样一个爷爷，是多么令人骄傲的事情。读完以后，我让孩子们谈谈，你觉得，约瑟一家是什么样的一户人家，孩子们说得很好。除了这个有办法的爷爷，他们能够体会到约瑟一家的温馨、朴素和自然。
生活本来都很平常，一块普通的料子，细细裁减，渗入了亲情的温暖，缝入了绵绵的爱意，但只有会体会的人才懂得去珍惜，去品味。
我们现在的孩子并不缺少关怀和温情，他们在蜜罐中泡大，但是很多孩子并不觉得自己很幸福，因为他们还不会体会我们的爱。
爷爷与鱼读后感篇3
你见过阿尔卑斯的湖吗？很静，如海蒂自由美好的心灵，也像海蒂的爷爷于力对海蒂的关心和包容。还像花、像树，像无边的事物。
在阿尔卑斯山的某处，住着一户人家。于力，一个脾气古怪的家伙，像火光时亮时暗，她孙女的到来使我感到于力也是善良的，只是在他内心隐藏着。海蒂来了，那么快乐，是天使，是真理，将美好传播到世间。那么自由，如小雄鹰一样飞在天空。她是与众不同的孩子。因为她的到来使他爷爷于力心中凋零的花开放。虽然她有点疯狂，但她的疯狂让所有人喜欢。
皮特与海蒂共享食物的故事让我感到她的纯净善良，为了小山羊，海蒂毫不犹豫把食物分给了皮特。
火车响起来，她将要去法国陪伴富人家的小姐。虽然女管家有些不，但好的故事，掩盖了她的不。
虽然克拉拉的家人地位很高，但他们是善良的，总是帮助她。
如克拉拉的奶奶，有一次夜晚，克拉拉的奶奶给海蒂讲故事。当讲到精彩的部分时，克拉拉的奶奶不讲啦。她说，下面你来讲吧！可海蒂说我不认识字。为什么不认识字呢？因为皮特说，他们不需要认字。
“你为什么同意别人呢？应这该有自己的选择。”
这让我想到之前皮特说他爷爷杀过人。这让海蒂感到十分恐惧。但爷爷也是这样说的，他们这样说是让海蒂明白应该自己做决定。在几天的时间里。海蒂给大家展示了她的努力。她居然学会读书了。
由于在富人家失去了自由和自己的性格，由于离爷爷时间久了，所以海蒂很思念爷爷，得了夜游症。每到晚上就在睡梦中走到门外。后来医生问她，你哪儿疼？她指着心。医生说她想家了，想爷爷了。决定送她回家。可克拉拉怎么办呢？克拉拉的爸爸也没有任何办法。只好第二天送她走。
第二天，克拉拉很气愤，把几个杯子打碎了，回到自己的房间。海蒂把爷爷给她雕的雄鹰送给了克拉拉。后来她们相互写信。有一天克拉拉来到海蒂的家乡，决定住几天，在海蒂的鼓励下克拉拉居然学会了走路。
海蒂和克拉拉，她们的友情创造了奇迹。她们的友情是纯真美好的。她们的友情将滋润着大地。
爷爷与鱼读后感篇4
初识绘本时，我只是简单的认为那只是类似漫画书一般的书籍，一张图画，配上些许文字，抓住孩子们的注意力，看看之后一笑了之。但阅读过世界图画这本书之后，让我对绘本又有了新的认识，通过前半部分的阅读，我明白的绘本书上的大量图画并不是仅仅为了吸引读者的眼球，更多的是通过书本的封面，扉页，图案的花纹等等，让我们对这个故事的整体意境有一个初步的了解。绘本书上的图画需要我们仔细研读，在配上相应的文字，往往会发下这本书更加深刻的用意。下面我以一本绘本为例：
最近我带领学生们一起读了《爷爷一定有办法》这本书，这是一个绘本故事，而且人人都能读的懂，小故事很搞笑,让我读完还想读。其实故事是由一块普通的蓝色布料开始的，主要讲了慈祥的爷爷即聪明又心灵手巧，总是能把旧的，看上去能够扔掉的东西重新变成新的，哪里会有这样的魔法，爷爷真的这么能干吗?我们也能像爷爷这样能干吗?
首先，我来说说这个故事的主要资料吧!当约瑟还小的时候，爷爷为他做了一个奇妙的毯子。这条奇妙的毯子不仅舒服而且保暖，还能把恶魔统统赶跑，但约瑟渐渐长大了，这条毯子也变得老旧了。约瑟妈妈说毯子太旧了，想把它扔掉了。约瑟说，爷爷一定会有办法的。于是他就跑去找爷爷，爷爷一看这料子还能够做，就喀吱喀吱缝进缝出，很快缝出了一件奇妙的外套。过了不久，约瑟又长大了，奇妙的外套也变得老旧了，妈妈又想把他扔掉。可约瑟还是去找爷爷，爷爷用同样的方法缝出了一件背心，接下来爷爷又把背心变成了奇妙的领带，领带又变成了手帕，最后手帕变成了纽扣。有一天纽扣消失不见了即使是爷爷也没有办法在无中生有呀!第二天约瑟去上学，拿起笔在纸上刷刷的写着，他说这些材料还够用……于是就写成了这个奇妙而精彩的故事。
我还特别喜欢这本书的图画，因为这个故事的每一幅图下方有一个小老鼠的家庭，画面上的他们没有脏乎乎的下水道，他们每一只小老鼠都有自己的房间，每间房子都很漂亮，那里的一切都充满生机，那么温馨，那么幸福，最主要的是他们也忙忙碌碌着，在用爷爷剪下来的零碎布做床单，窗帘，桌布，还有衣服等等，用勤劳的双手把自己的家装扮的漂漂亮亮，看上去真甜蜜，真的美妙极了!
读了这个故事，使我深深的感受到我的爷爷也是爱我的，小的时候经常给我买我喜欢的东西，从来不打骂我，我感觉自己很幸福，除此之外，我们还懂得了在生活中要养成节约，不浪费的好习惯，要认真学习，像约瑟爷爷那样聪明，做任何事情都要动脑筋，多想办法，这样一定会有意想不到的结果，也能像爷爷那么能干，在普通的生活中做出不平凡的事情。
爷爷与鱼读后感篇5
绘本《爷爷一定有办法》以重复而富有节奏的文字及充满人情味的画面，描述了约瑟和勤劳智慧的爷爷之间相互信赖与亲密的感情。这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本，之前一段时间并没有太深刻的认识，有这样一种感觉，国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如：白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字，发现其文字虽然简短，但是符合幼儿易接受的特点；文字富有节奏，再重复中不失时机的变换对象，在幼儿已接受的`同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中，总在重复这样的文字：“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要，妈妈的话：“约瑟，你的毯子该扔了；你的外套该------；你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱：爷爷有求必应那种---仁慈的爱，妈妈处处关心那种---体贴的爱。
让我们到画面中去感受一下吧，毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失，约翰家的老鼠出现了，老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。例：爷爷、爸爸的职业，约翰妹妹的出现，都是用图画而不是用文字呈现给大家。
?爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本，熟练地运用绘本，让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
爷爷与鱼读后感篇6
这是一本构思精巧，漂亮的手绘儿童版故事书。书中约瑟的爷爷是儿子很喜欢的人物，在他眼里，慈祥的爷爷简直是个神奇的魔术师。总是能把旧的'看上去可以扔掉的东西变然一新，重复而富节奏的文字，每段都给我们留下悬念。绘图内容可分三部分：一是心灵手巧的爷爷为约瑟创造的一个又一个奇迹。爷爷将约瑟用过的毯子逐步缝制成外套、背心、领带、手帕、钮扣，直到纽扣丢了，再也找不到了。第一次读到此时，我实在是觉得有点遗憾，可聪明的约瑟拿起笔来，在纸上刷刷地写着：这些材料还够……写成一个奇妙的故事。精彩的结尾，给了我们最后的惊奇和喜悦，连同前面的故事，画了一个无可挑剔的圆，完美地印在了我们的脑海里;二是约瑟一家普通而温馨的幸福生活。屋子里的生活场景，小镇上的快乐氛围，孩子们的嬉闹，约瑟的小妹妹，说话的鹦鹉，丰富的表情，朴实的物品……一幅幅温暖而谐和的画面，让整个故事显得更有亲和力;三是老鼠家族利用约瑟爷爷每次剪剩的零碎布头做成自己喜欢的东西，全家其乐融融，忙碌并快乐着，生活得有滋有味，给我们带来了更多的阅读乐趣。
每每和儿子共读这本书时，我的心情都会格外舒畅。我深深体会到一个家族情感的相互交流是多么的重要。爷爷的节俭创新，让我联想到曾经苦难的日子、当今能源的再利用。小约瑟的聪明可爱，让我们对智慧未来充满信心。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 根鸟读后感6篇
