完成一篇读后感有助于加强人们对名著片段的理解,把握好思路是大家写出一篇结构层次清楚的读后感的首要条件,下面是推荐范文网小编为您分享的女孩的读后感最新8篇,感谢您的参阅。
女孩的读后感篇1
一个除夕的夜晚,下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋,手里拿着一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青。卖火柴的小女孩很美,但她顾不上自己的模样美不美。因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买走她一根火柴,没有人给她一个小钱。家家户户灯火通明,沿街弥漫着烤鹅的香味,因为今天是除夕,而小女孩却不能回家。
小女孩在一个角落里坐了下来,把把两条小腿放在围裙底下,不过她觉得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墙上一划,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火炉前,里面的火烧得正旺。突然,火炉消失了,只剩下一小截烧剩的火柴梗。
小女孩又点燃了一根火柴,火光照在墙上,墙变透明了。她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅,肚子里塞满了梅子和苹果。突然,那只烧鹅从盆子里跳了出来,径直朝小女孩走了过来。这时,火柴灭了,一切又没了。
一次接一次的幻想,让她看到了生前关爱自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来,越飞越高,来到了没有寒冷,没有饥饿的天国。
一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
女孩的读后感篇2
新年的前一天晚上,忽然下起了大雪,人们都匆匆忙忙的赶回家,只剩下一个小女孩,她说:“谁要我的火柴?谁要我的火柴?”没有一个人买它的火柴,她只好走开了。她走呀走呀,忽然,来了一辆马车,她赶紧跑掉了。她的鞋子一鞋子给掉到了马路中间,她刚想去捡她的鞋子,一个淘气的小男孩跑过来捡起她的鞋子说:“这个鞋子真大呀,将来可以给我的孩子当摇篮了。”说完便走开了。小女孩想:“这个鞋子是她唯一的鞋子,没了她自己穿啥呢?”想完,小女孩便赶紧追了上去,但没过多少时间他就累得喘起气来,那个小男孩早已跑得无影无踪的了,小女孩只好走开了。他光着脚走在雪地上,就像一剑一剑的宝剑刺在脚上。天越来越黑,雪越下越大,小女孩冷得发抖,他看见一个屋子里面闪着光,里面全家团聚在一起,小女孩想:“要是我现在是这个样子该多好呀。”但现在什么都没了,他只好走开了。她走到一个角落坐下想:“虽然那只是座小木屋,但也能挡住寒风和冰雪。每到新年的时候,家里总会烧起火,和祖母跳舞。”但现在啥都没了。他想擦一根火柴取暖,便拿起手中的第一根火柴,擦的一声,小小的火苗为他取了一点暖。忽然,火苗里渐渐出来了一个火炉,那个火炉跟她家里的火炉一样。她伸过手想让被冻僵的手暖和一下,可她得手刚伸到火炉旁,火炉就不见了,原来是火柴熄灭了。她擦亮第二根火柴,火苗里出现了一个餐桌,餐桌上有水果、蔬菜、牛奶,还有一只正在冒着香味的烤鹅。忽然,烤鹅动了起来,蹦蹦跳跳的向她走来,他便动手来想捉住那只烤鹅,但她刚碰到烤鹅,火柴又熄灭了。她又擦了一根火柴,火柴中出现了一棵圣诞树,那棵圣诞树比她见过的都美。圣诞树上挂着有铃铛、礼物、还有蜡烛。火柴熄灭了,但圣诞树还在,然后圣诞树便慢慢升到天空不见了。忽然,天上掉下来一颗星星,她听奶奶说过一个星星落下来,就有一个人死。她便想:“接下来谁又要死了?”想完,她便又擦了一根火柴,火柴中出现了他的祖母,她便抱上她的奶奶说:“奶奶!奶奶!火柴已熄灭,你就不见了。”说完她便把所有的火柴都擦亮,她觉得她飞上了天。第二天,人们看到卖火柴的小火柴躺在那里,想到,卖火柴的小女孩现在有该多么幸福呀。
我想让她吃饱穿暖和我一起上学读书。我想帮助她实现所有的愿望。和小女孩相比,我们幸福多了。我们有好吃的食物,有温暖漂亮的衣服,还有很多好玩的玩具。最重要的是,我们有爸爸妈妈的关心和爱护。我一定要珍惜现在的生活努力学习。
我的愿望:让每一个贫困山区的小朋友都能吃饱、穿暖、并且有书读。我们要多给他们捐献一些食物和衣服,帮助他们,让他们也能过得和我们一样幸福。
女孩的读后感篇3
平等相待,也许这是个世界性的问题,人与人难免会有隔阂,但却能用平等的心理消除一切。
暑假里,我细细品读了《听见颜色的女孩》这本书。女主角美乐笛的遭遇使我潸然泪下。美乐笛是一个患有脑瘫的十一岁女孩,她有超凡的记忆力,并且能听见所有五颜六色的话(联觉),但她无法把它们转述出来,她被安排在h-5班,与某些“特别儿童”在一起,终于有一天,她得到了一台可替她倾吐心声的“电脑”,她凭自己的能力进入了全国“天才小子”知识竞赛的决赛,但在乘飞机去比赛时,同伴们却因美乐笛是残障者的.借口而丢下了她……
合上书,我既为美乐笛的遭遇而落泪,也为老师同学的冷漠而气愤,我多么希望,人和人能平等相待,只有这样,整个世界才会更美好。
在我们班,就有一位“特殊”的同学——凌哲,说特殊也不特殊,他的听力不怎么好,一句话要说很大声才听见。刚组成新班,同学就很瞧不起这个又黑又小又不起眼的“豆芽菜”,大家都爱欺负他,你踩一脚我踹一脚的,心中不爽就还会拿他出气。甚至还说凌哲身上有“邪气”,碰到了都大叫“哎哟”,并要蹭同学身上,再把凌哲骂一顿。凌哲挨了揍,便去告老师,但在老师面前,全班同学异口同声地说:“我们没打他!”字字如雷,震撼人心!老师信了我们,把凌哲教育了一番。下课,大家把凌哲骂得狗血喷头,还不停地踢他,在一旁的同学,望着毫无反抗之力的凌哲,竟露出了不屑的神情……尽管在一些不爱欺负弱小同学的努力下,老师知道了这点事,并教育了我们,但情况还是没有好转,反而变本加厉了。望着失去同情心与平等心理的同学,我只得叹一口气,默默写下属于我的看法。
面对残障儿童,我们不应该嘲笑、歧视他们,也不应该转过头去假装什么也没有看见,而是应该像《听见颜色的女孩》的作者莎朗·德蕾珀说的那样,微笑着说一声:“你好!”
女孩的读后感篇4
砰——叭!爆竹声,震耳欲聋。今夜的天空多么的美丽:绿的、红的、黄的火焰在空中飞舞着;远处不时泛出一道道灯光······因为是除夕!但美丽的夜晚和伙伴们的欢声笑语及爆竹的轰鸣,都没有使我从悲伤中摆脱出来,因为那本《卖火柴的小女孩》吸引了我。即使是在欢乐的气氛中,我的泪水止不住往下流。
我仿佛看到一个光着头,赤着脚的小女孩展现在我的面前,那又冷又饿的可怜的样子使我心如刀绞;我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音,那凄凉的声音像利剑一样、令人心碎。
我仿佛又看到蜷缩在冰冷墙角下瘦小的身躯,仿佛又看到女孩向点燃的火柴投去渴望的目光。
“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方去了。”我想:要是小女孩和她的奶奶“飞”到我们的国家里,那一定会得到无限的幸福,吃得饱,穿得暖。啊,你们来吧!来吧!大家欢迎你们。
但是,我这天真烂漫的想法是不可能实现的。因为在她们的国家——资本主义国家,等待她们的将是贫困与剥削、痛苦与死亡。穷人渴望自由的愿望是无法成为现实的。所以“她死了在大年夜冻死了!”看了这撕人心肝的话语,我不禁攥紧拳头。
女孩的读后感篇5
?淘气包马小跳》系列的书总能给我许多感触,这本《淘气包马小跳之漂亮女孩夏林果》也不例外。
这本书讲了许多事例,但都说明了一个事实,大人总爱把自己的.想法灌输到孩子身上。马小跳天真的想和夏林果坐同桌,天真的喜欢与欣赏这个女孩子。这种小孩子之间,不含一点杂质的,纯真的情感,却被班主任秦老师硬说成早恋!原本美好的事却因为大人复杂的思想而变得黯然失色。
小孩子的世界是美好的,多彩的,简单的。现在,也许我们不知道什么是爱,只是单纯的欣赏一个人。每个人,每个大人,小时候都有过自己欣赏的人和欣赏自己的人。这,不是爱,不是早恋,只是单纯的不能再单纯的,简单的不能再简单的,一种美好的情感——喜欢与欣赏。在此请求,请求大人们不要把自己复杂的思想给孩子,还孩子一个纯真美好的童年。
女孩的读后感篇6
我看了《安徒生童话》,其中有一个故事《卖火柴的小女孩》深深地吸引了我,读完的时候,我的眼泪忍不住掉下来,想想自己,生活在一个美好、幸福的家庭里,过着饭来张口,衣来伸手的日子,还一直不满足于现状。整天要这要那的,有时为了芝麻大小的事,就对爸爸妈妈发脾气,真是太不应该了,如果她和我一样生长在新中国,一定也能像我一样背着书包高高兴兴地上学,坐在明亮的教室里听老师讲课,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸妈妈一起吃团圆饭…我庆幸我是生活在幸福快乐的大家庭里,我是多么的幸福啊!有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,使我们感受不到寒冷,无忧无虑。
卖火柴的小女孩让我明白了许多道理,让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去追求我们的理想。
读卖火柴的小女孩后感
今天,我在翻书架的时候,无意中发现了一本卖火柴的小女孩,我就认真的看了起来。
讲的是圣诞夜,一个小女孩提着火柴在街上买,一辆马车把她的鞋撞掉了,一只不知道去了哪里,另一只在一个男孩手里,小男孩不给她,小女孩只好光脚走路。小女孩不敢回家,因为爸爸说火柴卖不完不准回家。小女孩擦亮一根火柴取暖,她看见了一个圣诞树和一桌大餐,最后看见了奶奶,奶奶把他带走了。第二天,人们发现了小女孩,她被冻死了,人们不知道她在火柴中看到的一切。
圣诞夜是人们团聚的时候,人们都想回家,而她却回不了家。别人在吃圣诞大餐,她却没钱买饭,在寒风中挨饿。别人在火炉边烤火,她在大街上挨冻。别人在被窝里睡觉,她却在大街上冻死了。命运对这个小女孩太不公平了。我有饭吃,有学校上,有零花钱,比书中小女孩好多了,我要珍惜现在的美好生活,好好学习。
女孩的读后感篇7
跨出教室门,一方阳光照在了我的身上。啊!
好舒服呀!
我们的生活多么幸福!
正当我为此高兴时,心中的一个念头使我的心久久不能平静,因为上一节课,我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文,文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。文中记述了这样一个故事:一位卖火柴的小女孩,在大年夜这天晚上,又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴,而她,却不敢回家,因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看着他人一家团聚,而她却只能……她非常冷,坐在一个墙角,擦着了一根火柴,看见了一个火炉,但是不一会儿,火炉就消失了。她一次又一次地擦着火柴,但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了,看到了她最思念最疼爱她的奶奶。第二天清晨,人们发现这个小女孩已经死了。可是,小女孩的嘴角却挂着微笑,因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会,在新年的钟声中,走向那个美丽幸福的地方去了……哎!
我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢?在资本主义社会中,劳动人民始终遭受迫害,他们为人民劳动,反而得不到任何好处。现在,人民当家作主了,靠自己的劳动换来财富,用自己的双手创造幸福,再也不需要当“地下囚”。看看现在的生活,再回头望望过去的生活,真是相隔十万八千里呀!
我们吃宴席,而他们却吃白菜、萝卜;我们住高楼大厦,而他们却住露雨的茅屋;我们穿毛衣棉袄,而他们却穿补了又补的衣服……以前的社会平等吗?不!
一点也不平等。劳动人民吃不饱穿不好,就连在大年夜里也吃不上好的,更何况在平时?而不劳动的人却大吃大喝。想着想着,我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。为什么?为什么劳动人民的生活过得如此不好;为什么劳动人民要遭遇悲惨;为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……现在已经二十一世纪了,虽然人民当家作主了,但不平等的现象依然存在。我呼吁,呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象,让人人平等,让劳动人民幸福生活,让他们用双手换来汗水,用汗水换来财富,用财富换来幸福。我的心中有着一种说不出来的心情,我希望社会平等、人人平等。看着眼前的阳光,我仿佛看到了小女孩来到了我们中间,在这里过着幸福、美满的生活。我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定会呼吁平等,让二十一世纪成为一个真正平等的社会!
让人民在远离不平等中得到幸福!
正如这阳光一样幸福、一样温馨、一样光明!
女孩的读后感篇8
安徒生,一个耳熟能详的名字,他是世界上最伟大的童话作家,出自他手的作品,都让小朋友们爱不释手。尤其是那篇催人泪下的《卖火柴的小女孩》。
在一个冬天的夜晚,北风呼啸,一个小女孩穿着破旧而单薄的衣服,赤着被冻得又红又肿的小脚,在大街上卖火柴。饥饿交迫、家境贫寒的她被无情的冬雪摧残着,促使她一次次擦燃火柴,一次又一次,她看到美好的幻象,就在她快要如愿以偿的时候,蜡烛关键时刻掉链子,熄灭了……她也被渐渐逼迫到了死神的地狱。
啊!小女孩,你为何会有如此悲惨的命运;你为何会这样饱受欺辱;你为何会有家不能回?家家户户的富人们在享受天伦之乐的时候,你却被残忍的恶魔折磨得生不如死。
你与我们实不相同,我们有温暖的火炉,而你没有;我们有一日三餐,而你没有;我们有家人的关爱与呵护,而你没有……小女孩你的悲惨生活让我头涔涔热泪潸潸,在此,我要给你写一封天堂之信:
亲爱的小女孩:
你辛苦了!
你是一个坚强的孩子,我为你的自强自立感到骄傲!你悲惨的生活遭遇,让我深感同情。
如果你还活着,那么最让我迫不及待的事,莫过于与你相见,成为你形影不离的好朋友。我会和你一起分享温暖的棉衣;和你一起坐在熊熊火舌窜动的炉子前;和你一起品尝山珍海味;和你一起游山玩水;给你一丝幸福欢乐,爱与呵护。
祝你和奶奶在天堂的生活更加美好!
祝福你的xxx
日期:20xx年xx月xx日
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