书写一篇读后感能够加强同学们对书上所写的理解，对于读后感的写作，不能照搬传统的写作模式，下面是推荐范文网小编为您分享的师说读后感400字参考7篇，感谢您的参阅。
师说读后感400字篇1
书籍对着我们有着深远的影响和不可磨灭的感情，我喜欢《西游记》，《西游记》似乎也喜欢着我。小时候的我不认识文字，可每天却总喜欢赖在小床上看电视剧版的《西游记》。步入小学后，我开始用另外一种方式感受它、欣赏它，那就是通过阅读，通过书籍来走近它。
从小时候到现在，在《西游记》中我认定的“大英雄”一直没有变，依旧是那个活泼、机灵、好动、是非分明的孙大圣了。我常听别人说，这个孙悟空太鲁莽，太粗鲁了。可我并不这么认为，我觉得即使它再鲁莽，再粗鲁，但他也从来没有背叛过师傅呀！他是忠心耿耿的英雄，他是斩妖除魔的英雄，他也是粗心大意的英雄。在取经路上，他们师徒四人一起团结合作，并肩作战，遇到困难勇往直前，因为他们心中有目标，有勇气，有为承诺奋不顾身的信念，正是因为有了这种信念，他们才会所向披靡，勇猛无畏，坚韧不拔。我们在学习上也要为自己立下目标，然后为这个目标披荆斩棘，做出所有努力，当你成功的那一刻你便会无比幸福和骄傲。孙悟空在和师傅一起取经的时候，做到的是尽职尽责，尽自己最大的努力去完成自己的使命。
让我们一起向孙悟空学习，取长补短吧！让我们追随唐僧师徒的足迹，踏上我们的“取经”之路吧！
师说读后感400字篇2
看了《窗边的小豆豆》这本书，我对它爱不释手。我和小豆豆差不多同龄，也和她一样有强烈的好奇心。小豆豆在原学校里上课时，把书桌的 盖 子开了关，关了又开，足有上百次。因为她没见过这样新奇的桌子，所以一直开开关关。我也有时这样，每当家里买来一件新物品，我都会摆弄好久，一会儿看看这，一会儿看看那儿，一会儿伸手轻轻的摸一下，满脸兴奋的神情，心中充满了无限的好奇心。你看，我多像好奇心强的小豆豆啊！
小豆豆虽然好奇心强容易做错事，但是她很勇敢。在一天晚上，巴学校全体学生去“试胆量”。有一部分同学当妖怪，埋伏在九品佛寺庙和墓地里。有的同学看天黑了，都“啊，好可怕啊！”地叫着，他们都吓得心惊胆战。只有小豆豆大胆的抓住“妖怪”，然后高高兴兴地跑回了学校。你瞧，小豆豆多勇敢啊！我一看到这就想到我一见到虫啊，蜜蜂之类的昆虫就吓得“一溜烟落荒而逃”，这不就离“勇敢”这两个字太远了吗？
看了这本书，我要向小豆豆抓九品佛寺庙和墓地里的“妖怪”一样要勇敢，无论遇到任何困难不能退缩，都要坚强的去面对。《窗边的小豆豆》这本书太精彩了，它伴着我无忧无虑.快快乐乐的成长！
读后感
师说读后感400字篇3
在我的印象中大象是一个一种有着身躯庞大、犹如扇子一般的耳朵、长着一对犹如月牙一般的两颗大牙、能给自己洗澡喝水，像是喇叭一样的长鼻、肢粗大如圆柱，支持巨大身体。有的大象个性强、有的大象很好奇、好动、有的大象很贪玩、有的大象很温和、还有的大象能耐劳。可在我读的这本《最后一头大象》中有一头战象很善良、忠诚、的大象嘎羧。
?最后一头战象》主要写了：曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严地把自己掩埋的故事。
嘎羧是一头非常“忠诚”的战象。当我在书中读到的这句话：“二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。”从这句话我明白了嘎羧在临死时重披象鞍的意义：象鞍上记载着嘎羧对自己战友的怀念、对世界永远和平永远的期盼，。
看了这部书，让我懂得了：我们人类不能为了自己的贪婪而去肆意杀戮它们，我们应该善待它们，因为任何动物都是我们的朋友，我们要他们最真诚的朋友。
师说读后感400字篇4
在这个假期，我读了一本名叫《城南旧事》的书，令我的感觉，不知道应该怎么用语言来形容，又是悲伤，又是欣慰。
读了这本书，泪水在我的眼眶里打转。尤其是读到《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》这篇。这篇主要讲的是：林海音在她小学毕业时，他的父亲离开了这个世界，童年也向它渐渐地远去，她只能对童年说：“再见了！”
书中的这句话：“无论做什么事情，只要硬着头皮去闯，就一定能成功。”令我映象极其深刻：无论做什么事情，只要坚持不懈，就一定能使自己满意。就像贝多芬，虽然双耳失聪，但他还是努力学习音乐，最终获得了大家的认可。我们一定要学习这种不怕困难的精神，努力去闯，就能成功！
时间一分一秒的在我们的指尖流逝，我很悲伤，悲伤着我们这么浪费时间；我同事也很欣慰，欣慰着现在回头还不晚。有多少谚语是来形容时间的，比如说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早，转手方悔读书迟”是啊，金钱买不了时间，小时候不努力，长大要后悔。我们要珍惜时间！
这本书给我的力量极其巨大。
师说读后感400字篇5
?三国演义》讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家，曾经行刺董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。后世名人对曹操的评论：
毛泽东写词赞道：往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。
鲁迅说：曹操至少是一个英雄。
唐太宗说曹操是：临危制变，料敌设奇，一将之智有余，万乘之才不足。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
师说读后感400字篇6
?麦克白》的悲剧往往借取历史题材，从封建时代错综复杂的斗争中，寻找对于当代具有政治意义的历史教训，表达自己的政治愿望。
由于权欲熏心而堕落的麦克白就是一个概括性强又具独特个性的典型人物，他代表的是英国封建贵族阶级，同时还具有资本原始积累时期冒险家的特征，实际上正是英国14——16世纪几代国王、女王血腥统治的写照。莎士比亚通过这个人物，严厉批判了封建暴政和暴君，揭示出野心之为害，表达了主张中央集权、国家统一、君主贤明的政治思想，体现了当时英国新兴资产阶级的要求。
麦克白的问世，使悲剧的内涵更为丰富了。从希腊、罗马时代起，悲剧总是以正面人物、英雄人为主人公，以他们的失败、被摧残来激发人们“恐惧与怜悯”，进而产生崇高感、渴望感，从而净化精神世界。在这一点上，麦克白似乎违背了悲剧的传统，但实际上，莎士比亚从他人文主义的立场出发，使悲剧的效应得到充分的发挥。
师说读后感400字篇7
这学期，我们有一篇课文《鞋匠的儿子》，让我初次接触林肯，他宽容、机智的精神使人赞叹。寒假里，我读了《林肯传》，这是一本写了林肯从贫苦的童年到长大后跌宕起伏的政治生涯再到他的去世，写的活灵活现，感人至深。
书中说到，林肯上学不足一年，可他却成为了美国最伟大的总统之一，这是为什么呢？原来，他早已养成了勤奋好学的习惯，并且酷爱读书，几乎见书就读。尽管家境贫寒，可他还是绞尽脑汁想办法借书看，甚至不惜走好多里路去借。
他不仅勤奋好学，还善于思考，有问题就打破沙锅问到底。曾有一次，他读完《肯塔基教师》后，他提出疑问：谁最有权力进行控诉？是印第安人还是黑人？随后在玉米地里滔滔不绝的大发议论。也正是因为这些，他才会变得那么机智。
林肯小时候当过伐木工人，在砍下来的木头刻个“a”表示是自己砍的。有一次，当他运木头时，发现自己的木头被别人刻了个“h”，当他知道是谁做的之时，他并没有生气的找那人算账，而是原谅了他，并与那个人成为了好朋友。从这是可以看出林肯的宽容大度。
如果每个人都像林肯一样勤奋好学，善于思考，宽容大度，那成功的人就会多出许多。
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