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惠来故事读后感精选6篇

撰写一篇读后感可以加深人们对名著故事的分析,读后感的写作说为了考察个人对原作的理解程度,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的惠来故事读后感精选6篇,供大家参考。

惠来故事读后感精选6篇

惠来故事读后感篇1

小朋友们,你们有没有看过《笨狼的故事》这本书?它讲述了一只既可爱又有点笨的笨狼所发生的一系列趣事。

笨狼一生下来,外婆就给他取了一个不好听的名字——笨狼。笨狼有时候真的好笨,他居然笨到把自己弄丢了。幸亏好朋友聪明兔帮了它,在它的胸前挂了一块小牌子,上面写着:“笨狼”两个字。这样,笨狼就再也不会丢了。

笨狼有时候又不笨。有一天,笨狼捡到一本算术书,森林里的小动物们都不会数数,他们居然推选笨狼当船上的售票员。这只船,每次只能运十只动物,为了大伙的安全,笨狼认真地学数数,结果真的学会了。

笨狼很会关心朋友。冬天,笨狼邀请朋友们吃雪糕,为了防止它们拉肚子,它居然把雪糕煮熟了给朋友们吃。

笨狼还会助人为乐。他帮花背鸭照顾小鸭宝宝,还为小鸟织毛衣呢。结果鸭宝宝也学着唱“我是一只来自北方的狼”? 笨狼不会撒谎、乐于分享、珍惜友情??在每一个精彩的故事中,你都能看到一只不一样的笨狼。

我喜欢这只笨狼。他身上有太多值得我们学习的地方了。在生活中,如果我们都像笨狼一样,有一颗纯洁善良、热情帮助朋友的心,那我们的世界就会更美好了。

惠来故事读后感篇2

这学期,我已经是一名三年级的学生了,开学没几天,我们的新班主任陈老师在阅读课上扬起手中一本精美的书,神秘地问:“你们看过这本书吗?”同学们有的面面相觑,有的窃窃私语,有的调皮蛋干脆跑到前面,看起了封面上的字。

“是《伊索寓言》!”快嘴的小伟嚷了起来。

教室里顿时炸开了锅。

“我早看过了!”同桌小杰不屑地说。

“我也看过了,里面的故事可精彩了!”

……

……

老师笑眯眯地听着同学们的议论,清了清嗓子说:“今天老师就要向你们推荐这本书,希望我们每一个同学都能去看一看,一个月后我们来开个读书交流会好吗?”

“好!”同学们异口同声地答道。

听了同学们的议论,心急的我一放学就拉着妈妈来到新华书店,把《伊索寓言》这本书捧回了家。每天一做完作业我就如饥似渴地读了起来。没用一个星期,我就把这本书读完了,我发现这本书故事有趣,情节生动曲折,还告诉我们一个个道理呢!特别是读了里面的一则《聪明的兔子》,我的感受特别深刻。

这个故事主要讲了兔子跑累了,在一棵大树下休息,突然一阵风声把它惊醒了,原来是一只狮子在虎视眈眈地盯着它,聪明的它继续假睡。狮子来了发现兔子在睡觉,便想吃掉它,可是狮子又看见鹿,以为兔子在睡觉,于是跑过去追鹿了。兔子听到狮子跑远了,马上就逃走了。狮子追了一会儿鹿没追着,便跑回去看兔子,却发现兔子早逃跑了,狮子后悔万千。

读完这个故事,我不禁感慨万千:我们在学习、生活中可不能像这只自以为是的狮子一样三心二意,要做完了一件事再去做第二件事,有始有终才能办好事。还应该向这只聪明机灵的小兔学习,遇到危险动脑筋,想办法解决,不能做无谓的牺牲。

惠来故事读后感篇3

中华文明几千年,历史就像一条缓缓流过的长河,那些动人的历史人物和故事,就像一颗颗璀璨的明珠,深深打动着、启发着每一代人。

“尧舜蝉让”、“大禹治水”体现古代首领“以民为天”的思想,任人为贤的宽阔胸襟。

“姜太公钓鱼”、“卧薪尝胆”使我明白了,要想成就大业,必须拥有坚持不懈[注:坚持到底,一点不忪懈。]的精神,和顽强的意志。

铁面无私的司马穰苴和孙武执行任务、训练军队时,坚定不移[注:稳定坚强,毫不动摇。]、秉公办事,才能造就百战百胜[注:每战必胜。形容所向无敌。]的军队。

“胡服骑射[注:胡:古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰,同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。“商鞅变法”告诉了我们不要被旧规所束缚,只有勇于尝试和变革才能不断进步。

这些历史故事是如此生动,令人如痴如醉。虽然每个人只是历史中的一个小小片段,但是如何从中吸取知识和经验、获得启发,却是值得世人思考的。

惠来故事读后感篇4

故事以饥饿艺术家被草草埋葬而告终,而阅读后纷乱的思绪却难以梳理,伴随阅读的困惑始终萦绕于心难以释怀。卡夫卡通过这篇小说究竟要告诉我们什么呢?“我虽然可以活下去,但我无法生存。”如果卡夫卡这句话能够成为我们理解其作品的钥匙的话,那么我们有理由说,饥饿艺术家的生存困境就是我们现代人的生存困境,而这困境源自于人与社会的矛盾,高雅与庸俗的矛盾,精神与物质的矛盾。

首先,我们每个人既是有着自我意识的个体,同时又是社会的人。社会的价值取向会的流行时尚,无不影响人们的生活和思维。当社会以“票子,房子,车子”作为成功象征的时候,人们不得不在物质利益面前低下高贵的头颅,像饥饿艺术家那样在名利面前保持自我,坚定信念,宁可饿死也不愿苟且偷生的人,不是也沦落到马戏团与兽类为伍吗?

在现实生活中,尽管会有许许多多的人像饥饿艺术家的观众一样表面上对“高洁”顶礼膜拜,而内心里谁会真正视“名利如浮云”呢?谁会去学宁可饿死也“不食周黍”的伯夷叔齐呢?作为追求高雅艺术有坚定信念的饥饿艺术家既“找不到适合自己口胃的食物”,也无人相信他的艺术,又不愿与现实和解,这样的人怎能在现实生活中生存呢?

惠来故事读后感篇5

这个寒假我读了一本很精彩也很惊险的故事书,书的名字叫《培养孩子勇敢坚毅的100个探险故事》,讲述了《银滩捞宝》、《郑和下西洋》、《与挫折打交道的哥伦布》等许多探险故事,非常吸引人,让我知道了许多以前不知道的知识,开阔了我的眼界。

其中印象最深的是《从鱼雷发射管中冲出去》,这是一个自救的故事:1984年9月,“费米”号潜水艇在海底39米处失去控制,艇内二十多名船员被困。炮手比乍利提出:把人当做鱼雷从鱼雷发射管中冲出去。大家先是一惊,继而都愿意试试。结果他们都得救了。

这个故事告诉我们:遇到困难不能退缩,要积极动脑想办法,勇敢地去尝试,才有可能渡过难关。学习也是这样,比如:我感到写日记是件很困难的事,常常一拖再拖。妈妈说:“就像学游泳,不下水怎么学得会?遇到困难,不去面对怎么能行呢?所以,我下定决心要把这篇读后感写好,相信有一天我会觉得写作是件有趣的事,你说是吗?

惠来故事读后感篇6

这个寒假我看了一本书,书名叫做《感恩故事》,里面讲述了一些最真实的感情,让我印象最深刻的是《给母亲洗衣脚》。

故事主要讲了有一家大公司招聘员工时,总经理面试的题目是:有没有为母亲洗过一次脚。一位年青的应聘者说:“没有。”接着,总经理叫应聘者今天回去给母亲洗一次脚,第二天再过来,应聘者一口答应。

这位应聘都家境贫寒,父亲早已去世,母亲以替人做工挣钱供他读书,直到他从大学毕业,大学的学费很高,但母亲毫无怨言。应聘者回到家,为母亲准备好热水,儿子说明了原因,母亲把脚放进水盆里,儿子握着母亲的脚,那双脚已经像木棒一样僵硬,他不由得搂着母亲的脚流下眼泪,读书时他还心安理得地花着那些钱,现在他才明白,钱是来之不易的。

第二天,应聘者如约去了这家分司,对总经理说:“谢谢你,如果不是你,我不能看到母亲的辛苦,我不会再让母亲受苦了。”总经理点点头,叫他明天来上班。

这个故事对我的启发很大,我也跟他一样,从来没有为母亲洗过一次脚,也从来都不知道母亲那么辛苦的养育着我,书上有一句话写得很好:“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切一切,包括一草一木都对我们有恩情!我也真应该想想今后该怎么做了。

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