读后感的写法是很机动灵活的，只有读懂文章的内容你才会写出优秀的读后感，撰写一篇读后感可以加深人们对名著故事的分析，以下是推荐范文网小编精心为您推荐的谈名著读后感推荐8篇，供大家参考。
谈名著读后感篇1
?水浒传》全书讲述了以宋江为首的一百零八好汉农民起义军的活动。从聚义梁山，到受朝廷招安，最后却遭奸人谋害的英雄故事。反映的便是当时帝王统治阶级的黑暗和腐败，百姓渴望追求平静生活。
全书中我印象最深的人物要属武松。景阳冈上打虎的英勇形象，生动勇猛的画面立刻出现在眼前。酒家劝说，武松执意要喝酒，体现的是他豪爽、不拘一格的英雄个性。后来，哥哥被潘金莲毒死，武松为报杀兄之仇，先后杀死了潘金莲和西门庆。愤怒之后，武松也意识到自己犯下杀人大罪，也让邻居受到了惊吓。于是便想卖了家中值钱的物件，给邻居赔不是。甚至，在他杀了蒋门神、张都监和张团练几十口后，还在墙上留下：杀人者，打虎武松是也！这就是敢做敢当的武松！他的光明磊落和重情重义着实让人敬畏。在聚义梁山后，武松从鲁莽冲动，渐渐走向了成熟。
黑旋风李逵，直来直去的个性也同样让人敬佩，而他的孝心更是让人感动。自己有了用武之地，还一心想着接家中老母一起享福。却不料途中遇上了大虎，老母活活被吃。李逵愤怒万分，为报仇一连杀死子母四虎。因将老母残躯唁，致使英雄血泪流！遇见李鬼，也因为想到他要赡养家中母亲，李逵非但没有杀他，反倒是给了他十两银子。这些事都体现着李逵十足的孝心。他一生忠于宋江，打仗时，李逵不顾自己生命安危，提着两柄大斧冲在最前。甚至当宋江给他毒酒时，他也依然毫无怨言地完全服从。这就是直爽忠义的黑旋风李逵！
再来说说一百零八汉之首宋江。宋江的人物性格实在让我难以理解。既然他能够结交众多江湖好汉，那个性必是豪情仗义。那为何最后会亲手害死了自己的好兄弟们？因为面子，就要毒死忠义之士李逵。梁山因他而壮大，却又被他亲手毁灭……
这些英雄好汉的故事，让我们看见了古代农民们的勇敢、渴望美好宁静生活。既然我们生活在和平年代，那我们更应该勇敢地追求自己的梦想。像英雄们那样，实现自己的生命价值。
谈名著读后感篇2
时间真快，一晃我们都长大了，那些儿时的名著，你还在读吗？还有外国的名著，你还在读吗？
这本《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是瑞典的赛尔玛·拉格洛芙，作品主要讲述了一个顽皮的放鹅娃尼尔斯因虐待动物被小狐仙变成了一个小人儿，为了向小狐仙道歉，就骑着家中的大鹅和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有：淘气的尼尔斯、狡猾又贪吃的狐狸、一群鸡、雄鹅莫顿、领头雁阿卡和小狐仙等，他们的存在都使文章更生动传神。
我最喜欢其中的《大海中的白银》一文。文中写了尼尔斯骑鹅经过大海上空，听见海鸥、海狮都说鲱鱼要来了，大雁和雄鹅纷纷下去捕鱼，人们也用渔网捕得满载而归。从文字中我能感受到无穷无尽的欢喜与兴奋，那该是什么样的兴奋啊！那画面至今都浮现在我的脑海里，令人难忘。
请你不要认为儿童的书一定幼稚，大人的书一定高深，如果这样想，那你就大错特错了，我认为人与动物应该和谐相处，人对动物和善，动物也不伤害人，那该有多好啊！但是掏蚂蚁窝、拔活鸡的毛，戏弄狗这些事我们儿时就没做过吗？就没有掏过鸟蛋，捕过鸟雀吗？
我们人类以为自己最高贵，而动物只能活在人类的口舌之欲下，直到灭绝，才能被当做珍稀动物苟延残喘地存活几天吗？我们至今糊涂的问题，却被名著完美地诠释了，这难道不值得我们再重读吗？
这么充满童心的著作，一定要和孩子一起看，孩子们越来越孤独，只能和书本做伴，而父母呢，问一道题不耐烦，回到家两人都在看手机、看电视，视孩子如同空气一般！请家长们和孩子一同阅读这个书，一起享受阅读的快乐吧！
谈名著读后感篇3
每次，翻开手中的这本《昆虫记》，阅读到书中作者潜心研究昆虫、观察昆虫的一幕幕时，我总是会被他所折服， 《昆虫记》是一部不朽的传世佳作。文章的语言浅显易懂，为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻逸事，是一部集知识、趣味、文学、哲理于一体的散文集。这本书精选了有关红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各种较为在生活中常见的`昆虫，让我在引人入胜的故事情节中学习了科普知识。
那么，我就说书中的建筑大师迷宫蛛吧。迷宫蛛也叫作圆网蛛。它是个无与伦比的纺织工人，它用蛛网来猎取那些自投罗网的小虫子们，坐享其成，可谓"得来全不费工夫"啊!它的身体是灰色的，胸有两条宽阔的黑色饰带，饰带中间夹着白道子和褐色的斑点，不过到快要产卵的时候，圆网蛛就要搬家了，它结的丝囊色泽鲜亮、外观富丽精致。
在圆网蛛产完卵后，它最伟大的任务已经完成了。大约在九月中旬，小蜘蛛们卵化出来了，但它们要在这个袋子里过冬。岁月无情，母蜘蛛的食量渐渐小了起来，体力也不足了，虽然如此，它还能维持四五个星期的寿命。但在离开这个世界之前，它继续拖着蹒跚的步子不停地巡视。最后。在十月底的时候，它用最后的一点力气替孩子们咬破巢的墙壁，精疲力尽地死去了。
读到这里，我觉得母蛛尽了一个最慈爱的母亲所应尽的全部责任，我十分感动，母蛛的爱是无私的，是伟大的。母蛛伟大的精神让我想起一句名言:世上最伟的力量就是母爱。
想到自已的母亲，在我的成长道路上，不管发生了什么事情，她总是鼓励我，帮助我，我要感谢她。将来，我也要向她对我一样地对她好
谈名著读后感篇4
我还记得第一次看《简爱》是初一的时候。那时候姐姐推荐了这本，我就把它带到班上了，结果被很多人笑，大家都以为《简爱》就是简单的爱情的缩写，而这样的内容对于初一的学生来说的确是早了些。后来我自己看了才知道原来简爱是女主人公的名字。说实话当时基本上没看懂什么，就像看一般的小说一样专挑情节看，其实现在想想这本书确实不适合当时看：诗意的语言，富有哲理的内容，激荡的情节，就算是现在，我也没能理解更别说是初一了。
整部书最让我印象深刻的就是女主人公的精神，借用书评就是“追求人的价值＝尊严＋爱”。简爱人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想和反抗、坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。她对于金钱，权利毫不在意，也不被强权威胁，她对于世界的一切有着自己的认识。我的文字太苍白了，不能很好的形容，资料上写到“在当今社会，要将人的价值＝尊严＋爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。
人们都疯狂到似乎为了金钱和地位而埋没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返璞归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，被认为是人生追求的二重奏。”
?简爱》告诉了我很多，我也知道现实来说不可能做到像她一样，我也没这样的高度做到如此，但是书就是这样有借鉴意义，我希望能从中领悟一些，学会怎样去看待这个世界，看待自己。
谈名著读后感篇5
小老虎聪聪是个不爱学习的小孩，他总是捣蛋，经常旷课，老师和家长都拿他没办法。
聪聪自己也很烦恼，因为他觉得读书太没意思了，读书这两个字刻在他的心里，让他感觉特别喘不过气来。
虎妈把聪聪的表现看在眼里，记在心上。一天，虎妈把聪聪叫来，语重心长地说：孩子，你每天都是捣蛋、旷课。经常这样怎么行。长大后就不能赚钱养家，只能靠别人混日子了。你要不这样，一个学期内，我希望你能每天坚持上学，不旷课，不捣蛋，考试考高分……如果你能做到这些，我就满足你一个愿望!
真的吗?太好啦，我的愿望是不用上学，耶!聪聪乐得一蹦三尺高。
这孩子真是越来越无法无天了!
虎妈是想通过这个承诺来让聪聪明白读书的好处，在努力的高分时，自己也会渐渐喜欢上学习的。聪聪太小，还不懂。这是虎妈的观念。虎妈不知道这个计划能不能成功，不过也得试试。
一个学期很快就过去了，聪聪果然做到了虎妈提出的要求，虎妈也要实现聪聪的愿望啦，虎妈叹了口气，说：儿子，你下学期不用上学了。聪聪跳着到虎妈面前，说：妈，我要上学，因为现在我太爱上学了。我要改愿望，从现在开始我不再是以前调皮捣蛋的聪聪了，我要加油!
虎妈的眼睛里发出无限的光彩，抚摸着聪聪的头说：你真乖!
虎妈的办法成功了，最高兴的肯定是她啦!
谈名著读后感篇6
?在人间》是苏联作家高尔基自传小说三部曲中的一部，是世界文萃瑰宝，小说展现了19世纪俄国社会的风貌，反映了人民对自由的强烈追求，对美好生活的热烈向往，具有深刻的教育意义。
当我重重地把最后一页书合上时，主人公阿廖沙那对知识的渴求和对社会下层的劳动人民的怜惜、打抱不平的精神总浮现在我的脑海里。
高尔基幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家。高尔基的命运非常坎坷。童年的高尔基只上过三年学，“十一岁”就走向社会，开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜工、面包工、佣人等各种低下的工作。十六岁时，他自身来到喀山，进入了“社会大学。”在与命运的斗争中他深入俄国社会各个阶层，特别是最底层，与各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，但他还不忘学习，抓紧一切空余时间学习、读书，从而不断积累了他的社会知识和生活经验。
这本书中有几句话深深地震撼着我，希望你也如此：“晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了，我没有钱买蜡烛，就自己动手制作灯。我把蜡盘上的蜡油都搜集起来，装在一只沙丁鱼罐里，加上一点长明灯的油，再用棉线做成灯芯，这样就完成了。有了灯，我就可以沉浸在读书的喜悦之中了。”“书就好比一座美丽的园子，里面什么都有……”“我只是觉得这种生活，让我有了寄托，有了奔头。”这些真实、纯朴的语句，令我感受到高尔基是那么酷爱学习，从书中让他明白了许多真理，他一直渴望上学。但事实总与他作对。
我似乎对这本书着了迷，一连读了两、三遍。这时我想起了我们。
我们的家庭条件是不错的，父母不仅能让我吃饱穿暖，还能满足学习国画、古筝的额外要求。另外，高尔基的父亲早年去世，相比之下，他从小就少了一份父爱。他，一个才十一、二岁的大男孩，就被生活所迫外出打工，被人欺负，令人怜惜，但更多的是被他那坚强的性格和对知识的热爱而感动。我好好地反醒了自己，无时无刻心中都在对自己说：“如果想让自己有个美好的明天，必须像高尔基那样付出行动，有坚定的信念，永不气馁。我坚信展现在眼前的将会是我所期盼的的灿烂的明天!”
我们要不屈不挠，勇往直前。
谈名著读后感篇7
寒假闲暇时期，读一本好书，是消遣时光的佳选择。每个人都是不同的，自然对“好书”的定位也不同，而我心中的好书，叫做《亲爱的安德烈》。
这本书是台湾作家龙应台和她的儿子合著的。它是由“两代共读的36封家书”组成，简介上说这本书与《孩子你慢慢来》《目送》，是这场堂“人生课”中的三本“作业”，这本书与同是龙应台著作的《野火集》的文字风格截然不同，野火集的文字风格是那种带有抨击性的，会给那些颓废不堪的人当头一棒，让人清醒。可是这部的文字，就是母亲和儿子的交谈，她的文字简朴又带有感染力，相信这部书会走进你我的心。
有很多人都羡慕龙应台家的交流方式，毕竟这是很多家庭都无法办到的。龙应台的大儿子安德烈，也就是这本书的作者之一，他在信里有“三分玩世不恭，两分黑色幽默，五分的认真;龙应台，她却有八分的认真，两分的知性怀疑”。
其实我挺羡慕安德烈有龙应台这种母亲，龙应台她十分想和安德烈交流，她说她失去小孩子，没关系，但她一定要认识大学生安德烈。于是他们就用了三年的时间互相通信，他们以书信的方式走进了彼此的生活，拉近了彼此的距离，看见了彼此的心。龙应台，认识了人生里第一个十八岁的人;安德烈，第一次认识了自己的母亲。
这本书的影响力十分之大。龙应台说，她看到这么多信件，她才知道，有多少父母和儿女同处一室，却无话可谈，他们深爱彼此，却互不相识，他们向往接触，却又找不到桥梁，渴望表达，却没有语言。当今这种现象实在多的多，着实让人揪心。
我很庆幸遇见这本书，我也希望那些面临同样困境的家庭，通过这本书从中获得有益启示。
谈名著读后感篇8
读了这本《鲁宾逊漂流记》让我深受感悟。首先我要先介绍这本书。
?鲁宾逊漂流记》是英国现实主义小说发展初期作品，是丹尼尔笛福的代表作。这部小说在问世后几个月内就四次再版，到十九世纪末己经出现了几百种不同的版本和译文的版本，一直受全世界读者的关注和喜爱。这本书写作风格独特，作者以现实主义的笔触写的这本书。下面说一下关于鲁滨逊这本小说的主要内容。
这篇小说讲述了英国人鲁滨逊出海冒险，因船只失事流落孤岛，不得不孤独求生的故事。作者以自述的方式刻画了鲁滨逊这一人物。他四次出海，最后一次时所乘商船触礁沉没，只有他一个人幸存，被巨浪送到了一座荒岛上，从此开始了近30年漫长而艰辛的孤岛生涯。他建帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜、在荒岛上建设自己的家园。后来，他救了一位被手下控制的船长，共同夺回了大船，终于返回故土。
从这里我们可以看出鲁滨逊这个人他不会放弃生存的希望，用一切可能的东西，去用自己的双手创造一切，同时他发挥了自己的想象力去创造。他让别人万万都想不到在一座荒岛上创造了自己的家园，成为岛上的主人。
在这部小说中还说到了他遇到的许多危险，但他表现得是那么的从容不迫，不慌不忙;另外还有一种敢于冒险，勇于开拓;他还有一种挑战自然的信心，勇敢和智慧，值得我们学习。
在我们的日常生活中，我们虽然没有他的遭遇，但可以有他那种户外探险的精神。我们要学习他的乐观向上，百折不回的精神;锐意进取、坚强不屈的品质。启示我们在遇到困难的时候，要学会坚强的面对挑战，才能战胜它。
让我们再好好体会这本小说包含的内容吧，或许还能体会到什么更深的道理!
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