读后感写得好是可以吸引更多的读者阅读的，撰写一篇读后感能够深化大家对名著思想的领会，下面是推荐范文网小编为您分享的学第一课读后感7篇，感谢您的参阅。
学第一课读后感篇1
读了都德的《最后一课》，我心中五味杂陈，有辛酸，也有感动，有难过，也有苦涩。《最后一课》用生动的语言，用富有吸引力的文字，打动了我的心，使我产生了共鸣。
那是一个晴朗的早晨，贪玩的小弗朗士来到学校，却被告知这是他的最后一节法语课。他后悔自己曾经的贪玩，但已经来不及了，新老师明天就会来教德语。此时，对祖国文字的热爱充满了小弗朗士的心……
这个悲壮的故事寄托了作者多少的爱国情感呀!它把我的心也牵动起来。曾经，我对语文并不很感兴趣，有时会觉得错别字无关紧要，阅读练习理解起来十分麻烦。当读完这篇文章，我惭愧得无地自容。每国人民都以自己国家的语言为傲，以自己国家独特的文化为傲，以自己的国籍为傲。一个中国人，怎能不学好汉语、汉字呢?
当读完小弗朗士认真学习法语时，我既为他的改变感到欣慰，但仍忍不住要落泪，小弗朗士再也见不到他的老师，要和他的母语彻底告别。如果我们离开汉语，我们还会是中国人吗?我们已经习惯用母语交流，用母语思考，汉语已成为我们生活乃至生命的一部分，它是世界上最美丽的语言。
“亡了国当奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这句话使我想起了以前的台湾。日本也不准许台湾人民说汉语，但是台湾同胞时刻牢记着汉语，牢记着台湾属于中国，在他们的不懈努力下，台湾回到了祖国的怀抱。
我心中的爱国情感油然而生，我们要学好汉语，不忘曾经屈辱的历史。我们要为祖国的发展出力，使祖国成为发达国家，使祖国跟上时代的脚步，使祖国远远领先于其它国家。让我们以祖国为傲，让我们为自己是中国人而自豪!
学第一课读后感篇2
今晚，期待已久的《开学第一课》节目如期而至。我观看节目的心情和往年有所不同，因为即将到来的这个学年将是我小学生涯的最后一年，我十分憧憬未来却又有些不舍现在。今年《开学第一课》的主题是“创造向未来”，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，这些都如此地切合我此时的心境。
节目邀请了许多我喜欢的明星——成龙、何炅和撒贝宁等，节目的形式也很丰富多彩——既有歌舞，又有演讲，还有别具一格的京剧。众多节目中，最打动我的是由清华大学副校长薛其坤院士做的演讲。今年暑假，我有幸参观了清华园，现在再听薛校长演讲，感觉颇为亲切。薛校长提到自己三次参加研究生考试均落败，却凭着乐观、自强和坚守的态度，完成了如发现量子反常霍尔效应等重大科研成果。正是因为他心中怀有梦想，并一直为之努力奋斗，才取得了杰出的成就。
我从小就对各种武器装备特别感兴趣，购买了大量的相关书籍。每到一个地方旅游，我一定会去当地的军事博物馆参观。我的梦想是当一名武器研究专家，设计出先进的武器，为祖国的国防事业贡献力量。但是我知道，没有人能随随便便成功，如果不付出实实在在的努力，不循序渐进，梦想只能是遥不可及的海市蜃楼。莱特兄弟发明飞机时，也经历了无数次失败的试验和世人的嘲讽，但他们从不气馁，一次次从失败的试验中吸取教训，不断总结、改进，才获得了最终的成功。追梦的路上也许不会一帆风顺，挫折也许会不断地阻挠我们，但我要以薛校长为榜样，始终不放弃梦想。
观看完《开学第一课》，我的内心久久不能平静：虽然我现在才六年级，但是将来必然不可能一帆风顺，只有建立起强大的自我，才能“乘风破会有时，直挂云帆济沧海”。而现在，我更应该沉下心来，学好科学文化知识，让小学阶段的最后一年不留遗憾，为实现梦想打下坚实的基础，才能创造美好的未来！
学第一课读后感篇3
星期五晚上，我们全家人一起观看了中央电视台综合频道（cctv―1）播出的开学第一课，20xx年央视《开学第一课》的主题是“我的xx骄傲”。内容主要是讲我们中国的传统文化，精彩的节目让我感受到了传统文化就在我们的身边。
节目开始青年演员吴磊一首《开学第一课》主题曲拉开了的序幕。来自全国各地的小学生们和著名主持人董卿、撒贝宁“老师”互动，如同身处课堂里。
?开学第一课》中北京师范大学文学院王宁教授讲述了她研究汉字六十余年的故事，汉字的一笔一划，承载着中华文明厚重的价值，我们一定学好汉字，领略它的博大精深。还有一位热爱汉字的美国人――理查德，他被人们称为汉字叔叔，他研究汉字多年，遇到很多困难都没有放弃过。 96岁的北京大学教授许渊冲爷爷现身开讲！他从事文学翻译长达六十余年，译作涵盖中、英、法等语种，被誉为“诗译英法唯一人”！他们这种精神值得我们学习。
?开学第一课》中著名钢琴家郎朗携带他的两位高徒亮相。他们与来自意大利的机器人teo比拼钢琴弹奏。12岁的徐子航与teo上演大比拼，他们选择弹奏速度超快的名曲《野蜂飞舞》，比赛看谁最先弹奏完成，与人类不同，teo有53根手指，几乎覆盖大半个键盘，所以可以非常快速地弹奏任何钢琴曲。最终机器人teo竟然领先两秒获胜。这次合奏让我们大开眼界。
?开学第一课》还特别邀请了《战狼2》的导演兼主演吴京，他通过远程视频的方式与中小学生分享他对“武”的理解。中国武术既能强身健体又能保家卫国。
中华历史悠久，中国传统文化博大精深，这是我们每个中国人的.骄傲。我决心努力学习，将来把中国的传统文化发扬光大。
学第一课读后感篇4
?圆明园的毁灭》使我深了对侵略者强盗般行径的痛恨；《狼牙山五壮士》使我感受到了五位壮士的“壮”和他们的牺牲精神；《最后的一分钟》让我感受到了香港回归祖国时，中国人民无比的自豪。
而《难忘的一课》也是让我最最难忘的，“我是中国人，我爱中国！”这句话也深深刻在了我的脑子里！
课文讲述了抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，见到一位台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的情景，和在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受，表达了台湾人民一颗浓浓的“爱国心”。
“我是中国人，我爱中国！”这句话在课文中出现了三次。第一次是在作者来到一所乡村小学，看到一名台湾教师正吃力地写着“我是中国人，我爱中国！”，虽然写得不怎么好，但他写得很认真，每一笔，每一画，都包含着他对祖国的热爱。而孩子们也显得那么严肃认真，井然是个小大人似的；第二次是在作者被这动人的情景感染了，来到教室后排的座位上，和孩子们一起跟着教师一起读“我是中国人，我爱中国！”，他们是那样发自内心地去有感情地去读，热爱并发出一种自豪；第三次是在参观他们的小礼堂时，作者激动地重复着教师教孩子们的那句话：“我是中国人，我爱中国！”
“我是中国人，我爱中国！”我为我们的中国而骄傲、自豪！“我是中国人，我爱中国！”还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
学第一课读后感篇5
每当看到五星红旗伴随着国歌冉冉升起时，我的心中就无比的自豪和激动。正是因为有这样一面神圣的旗帜，革命先烈为了祖国的安危，在战场上不畏艰难、英勇杀敌;奥运健儿为了给祖国争光，在赛场上奋勇拼搏，屡创辉煌;正是因为有这样一面神圣的旗帜，多少中华儿女奋发图强，成为建设祖国的栋梁之才!而每一个少先队员戴着鲜艳的红领巾，看着迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂!
1997年7月1日，香港回归祖国妈妈的怀抱，我们高兴，我们心潮澎湃，因为五星红旗在我们心中年3月，美国竟轰炸了我们祖国驻南斯拉夫的大使馆，我们难过，我们义愤填膺，因为五星红旗在我们心中年7月13日，我们的祖国申奥成功，我们激动，我们热泪盈眶，因为五星红旗在我们心中年8月，第29届北京奥运会在我们中国举行，我国运动健儿在赛场上奋力拼搏，屡创辉煌!我们兴奋，我们欣喜若狂，因为五星红旗在我们心中;而就在前不久，我们的中国足球经过了44年的努力，终于冲出亚洲，走向世界，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为五星红旗在我们心中!
记得国庆前夕，美术老师给我们布置了一个家庭作业——制作一面鲜艳的五星红旗。晚上一回到家，我就迫不及待地拿出手工用具：我的一只手拿着剪刀，另一只手攥着一张黄色的小纸片，双手齐动，眼睛不停地扫描，脑袋也不停的动。黄色纸片在我手里上、下、左、右翻飞着，哪里要剪圆润，哪里的五角星尖没有剪好，哪里的边长了……我反复修剪着，每一个细节都不放过。不大一会功夫，五个寓意深刻的黄色五角星就呈现在我眼前。我把剪好的五角星轻轻地点上胶水，反复摆放、移动，把它们慢慢地粘在了一张崭新的长方形红纸上，用手掌小心按着，生怕粘得不牢。一面鲜艳的五星红旗终于完成了!看着自己亲手制作的五星红旗，心里的喜悦之情不言而喻，觉得自己面对的是我的祖国，她是那么神圣!我在心底暗暗给自己鼓劲：应该好好爱护她，珍惜她，让自己的这面五星红旗永远在心里飘扬!
第二天，我将自己这面鲜艳的五星红旗带到了学校，骄傲地放在了课桌上。同学们纷纷围了过来，把我的这面五星红旗拖来拖去，大家都赞不绝口哦，真不错!还好，有点儿像!……听着同学们的评论，我心里沾沾自喜!突然，不知谁猛地一推，我那面鲜艳的五星红旗无声地飘落到了地板上，我的心惊了一下，迅速弯下腰捡起了那面五星红旗，但上面还是被粘上了灰尘，还残留着同学们一只只脚的印迹。我心痛极了，这是国旗，一面鲜艳的中国五星红旗啊!作为小学生，我们践踏了她，就是践踏了我们祖国的尊严……想着想着眼泪就情不自禁的留了下来!我马上从裤包里掏出了一张崭新的餐巾纸，轻轻地擦去红旗上的灰尘，我用嘴缓缓的吹着，用手轻轻拍打着，擦不到的地方，就用双手挪动一下红旗;印迹较深的地方，就用橡皮擦小心翼翼地擦去;红旗弄皱的地方，就用手掌慢慢地把它压平，经过我反反复复地尝试，这面五星红旗终于又飘扬起来了!
是呀，爱祖国，就是要爱祖国的人民、祖国的大好河山、祖国的文化艺术，更要爱我们的国旗——五星红旗。我们是祖国的花朵，是新时代的宠儿，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐，不用疑惑，我们应该努力学习，好好劳动，做一个德、智、体诸方面全面发展的人。直到我们反躬自问时能问心无愧地说：五星红旗永远在我心中!
学第一课读后感篇6
昨晚，我和妈 妈一起看了《开学第一课》。这次一共上了四堂课，学了四个字"孝"、"礼"、"爱"、"强"。对我印象最深的是"爱"的主题课。
这堂课主要讲"摇滚爸爸"为了患病的儿子"大珍珠"毅然放弃舞台，回家陪"大珍珠"。由于生病，我们小学生很容易做到的事情，他都要花很长时间才会做，比如：学骑自行车之类的。"摇滚爸爸"不厌其烦地一次一次教。让我看到他们之间，不仅只为表达父母之爱，而且更是教会孩子爱自己、爱家人、爱生活、爱生命。
"摇滚爸爸"和"大珍珠"一起歌唱《一起长大》这首爸爸写给儿子的感人歌时，让我热泪盈眶，扑向身旁妈 妈温暖的怀抱。妈 妈摸着我的头说："傻孩子，妈 妈会一直在你身边陪伴你长大的。"
其实我也好想像"大珍珠"一样，对爸爸妈 妈大声说："下辈子我还要做你们的女儿，好吗？"我真心希望天下所有的父母与孩子都能互相陪伴，一起长大！
学第一课读后感篇7
这周我们学了都德的一片课文，《最后一课》。学完这篇课文，让我深深的得到了体会
这篇课文主要讲的是这篇文章向我们展示了一个顽皮、不爱学习，也不知道什么是国家命运、民族尊严的男孩形象——小弗郎士。通过上最后一节法语课，他认识到普鲁士军队不仅占领了他的家乡，还要剥夺他们学习本民族语言的权利，实行奴化教育，这使得小弗郎士在心灵上、精神上受到了极大的震动。在最后一堂法语课上，当韩麦尔先生翻开教材，开始讲时，小弗郎士对自己平时最讨厌的`语法，居然“全都懂”，觉得韩麦尔老师“讲的似乎很容易、很容易”。
就想喊麦尔先生所说的那样，我们的预言就像监狱大门的一把钥匙，我们要永永远远的记住他们！
法兰西万岁！想到韩麦尔先生用尽全身的力量写下的这几个大字，作为躲着的我，都被他这种爱国的精神所打动，现在想想我们是祖国养育了我们，祖国把我们当作掌上明珠一样对待，给了学生力所能及的保护，我们更应该热爱我们的祖国，更应该从现在开始努力为我们的报效祖国做努力。我们还有什么理由来不好好学习，来用着宝贵的学习时间去玩耍，我们要去利用这些琐碎的时间，利用骑着一分一毛，来报答组国给予我们的。
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