只有认真分析了个人的事迹，我们写出的事迹材料才是有意义的，我们在准备事迹材料的过程中一定要注意段落层次分明，下面是推荐范文网小编为您分享的优秀村主要事迹材料参考8篇，感谢您的参阅。
优秀村主要事迹材料篇1
星期六，时钟走过11：50，已过了午餐时间。
神经内科专家门诊依然忙碌着。不少病人依然在等候就诊。女医生依然笑容可掬，耐心细致，或询问病人的情况，或查看病人的症状，或解答病人的疑问。一切依然在有条不紊地进行着。
她就是，1976年毕业于浙江医科大学，在县人民医院内科岗位上一干就是36年。她对待工作兢兢业业，对待业务精益求精，对待病人胜似亲人；她先后被评为金华市“名医”，金华市“十佳巾帼建功标兵”，县第四批专业技术拔尖人才；在医院的“三好”评选中四次被评为“好医生”，她还是邻里亲朋公认的“好媳妇”。多年来，她先后有6篇学术论文在《中华医学》等国家级刊物发表，7篇在省级刊物发表。
走进神经内科病房，一条标语暖人心扉：“把你的烦恼痛苦留下，把我的微笑快乐带走”。这是一种心愿，一种祝福，鞭策全体医务人员上下一心，精诚团结，服务患者；这是一种责任，一种动力，激励神经内科团队获得了“文明科室”、“先进科室”的光荣称号。
从1990年至今，担任了22年的内科副主任、主任，培养和带动了一批又一批年轻医生。方护士长言辞恳切地说：“石主任待我们就像大姐姐一样。”青年医生小路饱含深情地说：“石主任不仅在工作中给我们树立了榜样，在生活中也给我们无微不至的关怀。”
专科、专家门诊，一坐就是27年。她钻研内科疑难杂症、神经内科业务，擅长治疗中风、癫痫、头痛、失眠、焦虑、抑郁等病症。很多病人大老远赶来就为了找石医师看病，有的记错了日子宁愿多跑一趟，有的没赶上石医师坐诊就第二天再来。因为工作需要，到了退休年龄还在继续坐诊，有一个常年在这里就诊的慢性病患者不无担忧地说：“石医师，你要是退休了，我到哪里去看病呀？”笑着说：“在医院一天我就会做好一天的工作。”
以前，医院还没有“重症病房”。内科如有重症病人需要会诊，打电话给，无论是休息日还是深更半夜，她都随叫随到。
那天，夜深了，雨很大，接到医院打来的急诊电话。象往常一样，她赶紧披衣下床，骑上自行车赶往医院。天黑雨急，救人心切，连人带车重重地跌倒在马路上，顾不上擦脸上的雨水，顾不上看看身上的伤痛，她爬起来继续赶路，在第一时间赶到病人身旁组织抢救。直到病人转危为安，她才感到腿部阵阵作痛，低头一看，鲜血已浸染了裤腿。
30多年来，究竟治愈了多少病人，医院记不清了，同事记不清了，连她自己也记不清了。
那是雨后初晴的一天，上班路上，被一段积水的坑洼路面拦住了。这时，一个中年男子突然站到她面前，诚恳地说：“石医师，我背你过去吧！”惊讶地望着他，有些眼熟却想不起来是谁。中年男子激动地说：“那年，我农药中毒，是你救了我。你救了我的命，我背你一次还不行吗？”说：“抢救病人是我们医生的责任，你不用记在心上的。”中年男子见她执意不肯，就飞快地跑到桥下抱来了一堆砖头，一块块铺在积水坑里。看着中年男子干干净净的衣服沾满了污泥，被深深地感动了。
有个农村老太太来看病，身上只带了30元钱。挂号用掉了10元，留下回去的路费，所剩无几了。再三斟酌，给老太太开了最有针对性的药，但药费仍然不够。于是，掏出了10元钱给老太太支付药费。老太太感激地说：“石医师，我下次来还你！”像往常一样，笑着说：“不用还，不用还。”这种事情，对来说已经是家常便饭了，每每遇到病人钱不够又急需用药时，她就会帮病人垫付药费。可是，令她没想到的是，老太太果真来还钱了，一次，两次没有碰到，第三次终于找到了。为了还这10元钱，老太太来回三趟花了24元路费。
与其说是精湛的医术、高尚的医德让病人记住了她，不如说是病人的“回报”之举，让更觉得一个医生的责任重大。她常说：对待病人要以心换心、以情换情，只要把病人当作亲人，病人才能把你当成知心人。
医院的常规工作之余，每年都要到县五保中心，到乡镇、社区、老年大学义诊，进行科普、健康教育讲座。每次去山区义诊，她都会专程去一位瘫痪的老病号家中，探望病情，更换胃管，几年如一日，让老病号的家属感激不已。作为一名高年资的主任医师，除了病房值班，仍然坚持每周两天出门诊，有时出差在外，为了不耽误出诊，她也会千方百计连夜赶回。她说：“很多病人都是从老远赶来看病的，如果我们没有按时出诊，他们就白跑了一趟。”
朴朴实实的语言，实实在的做事，一心一意为病人服务，赢得了病人和家属的信赖。她不厌其烦地对忧郁症患者进行心理疏导，她耐心细致地为焦虑症病人开方治疗，她和风细雨般的言行让脾气急躁的病人变得心平气和，她真挚诚恳的劝导让顾虑重重的病人敞开心扉。从医三十五年，获得过很多的荣誉，她说：“一个医生最大的荣誉就是得到病人的信任；我这辈子最大的成就感，就是治好了病人，给他们减轻了痛苦。”
是的，金杯银杯不如老百姓的口碑。在四邻八乡父老乡亲们的心里，石医师成了他们生命中的一缕阳光，照亮了他们健康、幸福之路。
都说“忠孝难以两全”，但却是远近皆知的“好媳妇”。的公公患心脏病多年，像亲生女儿一样悉心照料他，给他精神上的安慰。为了能在公公发病时及时抢救，专门为公公准备了一个“急救箱”，一有情况，提箱就走。公公常在夜间发病，无论白天工作多么劳累，深夜天气多么恶劣，都会毫不犹豫地赶往公婆的住处。稳定病情之后，她就躺在公公床边的沙发上伺候着，直到天亮才带着一身疲惫去上班。整整，没有厌烦，没有怨言。公公临终前心满意足地对妻子说：“有这样的媳妇是我们朱家的福分，如果没有爱萍，我早就走了。”
那年，的女儿出嫁，整条街的街坊邻居都不约而同地来“送嫁”，有的送喜糕，有的送红鸡蛋，有的送脸盆。邻居们说：“爱萍人好，她女儿出嫁，我们都要表表心意的。”是啊，送嫁的礼物很小很小，送嫁的心意很重很重，百姓心中自有一杆秤！
这，就是，一个以救死扶伤为天职的普通医生，一个让人肃然起敬的白衣天使！
优秀村主要事迹材料篇2
在学习方面，_刻苦努力，以严谨的态度，扎实的作风全身心地投入学习之中，积极求教于他人，慎思善问，真正把知识吃透弄懂。因此，在学校的各次考试中，他能够以优异的成绩跻身前茅。
在高中阶段，_先后担任学校艺术设计室副社长，宣传部副部长，班长，学习部部长等职。工作作风踏实，严谨，练就了较强的组织和应变能力。
自初中以来，_一直担当班长一职。他热心为同学服务，在各方面以身作则，力争起模范带头作用。同时他组织同学开展各项活动，如运动会、合唱节等活动。在班级常规方面，_坚持做好每一次班级常规总结，成为老师的得力助手。在班级文化建设方面，他认真做好班会的组织工作，丰富同学的校园生活。
作为学生会干部，_曾组织校园辩论大赛。协调老师，选手等各方，同大家共同奉上了一场高水平的辩论大赛，获得师生的广泛好评。此外，作为学习部部长，他通过主持学习经验交流会，采访实验优秀学子等方式搭建起师生沟通，优秀学子分享经验的互动平台，促进同学的共同进步。而作为校园杂志社的一员，他组建了“自主招生优秀学子经验介绍专栏”，为同学提供了宝贵的经验分享。
不仅在校内，在校外也有我活跃的身影。_曾参与_环保联盟主办的“地球一小时”大型公益活动，并在益田村分会场组织同学进行环保宣传活动。在大运年，他有幸以大运志愿者的身份为_大运出一份力。除此之外，_多次参加书城义工活动，严谨的工作作风给书城管理人员留下良好的印象。他在活动中，提升了组织能力，交际水平，合作意识，促进了自我全面发展。
_热心公益事业，积极参与社会公益事业。在学校组织的农民工子女支教活动中，常常有他的身影，为农民工子女辅导学习，并组织爱心捐助，为农民工子女送去各种学习用具。
优秀村主要事迹材料篇3
___同学入学三年来，一直品学兼优，多才多艺，热爱集体，乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”，一直担任班长和中队长职务。在学校老师的关爱和教育下，该同学德智体美劳全面发展。
一、学习勤奋，成绩优??
该同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品，有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作分别发表在《陕西广播电视报》和《汉中日报》上。
二、热情待人，热爱集体
该同学对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能伸出援助之手，尽自己所能去帮助他们。特别是在_年的“5·12”四川汶川大地震发生当天，他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪，而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区，表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师，因为他懂得没有老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长，在班主任的指导下，能积极带头参加学校的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
三、爱好广泛，素质全面
该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。他爱好体育活动，爱好书画，爱好音乐。经过勤学苦练，他身体健康，汉字写得端正秀气，少儿书画作品获国家级二等奖，每次参加学校故事会比赛均获第一名，____年还去北京参加了中央电视台少儿频道《绿野寻综》的节目录制。
综上所述，___同学聪明好学，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名全面发展的优秀学生和优秀学生干部，不愧为一名新时代的优秀少年。
优秀村主要事迹材料篇4
班主任需要多花心思，多了解，多观察，多动脑。我从毕业参加工作至今，一直担任班主任工作，深深感受到管理班级，引导学生得用“心”，会用“心”。即对学生有“爱心”，能“操心”，有“耐心”和“真诚之心”，对班干部有“放手之心”，与科任教师有“协作之心”，对家长有“热情之心”，对自己培养“进取心”。有了这些“心”，班级就好管理了。
一、爱心
六年前，当我以班主任的身份第一次上讲台，心里非常紧张不安。可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新班主任时，我的窘迫消除了，我的灵魂与心灵受到强烈的冲击，原来做一名老师是这么的光荣。我不由地在心里对他们产生了爱。数周工作下来后，我逐渐意识到拥有爱每位孩子的心，是管理好班级的重中之重。作为一个班主任，接触学生的时间最长，生活在学生中间，与学生倾心谈话，深知学生需要教师的关爱。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是全部学生。我在平时喜欢与学生拉家常，如“你在家最喜欢做什么？”“天气冷了，你多穿衣服了吗？”“最近进步很大，请继续努力！”与学生交谈沟通，让学生感受到我发自内心朋友式的友情，家人般的关爱，从而搭起了我与学生之间的感情桥梁。遇到问题，学生乐于接受我的教育、引导。真的，把爱心给了学生，学生喜欢你，也就喜欢你所教的学科，对其产生浓厚的兴趣。学的效果当然好，学生也信服你这个班主任，班级就好管理了。
二、操心
班主任管理班级需要操心。有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多，班级的卫生、纪律，学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女，头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。我们班的孩子的特点也很明显。他们很活跃、喜欢表现自己，自信心强、上进心强。同时也存在一些问题。例如：骄傲、娇气、以自我为中心，喜欢表扬，听不了批评，不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点，我在班级组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在此基础上开展了“人人争先进”的评比活动，以此鼓励、强化文明行为，良好习惯的养成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求，如“文明”就是言行举止要得体，与人交往有礼貌；“守纪”就是课前准备好，上课不挨批，集体活动守纪律就可以得到；而“好学”是每个学生都有自己设计的积分表，把自己在平时学习和测试中得到的成绩记上，让孩子们相互观摩，暗暗竞争，激发了他们学习的积极性，取得了较好的效果；“勤劳”，主要指在卫生值日，公益活动和社会实践中能不怕苦，不怕累，能很好地完成任务，起榜样作用；“特长”，是指同学们根据自己的兴趣爱好，成立活动小组，再聘请相关学科老师为指导教师，积极开展活动，这既展现了他们的风采，也丰富了班级的课外活动。良好的班风已形成，给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境，在学校文明班级的评选中，多次获奖。
三、耐心
我们经常听到老师抱怨：“现在的学生不好教”，“如今的孩子太不懂事“等等。这也难全怪孩子，因为当今社会，孩子们接受到更为丰富、复杂的信息，影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。有时说了一遍不行说两遍，说了两遍不行再说一遍，讲到每一位学生都能牢记都做到为止。
四、真诚之心
班级管理需要“真心”“诚心”，使学生觉得老师做的一切都是为了自己成长。这就需要班主任能不分厚薄地对待学生，平时要多与学生谈心，要多注意学生的举止言行，掌握他们的思想变化，一旦发现问题苗头后，就要进行教育引导，以帮助他们健康成长。每个班级都有拔尖学生和学习有困难的学生。对于后者，我并没有放弃他们，而是因材施教，采用各种不同的方法，教育他们如何做人，做好人，向他们讲先成人后成材的道理。并且经常给这些学生家长打电话，这样做一方面对家长产生促进作用，对孩子有信心。另一方面使学生觉得自己受老师的重视从而树立自信心。
五、放手之心
班级管理要搞好，光靠班主任个人是不行的。因为一个班级主要的活动都是学生之间活动，主要的关系也是学生之间的关系，要想了解学生，要想真正了解一个班级，就必须深入到学生之中，在这方面，班干部有着特殊的优势，所起的的作用显得非常重要。因此，班主任要有“放手之心”，即大力培养班干部队伍，让他们成为自己的左右手。这做好了，班级的各项工作就自然地好开展了，班级管理也就事半功倍了。班主任工作也就成功了一半。培养班干部最重要的是使他们清楚地认识了自己的身份。我经常对班干部说：能担任班干不是因为你学习表现好而得到的一种荣誉和奖励，也不仅是你能够以身作则，严格要求自己，模范守纪，主要是因为你具有较强的独立工作的能力，在同学们心中有威信，大家才选你的。为了锻炼提高班干部的能力，我带领他们结合班级实际，制定各方面的管理制度，还将班费交给班委会管理，放心地让他们合理使用，大胆工作。我也只在必在时给他们出出主意，做些指导。事实上，他们的确也做到了，能把同学们团结在身边，带领同学们把班团队活动开展的有声有色，而很少向我问这问那！
六、协作之心
班级教育和管理活动要有科任教师的团结协作。不少科任教师在平时由于和学生交流不够，了解不深，所以在对学生的评价上，往往以自己这一学科的眼光去进行。有时因为不够准确全面而影响了教育效果。
我在平时工作中就注意到这一点，时常与科任教师交流各自所掌握到的学生的思想情况和学习情况，并向他们征询对班级管理的意见和建议，然后对学生进行教育引导。老师之间，师生之间互相配合，感情融洽了，教学也就相长了
优秀村主要事迹材料篇5
20xx年参加工作以来，我一直工作在中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，让我全身心地投入。现将我工作中的收获与感受汇报如下：
一、“爱”是我工作的源动力。
热爱学生是一种强大的教育力量。我是一位母亲，工作中我也像妈妈一样爱我的学生，用情感去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生，无论学习成绩的优劣，家庭的贫富。学生之间发生了摩擦，学生与家长之间出现了问题，他们总是第一个找我寻求解决办法，我总是认真倾听，尽力帮助，因为我知道，“教育无小事。”同时我也总是提醒自己，允许孩子犯错误，要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中，我得到了孩子的信任，在孩子的变化中我深受家长好评。
二、在中队开展丰富多样的少先队活动。
我校很重视学生的素质培养，常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视，因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会，军训比赛、合唱展示、运动会训练。无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动，我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动，从而丰富孩子的生活，提高学生的能力。通过每日一句名言、每人一句英语等积累，让孩子们明理、博学；通过开展对手赛、优秀小队选举、小组“加十”赛等活动，使孩子们自律、向上；通过组织学生参加各种节目会演、艺术节。使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台，提高素质的平台，塑造健康人格的空间。
三、培养“小干部”，让中队工作如虎添翼。
要建设一个优秀的团队，光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干，是建设优秀团队的工作核心。因此，我每带一个中队，都特别注意培养中队干部。而我所带过的班级，人人都是“班干部”，通过申报、选举等过程，为每个中队成员确定工作岗位，然后进行培训并与平时活动相结合，随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力，增强了集体荣誉感，同时调动了学生自我管理的积极性，学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。
四、构建合理可行的中队制度
俗语说，“没有规矩不成方圆”。经验告诉我，要想使中队像一台机器一样运转起来，必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的制度——班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等，这些制度与学习成绩好坏没有必然联系，在我班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职，如果因为没干好，可以暂时先停职一段时间，经过培训锻炼后再恢复岗位，让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增强了我班中队的活力和凝聚力。
少先队是一座舞台，让我体验各种角色；少先队是一个熔炉，使我连救出一身本领；少先队还是一所学校，让我的智慧在这里碰撞，能力在这里提高。
优秀村主要事迹材料篇6
我是_十一中初二_班的学生，我叫_。我是一个热爱祖国、热爱群众的同学，我自觉遵守团的章程，自觉履行团员的各项义务。
在工作中，我用心主动、认真负责。如：在眼保健操、课间操、黑板报等检查中，我客观公正、认真负责的完成每一次任务。
在学习上，我刻苦努力、追求上进。成绩也从初一的全年级200多名上升到此刻的前100名。我一向在提高，因为我相信，付出就会有收获，努力就会走向成功。在家里，我十分勤劳，经常帮忙父母做家务；在学校，我十分用心，是教师的好助手，也是同学的好帮手。
我担任过团支书、班长等职务，这不仅仅锻炼了我的潜力，也使我有了更强烈的事业心和职责感。班上的纪律、学习等我都会负责，处处起带头作用，教师不在时我也能把班级管理得井井有条，能够说我们班已经成为学校纪律、学习最自觉的班级了。我在担任班长时组织了两次十分让人难忘的活动：初一时的野炊和上个学期的元旦晚会。在野炊活动前，我组织大家分组、写计划书、准备节目，我还为活动的顺利实施做各种准备，最终经过我和大家的努力，让同学们留下了一个十分完美的回忆！元旦晚会中我也认真组织、用心表演等等。
在生活中，当同学们遇到困难时，我总会挺身而出。当看见弱小的同学提水提不动时，我会帮她们提；当同学生病时，我会关心、照顾她们；当来了新同学时，我总是主动跟他们交朋友，使他们尽快融入这个群众。
我还用心参加学校里的各种有好处的活动，我相信，不管我是不是的，但只要我去努力了，就必须会提高。去年我在学校的作文比赛中获得二等奖；在我校举行的“安全教育”演讲比赛中获得了一等奖，并有幸代表零陵区参加市里的“科学发展观”为主题的演讲比赛，获得三等奖；在上学期学校运动会中，我获得两个第二名。透过教师的指导和我自我的努力，我一次又一次站在赛场上，虽然没有取得的成绩，但在这些比赛中我学到了很多经验，也变得更勤奋、更自信了！
我很荣幸得到这次推荐，参加市优秀共青团员的评选。无论我是否当选，我都会一向努力，并且严格的要求自我，做一名优秀的共青团员。
优秀村主要事迹材料篇7
章__，女，汉族，__年7月出生，现就读于__职业学院会计二系会计(注册会计师方向)专业，现任江西财经职业学院学生会执行主席兼组织部部长。
作为一名共青团员，她时时刻刻以一名优秀共青团员的标准严格要求自己。从20__年加入中国共产主义青年团以来，她一直用实际行动来证明团员的价值、团员的先锋作用，不断提高自身素质，用团性来武装自己的头脑，在实际行动上，积极参加团的各项活动，勤奋学习，刻苦专研，开拓创新，热爱志愿服务活动。从入学以来，积极参与各项学院各项大小赛事以及志愿者活动，曾在20__年荣获__市铁运五春运志愿者，__市大学生暑期“三下乡”社会实践活动个人先进。具体事迹如下：
思想方面
她注重学习马克思列宁主义、重要思想和科学发展观等重要思想。具有坚定正确的政治立场，在思想和行动上严格要求自身，在不断加强学习的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务，并积极向党组织，团组织靠拢，在20__年4月参加江西财经职业学院第六十八期初级党课培训以及20__年11月参加江西财经职业学院第七十一期高级党课培训，学习结业并正式批准成为一名入党积极分子。尽管结业，可是她仍然时刻提醒自己，努力做好模范带头作用，使自己不仅在思想上积极入党，行动上更是应该向党组织靠拢，时刻心系人民心系党，踏踏实实的为党和人名奉献。她非常注重加强个人品德修养，自觉践行社会主义荣辱观，始终保持创新，与时俱进的思想和理念，尊敬师长，团结同学，积极参加社会主义精神文明建设，具有良好的社会公德和职业道德，以实际行动发挥着模范带头的作用。
学习方面
她学习学习态度严肃认真，成绩优异，不逃课，不迟到早退，学习目的明确，态度端正，在学好专业课程的同时，也不放松其他的专业课程学习，多方面的涉猎各类知识，培养自己广泛的兴趣，扩展视野，丰富自身知识储备，提高综合素质和文化修养。经过长时间的努力，她的专业知识以及各方面技能都有了突破，在成功取得了英语等级、计算机等级、会计电算化、珠算等级等专业性证书的同时，在20__-20__年度获得院级“三等优秀学生奖学金”。并且参与院团委主办的“财院之星”，成为第六期与第七期大学生骨干培养班的成员，并且荣幸担任第十期大学生骨干培养班的班导助理，在学习方面，她多角度的展现了一名共青团员该有的风采。
工作方面
学习的刻苦并没有妨碍她在工作上的积极。工作上她扎实肯干，认真负责，积极参加各类团组织活动及社会实践活动，一直以饱满的热情去对待每一项任务，在整个团的工作中，她总是尽心尽责的完成每一项细致而又复杂的工作。虽然没有在班级中担任职务，但是她一直忙碌于各项团的工作以及各类志愿服务。在20__年11月，她荣幸担任院学生会执行主席兼组织部部长一职。作为执行主席，她细心主持工作，协调各部门之间的关系，促使各部门各司其职，积极响应上级团组织号召，定期向团组织汇报工作情况、虚心和接受团组织的指导和帮助，引导学生会自身良好发展的基础上，积极带领学生干部吸取不同的教训及经验，促使各个部门之间更好更完善的发展。但作为组织部部长的她，在大学两年之中参与了团组织举办的大小活动二十有余，并承办了书画大赛、办公自动化软件大赛、ppt大赛、模拟招聘大赛、大骨班演讲比赛等多个赛事，得到了团委多位老师的赞许。并且利用寒暑假空余时间参加了20__年__铁路春运，服务春运旅客200小时，荣获20__年__铁路五春运志愿者，并且在暑假参加了大学生“三下乡”暑期社会实践活动，荣获20__年大学生“三下乡”暑期社会实践活动先进个人，以及荣获院级20__-20__年度“优秀共青团干部”。
生活方面
她勤俭节约乐于助人，她知道在大学生活中不仅要学好专业知识,更要处理好同学朋友之间的关系,只有这样自己的大学生活才会过的更充实，大学两年多以来，她从未与他人争吵过。而且在生活中她总是热心的帮助周围的朋友同学，当他们有困难时，热心的帮助他们走出困境，所以在大学期间她结交了不少朋友。她的处世原则是：朋友之间要互相沟通，互相帮助，用真心换取笑容。并且她也严格要求自己，不仅在生活中帮助他人，也追求做到共青团员榜样的作用，而且融入到集体中，和大家共同学习共同进步。而且在生活中，她勤俭节约，多次参与爱心公益活动，为爱心事业奉献一份自己的力量。
优秀村主要事迹材料篇8
邱明姬同志，党员，大专学历，从事临床护理工作5年，先后在内科、急诊工作，作为一名光荣的白衣天使，她特别注重自己的廉洁自律性，吃苦在前、享受在后，带病坚持工作，努力提高自己的思想认识，积极参与护理团队中。坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。
一、思想道德、政治品质方面：
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作。
二、专业知识、工作能力方面：
本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，她能出色地完成各项护理工作，熟练地掌握了各项临床操作技能。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，严格执行无菌操作及三查七对制度。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护长及高年资护士请教，努力提高自身的业务水平。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。例如急诊输液的工作，看似简单，其实有很多学问。门诊病人流动性、不确定性大，病种复杂多变，而且是医院的窗口单位，这不仅对三查七对的要求甚为严格，而且对一针见血率也有很高的要求。并且在给病人输液时，不同的抗生素有不同的排序，我们常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同，其他抗生素间隔时间长，必须分开输，而左氧氟沙星则必须连在一块输，以保证其药效。青霉素类、头孢类抗生素必须现输现配，过早配制会让其失效，还容易引起过敏反应。在核对病人液体时，对所用药物的剂量、浓度、用法、不良反应必须心中有数。对腹痛病人先输解痉止痛的药物，对发烧病人先给予退烧药。输液时，有意分散病人的注意力，减少疼痛。告之每个病人在输液过程中的注意事项及所输药物的一些反应，让病人有一定的心理准备。对老人、孩子、病情比较严重的病人尽早尽快进行治疗，尽量安排他们在床上输液，增加他们的舒适，缓解他们的紧张情绪，并重点观察和巡视，及时向医生汇报情况。作为急诊科护士，她踏踏实实兢兢业业认认真真做好每一项工作，从不计较工作的轻重苦累脏臭，积极协调配合医生，努力营造良好的医护关系，顺利救治病人。
护理事业是一项崇高而神圣的事业，护理工作是一行平凡的工作，护士的付出可能无人知道、辛苦无人了解，邱明姬同志虽然是一名普通平凡的护士，但在平凡的工作岗位上，她能用心对待所能接触的每一个病人，做好本职的工作，急病人之所急，想病人所想，为病人负责，是急诊科年轻护士的榜样，值得大家学习。
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