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师德师风个人主要事迹5篇

事迹是一份充满正能量的文体材料,在平常生活里,咱们都一定接触过事迹材料,下面是推荐范文网小编为您分享的师德师风个人主要事迹5篇,感谢您的参阅。

师德师风个人主要事迹5篇

师德师风个人主要事迹篇1

张xx,男,汉族,1980年12月出生,中共党员,xx省xx市xx县xx镇xx小学校长。他自师范院校毕业后,扎根深山17年,先后教了500多名孩子,培养出16名大学生。他任教的小学曾因交通困难,学生每学期的课本都由他用一根扁担挑进大山,一挑就是5年。多年的乡村教学工作,练就了他过硬的技能:手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病。他用自己的全心付出,照亮了山区农村孩子们的求学之路,也照亮了孩子们的心灵之路。他用高尚的品格诠释了师德的内涵,展现了新时代人民教师的光辉形象。张玉滚同志曾荣获“时代楷模”“全国岗位学雷锋标兵”“全国师德标兵”“全国优秀教师”等荣誉称号。

2001年中师毕业后,他就扎根深山,奉献教育;17年来,他不忘初心,坚守着自己的精神家园与梦想,为乡村教育无怨无悔地付出青春和血汗。他,就是全国岗位学雷锋标兵、xx县xx镇xx小学教师张玉滚。

情洒山乡无怨悔

xx县xx镇xx村位于伏牛大山深处,群山环绕,有xx的“西藏”之称,山高路陡,至今还没有通往县城的客车,xx小学辐射半径达20多公里,许多教师不愿到这里任教。张玉滚中师毕业后,毅然选择了xx小学。他拿着微薄的工资,默默无闻地支撑着贫困山村教育事业,一干就是十多年。

坚守着这份淳朴与清贫,张玉滚用无私的爱浇灌乡村的教育之花。尽管尝尽了山村教学的酸甜苦辣,但学生的成绩和进步让他觉得一切都值得。家长们常说:“有了玉滚,我们的孩子就有希望了。”听闻此言,张玉滚立志要通过自己的努力,用自己的坚守放飞孩子们的梦想。

“不耽误一节课,千方百计上好每一节课”是张玉滚给自己定下的铁的纪律!由于学校条件艰苦,师资条件不足,仅有6名教师,4人都面临退休。张玉滚不得不把自己磨练成“万金油”、“全能型”教师,胜任各个学科的教学。数学课上,运用直观教学法,和孩子们一起制作钟表表盘、正方体等教具;语文教学中,认真钻研课标,优化教学环节,力争把每节课的讲授时间控制在15分钟内;美术课上,带领孩子们到校外写生,画山画水画动物。他说:“三尺讲台,给了我诠释为人师表的小舞台,也给了我传授知识和施展才能的机会。孩子们让我懂得了做个教师的伟大,也让我的人生丰富多彩。”

崎岖艰险的山路,阻挡不住那一颗献身山区教育的青春之心。学生每年的书本都是张玉滚用摩托车带回来的,少则几十斤,多则百余斤,几年来他骑坏了3辆摩托车,轮胎更换次数数不清。2009年的一天早上,天还没亮,张玉滚骑摩托车去xx镇中心校开会,半路上起了大雾,走到二道嘴上边拐弯时,突然刹车失灵,他被重重地摔在路边。幸好路边有一块石头,不然他会连人带车掉进悬崖!

无私奉献不图报

大山深处的小学基本都是半寄宿制,学生中午要在学校吃饭。学校办不起集体食堂,50多个寄宿生都是自己做饭,年龄小的学生往往会做出夹生饭。张玉滚见状,说服在外打工的妻子回来和他一起给学生做饭。妻子在一次轧面条时,中指、无名指被轧面机压碎,造成了终身残疾。但妻子一直毫无怨言,直到现在还在为学生忙碌着。

在偏远深山区,人口居住分散,再加上近年来山区林子较大,时常面临野兽、洪水、山体滑坡的威胁。家长接送不及时,还有的孩子根本无人接送。2012年的一天,学前班有位留守儿童张朋,晚上10点多了还没到家。正在改作业的张玉滚挂掉家长的电话,立刻和妻子—起打着手电筒去找。最后发现张朋在回家的路上靠在大石头旁睡着了,脸上还爬着许多小蚂蚁。他们连忙蹲下身子,抖掉孩子身上的蚂蚁,背起张朋就走,经过一个多小时才把张朋送到家。张朋的爷爷感激地说:“多亏你们了,要不是你们把张朋送回来,我孙子就让野兽给吃了,我可怎么向他爸妈交代啊!”

人间大爱换真情

人的精力有限,对工作的投入过多必然会对家庭投入太少。2009年,张玉滚的母亲患脑血管畸形压迫神经、帕金森综合征,术后一直卧床不起,生活不能自理。哥哥在外打工,姐姐早逝,照料母亲的重担再次压在张玉滚的肩上。学校领导提出给张玉滚放假,可他母亲却说:“妈妈没事,工作要紧,几十个孩子等着你呢。只要你教好书,我的病就好了。”张玉滚只好含着泪回到了讲台坚持上课,没有耽误学生—节课。

张玉滚用辛勤的汗水和不倦的探索换来的是孩子们的优异成绩,所教学科的成绩在全镇一直名列前茅,荣誉也纷至沓来——他多次获得县镇优秀教师、优秀班主任等荣誉称号;2013年8月,荣获“xx省师德标兵”、“省五一劳动奖章”;2014年5月,被评为“xx市第三届道德模范”;2014年9月,被评为“全国优秀教师”;2015年8月,荣获“全国师德标兵”称号;2018年3月,被评为“第四届全国岗位学雷锋标兵”;今年8月,又被推选为“全国教书育人楷模”候选人。

17年的艰苦磨练,练就了张玉滚过硬的技能:手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病。他用17年如一日的坚守,照亮了山区农村孩子的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。他用高尚的品格诠释了新时期师德的内涵,展现了新时期人民教师的光辉形象,他就像一轮明月,静静地守望着大山深处的孩子!

李xx,现任外语系党总支副书记(主持工作)。该同志不论是在思想上还是在行动中,能够坚决树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,忠诚于党和人民的教育事业,以求真务实作风积极落实学院党委的工作部署。

一、坚持政治学习,加强思想建设

该同志具有坚定的政治立场,旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策,严格遵守党的政治纪律和政治规矩;能够坚持认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习中国共产党党章,坚决树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;能够坚持组织周2全体教职工政治理论学习,进行思想政治教育,抓意识形态工作,引导广大党员、干部、教师自觉拥戴核心、坚定维护核心、绝对服从核心、始终紧跟核心;该同志尊重领导和同事,襟怀坦白、光明磊落,坚守正道、弘扬正气。

二、勤勉尽责,求真务实

该同志为全面落实全员、全方位、全过程育人格局,积极加强党员作风和服务功能建设,坚持落实系领导包年级、辅导员包班、干部教师包宿舍制度;积极组织落实每月一次“班子成员与学生干部面对面”座谈会,组织实施“导师制”和“学生思想政治工作制度”工作的落实。

三、关爱学生,视生如子

该同志能够经常深入学生宿舍,学生沟通,帮助学生解决学习、生活、就业等方面心理负担,做耐心细致的思想工作。尤其是对于家庭困难学生、思想情绪心理上有波动的学生能够经常性地给予关心、关爱和帮助。

比如有一名学生,大一下学期转系到外语系,后开始要求转系学习心理学专业。虽然聪明,但性格内向,情绪低落,内心压抑悲观;不愿和周围人接触,疏远亲友,偏激、狭隘、厌世;没有安全感,对同学不信任,一度还随身带着一把水果刀。有一定的抑郁特征。辅导员发现问题汇报后,李xx带头跟进,同其他师生一道经常性地与她接触、谈心、倾听、保持联系,给予生活上的关心、信心上的鼓励,利用课余时间陪同在操场一起锻炼等等。虽然中间也有多次反复,但通过近三年不懈地努力,该同学的情绪得到很大的缓解。该生同宿舍一重庆女孩因药物过敏,她陪同到市人民医院就诊,在市人民医院不接受的情况下,当晚主动陪同李xx驾驶私家车转诊到山大一院(辅导员是女同志,孩子小),并陪侍住院。后还与李xx、辅导员一道为该女孩争取到一些医疗赔偿金。该生大学毕业时,主动去了新疆援教。她qq里的个性签名最后是:热爱祖国的大好河山,热爱中华民族的骨肉同胞!

比如另一名学生,晚上9点多在洗澡结束后,在澡堂突然感觉四肢无力。同宿舍同学将她送到xx市人民医院急诊科救治,同时辅导员王今、李xx先后赶到医院。在做检查的过程中与学生父亲取得了联系。ct结果出来后说明是脑部出血,市人民医院建议马上转往上级医院救治。为不耽误救治,在征得学生父亲同意后,他顾及辅导员是女同志,孩子小离不开,与另外3名学生当晚随同医护人员乘坐120救护车将生病学生送往省人民医院急诊科救治。家属赶到太原前,他为了学生能得到及时救治,作为被委托人先后在“病危通知单”、“检查单”上签字,后确诊为“动静脉畸形脑血管破裂”,为医院控制、确诊、治疗提供了方便。在学生父母从黑龙江伊春赶到太原后,他一直陪同。直到傍晚在家属和医生沟通病情,确定在xx省人民医院手术治疗后,他才与其他5名学生乘坐火车返回学校。

四、廉洁自律,心存敬畏

工作上,该同志坚决执行党政联席会议制度和党总支会议制度,主体责任、一岗双责落实到位;始终把抓好教师的师德、师风建设放在非常重要的位置,经常利用周二政治理论学习时间对教师进行师德师风教育;在学生入党、评优、评奖、评助等工作中要按规矩办事,发展党员落实公示制、票决制;做到做老实人、说老实话、办老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;每到元旦、春节、中秋、国庆、五一等时间节点,利用微信qq群、会议等形式提醒,要求干部教师遵守“中央八项规定”精神,时刻保持清醒头脑。对有婚丧嫁娶事宜的教师,及时提醒,提前报备。

在生活中,坚决落实“中央八项规定”精神,遵守高校教师师德禁行行为“红七条”,严格执行党风廉政建设责任制,与人为善,真诚待人,踏实做事,自觉抵制各种不正之风,做到心存敬畏,为政清廉,坚守道德防线,遵守党纪国法。

师德师风个人主要事迹篇2

她是一名普普通通的幼儿教师。每天在平凡的工作岗位上播撒着爱的阳光,用真情塑造心灵,以勤奋耕耘理想。展现出了教育工作者的奉献精神与崇高的师德,彰显师者担当,传递爱的温度。

刘xx是xx县中心幼儿园一线班主任同时兼任年部主任及信息主任的职务。在幼儿园评五星之际还负责过园里的教科研工作。虽然身兼数职,但她从未抱怨。

一、首当其冲,投身信息化教学改革。

随着信息化教学的推进,一些传统的教学方式相继被取替。但对于一些年长的教师来说接收新的教学方式有些困难,她便毫无保留的为大家讲解信息化教学,手把手的教大家制作课件。将信息化教学在幼儿园得以广泛应用。

二、严于律己,在平凡的工作中体现党员的先进性。

刘xx在连续10年的班主任工作中从不轻易请假。甚至在手术后,还没等身体完全恢复,就立即回到工作岗位。2021年1月父亲病重,但作为一名共产党员,她白天投身到抗疫第一线,参与核酸检测工作,晚上则时常顾不上吃饭便去照顾病重的父亲。同样2022年疫情期间要绿色作文网强的她再一次化身白衣天使助力核酸检测工作。隔屏不隔爱,她发起的一次次的线上家访让孩子和家长们感受到了来自幼儿园、来自老师的关爱。

三、乐于助人、钻研业务、廉洁教学。

刘xx同志在生活中总是乐于助人先后多次参加县新时代文明实践中心组织的教育志愿活动和园里的送教下乡活动。在班级工作中对待幼儿有耐心,对待家长有诚心,是孩子们眼中的妈妈,家长们心中的朋友。刻苦钻研业务,连续两次在省里举办的园长教师培训中获得优秀学员。有两篇论文分别获得了“沈阳市教育学会二等奖”和“辽宁省教育学会二等奖”。参与的一个课题已经结题。还获得了“沈阳市教育学会优秀学会工作者”。

她是一名幼儿教师也是一名党员,工作中任劳任怨、精益求精,先后获得了“xx县骨干教师”和“xx县师德师风先进个人”等荣誉。以其厚道的为人和刻苦钻研的精神受到了领导、家长以及同事的一致好评。在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,用初心践行大美,用青春诠释师德,为祖国的教育事业奉献出自己最美的青春年华。

程成老师,李沧区重庆中路幼儿园教师,毕业于青岛大学学前教育专业,工作中勤恳敬业、积极向上,在普通而平凡的幼教岗位上不断摸索、成长。几年时间,她从一名懵懂、稚气未脱的小姑娘逐渐地成长为一名幼儿园的青年骨干教师。

一路耕耘,满载收获。在专业能力方面,程老师不断要求进步,激励自身成长,曾获得李沧区公开课、优质课二等奖,李沧区青年教师岗位大练兵活动一等奖,李沧区工会积极分子、李沧区爱校如家教师等荣誉称号,主持教师小课题,撰写的文章《爱的力量》《过渡环节教师有效组织策略研究》在《李沧教育研究》发表。工作中的她通过反思、分析、改进,不断提高自己的教育教学能力,担任幼儿园宣传小组成员、户外专题教研组长等任务,带领小组老师研究方案打造幼儿园户外微环境。同时工作中她细致观察孩子们的区域游戏,潜心研究游戏和区域环境的创设,给予孩子们更多的创造空间,班级的每一个区域、每一面墙壁,都蕴藏着她和班级老师的教育智慧。

师德师风个人主要事迹篇3

姓名:杨xx

学校:

xx市实验中学

简介:

杨xx,男,现任xx市实验中学教务处主任。xx省优秀化学教师,xx省高级教师,xx市骨干教师,xx市优秀化学教师。他在化学教学工作中潜心钻研,独树一帜,善于开发学生的创新思维,培养学生独立思考的能力,深受学生的爱戴。在历届中考中取得优异成绩,尤其在培优竞赛方面有独特的见解。在2003-2010年全国化学竞赛中共有40名学生获全国一等奖。多次被xx市教育局评为市直教育系统优秀共产党员。他还积极总结教学经验。公开发表过多篇论文。由北京大学出版杜出版《初中化学活题巧解巧练》一书担任主编、编委。由长征出版杜出版的《魔法化学》系列丛书中撰写了《化学计算》(上、下)两册的全部内容,并且担任《基本理论和基本概念》、《生活中的物质》和《化学实验》三本书的副主编。

事迹展评

主要事迹

杨xx,男,中国共产党党员。现任xx市实验中学教务处主任。xx省优秀化学教师,xx省高级教师,xx市骨干教师,xx市优秀化学教师。从教28年以来,忠诚于人民的教育事业,尽职尽责,为人师表。在工作中,认真贯彻党的教育事业、忠于党的教育事业,始终以新课程改革为理念,积极要求进步,始终严格要求自己,牢记党的教育宗旨,全心全意为学生服务。在教育教学过程中,以纯朴踏实的工作作风,精益求精的教学态度,勇挑重担无私奉献的师德,得到了学生、家长以及学校领导的一致好评。

一、热爱教育、教书育人

自1994年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。

二、业务精湛、成绩显著

在化学教学工作中潜心钻研教材、教法和学法,独树一帜,善于开发学生的创新思维,培养学生独立思考的能力,深受学生的爱戴。在历届中考中取得优异成绩,仅获中考满分的学生近百余人,尤其在培优竞赛方面有独特的见解。在2003-2010年全国化学竞赛中共有40名学生获全国一等奖。他还积极总结教学经验。指导xx市各县市区多名教师获省级比赛优质课一等奖,参加省级研究课题“xx省实验教学探究”并顺利结题,2017年被省教育厅聘为省级“一师一优课”评委,在国家级刊物公开发表过多篇论文。

三、求真务实、精细管理

作为教务处主任,在工作期间,一直以饱满的工作热情、扎实的工作作风,出色做好每一项工作,赢得了上级领导充分肯定,学校同事们的一致好评。他也不断地学习、思考、请教,积极寻找学校管理的新路子。1、从“实”入手。工作中有计划,就有实施、有总结;有布置,就有检查、有落实。为了让工作尽快落实到位,坚持年级组、班主任,教研组、备课组几条腿走路的原则,制定了确实可行的方案。通过组织生本课堂、微课等系列教师培训,举行了同课异构、中考复习研讨会、青年优质课等竞赛活动,提升了教师的综合素质。2、从“严”要求。正人先正己,要想老师做到,首先得自己做到。无论是教学常规的落实,还是教研教改的实施,他都身先士卒,处处做教师的表率,在此基础上对老师严格要求3、从“新”着力。创新是一个民族的灵魂,同样求新求变也是一所学校的归宿。墨守成规,穿新鞋,走老路,是不符合新课改的要求的。班务日志的实施,学生成长评价方案的施行,正在逐步转变教师们的观念;学业成绩评价,再不是评价学生的唯一标准了,我们在关注学生终端考试成绩的同时,更应关注学生学习的过程,关注学生综合素质的提高。在教学中,大力推进课堂教学改革,全面实施生本教育,形成了具有特色的“自主、合作、探究”教学模式。

学无止境,教无止境,教育教学管理更是无止境,在个人的成长道路上,不断提升自我,超越自我,让青春在奉献中绽放飞扬。

师德师风个人主要事迹篇4

邱xx,孙场小学三年级数学教师兼班主任,本科学历。2020年参加工作,对待工作任劳任怨,兢兢业业,为党和人民的教育事业奉献青春,播洒热血。

一、加强师德修养,强化师德建设

自从参加工作以来认真贯彻党的教育方针政策,遵守法律法规,模范遵守社会公德,以身作则,严于律己,严谨治学,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,顾全大局,识大体,关注学生,深受领导和师生的好评。

二、爱岗敬业,工作尽职尽责

从参加工作那天起,做一名优秀的人民教师,就成了她一生的追求。“别人不能做到的,我一定做到;别人能做到的,我一定做得更好”这句话一直鞭策着她努力工作。白天除了忙于备课、上课、批改作业外,还要走村串户进行家访,查看学生在家的学习情况。为了提高教学质量,注入全部精力。这无疑给她增加了繁重的工作负担,但她无怨无悔。一份耕耘,一份收获,她的教学成绩一直处于学校前列,班主任工作做得有声有色。

三、用“心”呵护学生,用“爱”耕耘净土

身为一名人民教师的她,深深地懂得对待任何一个学生要有慈善之心,宽容之心,理解之心。只有真诚关心每一位学生,用耐心去感化每一位学困生,用爱心去帮助每一个贫困的孩子,社会才会变得更加和谐,校园才会变得更加美好。为了让学生安心读书,她不知花掉了多少电话费,让学生与家长心连心;为了不放弃任何一个学困生,她不知付出了多少耐心地辅导和倾注了多少鼓励的话语……。这些看似身边的小事,但从这些小事中可以看出作为一名优秀教育工作者的崇高美德和用心良苦。

师德师风个人主要事迹篇5

从辅导员到副厅长,再到辅导员,曲xx兜兜转转了大半辈子,中心只有一个,就是学生。那份对学生的关爱、对教学一线的执着、对教育事业的情怀,让年近六旬的他工作起来像个年轻人,充满激情,不知疲倦。

曲xx,男,汉族,1957年7月出生,中共党员,大连海事大学公共管理与人文学院2013级辅导员、马克思主义学院教师。工作30多年来,始终情系高校思想政治工作,积极传播先进思想文化,不断探索工作规律,在大学生思想政治教育方面作出突出业绩。荣获“时代楷模”“全国师德标兵”“全国优秀教师”“全国高校辅导员年度人物”等荣誉称号。

从“曲厅长”到“曲老师”

2013年7月,一纸调转关系由辽宁教育厅寄送到大连海事大学:省教育厅副厅长要来学校当辅导员?这葫芦里卖的什么药?

“如果一定要找个理由的话,我想应该是30年前种下的辅导员情结。”曲xx回忆道:“1982年,我从辽宁师范大学毕业,留校任辅导员。在我带的第一批学生中,有一个孩子性格比较古怪。于是,我就让这个孩子跟我一起同吃同住。如今,这个学生已经成才,而我则成了他的大哥。直到现在,每年过年,我都会去给他母亲拜年,我们就像一家人。这种感觉让人温暖。”

1998年,曲xx被提拔为辽宁师范大学党委副书记。2004年,调任辽宁省高校工委副书记、教育厅副厅长。虽然成了领导,但曲xx对学生的那份感情依然深厚。他经常跑到各大学校园的食堂、教室、图书馆、宿舍,与学生谈心。“谁爱学生我就爱谁”是他常挂在嘴边的一句话。

2013年,当他终于完成对全省孤儿大学生的调研、写完3。5万字的调研报告、并同省人大代表一起建议免除了全省1076个孤儿大学生的学费和住宿费后,他提交了辞呈。

2013年9月,他如愿以偿,成了大连海事大学的一名老师,“学生一口一个‘曲老师’,我听着真是舒服极了。”

辅导员是学生困难时

首先想到的人

在由曲xx任辅导员的公共管理与人文学院2013级学生中,有一个叫其美曲珍的藏族姑娘。刚入校时,曲珍很不适应。面对这样一个心事重重而又迷茫无措的少数民族孩子,曲xx给予了无微不至的关怀。如今的曲珍不仅成绩跃居专业第二,而且成了入党积极子,并立下了回西藏当辅导员的志愿。

这是得知曲珍成为入党积极分子后,曲xx写给曲珍的一段话:“成为党员是一种信仰,全心全意为人民服务是宗旨。你立下回家就业的志向,老师很赞同。那里养育了你,你应当知恩图报,把自己的发展和西藏的繁荣结合起来。”

像其美曲珍一样得到曲xx帮助的学生数不胜数。每年端午节的鸡蛋和粽子、中秋节的月饼、冬天里的一箱苹果,曲xx都会亲自送到学生宿舍门口。曲xx还倡导建立了中队爱心基金,自己每年出1万元作为经费,解决困难学生的回家路费和日常生活问题。

送人玫瑰,手有余香。曲xx的付出也得到学生的回报。大连一下雪,曲xx的手机上就会收到“老师注意保暖”“注意路滑”这样的信息;父亲节的时候,学生们对他说“您就是我们的父亲”……每当听到这样的话,曲xx就感到生命充实而有意义。

在高校辅导员队伍中,曲xx绝对称得上“老兵”,但他对工作的热情毫不逊色于年轻人。他也常常告诉年轻辅导员:“当老师最重要的是要有爱心,能游刃有余处理学生事务并不难,但成为学生在困难时首先想到的朋友,可谓难上加难。”

思想政治课,太重要了

曲xx说:“教育工作者最重要的意义在于培养人,在于帮助学生树立正确的价值观。学生常常说我‘给力’,我想,给的应该不只是物质力,更应该是思想力。”

来到大连海事大学后,曲xx提出要承担本科生的《思想道德修养与法律基础课》课程教学。有人不理解:“都是二级教授了,带一带博士、硕士就好,还要给大一学生上课,何必把自己搞得那么累?”

而曲xx心中,思想理论课太重要了。大学是决定人生走向的一个重要阶段,是树立正确人生观价值观的关键时期。思想的问题不解决,人生怎么能幸福?

回到教学一线,曲xx有点兴奋,也有些忐忑。为了上好第一堂课,曲xx找到了所教年级学生的辅导员,对学生情况做了大致了解,并发放了一份调查问卷:“你如何理解大学”“当前你最关心的一个社会问题是什么”“谈谈对你影响最大的一个人、一件事或一本书”……

曲xx的课堂几乎每次都是座无虚席。针对“90后”的思想特征、认知方式和表达习惯,曲xx有的放矢,评析社会热点问题、探讨生活中大小事件,结合自己的人生经历,让正确价值观入脑入心。

为了与学生更好地交流互动,曲xx开通了微信。他说:“思想政治教育润物细无声,长期坚持才能潜移默化。”

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