我们可以将写事迹当成是欣赏人物故事的过程，在平常生活中，大家都会接触到事迹，对发生的事迹都相当熟知，大家怎么来写事迹材料呢，下面是推荐范文网小编为您分享的女材料员事迹材料最新7篇，感谢您的参阅。
女材料员事迹材料篇1
陈xx，河南新安人，中共党员，2014年7月毕业于河南师范大学美术学院，硕士研究生学历，同年7月参加工作，任教于伊川县第一高中。参加工作8年来，除了担任美术课教学以外，先后在教导处、党办、学生处等处室兼职多项工作，现在学生处担任高招专干，主要负责高三高招方面事宜。曾先后获得“洛阳市美术教师技能大赛二等奖”、“伊川县优秀教师”、“河南省优秀监考员”、“河南省招飞先进个人”等荣誉称号。
在思想政治方面，她爱岗敬业，热情淳朴。坚持党的教育方针，政策，忠诚于党的教育事业，恪尽职业道德，爱岗敬业，顾全大局，始终在自己岗位上默默奉献，在为人处世方面，她待人热情诚恳，团结协作，任劳任怨，对学生一视同仁，悉心教导。
教育教学方面，她始终贯彻《新课程标准》，树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建民主和谐平等的新型师生关系，重视学生独立性，自主性的培养发展，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，认真上好每一节课，改好每一幅画，教育好每一个学生。
除了高一美术教学外，她还负责全校教师教师资格注册方面工作、在学生处主要负责高三高招工作事宜。稻盛和夫曾说过：要想度过一个充实的人生，只有两种选择。一种是“从事自己喜欢的工作”，另一种是“让自己喜欢上工作”。她对待这两项工作她始终保持热爱和强烈的责任感，特别是高三高招方面工作比较琐碎，面对事情多、班级多、学生多，她从来都不失耐心，从每年的高考报名买号开始直至高招结束学生装档发档，每项工作她都有计划、有条理的合理安排，在困难面前敢于顽强拼搏、迎难而上，踏踏实实地做好自己的事情，积极地配合领导同事做好点滴事。在工作中从来不计较个人得失，勇挑担子，担当责任，勤勤恳恳，兢兢业业。
女材料员事迹材料篇2
我叫xxx,xx学院的一名机关工作人员,担任xxx学院科技科科长职务,主要负责机械工程学院的科技管理工作、学科档案和研究生教学管理工作、负责xxx学院的资产综合管理工作以及xxx学院资料室的管理工作；除此之外,担负着大雁机电进修班学员的《矿山运输设备》《矿井提升设备》课程的授课任务、同时还担任机械设计制造及其自动化专业两个班（xx）和工业设计专业两个班（xx）的班主任等方面的工作.
在日常的工作过程中,我深深地认识到:社会和学院的发展需要众多综合素质高的人才,需要具有创业创新精神的人才,需要能够勤勉刻苦、甘于奉献的人才.因此,我在努力提高服务质量、服务水平的同时,进一步加强思想理论方面的学习,加强机关管理方面业务知识的学习,也加强了相关专业基础知识的学习.通过学习,提高了自己的思想政治水平和工作业务能力,也提高了自身的综合素质；从而使自己能够跟得上时代发展的步伐.
评估工作是我院的头等大事,为了能够进一步增强自己和所带班学生的责任感和使命感,在工作中,时时强化“人人都是迎评对象,事事都是迎评内容,处处都是迎评范围”的意识,使自己和学生树立了‘校兴我荣、校衰我耻’的校园荣辱观.我始终把爱校、爱岗、爱生作为自己工作的核心,为评建工作目标的实现奠定一定的基础.
在过去的一年里,我能够坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导工作,能够全面贯彻党的教育方针,深入贯彻落实我院七届六次教代会精神,积极认真学习我院的办学历史、办学精神、教育理念；能够努力做到求真务实,勤勉敬业.并坚决做到热爱学生,为人师表.一年来,我在平凡的工作岗位上为学院的发展和评估工作做出了一定贡献,也得到了主管部门、领导和学生们的认可.具体做了以下几个方面的工作:
1.热心为本院全体教职工、研究生及所带班级的学生服务,主要是在项目申报、解题、论文发表、讲座、学习方法、学科方向、学生就业等方面,解答存在的各类问题；完成了各部门、各级领导安排的各项任务；科研、学科、研究生等方面的管理工作得到了加强,工作井然有序；
2.积极开展科学研究,以振兴东北老工业基地和煤炭事业的发展为契机,深入厂矿,广泛开展横向联合.作为主持人申报的“高强耐磨防腐轻型化矿车研制”项目,获得2006年省教育厅一般项目资助；为了学院的学术氛围,传播专业前沿知识,我于2005-2006学年期间,为本院和相关专业学生做了两次有关煤矿机电先进生产技术和管理方面的学术讲座；
3.在有关领导的帮助下,完成了省人事厅重点建设学科申报材料、省人事厅重点建设学科基础设施建设资金资助申报材料的撰写和申报工作,完成了省教育厅重点建设学科自检、自评报告及省教育厅重点建设学科建设情况的总结报告的撰写工作,并收到了比较好的效果；
4.强化专业知识的学习,通过各种渠道,查阅大量［文章来源于］的专业方面的文献和资料,结合现场的具体情况和生产实际,认真备好每一节课,在为大雁培训班学员讲授“矿山运输机械”、“矿井提升设备”课程时候,针对每个学员的不同情况,采取多种教学方法,由浅入深,充分提高了学员的学习兴趣和学习热情.
5.按领导的安排,积极参加了我院研究生的招生和管理工作,参加撰写和编制机械设计和理论学科的“研究生培养方案”及课程设置等方面的文字材料；
6.认真做好班主任工作,经常深入到学生中间,参加学生活动,与学生谈心,掌握学生的思想动态,解决学生困惑,澄清学生认识,帮助他们树立正确的理想、信念,帮助学生养成全局意识,提高学生辨别是非的能力.及时发现问题,解决问题,对困难的学生给予热心帮助,引导学生建立良好的生活习惯和学习兴趣.
7.主抓并参与了我院的资产管理和资料室的管理工作,制定了各项管理制度和管理办法,为我院的资产管理和资料室的管理工作打下了良好的基础.
8.能够积极响应各级工会组织的各项号召,踊跃参加工会组织各种的活动.我还能坚持不断的加强自身体育锻练,积极从事各种体育活动,其中长跑是我坚持最持久的一项运动,我深深知道:干好任何事业的前提,必须要有强键的体魄.在学院召开的运动会上,我能够积极主动报名参加,并在赛场上取得了比较好的成绩；为了活跃校园文体活动,我和其他几名同志一道,积极组织成立“**科技学院长跑协会”,编写协会章程,确定组织机构,该协会已经通过元工会的批准.
今后,我会更加努力,坚持不懈,不断加强提高自身各方面的修养,发挥特长,勤于磨炼,在火热的工作中汲取营养,在实践中充实和完善自己,为我院的评建工作与学院发展作出应有的贡献.
女材料员事迹材料篇3
闫xx，中共党员，现担任高一年级7班、8班数学老师。十几年来，默默无闻，闫老师始终奋斗在教学一线，时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己。她勤勤恳恳，兢兢业业，热爱学生，团结同事，深受学生的喜爱和领导的好评。
德高为师，身正为范。闫老师注重自己的师德修养，她深知作为一名人民教师，教书育人，责任重大。她说：“要想正人必先正己。”所以不管是课上还是课下，在工作中还是生活中，在学生面前还是在同事面前，她都时刻注重自身的形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。
在工作中，她不断地钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，多方位培养学生的能力和学习习惯。对工作讲求实效，对学生因材施教。课堂上她循循善诱，做好学生的学习合作伙伴。闫老师非常注重培优补差的工作，对于学困生总是给予特殊的照顾。在课堂上多提问，多辅导，面批作业，对他们的点滴进步给予大力的表扬，树立起他们的信心，激发他们的学习兴趣。因此，她所带的两个班成绩突出，在年度考核中获得优秀。
近观眼前满目春，放眼远处春更浓。她深知：要想在学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但她相信：只要俯下身子，瞅准前方的路，一心为了学生，一心为了教育事业，用爱心与智慧耕耘。不断学习，不断创新，就一定能取得更大的成绩。
女材料员事迹材料篇4
王常贺，高甸子中学八年三班的团支书，他性格和善，自立自强，做人总是宽厚待人，严于律已，是爸爸妈妈的好儿子，老师的好帮手，同学的好榜样，新时代的好少年。
从小时候起王常贺就是大人眼里最懂事的孩子，因为自从他懂事起就知道，母亲腿部有残疾，行走不方便，什么重活都干不了，农村地里的活更不用提，即使是收拾屋子做饭也不能干得时间太长，所以，懂事的他一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，烧火，做饭，洗衣服，有时还帮妈妈洗头，收拾屋子更是能手，妈妈夸奖他比妈妈收拾的还干净。爸爸这几年的身体也是越来越不好了，十几年的腰脱不能干重活，特别是在农忙的季节干了重活就疼痛难忍，懂事的他每天早早起床跟父亲到地里干活，希望能够减轻父亲的劳累。
不仅如此，在生活中，他还是个勤俭节约的好孩子，他从不要妈妈给他买新衣服，也从不和别人攀比，中午都是自己从家里带饭，从来不买零食，每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励他，他从不像别的孩子一样开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本他喜欢的书作为奖励。
在学校，他是一个品学兼优的好学生。刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。尊重老师，有不会的问题总会打破沙锅问到底，从不逞能装聪明，自以为是。他还热心地帮助同学，因为数学成绩特别好，所以每到中午他都会帮助同学们讲题，百问不厌，直到弄懂为止。他也热爱运动，学校的操场上总是能出现他的身影，打排球，打篮球。她还特别喜爱唱歌，参加了学校的合唱团。尽管爱好广泛，并没有影响到他的学习，反之，更丰富了他的学习生活，提高了他的学习兴趣。他更有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助的之手，助人为乐，真诚奉献，在学习上他主动要求和后进生同桌，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
女材料员事迹材料篇5
朱某某，女，汉族，1985年出生，20xx年入党，20xx年参加工作，现为高新技术产业开发区三维工业技术研究所有限公司党支部的一名党员。该同志自参加工作以来，爱岗敬业、勤勤恳恳，勇于奉献，多次被评为街道优秀共产党员和单位的先进个人。该同志思想进步，忠于职守，积极进取，开拓创新，全心全意为大家服务，与领导和同事保持着和谐的工作关系;认真履行党章规定的党员义务，模范践行共产党员五带头的基本要求，切实的将创先争优落实到实际的工作中去，以实际行动诠释创先争优的意义。主要的事迹可以概括为以下几方面：
一、努力学习理论知识，保持坚定的理想信念。
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议，在工作中积极践行三个代表的重要思想，全面落实科学发展观，积极践行社会主义荣辱观，把八荣、八耻作为自己的道德准则，时刻严格要求自己，以身边优秀的党员和群众为榜样，认真开展批评与自我批评，时刻向着优秀党员的队伍靠拢，积极宣传和贯彻党的一系列重要思想，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，积极参加各种有益的社会活动，具有强烈的社会责任感，起到了党员模范带头作用。
二、认真做好支部工作，发挥支部战斗堡垒作用。
支部自20xx年4月成立以来，至今已有六个年头，作为一个相对年轻的非公企业党支部，他保持着比较稳定的党员队伍和开展着正常的党务工作，朱同志作为支部的一员，积极配合支部书记完成上级组织交给的党务工作，传达党组织的重要指示和精神，让非公企业的每一名党员都能及时的了解和执行，并作为自己工作的指导精神，同时，在上级党组织的指导下，配合支部书记做好支部新党员培养发展的工作，将积极向党组织靠拢，各方面都比较优秀的同志推荐到党组织队伍中来，同时，保持与支部党员的交流与沟通，及时了解大家的想法与动态。在支部的领导下，组织党员积极的为企业的经济发展出主意，想办法，真正发挥出支部在非公企业建设中的战斗堡垒作用;同时，在支部的领导下，还积极的组织大家学习党的理论知识，用理论来指导实践;组织大家参加扶贫救助，发扬共产党员的奉献精神，用实际行动诠释共产党员的模范带头作用;同时还积极组织支部党员关心企业的其他同志，为他们排忧解难，努力做到一个党员就是一面旗帜。
三、认真做好本职工作，用党的理论知识指导本职工作。
在负责企业日常的行政工作时，确保政令畅通，各项工作有序开展，积极运用党的理论知识来指导行政工作的实践。朱丽萍同志清醒的认识到，行政部门作为企业的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右的枢纽，是具体组织企业各项规章制度的落实，严肃劳动纪律，积极协助企业管理层做好督促检查的部门，为了有序的做好这些工作，必须依靠有力的理论知识的指导，不能强干和蛮干;与此同时行政部门还要协助做好后勤保障，确保企业一线各项工作正常开展，无后顾之忧，而且还要稳定和发展员工队伍，通过支部，了解现有员工的情况，关心他们，指导他们，稳定好现有员工，调动大家的积极性，积极为企业的发展和自身的提升多努力，同时积极发展壮大员工队伍，补充新鲜的血液，保持企业的创新精神，使企业保持良性和谐的运行状态。
四、积极参加争先创优活动，模范践行五带头的要求，以优秀党员标准要求自己。
作为一名普通的党员，朱同志始终保持头脑清醒、警觉，始终清醒地认识到自己是一名党员，在日常生活、工作中，认真履行党员的权力、义务，模范的遵章守纪，廉洁自律，时刻保持自身的纯洁性和党员的先进性，同时将开展创先争优活动与业务工作和当前的重点工作结合起来，如果脱离工作实际，创先争优就无从谈起，要将本职工作好，从一点一滴的小事开始，搞好每一天办公室卫生，做好每次会议记录，传达好每次精神指示，做好每次的接待服务，从自己做起，从小事做起，从现在做起，以创先争优为目标。在实际工作中努力做到带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，同时要转变观念，创业创新，面对实际工作中的新情况、新问题，转变惟书惟上的思维定势，坚持一切从实际出发，实事求是，依靠或借鉴集体的智慧，这样才能把工作做的更好。
作为一名普通的党员，一名行政服务人员，朱同志领悟到，要真正把党务工作做好，把行政工作做好，不但要有扎实的工作作风，一步一个脚印，还必须全身心投入，持之以恒，坚持不懈，贴近大家，贴近实际，全心全意为大家服务，多倾听大家的声音，虚心地接受大家的意见和建议，并在工作中不断改正，同时要加强学习，与时俱进，保持先进性，这样才能在工作有创新、有见地。在平凡普通的岗位上，处处都有对党性的考验陶冶，时时都需要党性的升华和弘扬，要保持一颗创先争优的心，将各项工作切实的开展下去。
女材料员事迹材料篇6
"孝"在中华民族的传统中是最重要的道德。很早很早人们就崇尚这个道德。在距今三千多年前的商朝甲骨文和西周金文中都有"孝"这个字，字的结构是从老、从子，并以上"老"下"子"的构形示意子孙对长者的爱戴、奉养。
xxx就是一个阳光、积极、向上，懂得感恩、有孝心的好孩子，总会给我们意想不到的惊喜。在孩子的成长过程中，最让家长感到欣慰和感动的是他的懂事和孝心。
xxx的妈妈有一段身体特别不好。当时他还不到五岁，也知道要照顾好妈妈。每次见到妈妈，总是抱着不撒手。那么小的年纪也懂得帮妈妈端水、拿药，陪在妈妈身边寸步不离。虽然是些微小的爱意，也足以照亮妈妈的心，温暖至今。
xxx八岁时的暑假期间，妈妈要求他每天会背二十条论语再做作业。一开始他觉得文言文生涩难懂，读下来都很吃力，更别提要背诵呢。妈妈耐心纠正读错的字音，再逐句讲解意思，有时还会穿插讲些相关的故事。经过了一段时间的学习，他渐渐掌握了背诵《论语》的方法。
他在作文中这样写到："这时我才领悟到背诵《论语》并不像我当初想象的那么难，只要用心去记忆就可以完成得很好。口里读着《论语》，心里觉得书中的人物都活生生地站在我的面前，我开始熟悉他们每一个人的'性格特点和喜好，倾听他们之间妙语连珠的争论，为他们的锦心绣口深深折服。"
暑假眼看就要结束了，他终于背完了整本《论语》。他不仅通过自己的努力学到了丰富的知识，更从书中明白了许多做人的道理。
"百善孝为先".在中国儒家文化中，特别提倡孝道，孔子本人也是非常重视这个道德的。记得《论语》中有这样一段对话：子夏问孝，子曰："色难。有事，弟子服其劳;有酒食，先生馔，曾是以为孝乎?"(《论语·为政》)
意思是：子夏问："怎样是孝道?"孔子："难在子女的容色上。若遇有事，由年幼的操劳，有了酒食先让年老的吃这就是孝了吗?"
难得可贵的是谷雨琦不只是背诵了《论语》，也传承了中华优良的传统文化，尤其是在孝敬长辈方面表现尤其出众。每天一有人敲门，飞奔过去为家人开门的，总是满脸洋溢着幸福微笑的他。吃完饭，他总会主动收拾碗筷，刷洗杯碟。
晚上，他总会跑到姥姥、姥爷的卧室为他们捶背按摩，手法很是娴熟，态度极其认真，常常逗得二老开怀大笑，是全家人的"开心果".不仅对妈妈，对姨妈、姨夫也是尊敬有加：一有召唤，立刻飞奔赶到，真正做到了"长辈呼，应勿缓".对待长辈的态度极为恭敬，年仅九旬的太姥到家来，谷雨琦总是热情地主动上前，端茶倒水，嘘寒问暖。
做为家长，不仅仅为孩子的孝敬懂事而高兴，更感谢学校和老师的悉心教导下。希望孩子像小树沐浴着阳光雨露一样在爱的哺育下健康成长，长大了做一个品德高尚、知识渊博的真君子。
女材料员事迹材料篇7
王老师是小学一名优秀的青年教师。自年8月参加工作以来，就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着， 一副和蔼可亲的笑脸，这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。
一、极投身教学改革，勇于探索实践
作为一名青年教师，王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。
在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的六年中，她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名，三率和分别超出第二名10至20个百分点。
王老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。
年9月，她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯，学生只在自己的小群体中交流，三个一伙五个一群。面对这样的起点，王老师用爱心感染学生，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 作为班主任她还善于组织和管理学生，下午很晚离校，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。
上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为，在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导：学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，她们的班干部都能安排的井井有条。
短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先，多次被评为县市先进班集体。
二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友
在担任一线教师的六年间，她坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的学生既不怕她，又格外亲近她，有什么心理话都愿意给她说。因此，她的话总能说到学生的心坎上。
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟，父母都已年老，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖
?在给老师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”
王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。
王雅红也是她班里的一个学生，父母双亡，她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育，王雅红性格孤僻，经常迟到、旷课，常因一点小事就和同学吵架，不做家庭作业，成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切，王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她，而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成，指出她违纪的言行，对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家，真诚的爱可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了，而且她用行动履行了诺言。毕业离校时，这个孩子控制不住内心的情感，泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。
“它山之石，可以攻玉。”六年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。
三、严格要求自己，注重师德修养
王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面，她积极组织队员参加各项活动，丰富了大家的业余生活，使少先队员的素质得到了进一步的提高。
日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。
马克思说，人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。
王老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短的六年工作中不断取得一个个成绩。年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖；年5月，王老师被评为县模范班主任；年连续评为联校模范教师和优秀辅导员；年9月评为县普通教育先进个人，12月评为县教学能手，论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。
王老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。
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