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健康教育工作年度总结最新5篇

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健康教育工作年度总结最新5篇

健康教育工作年度总结篇1

健康教育是校园教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族礼貌、卫生、健康素质的根本措施。近年来,在海安县教育局的领导下,我们根据《校园卫生工作条例》和《校园健康教育评价方案》的要求,在全体师生中持续深入开展健康教育工作,取得了良好的工作效果。

一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络。

多年来,我们一向以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此,校园成立了由校长担任组长,主管教学副校长为副组长,教导、少先队、总务室负责人及年级组长、卫生管理员、食堂管理人员、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。根据《校园健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标,认真学习《校园卫生工作条例》《校园健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规,掌握校园健康教育的工作资料,使之逐步进入科学化的轨道。

二、完善制度,明确职责,健康教育有章可循。

近年来,为促进我校健康教育工作的规范化,我们先后制定和完善了《孙庄镇中心小学开展健康教育实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《食堂卫生制度》、《绿化管理、保养制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作检查监督规定》、《传染病及重大疫情应急预案》、《食物中毒防治措施和应急预案》、《校园无烟标准》《餐具洗刷消毒卫生制度》、《绿化工作制度》、《校园安全工作制度》《体育卫生工作制度》、《食堂管理制度》、《防治传染病监测预警制度》及《卫生管理人员职责》、《食堂管理员职责》、《炊事员职责》、《食堂工人经济考核制度》等制度,校园健康教育的管理体系渐趋完善,职责更加明确,确保校园健康教育工作规范、有序地开展。

三、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高。

为搞好校园健康教育工作,校园千方百计改善校园健康教育的硬件设备,提高校医和健康教育老师的业务水平。近年来,校园每年都要保证必须的资金投入,购置健康教育教材和教具,基本配齐了健康教育教材和教具;校园的教室采光照明、黑板和课桌椅基本贴合标准要求,校园学生饮水、厕所设施也基本达标。我们还邀请卫生医务人员对校医、健教老师进行业务培训,并多次送他们外出学习或到兄弟校园进行交流,借鉴兄弟校园的工作经验,提高校医的业务素质,为保证校园健康教育的正常开展奠定基础。

四、立足根本,营造氛围,校园健康教育成效逐步显现。

近年来,我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。校园健康教育课本拥有率、开课率均到达100%,学生健康知识知晓率达90%以上,学生健康行为构成率达85%以上。校园的'健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,用心开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。校园建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。同时,我们还根据上级部门的要求,在全体师生中开展健康知识竞赛活动,取得了良好效果。

五、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境。

一是加大投资力度,加强校园建设。多年来,校园多方努力,用心筹集资金,加大了校园建设力度。种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善。透过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。

二是教育全体师生爱护校园环境。校园校长室、教导处、少先队等部门共同组织开展“爱我校园,从我做起”系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境。

三是进一步完善值周制度,加大对师生在校内行为的监督力度,个性是对加强校园卫生的检查考核力度,以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。

六、加强日常卫生工作,用心预防常见病、传染病的发生。

1、我们经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及校园的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正。

2、我们将校园的公共卫生区、教室划分各班负责,坚持早、午、晚三次打扫,每一天都由值周领导带领相关人员进行检查,列入班级评比。

3、校园的厕所安排了专门的卫生保洁人员,每一天早、晚冲洗,定期清扫、消毒、除臭。

4、用心配合各级卫生监督部门做好市区校园食堂、小卖部、饮用水的监督管理工作,严禁不贴合卫生标准的食品进入校园,确保了师生的饮食安全。

5、用心开展除“四害”工作,为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材,及时清理卫生死角,各室及时通风,消毒,杜绝传染病。

6、对在本校出的水痘,能及时与卫生部门取得联系,采取用心措施,有效控制了疫情的发展。

7、健健康教育自评报表及时上交汇总,评价结果实事求是,发现问题和不足都能及时纠正,保证校园健康教育各项评价指标到达上级规定标准。

8、根据建立要求,对照《卫生检查评比标准》,认真做好健康教育资料的建档工作。

以上是对我们近年健康教育工作的简单小结。当然,我们的工作还存在着必须的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教育工作上新台阶。

健康教育工作年度总结篇2

健康教育是卫生保健工作的一项重要指标,是增强群众自我保健意识、促进健康行为形成,提高广大人民群众自我保健能力的有效方法。20xx年度,xx镇的健康教育工作按照《龙爱卫发【20xx】05号文“龙陵县爱卫会20xx年健康教育工作计划的通知”要求》开展工作,大力倡导科学文明健康生活方式,改善城乡环境卫生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣传方式,全面开展城乡健康教育活动,努力提高人民群众健康素质。现将20xx年度健康教育情况总结如下:

一、基本情况

xx镇(中医院管辖)有5个社区、8个村委会,150个自然村,总户数9176户,总人口31742人,农业人口18014人;农村人均收入1257元,人均吃粮400公斤,15—49岁育龄妇女8554人,占总人口的26、95%;18—35岁育龄妇女数3939人,孕产妇463人,产妇333人,出生334人,活产332人,死胎死产2人。7岁以下儿童2247人(5岁以儿童1760人,3岁以儿童936人),占总人口的7、08%。预防保健人员26人,其中乡级3人,村级23人,共设有13个村卫生室,村卫生室覆盖率为100%,全部为甲级村卫生室。

二、领导重视、督查结合、明确职责

镇政府领导、院领导充分认识到“健康教育”工作的重要性,为把xx镇健康教育工作开展得有声有色,成立了健教领导小组,制定了健康教育工作计划及巡回医疗工作计划,健全组织机构,理顺管理体制,完善各科室工作制度,实行首次接诊医生负责制,谁接诊、谁负责宣教。各科室并指定健教责任人,责任人由各科护士长担任。健教办每月对各科室进行检查督导,把健教工作列入年底考评进行奖惩。

三、健康教育经费投入

把健教工作己纳入镇政府及院内议事日程,每年都投入一定健教经费,配备彩电、光放机,制作展版、印刷宣传手册及宣传单,设点宣传,巡回医疗,专门设立宣教室和hiv检测咨询室。一年来共投入健教经费5万多元。

四、健康教育开展情况

中医院围绕预防、保健、康复及《中国公民健康素养基本知识和技能》等,采取多渠道方式开展健康教育宣传工作,设立宣教室和咨询室,播放录像,在门诊、住院部走道显眼地方及病房粘贴宣传画、标语,住院部、门诊大厅各有两块宣传板,每月定期出版报。在各种卫生节日在街头人口集中地方设点宣传、议诊,在全县10乡镇开展巡回,印发宣传材料,制作展版,人员培训,口头宣传及设有咨询电话,来中医院院就诊或咨询者,各科室根据服务对象选择不同的宣传教育,接诊医生从健康知识、健康观念、健康行为几方面宣传教育、掌握病人的生理和心理。另外,辖区13所中小学校开展健康教育课,村医上门宣传,育龄妇女轮换式学习科普连环画知识。

一年来,xx镇组织设点宣传5次,每次医务人员3人以上,共46人次,97天;巡回医疗6期,48人次;出版报168期,粘贴标语60条,粘贴宣传画245张,制作展版11块,印发宣传材料20多种、26500份,医务人员宣传9928人次,接受咨询4372人次;义诊3200人次;会议培训4期,共培训120人次。18—35岁育龄妇女受教3373人次,孕产妇受教463人。新婚登记人员受教774人。

五、社会效益

通过开展健康教育,增强群众的自我保健意识,了解卫生习惯与防病的关系、环境与健康的关系,自觉养成文明健康的生活方式和卫生习惯,提高了群众的卫生意识和防病能力,大力培育文明风尚,引导群众破除迷信、革除陋习,养成讲文明、讲卫生、爱环境、树新风。另外,还大大提高了产前检查率、住院分娩率及婴儿纯母乳喂养率,减少儿童意外伤害的发生,降低出生缺陷的.发生,降低传染病的发病率和死亡率,降低妇女、儿童的发病率和病死率,消除新生儿破伤风,保护了妇女、儿童的健康,提高了广大人民群众的健康水平,有力的促进了社会主义精神文明和物质文明建设的发展。

六、存在问题及建议

(一)存在问题

1、健康教育范围不广,力度不够,群众文化素质偏低。

2、没有定期召开专题会议,制度、措施落实不到位。

3、培训少,健教人员还没有全方位掌握预防、保健、康复、心理等宣教知识。

4、经济、文化落后,群众自我保健意识淡薄。

(二)改进措施

1、争取各级政府重视,增加健康教育经费投入,改善服务条件。

2、扩大宣传面,加大宣传力度。

3、定期召开专题会议,落实各项制度和措施。

4、加强培训,提高健教人员业务素质。

5、普及文化,提高群众的自我保健意识和保健能力。

健康教育工作年度总结篇3

本学期,根据学校领导对学校心理辅导的要求,并以学校教育工作对心理工作要求为蓝本,通过对我校心理辅导工作的现状研究后,制定了心理咨询的计划,加强对学生心理辅导的宣传力度,将集体辅导与个别辅导密切结合,相辅相成,充分利用心理咨询室的硬件,落实制度,提高心理辅导中的针对性、学科性、实效性,不断提高学生心理素质,从而为全面提高学生素质打下良好的基础。

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的`必然要求。为了进一步提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,我校认真地开展了心理健康教育工作。

一、全员重视,增强意识

一学年以来,我校领导及辅导老师们都充分地意识到心理健康教育的重要性,也较自觉地进行心理方面学习与探索,及对学生进行心理健康教育。

二、丰富心理健康教育的途径

1、心理知识讲座。这学期针对一些传染性疾病对学校师生及其学生家长们造成了心理上的恐慌,就此,我们结合目前的一些可防控的措施在学校开展了心理辅导讲座,帮助他们解除心理恐慌压力。

2、个别咨询与辅导。我校开设心理咨询室对学生进行个别辅导,使教师和学生在心理辅导室内通过书信交流的方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。

3、心理教育的学科渗透。我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行,而是与其他学科的教学渗透起来,全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育,在思品课中进行心理教育的渗透等,让学生并不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程,从教材内容看,各科内容都是很好的心理健康教育素材,如:语文、思品课可以陶冶学生的心灵,塑造高贵优雅的品质;数学可以进行科学思维的训练等。在各科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质。作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用。

4、联系家庭,引导学生家长关心子女的心理健康,是对学生进行心理教育的重要方式,当我们发现学生心理出现一点不好的苗头时,就及时与家长联系,做到及时矫正,引导他们热爱生活、热爱科学、关心社会、关心他人,培养他们的责任感、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。

在心理咨询过程中,我们深切地感受着大家对心理咨询工作的需求和认可,也体会着帮助苦闷中的学生走出烦恼的喜悦,咨询过程是来访者成长的过程,同时也是我们成长的过程,我们也将在今后的工作中,再接再励,为广大学生提供力所能及的心理援助。

健康教育工作年度总结篇4

一、高度重视,加强领导

局领导历来十分重视健康教育工作,为认真实施健康教育工作,切实做好我区国家卫生城市复查工作,大队对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任

根据东胜区爱卫办的有关文件精神,为加强我局干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,局健康领导小组制定了20xx年健康教育工作计划,并以文件下发各大队各科室学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。认真组织各项活动,全年开展卫生评比活动四次、开展健康教育活动六次、健康教育宣传阵地六期。并按时向上级部门上报工作动态。

三、广泛宣传,强化学习

1、各大队各科室在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证执法队员的身心健康。与此同时,积极参加医疗保险等社会活动,为队员购买医疗保险,妥善处理好队员就医住院等突发性的问题。

2、安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,队员的健康意识有了大幅度的提高,同时普遍掌握了常见疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,没有发生一起严重传染性疾病。

3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。以人为本,关心队员的健康状况,为全局各项工作的顺利开展打下良好的基础。

健康教育工作年度总结篇5

**年,我单位继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本单位的目标管理,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

一、提高认识,加强领导

领导班子把健康教育工作作为精神文明建设的一箱重要内容,摆上重要日程。加强对健康教育工作的领导,局长、局健康教育小组组长张和平同志亲自抓,副局长敖云、李雪梅,政治处主任孙丽华同志负责具体工作。指定专人负责日常卫生检查记录和手机健康教育资料工作。

二、建章立制,完善措施

1、我单位对卫生及健康教育制度进行修改、完善,明确每个部位、每个人员的职责,用制度来规范干部职工的行为,保证了全局健康教育工作的顺利进行。

2、抓好制度的落实工作,继续坚持卫生轮流值日制度,并进行定期检查、督促,把制度落实到每个人的行动上,形成人人重视卫生,上下齐抓共管的良好局面。

3、将健康教育工作纳入单位年终考核内容,使学习健康教育知识成为每个干部职工的.自觉行动。

三、广泛宣传,强化学习

1、我单位在职工中经常性地开展健康保健知识学习,定期组质管部职工学习健康卫生知识,提倡健康生活,保障干部职工的身心健康。进行健康教育知识测试,提高干部职工的卫生保健知识水平。

2、认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全局干部职工的健康意识有了大幅度的提高,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯。

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