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小学英语教师个人年度总结5篇

在年度总结中,应该总结出哪些做法是有效的,哪些需要改进,大家在年度总结中,喜欢用积极的语言来描述自己的成长故事,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的小学英语教师个人年度总结5篇,供大家参考。

小学英语教师个人年度总结5篇

小学英语教师个人年度总结篇1

时光荏苒,岁月如流。仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这半年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

本学年,每个英语教师都是在忙碌中度过的。我担任四年级4个班的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学年的学科教学工作总结如下:

一、思想方面

全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。积极参加学校的政治理论学习。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

二、在教学工作方面

教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂的气氛和学生的积极性,一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益匪浅。因此,平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

三、在课堂教学中

1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。

2、在听力方面。为提高学生的.听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

3、在课堂或课后,及时培养学生良好的学习习惯,课前多朗读,课堂35分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,不是似懂非懂。课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教。调动优生给差生补课,取得了不错的成效。

四、自身的学习

虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍然避免不了的两极分化的严重性,尤其是后进生工作,以致于严重的已经跟不上,因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,不断地反思自己,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶。

小学英语教师个人年度总结篇2

本人适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同组教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

我担任三至六年级的英语教学工作。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合教学实践总结一下教学情况。

一、认真备课、面向全体授课

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识,

面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。学生经过一个学年的英语学习后对英语的学习产生了一定的兴趣,对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的听力能力、口语表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了以下工作

不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

二、增强上课技能,提高教学质量

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

三、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的.辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

四、在课堂教学中

第一、在课堂上,认真授课。运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重以学生

第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

总之、一学年以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。

小学英语教师个人年度总结篇3

成为了一名小学英语老师已经有七八年了,对于教学生们的英语我还是有着一定经验的,其实每一年的教学都是一种不一样的新体验,因为社会在发展、进步,我们的教学方式和教学内容同样也在一点点的调整,这样才能适应多变的环境,才能让学生们感受到学习英语的乐趣。英语对于没有学习过的人来言虽然看起来比较难,毕竟不是母语且都是一些字母,但是其实只要对英语有了更深入的了解后,我们会发现学习英语是一件很有意思的事情,而且它也没有我们想象的那么难。当然了,我的工作任务主要还是让学生们适应并熟悉英语,以便对以后的学习、生活、工作打下基础,不少学生之所以在中学时代的'英语成绩不好,就是因为在小时候没有埋下一个学习英语的种子,所以我们这些英语老师的任务其实还是蛮重的。

现在教学英语其实是要比以前简单不少的,第一是因为教学设备越来越先进了,在课堂上我们可以利用多媒体的优势让学生们更加直观的接触到英语,不仅能让学生听到其它国家人民的英语发音,还能通过一些小视频,让孩子们明白原来英语听起来是这样的感觉啊,虽然我们这些英语教师的英语还算不错,但是毕竟都是在国内学的,口音和语法都是偏中式的,所以学生们会感受不到地道英语是怎样的;第二,英语已经进入到各大家庭里面了,很多学习在家里面的时候就应解除过不少和英语有关的事物了,例如一些英文电影,听一些英文歌,所以不少学生学习英语还是挺快的,比以前要强上不少,所以我的任务也就是让学生们掌握更多的词汇,学习一些常用的语法,至于更复杂的一些知识点就得让他们进入了中学后在去了解了。

为了上好自己的每一节英文课,我会提前许久备好课,此外我也会在网上看一下其他老师是怎么上课的,借此来吸收一些实用的经验和技能,让自己的课堂变得更加生动。现在,我能感觉到学生们的英语成绩都在稳步的提升了,学习英语主要还是得靠自主和兴趣才行,我会争取让更多的学生爱上听我的英语课,让孩子们明白学习英语的重要性和必要性,我相信在我的辅导之下,孩子们的英语成绩会提升的越来越快!

小学英语教师个人年度总结篇4

本学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的岗位职责情况小结如下:

一、政治思想方面:

本人热爱党和人民,忠诚党的教育事业;认真学习会议报告精神,服从工作安排,办事认真负责;自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,互相学习,共同提高教学水平。

二、教育工作方面

这学期,本人担任三年级班主任及三至六年级英语科教学工作。我在积极参加新教材培训。在教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的交流、探究、创新等能力。本学期六年级英语竞赛,辅导了陈洁婷同学获得三等奖。另外,本人还注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写了论文《立足课堂优化单词教学》参加市级评比。

三。遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。平时,热爱学生、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的.要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

本人本学期认真参加市人事局组织的晋升中、高级资称公修课培训,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。在其它方面也严格要求自己,在学生心中树立起良好的教师形象。

五、有待改进方面

在工作中,本人还有一些做得不足的地方。在班主任工作方面,有时还不够细致,还要向学校的优秀班主任学习。

小学英语教师个人年度总结篇5

本人时慧,女,20xx年12月出生,20xx年毕业于广西百色学院,本科学历,同年9月参加工作,20xx年12月被聘为小学一级教师。回顾本人一年多以来的工作,现作总结如下:

一、思想道德方面

任教以来,我一直担任小学英语教学工作,尽管你教学、管理都有很大的难度,但我毫无怨言,时常勉励自己,专心致志地做好教育教学工作。本人能忠诚教育事业,重视政治学习,在各个历史阶段都积极学习党的方针政策,特别是积极学习《教师法》、《教育》、《义务教育法》等有关教育法规,以高尚的师德警戒自己,以表率行为感染学生。

二、教育教学能力方面

在教学工作中,做到刻苦钻研,虚心学习,奋斗拼搏,讲究实效。面对新课程改革,面对着首次接触的.新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,我只有多钻研。同时,虚心向同组老师请教,使年轻的自己在教学方面能够有所进步。另外,我时时以“爱心、耐心”这四字方针来对待每位学生。关爱他们,帮助他们树立信心。

三、上班出勤方面

我坚持不迟到,不早退,按时上下班。有事或生病做到先请假。

四、工作成绩方面

通过一年的努力我取得如下成绩:

1、成功转化差生熊高祥,陈杰,效果显著。

2、处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上40分钟要质量出发。

3、20xx-20xx学年度下学期所写文章《四年级英语教学》荣获镇期终教育教学经验文章比赛优胜奖。

当然,在工作中我还存在许多不足之处。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

述职人:

20xx年xx月xx日

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