为做好述职报告，大家写的时候要保持头脑思维清晰，述职报告的书写是能够让自己的成绩和不足都体现的，以下是推荐范文网小编精心为您推荐的2023年度述职述廉报告最新6篇，供大家参考。
2023年度述职述廉报告篇1
各位领导，全体党员同志们：
本人自担任妇女主任以来，认真掌握了人口与计划生育基本常识、法律、法规、生殖保健科普知识及生育业务知识。在上级党委和政府的领导和关怀下，在上级业务部门的帮助指导下，本人坚持以邓小平理论为指导和“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十九大精神，努力学习、勤奋工作、与时俱进，开拓进取，求真务实，认真履行自己的岗位职责，在计生工作中，取得了较好的成绩，各方面也都得到了锻炼和提高。
下面，我将本人的工作、学习情况述职如下。
一、努力学习，不断提高业务水平和自身素质。
明确政治方向，学习党的路线、方针、政策、学习科技、经济、法律文化知识和现行的生育政策、法律法规，努力提高业务水平和自身素质。从身边的小事和本职工作做起，立足本职岗位，做到干一行，爱一行，专一行。把自己平凡的工作作为服务广大育龄群众的起点。
二、格尽职守，勤奋做好组织上分配的各项工作。
1、妇代会工作：妇代会既是妇女的代言人，又是广大妇女的知心朋友，更是妇女姐妹工作和感情联系的桥梁和纽带。在上级妇联的指导下，我紧紧围绕改革、发展、稳定的总方针，服从服务于经济建设，创造性地开展妇代会工作，积极发挥妇女力量。
(1)在“三八”妇女节，开展表彰大会，树立典型，表彰先进。以生动的实例来激发妇女们的创业热情，用身边的典型来感染、带动妇女，促进她们思想认识的提高。以丰富文化活动为载体，提高妇女参与文化活动的热情，达到提高素质的目的。
(2)积极维护妇女儿童合法权益。充分利用黑板报、宣传窗，张贴妇女儿童法律、法规知识，接待妇女儿童来信来访，妥善解决问题，保障妇女儿童合法权益，将不安定因素消除在萌芽状态。
(3)利用农社区妇女健康检查时机，配合县计生委动员了全社区一百多名妇女接受了妇科检查，并普查了育龄妇女的自身健康状况。做到有病早治，无病早防，大大提高了妇女群众的生活质量。
2、计划生育工作：要搞好计划生育工作
首先必须全面的了解本社区基本情况，我社区总人口某某人，其中已婚育龄妇女某某人。因为紧邻集镇，流动人口多，人员复杂，为本社区计划生育工作的开展带来了一定的困难。根据这些实际情况，我主要从以下几个方面开展工作。
(1)阵地建设：在社区党支部、社区委会以及上级领导的指导下，设立计生服务室、计生会员之家、人口学校、协会活动之家等，使我社区有了比较完善的计划生育基地，为育龄妇女提供了一个规范而温馨的“女性之家”。
(2)为了更好的开展优质计生服务，我本着“以人为本，知情选择，随访服务，合同管理”的优质服务理念，加强上门随访服务，对使用药具者每月上门随访，各种手术术前陪同术后上门及一切能代办的全程代办等优质服务，得到了我社区广大育龄妇女的一致好评。
(3)为了把计生法律、政策送入千家万户，充分利用报刊、杂志和宣传册发放到户，开办各类培训班进行计生法律、政策宣传和生殖健康培训等，计生宣传入户率达95%以上。
(4)在对流动人口工作上，对外来育龄妇女实行属地管理，免费为他们提供避孕药具，发放计生宣传品，提供计生技术咨询服务。对外出育龄妇女为他们代办流动人口婚育证明，并落实一年两次的双查服务工作。
三、拒腐防变。
党和国家十分重视各级干部的廉洁问题，本人担任妇女主任前后，一直能遵纪守法，从无违法乱纪行为，不接受礼金、礼物，从思想上筑起一道拒腐防变的防线，在行为上得以具体体现。
工作虽然取得了成绩，同时也存在很多不足之处。在今后的工作中我将继续严格要求自己，始终保持戒骄戒躁、谦虚谨慎的作风，发扬勤政为民、无私奉献的精神，做好一名脚踏实地的妇女主任。从而更好地为全社区人民服务。
2023年度述职述廉报告篇2
本人周维，1991年2月出生于湖南长沙，湖南农业大学经济法专业毕业，20xx年加入中国共产党，20xx年9月在泉塘街道星港社区入职。今年，在各级领导的关心支持下，我认真履行岗位职责，充分发挥妇联组织的桥梁纽带作用，与时俱进，开拓创新，真抓实干，圆满地完成了全年目标任务。在本年度中，我主管妇联、老干关协的工作，现在我就过去一年的工作做一个简要的总结。
一、强化学习，提高自身综合素质 ?
今年来，围绕创建学习型干部的要求。我注重抓住有利时机进行学习，不仅学习政治理论、时事知识，而且学习业务、法律法规，不断充实自己、武装自己，提高自己。通 过学习，提高了自己分析问题、解决问题的能力，增强了执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。 ? ? ?
二、开展妇联工作，加强精神文明建设
20xx年来，我能紧紧抓住最美家庭、巾帼建功、五好文明家庭、两型示范家庭几大特色主题活动，赋予其新的内容，将妇联工作开展的有声有色。在精神文明建设方面，全年我社区评出泉塘街道五好文明家庭1 户，长沙市环保好市民1名。并利用节假日开展活动，比如：三八妇女节组织在职女党员和巾帼志愿者开展装扮绿色星城，护绿从我做起为主题的植树志愿活动;六一国际儿童节在星港社区开展小手拉大手，文明我先行暨庆六一文化活动;⑵ 6月5日世界环境日，为呼应中国主题践行绿色生活，星港社区开展了践行绿色生活、共筑美好明天世界环境日座谈会等等。对全区贫困儿童调查摸底，向上级部门反映。1、 成功为辖区内困境儿童任鹏申请到帮扶金1000元(苹果小区7栋303号)。通过与计生部门的联系，每季度为辖区内育龄妇女提供免费的查环孕检;为新婚夫妻提供免费的孕前优生检查;为辖区内中老年女性提供免费的防癌检查等等。
三、开展多元化的老干工作
获得各项荣誉。李曼平同志在长沙市首届环保文化节环保好市民评选活动中，荣获环保好市民荣誉称号;陈湘江同志荣获长沙县五老畅谈发展变化微宣讲比赛一等奖;陈湘江同志荣获长沙市五老微宣讲比赛决赛三等奖。
开展各类活动。元宵节社区上门看望老干部，为她们送去汤圆;三月雷锋月，社区组织离退休老干部参与义务植树活动;为丰富老干部精神生活，星港社区7月-9月每周三晚上免费放映露天电影; 10月21日，星港社区上门慰问离退休老干部及空巢老人; 10月27日下午，联合青苹果幼儿园举办了一场老少同台红歌会。
四、积极开展关心下一代工作
1、 成功为辖区内困境儿童任鹏申请到帮扶金1000元(苹果小区7栋303号);
2、 3月18日清明节，星港社区关心下一代协会组织辖区内青少年参与集中祭奠英烈教育活动;
3、 六一国际儿童节在星港社区开展小手拉大手，文明我先行暨庆六一文化活动;
4、 6月5日，星港社区关心下一代协会组织社区广大未成年人开展我的中国梦—学习和争做美德少年主题教育实践活动;
5、 利用青少年假期，星港社区关心下一代协会组建青少年假期实践志愿者队伍，不定期参与社区义务活动，例如：星港社区文化艺术节、星港社区图书室整理等等;
6、 10月27日下午，联合青苹果幼儿园举办了一场老少同台红歌会。
7、 11月21日上午，社区关心下一代协会组织辖区青少年参与星港社区首届经典诗文诵读比赛。
五、加强自身廉洁自律
我时常提醒自已，要按照共产党员的标准严格要求自已，时刻绷紧廉洁自律这根弦。努力加强党性锻炼，牢记党的宗旨，全心全意为民服务。一年来，我积极参加了深入学习践行三严三实的活动，以习总书记的重要思想为指导，不断改造自己的世界观，树立正确的人生观、价值观，自重、自省、自警、自励，严格遵守法律、法规和各项廉政规定，增强抵制各种腐败思想侵蚀的免疫力，廉洁奉公，依法办事。
以上是一年来我在星港社区任职的基本情况，如有工作不到位或不当之处，请大家指出，我将努力改正，谢谢各位!
2023年度述职述廉报告篇3
本人于20xx年xx月任上虹中学校长，20xx年9月调至xx中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣，在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向，坚持教育创新，坚守办学底线，不辱教育使命，以营造“和谐幸福校园”为抓手，让学生体验成长的快乐，让教师享受职业的幸福，让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机，回眸一年来办学管理的心路历程，有助于进一步提炼经验拓展思路，提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下：
一德能勤绩廉情况：
(一)学年办学目标和任务达成情况
1积极倡导民主当家，谋划办学愿景，寻求内涵发展
(1)引领全校师生共同制定了“上虹中学新三年发展规划”和“中长期发展规划”，确立区级重点课题，构建了上虹新一轮发展愿景，引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作，也为办学规划实施寻求科研支撑，作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色--长效”机制的实践研究》，本课题试通过学校“绿色发展”机制的构建，以形成学校“绿色环境”“绿色管理”“绿色师资”“绿色教学”和“绿色德育”，从而实现学校教师学生三者共同可持续发展。
(2)积极梳理，科学定位，创新实践，寻求超越。上半年的办学水平综合督导，是对xx中学前五年办学的大检阅，站在全新的起点，我和管理团队教师共同研究，基本确立了以“创新教育”为办学特色，以教师队伍成长为突破，以新基础教育理念为引领，以打造和谐幸福校园为载体，以创建新优质学校为目标的办学策略，具体规划正在积极酝酿之中。
2加强队伍管理，关注教师专业成长，不断提升办学软实力
(1)加强教育教学研究，提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状，制定学校教科研发展规划，成立校教科研中心组，通过“课题研讨”“实践研究”“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化课题化。两年来，上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大小课题研究中立项并获一二等奖。本学期，共有十多名教师申报的区级大小课题已立项。
(2)搭建展能舞台，关注梯队培养。继续以学科组为主阵地，深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点，多角度推出有利于教师专业成长的发展项目，如骨干教师教学展示教师命题能力指导研究及评比教育教学课题研究年级学情研讨学校德育论坛教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训，实现了教师专业成长。另外，定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座，提升了教师的专业境界。
3整合德育资源，拓展育人空间，打造德育亮点
(1)充分挖掘教育资源，弘扬民族精神教育，完善“两纲”教育课程体系，推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日纪念日，开展形式多样行之有效的主题教育活动，营造民族精神教育氛围，丰富学生校园文化生活，提高学生思想道德水平。
(2)以心理健康教育和青春期教育为载体，积极开展生命教育活动。上虹作为“区心理健康教育优秀学校”，坚持将心理健康教育作为德育主阵地，继续在初一年级开设心理拓展课程，设立“班级心理委员”工作制;编写《于无声处调心法》校本教材，并在中预初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划，确立《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目，顺利通过“区心理健康教育实验校”的评估。学校积极推进青春期科研工作，年内承办市区级青春期教学研讨展示活动，并在区域内形成示范辐射效应。
4加强课程管理，优化课堂教学，提高教学质量
(1)加大课程管理，规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划，将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点，成立探究型学科教研组，确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人足球管乐日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技艺术体育节已成为亮丽的文化名片，阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了xx校园文化建设，四大文化主题节日已成为展现师生风采的亮丽名片。
(2)聚焦有效教学，实现减负增效。继续优化教学五环节，提高教学效益，将智慧教学落到实处。开展学生作息时间作业量课堂教学满意度等调查，及时反馈信息，落实措施，实现“减负增效”，各科成绩稳中有进，初三中考进步显著，其中数学均分跻身区前十行列。
(3)加强科学管理，提高教学质量。拓展年级组管理功能，认真实施过程监控及学情分析，综合治理年级的教育教学问题。学校承办 “六校教研联合体”命题研讨活动，召集共同体内教师开展学科命题研讨交流，以命题研究为抓手，提高了教学针对性与有效性。
通过共同努力，基本达成年度奋斗目标，实现了校园和谐幸福师生共同成长。上虹中学综合办学稳定在a级水平，多年保持上海市安全文明校园市平安单位市花园单位市红旗大队闵行区文明单位区行为规范示范校区科技特色校等称号;两年来，学校师资队伍建设成效显著，优秀骨干脱颖而出，教师先后获市“双名工程”提名1人，区师德标兵1人，一批区骨干骨干后备希望之星镇园丁骨干脱颖而出;通过“绿色教学“实践研究，教学过程管理更科学，减负增效显成果;课程领导力与执行力明显增强，三类课程同步推进，科艺体心理等校本课程形成特色，体教结合艺教结合工作成果斐然，管乐社团成为区级特色“三团一队”，并在区艺术节舞台上屡屡获奖，学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”，富有特色的足球校园文化已逐步形成;学校教育生态不断优化，育人资源得到整合，心理健康教育已融入社区家庭，办学质量得的家长社会广泛认可。在承上启下的关键期，xx中学师生将以新一轮发展为契机，实行新的跨越，近期“和谐校园创建既党建专项督导”检查反响良好，刚结束的昆山国际发明展览会上，我校摘得1金2银4铜，本届区中学生田径运动会上喜获精神文明奖广播操优胜男子团体总分第五名的佳绩，市中运会手球赛已跻入四强，区中学生集体舞赛获三等奖。
(二)年度公用经费专项经费预算执行情况及廉洁自律民主作风：
1经费预算执行：一年来，始终将学校财务工作列入重点，加强制度建设，加大财务管理，规范财务运作。认真做好相关预算，量入而出，做到合理支配，规范使用，上虹中学上半年公用经费能按上级规定使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付，认真完成了专项经费的管理。下半年，针对xx中学办学经费有缺口，且在年内务必清理的现状，积极与相关部门共同分析，寻找对策，多次与教育局相关领导沟通协商，已形成初步解决方案;为推进我校创新教育办学特色，拓展实践体验空间，经申请沟通，30万元专项经费已纳入局20xx年预算，用于创新实验室建设。
2廉洁自律与民主作风：作为学校法人代表，无论做人处事，都能严格要求，以身作则，树立榜样。在工作中讲原则讲程序树正气，按规定规律开展行政工作，自觉履行廉洁承诺;工作中充分发扬民主，广泛听取师生建议意见，体现以人为本，如，多次召开规模不等的研讨活动，采集教师对办学规划愿景设想建议，耐心解答教师存在的疑惑。能充分利用教代会少代会契机，加强与师生沟通，倾听师生心声。以分管年级组教研组为平台，亲临一线指导，在零距离互动中把握思想动态和教育教学现状。
二存在问题与努力方向：
1应进一步转变观念，加强学习研究，提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展，培养“合格+特长”的身心健康的接班人，相应课程的落实与有效实施尤为关键。要加强三类课程的平衡，特别应结合学校现状，将校本课程开发与社团建设校园文化创建等相结合，形成课程开发与推进合力，提高课程建设综合效益。
2应进一步增强开拓意识，加快学校特色创建步伐。xx中学创办五年，基础硬件软件已初步完善，学校文化逐步彰显，办学特色已经确立。站在学校发展的新起点，要进一步拓展思路，整合资源，全面规划具有特征的创新教育之路，重点培育师生创新素养，提高实践能力，将创新教育全面融入办学之中，在创新实践驱动下提升办学质量，实现跨越发展。
3应进一步联系群众，加强民主作风建设。正处转型发展期的，各项工作有待完善提高，相关制度有待建立优化，民主管理还需共同参与。教育创新与改革必须加大调研，建立与一线沟通互动平台，构建家校社校联动机制，积极创设良好的教育大环境，打造办学合力。
2023年度述职述廉报告篇4
尊敬的各位领导：
根据镇党委要求，结合此次党的群众路线教育实践活动以及本人任职以来的工作情况述职如下。
一、工作职责及任职以来基本情况
在任职泰村村党支部书记以来，本人深感自己肩负的责任重大，唯恐辜负组织和人民的期望。因此，本人始终坚持以一个党员领导干部的标准严格要求自己，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的xx大精神，自觉加强党性锻炼和世界观改造。切实履行以下工作职责：加强以党组织为核心的村组织体系建设和班子建设，大力加强村党建工作，着眼于解决群众最关心的问题，动员村各方面力量，做好村服务工作;做好村党员的教育、管理和服务工作，保持村党员先进性，加强村党组织自身建设，不断改善党员队伍结构;维护村稳定，促进各项事业全面发展。
泰村村由拆迁安置小区及老村组成，人员集中，居民结构复杂，在这种情况下团结带领村全体同志，认真贯彻落实区、镇各项决定，加强完善村自身建设，正确处理村党员群众关心的热点和难点问题就成了我的任务及目标，在上级领导的大力支持和村全体同志的共同努力下，村先后被获得关心下一代先进集体，食品药品安全工作先进集体，先进党组织，被区关心下一代小组评为先进村，被市食品药品监督管理局评为安全村以及零家庭暴力示范村等荣誉称号。成功通过阳湖之星“三星级”及“四星级”村的创建审查工作。村党建、计生、综治、创建、社保等工作也得到了全面发展。村工作迈上新的台阶，这些成绩的取得与上级领导和广大村党员群众长期对我们的关心与支持是分不开的。
二、履行职责情况
(一)加强基础设施，丰富活动载体
为了适应新时期党建工作的基本需要及村居民的精神需求，我在人、财、物等方面积极争取支持，不断加大投入，增加硬件设施。村成立后，镇党委先后投入几百万元，建成了一站式服务大厅，党员活动中心，图书室，文体活动中心，村会议室，老年活动室，休闲广场等场所，目前我村办公面积达到了800平方米，党组织的阵地建设较为规范，功能发挥较为全面。村篮球场，健身广场及配套设施已投入使用一年多，经常为居民奉献精彩的篮球赛事以及各类艺术活动，得到了居民的广泛好评。
(二)加强队伍建设，增强工作活力
今年以来，在党的群众路线教育活动的开展以及本人的不懈努力下，村党员队伍更加团结，在村各项事务中积极发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。村还开始实行楼长制度，在职党员、楼栋居民自主选举了楼长和信息员，进一步开展楼宇自治工作。在实际工作中，楼长主要发挥了 “传声筒”的作用，党支部还进一步明确了楼长的各项职责，定期召开楼长会议，组织学习各类文件，发挥了楼长模范带头作用，架起了党组织和群众之间的“连心桥”。除此之外，村“阳光卫士”治安巡逻队、居家养老服务站等各类志愿者组织也丰富了村居民的实际需求，为村的队伍建设添砖加瓦。
三、党风廉政和自身建设
在村工作中，本人能按照一名党员的标准严格要求自己，不断加强学习，改进工作作风，增强勤政为民的自觉性，遵纪守法，在工作中磨砺自身的思想品质和个人修养。在工作中坚持依法行政，坚持民主集中制，坚持群众路线，坚持实事求是，坚持按制度、程序办事。工作上、经济上从不搞特殊化，严格执行各项财务规定。与村工作人员和村党员和谐相处，妥善处理好与班子其他成员的关系，不搞个人独断专行，坚持以人格魅力感染人，凝聚人，和同志们共同进步。在工作实践中不断学习，总结，使自己在工作能力上有所提高，特别是对村党员群众的感情得到了加深，服务群众意识得到增强，深刻了解了村工作的重大意义，增强了工作的责任感和使命感。
四、工作体会及存在不足
回顾本人担任村党支部书记和村主任几年来的工作情况，我认为自己取得了一些进步和成绩，表现在村中较好的发挥了组织，决策，指挥，领导作用，政治素质和理论水平得到了一定程度的提高，工作能力得到了进一步的加强，和村全体同志一起完成了各项工作任务。这些成绩的取得离不开上级领导的关心和支持，离不开村党员群众的共同努力。
在肯定工作成绩的同时，也应该清醒的看到，我自身还存在一些不足，需要不断改进。一是自身学习仍需进一步加强。随着社会的不断发展，村工作职能将不断更新，对我作为一名基层党组织书记的知识及能力提出了更高的要求。二是为村党员群众服务的能力及水平有待进一步提高。由于受到经费、场地等诸多限制，我们为村党员群众提供的服务仍得不到改观，还需继续努力。
今后，我要按照上级的要求，把服务村党员、服务村群众作为一项中心工作常抓不懈，持之以恒，切实解决他们的实际困难，拓宽服务领域，提高服务水平。
2023年度述职述廉报告篇5
今年以来，在区委、政府和镇委、政府的正确领导下，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉遵守党纪国法，积极履行岗位职责，按照科学发展观和“立党为公、执政为民”的要求，努力实践“三个代表”，做到与时俱进、求真务实、廉洁自律、勤政为民。特别是通过参加“为民、务实、清廉”为主题的学习培训，更进一步提高了我的思想觉悟和道德修养，增强转变作风的自觉性。现就本人履行岗位职责和党风廉政建设责任制职责的情况和存在问题作如下汇报：
一、加强学习，努力提高自身思想和理论素养
坚持学习不放松，掌握党和国家的大政方针和政策。积极参加党委组织开展的各项学习教育及讨论活动。通过学习，不断提高了自身的政治理论修养，进一步强化了“立党为公、执政为民”和勤政廉政意识，增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，树立了科学的世界观、人生观、价值观，自觉抵制了不良因素的诱惑，有效地提高了拒腐防变的能力，在政治上始终同党委、政府保持高度的一致。
二、求真务实，切实履行岗位职责
一年来，分管的文教、卫生、卫生村、“清洁美”、食品药品 监管、科技、体育等工作，能按照区委、区政府和镇党委、政府的部署，积极认真履行职责。首先，巩固我镇中心小学 “规范化义务教育学校”的各项推进工作和完善，进一步规范我镇中小办学行为，促进了义务教育均衡发展，全面推进素质教育，提高义务教育发展水平。二是配合镇卫生院做好省级贫困地区乡镇卫生院扩建工程项目建设，目前，主体工程也已完工，。三是继续加强乡村“清洁美”工程工作的管理，确保我镇垃圾收运体系正常运作，营造了全镇群众生产、生活的良好清洁卫生环境;今年投入近6万元建成了6个有挡雨功能的高标准垃圾池。同时，年底可完成我镇生活垃圾转运站的建设任务，有望明年可实施运作，提升我镇生活垃圾收运能力;四是推动提升全民体育健身工作：(一)是组织参与全区重阳节登山活动;(二)是争取了由中国体育彩票赞助的韶关市第三届野外露营活动在我镇举办;五是抓好全镇食品药品卫生安全监督工作。六是按照安全生产“一岗双责”的要求，坚持每季度对分管的单位和在建项目进行安全检查，一年来未发生安全事故。七是抓好小坑居民饮用水的供水工作，尽职尽责的确保居民和各项建设工程饮用水正常。八是积极带领驻村干部认真完成镇安排的各项中心工作任务。
三、廉洁自律，严格履行党风廉政建设责任制
1.严格遵守各项规定，廉洁自律，作风正派。不论在工作上还是生活上，能按照党对领导干部的要求严格要求自己，认真执行《准则》和《守则》，严格遵守四大纪律八项要求以及中央和省、市一系列廉洁自律的规定，自觉规范自己行为，生活从简、不贪图享受、作风正派。
2.切实贯彻落实党风廉政建设责任制。在做好自身廉洁自律的同时，我也一直很重视所分管部门的党风廉政建设，与部门负责人一起研究党风廉政建设工作，把思想政治教育学习当作首要任务来抓，分管部门统一思想，提高认识，深刻认识到加强党风廉政建设，建立和实行党风廉政建设责任制，深入开展反斗争，是党的建设和政权建设的重要内容，是贯彻执行党的基本路线、坚持四项基本原则、坚持改革开放的重要工作任务，是领导干部义不容辞的重大政治责任，是新时期加强党风廉政建设的客观要求，是落实反领导体制和工作机制的具体体现。
四、存在问题
一年来，虽然取得了一些成绩，但对照党和人民的期望，自我感觉存在一些问题：
(1)学习不够深入，思想不够解放。平时虽然学习了大量的政治、经济和社会科学方面的知识，并注重从中吸取精华充实自己，但由于日常性事务工作多，俗话说：“上面千条线、下面一根针”，所以不能更深层次地静下心来学习，导致对新生事物不能及时掌握，影响了更深层次的解放思想。
(2)工作抓落实力度不够。虽然平时对待工作算是认真，并注重遵守各项规章制度，但深入第一线的时间不多;对执行情况检查督促较少，过硬措施不力。究其原因：一是乡镇工作片面性，随意性较大，有些工作难以量化、考核，特别是基层干部的工作对象是素质差异较大的广大群众，一些工作难以按原计划完成。二是督查工作关心不够，除重要工作、急办工作会亲自参与外，一般性工作检查过问较少。
2023年度述职述廉报告篇6
一、履职报告：
我于20____年9月18日参加公司组织的中天北京小学帝景校区执行校长竞聘，经公司相关程序，20____年10月12日任命为帝景校区执行校长，10月14日正式履职，开始在新的岗位开展工作。现根据执行校长岗位职责与自己体会相结合，从校长要勤于学习、校长要有思想、校长要做大事、校长要注重科学管理与细节、校长要懂得人文关怀五个方面梳理8个月来的工作情况。
1.勤于学习
(1)阅读书籍，学习全国优秀校长经验。这几个月我阅读了大量校长需要阅读的书籍，如成都武侯中学李镇西校长写的《幸福比优秀更重要》，北京十一学校李希贵校长写的《学生第一》、《面向个体的教育》、《新学校行动研究十讲》、《学校转型——北京十一学校教创新育人模式的探索》，深圳明德实验学校程红兵校长(原上海建平中学校长、上海市浦东区教育局副局长)写的《为一所理想学校而来》，著名教育家魏书生写的《做最好的校长》，清华附小赵颖校长写的《我这十年》等校长专著，就校长方面的书籍几乎是一月一本，每一本阅读之后我都会写一写读书感悟，也把其中的一些书籍推荐给教学主任道蓉、教育主任田怡阅读。上学期期末我还为全校教师推荐阅读《读书是教师最好的修行》一书，本学期我又为大家推荐《白说》这本书。这份述职报告中所梳理的7个方面正是我借鉴赵颖校长的《我这十年》一书中的模块。
(2)外出考察学习。除了阅读书籍，总校也为我提供了一些外出考察与学习的机会，8个多月的时间里，我到福州参加全国教育技术装备展，了解教学现代化的水平，知道了教育信息化、智能化的趋势，并向全校教师做了学习心得交流。我还到六盘水参加贵州省小学教育专业委员会的年会，聆听全国知名专家的报告，深度思考了校园文化，撰写了学习学习日记《提升校长领导力》《感性认识学校文化》。本学期我有幸去北京学习，在机场我便写下了学习感悟《北京学习(一)》《北京学习(二)》。本学期我还到兄弟学校参观，写下了《到实验小学参观文化建设》等文章。
(3)通过网络视频，向优秀学校学习。在网络中，我主要学习的对象是北京市亦庄小学，我了解他们的教育教学改革方向与具体操作方法，并借鉴到工作中。我就向数学备课组长推荐过亦庄小学老师上过的一节课，向全校老师推荐过亦庄小学的道歉日活动。我特别喜欢中央一套《开讲啦》这个节目。从中我学到了很多东西，我最崇拜的校长李希贵便是从这个节目开始认识的，我把其中的视频节选出来，放给大家看，感受教育的真谛，幸福的真谛。
(4)向身边人学习。我在与老师们的交流中也学到了很多东西，比如和阮世萍交流，我开始思考“卫生天使”课程;与周慧珍交流我开始思考“团队文化”的显现形式;与田怡交流我开始思考管理的职责文化;与孙校交流我开始思考平等民主思想……
(5)在反思中学习。自上任以来，我坚持每天写工作日记，记录每天的点滴得失，借以提醒和反思自己的工作。目前我写下了工作日记一百多篇，累计20余万字。其中的许多日记我在学校办公会上和干部们进行了分享，部分日记在全校教职工会议上和大家进行了交流，个别日记我传给相关教师一起共勉。
2.富有思想
学校办学思路是唐校长提出来的，作为执行校长主要是执行者，是让这些办学理念落地，落实到每一个教育教学管理服务环节之中。跟随唐校长，耳濡目染，在执行的过程之中我也有一些自己的思想。
(1)民主思想。我一直想使用民主的管理方式，因为我一直把教师称为知识分子，知识分子必须有一种民主的氛围才会产生活力。通过校园故事，剖析身边案例，追寻目前教育教学管理中的诸多问题的根源在于缺少民主。利用一切计划创设民主的氛围，如与每一位老师交流都请老师们提出自己真实的意见或建议。期末主动进行民意调查，改进工作中的问题。民主领导班子，形成合力。在班子建设上，常规工作放权体现班子成员价值，重点工作民主尊重班子成员意见，突发工作担责减轻班子成员压力。部门主任想干的事情我都放权加协调助其干成事。在班子建设中我尤其注重学校办公会的召开。每个月的学校办公会议，我都精心筹划。和管理干部们先后分享了《管理的情怀》、《做的文化》、《服务意识》等工作日记，传递学校的文化价值取向，统一管理干部的认识，提升管理干部的情怀，当然也和管理干部们一起学习科学的管理方法。
(2)合格加个性思想。在管理中我一直提倡60+__的理念即合格加个性，教育的最重要规律便是因材施教，这四个字不但适用于学生，也适用于教职员工，所以我提出了60+__理念。引领各部门守住工作的底线，将工作底线明确在工作手册之中，同时又鼓励个性化的工作方式，这样体现出教育真正的活力。
3.做好大事
上任以来还真的没有做什么大事。一定要数一数的话，体育节、运动会、家长开放日、六一庆祝、招生工作、特色学校申报、艺术教育规范化算是几件大事。
(1)体育节与运动会。体育节、运动会对于学校来讲算是大事，但我在其中几乎没有起到什么作用。体育节我刚刚上任，前期工作我并没有过多的介入，所以几乎是看完了此项活动。运动会我全权放手教育处与体育组开展此项活动，我负责协调各部门配合以上两个部门开展好运动会。这也是我第一次组织大型活动，没有任何经验，其效果可想而知了。我们校区号称开幕式简单一些，但事实不是简单，是粗糙。我协调不力，细节关注不够导致如此。
(2)家长开放日。家长开放日于我而言是一个相对熟悉的领域，因为之前做教学主任的时候，每年都会做这项工作。今年的家长开放日是建校以来做得最为复杂的一年，开展了系列活动。以“学科素养展示”为主，共分五个板块同时进行，不同年级开放内容各不相同。一年级的学生展示的主要层面是课堂学习素养，家长朋友和孩子一同在课堂中学习，观摩孩子上课，让家长走进孩子，感受孩子在课堂中的精彩表现。学校还为一年级两百多名家长进行了一次题为“让孩子幸福成长”的家长学校授课。二年级以数学学科为主，展示了纸盘里的时间——学生自制钟表和跳蚤市场活动，寓教于乐，孩子们收获了快乐，也展示了数学素养。三年级则以美术学科亲子绘画活动，以健康生活为主题，采用水彩画、刮蜡画、粘土画等形式展示孩子的美术素养。。四年级的学生着重展示了英语学科素养，此次活动的主题是“moreenglish，morefun”，孩子们和家长在游戏中学英语、在合作中拉近家长与孩子的距离，展示了风采，赢得了快乐。五年级的孩子通过诗歌朗诵、话剧表演、书画展示、成语接龙等向家长展示了汉语言文学的博大精深，也让家长看到了孩子的语文学科素养。光此次家长开放日协调会就开了不下4次，会上我带着所有人员，把活动细节一个一个抠到位，最后向总校汇报，通过了方案，呈现的效果也不错。
(3)六一活动。今年的六一活动是总校统一组织。帝景校区承担着会场布置，现场控制等任务。我根据总校要求安排部署了校内练习与海选活动。进入正式汇演之后，列出行事历，每天逐项进行，最后的彩排我带领现场组工作人员连续加班两天，配合总校顺利完成所有工作。
(4)招生活动。一年一度的招生素来为学校的重要工作，今年招生又在忙碌的六一之后，六一期间，我就专门请教务主任何颖与总校招办主任娄颖对接，做好招生方案。我们先后开展了幼小衔接工作、业主预报名工作。六一之后立刻召开招生协调会，还进行了定人、定岗模拟练习，最后确保了招生的顺利进行。
(5)特色学校申报。20____-20____学年度，学校获得了观山湖区“书香特色学校”称号。“校园足球特色学校”申报工作顺利进行，目前已经到了教育部公示期。
(6)艺术教育规范化。今年是学校开设艺术班的第二年，学校进一步规范了艺术教育管理，聘请了艺术总监，出台了艺术班课程标准与教学内容，规范了艺术班教师与课程，准备成立艺术教育中心。同时这一学年，艺术班舞蹈《苗家小锦鸡》参加少儿春晚获得金奖，今年8月还将赴京演出。合唱团将于7月代表贵州省参加文化部主办的少儿合唱节比赛。
4.科学管理与细节
说到科学管理与细节，我就差的很远了，我目前最主要的管理方式还是依托部门主任，给予部门主任一些书中学到的方法的引领。
(1)引领教学处工作。一是强力推动课外阅读进课堂。要求教学处在课程设置的时候，专门设置一节课外阅读课，并且专时专用，通过课堂巡查，随机听课，专题教研，作业展示等方式保障了阅读课的落实。在学校大厅设立了开放式创意书架，为学生阅读提供了便利。学校李菁老师的阅读随堂课获得省小学语文教学专业委员会理事长高言经老师好评，代表贵阳市参加省课外阅读指导活动执教《洋葱头历险记读写绘》获得成功。语文教研组长袁娜在全省研讨活动中专题介绍学校阅读活动。二是指导教学处尝试了科任学科大综合测查。把几个学科综合在一张试卷上进行测查，减轻了工作量，提高了工作时效性。本学期还将把学科活动与综合测查结合。三是重新划分教学教务工作。我从教学主任岗位晋升为执行校长后，将部门工作于新任教学主任道蓉进行了细致的交接，同时根据我在此岗位上工作数年的经验将教学和教务工作进行了重新分工，尽量做到科学、合理。四是尝试课程改革，英语以一二年级为切入点，语文以阅读为切入点，科任以体育学科为试点开展课程改革。
(2)引领教育处工作。第一项是通过具体措施抓好校园卫生。借鉴国外通用且效果很好的志愿者活动，结合学校当前教育重点，开展“绿丝带志愿者”活动，培养学生爱护校园环境卫生的责任意识。并且要求教育处严抓不放，要坚持下去，通过系列活动，彻底净化校园。第二项是建议改进家校联系表。家长不爱看学校的家联表，因为没有家长感兴趣的内容。通过改革，在家联表上设置了家长信箱、校园活动、重要公告等内容，增加了可读性，关注了家长意见。第三项是督促教育处合理安排好升旗仪式和大课间活动。以前学生们老是第三节课迟到，因为大课间安排不够合理，要求限期整改，看到效果，目前第三节课学生均能准时到达教室上课。同时升旗仪式增加了班级风采展示活动。第五项工作是督促教育处出台了《学生在学校伤害处理流程》，借五4班学生摔跤事件，要求教育处出台次流程，并宣讲到每一个人。第六项是要求教育处将五星少年评比落到实处，通过小广播、墙刊宣传五星少年优秀事迹。第七项是建议教育处明确年段主任工作职责，出台《年段主任工作手册》。3
(3)引领总务寄宿工作。一是跟进省教育厅对民办教育奖补资金的到位情况，寒假期间完成部分多媒体设备的改造。二是落实了家长委员会代表提出的几项关于校园设施的意见。增加了校园照明，加装了走廊护栏，改进了厕所的门。三是督促总务处建立科学合理地物资台账，清理库房，向总校申请万元资金并对库房进行改造。四是督促总务主任完善常规管理与重点工作跟进制度，要求总务主任每天巡查一次校园，重点工作每天跟进并记录。每周对下属常规工作进行一次检查并记录。五是与总务处一起完善手续，进行了几项修建活动，如食堂电路改造，创意书架制作，作品展示柜制作等。六是与寄宿部一起思考学生生活自理工作的启动。
(4)研究校长室工作。校长究竟做什么?好像清楚。但究竟做了什么，用什么来规范和证明，好像又很模糊。于是我根据自己的理解为自己制定了《执行校长工作手册》提醒自己每月、每学期必须完成的工作。目前处在试用期间内。
5.人文关?
(1)沟通中的人文。上任之后非常重视与教职员工进行一对一的沟通，我先后与罗丽英、李菁、黄曼玉、陈玲、娄颖、何颖、陈孝梅、黄曼玉、向玲、帅倩滢、黄俊雄、田怡、道蓉等40余名教职员沟通，了解他们的生活、工作情况，聆听他们对于学校的意见与建议。有时还将交流变为文字，有些直接发给当事人，有些则自己保留，通过这样的形式，老师们在我这里找到了存在感，我借用现在的一个流行词“软实力”，改为“软评价”，这样的评价不作为官方的评价，和工资、绩效没有任何的关系，但是这些是人文关怀的有机组成部分。
(2)故事中的人文。用眼睛发现老师们的光彩，用文字记录老师们的故事，营造有温度的学校文化。以员工故事为载体，以爱信慧雅健为内容，我先后写了康成芬、鲁大杰、边煦光、道蓉、苏娜、孙泠、陈桂英、沈沫凡、黄语琪、崔海阳、陈光富、张敏婉、江莉等教职员工的故事，传递中天北小正能量。让员工感受“成为主角”，感受关注之爱。把学校爱信慧雅健的五彩人生文化真正赋予到一个个鲜活的教师身上，营造了具有温度的学校文化。通过校会进行宣讲，希望通这种方式，感染教职员工，让每一个人都做一个有“情怀”的教育者。
(3)行动中的人文。我号召老师们参加百日冬锻活动，关心教职员工健康。严厉要求男教师到校外吸烟，减少吸烟量。婚丧嫁娶病生尽量到场，不能亲临一定电话解释。
二、得失小结：
八个多月在新的工作岗位上经历了不一样的挑战，有得有失，也简单梳理如下：
1.学习上投入精力较多。因为对于新工作岗位的不熟悉，我花了大量的时间进行学习，学习确实带给我很多灵感与方法。当然学习不仅局限于校长方面的内容，语文教学方面的我也没有落下，闲书也读了不少。但我的学习辐射作用还不够明显，学习型教师有了，学习型组织的建设还需要加大力度。
2.人文与制度关系处理把握不好度。对于人文关怀我是非常注重的，也做了大量的工作。但是在此过程中可能表现出的就是亲切过度，甚至有时候缺少一些强硬的态度，给人一种有失原则的感觉。
3.缺少校长工作经验。我们学校实行的扁平化管理，我是直接从教学主任到执行校长岗位，缺少统领全局、协调各方的经验。如果说学习可以获得一些理念，但具体工作经验则必须到工作之中才能积累。比如家长开放日的我和运动会的我相比肯定是进步了，六一活动的我肯定也进步了，招生活动时的我则有了一些胸有成竹的感觉。但总体来看，我作为校长还是很稚嫩的，还需要多磨砺。比如对于部门主任更多的是放手工作，但在引领上力度还不够。
4.管理者意识不够。唐校经常告诉我“可以没有校长的做派，但不能没有校长的意识”。我的校长意识还远远不够，很多时候我把自己放在一个普通员工的角度思考问题，或者还局限在一个部门主任的角度看待问题，这固然是有必要的，但更多的时候应该有全局意识，高度意识，目前的我是极度欠缺的。
5.工作时效性待加强。有几项工作都没有取得应有的成效，比如“绿丝带志愿者”活动是开展起来了，但校园卫生远没有达到理想效果;课程改革已经进行了一年，却没有多少实际成果;百日冬锻号召了大家，冬天过去，锻炼也就结束了……
三、未来规划：
1.个人发展五年规划：两年合格，四年良好，五年优秀。20____-20____学年度达到合格事务型校长;20____-20____年学年度达到良好事务型校长+合格专家型校长;20____-20____学年度达到优秀事务型校长+良好专家型校长。计划用五年时间，在执行校长岗位达到以前做教学主任的岗位自我感受程度——自如+愉悦。
2.学校五年发展规划：将学校工作统一到一条主线上——课程建设。以课程建设引领学校整体转型，课程建设的总体思路是学科课程校本化、品行教育课程化、学校活动人文化、生活教育儿童化。
(1)探索阶段
20____-20____年是学校转型发展的探索阶段。这一阶段的策略是：课程建设。着力于面对学生的课程建设。两年内学校初步形成基础型课程、专长型课程、建构型课程三位一体的“中天北小学生五彩课程”。
(2)完善阶段
20____-20____年是学校转型发展的完善阶段。这一阶段的策略是：课程完善。着力于面向教师的课程建设。初步形成教师专业素养课程、人文素养课程、幸福人生课程三位一体的“中天北小教师五彩课程”。
(3)稳定阶段
20____-20____年是学校转型发展的稳定阶段。这一阶段的策略是：课程融合。着力于校内外课程的有机融合。初步形成校园课程、家国课程、自然课程三位一体的“中天北小天人课程”。(天代表自然、社会，人代表师生、家长;天同时代表中天北京小学，人代表个体生命;天人课程源于中国传统文化“天人合一”)
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