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教师类述职报告精选7篇

我们的述职报告要突出自己在工作中的主动性和创新思维,适当的自我反思和总结可以让我们的述职报告更有深度,下面是推荐范文网小编为您分享的教师类述职报告精选7篇,感谢您的参阅。

教师类述职报告精选7篇

教师类述职报告篇1

我是一名加入生活老师这一光荣行列的新成员,在这学期的工作中,我感触颇深。一是虚心向其他老师学习,二是在实际工作中慢慢摸索积累。现将这段时间的工作向各位老师进行汇报:

1、在管理方面

我积极和学生进行思想交流,深入了解每个学生的思想动态,实行人性化管理,积极与家长、班主任配合研究管理学生的有效办法,及时发现问题及时处理,针对学生的日常表现,实施言教身教相结合的管理方式。作为一名生活老师,一言一行都会影响孩子的行为准则规范,对孩子的教育,言语不如行动,就如卢梭曾说:在敢于担当培养一个人的任务之前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。因此,我不断的完善自身,谨言慎行,对学生的尊重和信任,我不仅仅表现在口头上,更是注意言行一致,贯彻在整个德育教育中。

2、在内务、就寝方面

因为宿舍是学生第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,学生才能在一个安静、整洁的环境中得到良好的休息,所以我每天把宿舍清扫干净,做到适时开窗换气,保证宿舍空气新鲜,并做好定时室内消毒工作,保证宿舍整洁卫生。同时通过检查、评比、奖励、指导以及学生们的努力,这学期他们的午休习惯逐渐形成,大部分孩子都会自觉遵守学校的作息时间,按时而安静就寝。

3、在饮食方面

重视孩子营养均衡,要求他们做到文明守礼,不挑食,不浪费,并及时与家长进行沟通,充分尊重家长和孩子的决定。

4、在安全上常抓不懈

对学生宿舍有安全隐患的。地方及时的排查,并及时上报。利用和学生聊天的机会进行安全教育,强化学生的安全意识和自救方法等。

5、金杯银杯,不如家长的口碑

所以与家长的`沟通显得尤为重要,本学期,我主要通过成长记录单、云校以及电话沟通的方式与家长进行交流,将学生在校的内务情况、就餐情况、就寝情况、存在的问题反馈给家长,争取使家庭教育与学校教育同步,共同培育好这些祖国的花朵。

在这学期的工作中,我得到了很大的收获,让我懂得了与孩子们相处要相互尊重、相互理解、相互信任。

苏霍姆林斯基说:理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师的言行上取得和谐、一致,这就是吸引青少年心灵中的火花,成为青少年行动的灯塔。也正如陶行知先生所说:身教最为贵,知行不可分。所以在今后的工作中,我会自觉加强理论和实践的学习,全身心地投入到工作中去,不断学习、不断探索、不断总结,使自己的教育水平不断提高,更好的为学生服务。

教师类述职报告篇2

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:

一、德

一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针政.和策,时刻与党中央保持一致。

二、能

本学年度我担任英语专业高年级的《高级英语》、《科技英语》、《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文8篇,上半年同时兼任xx科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。在教学中,我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的`创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年,我的教学工作量饱满,担任英语专业4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文8篇,上半年同时兼任xx科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外教学和科研活动.

四、绩

由于不懈努力,取得了一定的成绩。本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。还xx的其他工作,做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,所在班级多位学生成绩优秀,成功保送到人大,对外经贸大学等重点高校。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在科研能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负大学教师这个光荣称号。

教师类述职报告篇3

尊敬的各位学校领导:

你们好!

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

一、思想工作方面,坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达x%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

此致

敬礼!

述职人:xx

20xx年x月x日

教师类述职报告篇4

时间如白驹过隙,一转眼来到大云中心学校任教已经一年半了。回望这逝去的xx年,这是我教师生涯的第十个年头,我已经完成了从民办教师到公办教师的转型。xx年,从年头到年尾,自己一路奔波,一路忙碌,除了兢兢业业抓好教育教学工作,也积极参与到各类活动中。所以这一年,是丰富多彩的,是痛并快乐着的。细数这一年来走过的串串脚印,对一年工作做一个简单的小结。

一、思想品德方面:

对事业:随着教龄的逐增,我对教育事业的热爱丝毫没有减少。教书育人,是一份良心活,是一种慈悲的善行;

对学生,面对这些乡村孩子,我以饱满的工作热情投入到教育教学中。工作中不计较个人得失,告诫自己付出不是为了回报,而是一种责任与使命。

作为一名党员教师,在学校各项工作中身先垂范,时刻以“优秀共产党员“的标准要求自己。对同事:友好共处,互帮互助。我们是一个团队,所以在工作中处处体现团结合作的精神。

二、教育教学方面:

这一年来,在迎来送往中,我继续担任着毕业班的语文教学工作。虽然已经是连续多年任教六年级了,但是在工作中我仍然严格要求自己,刻苦钻研,不断提高语文教学水平,不断钻研教材,解读文本,改进教育教学方法。在“课堂转型”的形势下,我也努力摸索着一种“减负提质”的方式。在期末检测中,我所授班级的语文成绩有了明显进步。在认真抓好语文教学的同时,我继续执著于品德学科的教科研工作。

这一年,我参加全国、省、市、县各级的品德教研活动,我与品德教研员以及钟情品德学科的老师们一起研究课题、琢磨课堂。

三、工作业绩方面:

在工作岗位上,我一直要求自己两条腿走路。除了在教学成绩上有所提升外,我一如既往注重自身建设。这一年中,我被聘为县级名师;我参加县名师培训班赴杭交流学习;我承担嘉兴市“南湖之春”课堂教学展示;我给新上岗的老师们做讲座;我在县首届课博会上亮相;我入围县“十佳青年教师”;我的两项课题在省、市立项;我的多篇论文在市、县获奖;我辅导青年教师们上好公开课……

当然,这一年自己虽然收获满满,但是还是存在着一些遗憾之处。在语文的教学成绩上还有待提高,在课题的科研方面还需扎实些,在论文的质量上还要提高……过去的已然过去,成绩也已成历史。展望新的一年,我将继续且行且思在教育教学之路上,凭着自己对教育事业的满腔热情,去欣赏更美的风景。

教师类述职报告篇5

音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。教学工作现已结束。在此对其进行如下总结来自我反思、发现不足以求进步。

教学探究与取得的成绩

1、 教学中,在认真备课的基础上,运用范唱,跟录音唱,表演唱等方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

2、 在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生做到自然、音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的

3、在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法。都是先将歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习培养学生以后自学的能力。

音乐教学需要情感的.投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要,因为教师与学生相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

小学音乐教育应该通过引导学生主动参与音乐活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,使其获得审美的体验和享受成功的欢愉,以培养学生的音乐兴趣和爱好,并奠定其终身学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础;与此同时,通过音乐教育,着力培养和发展学生的创造力和创新精神,并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生的全面发展。于是我们呼吁“把音乐还给学生,把艺术还给学生”,新课程理念下的音乐课堂应该是一种有组织、有目的、师生平等参与的课堂。

总之,教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧!再接再厉,再做出更好的成绩。

述职人:

20xx年xx月xx日

教师类述职报告篇6

我是一位刚刚入职不久的新教师,8月20日来学校报到,正式成为了新华学校教师队伍中的一员。从本学期伊始工作至今,三个多月的时间。这一学期,我主要担任初三年级四班的化学教学工作,以及教务处的兼职工作。在这三个月的工作中,我克服了由刚刚走出校园的学生向教师身份角色转变中的困惑,较快的进入到教师角色及工作节奏中来,努力完成学校交给我的每一项工作任务,并有了一定的收获和感悟,同时也看到了自己各方面的不足,明确了今后努力的方向。

一、教学工作

作为一名一线教师,最基本的工作就是教学工作。作为一名新教师,我深知自己教学实践较少,教学经验不足,因此我把提高自己的教学本领作为本学期的重要目标之一。为了提高我的教学本领我主要从两个方面做了努力。

一个是个人方面。认真做好课前准备工作,认真研读教材以及相关教辅,为课上知识准确无误的传达和把握做好充足的准备。学习适合学生特点及教学内容的学习方法,以便达到较好的学习效果。做好课后反思,及时发现问题、并找到解决问题的方法,以便在今后的教学中改进和提高。

二是充分利用身边资源,认真听老教师的课并虚心向老教师请教。学期开始,我就一直坚持听师傅及同组教师武老师的课,并虚心请教自己存在困惑的难点重点问题。在听她们课的过程中我不仅学习到了她们的教学思路、教学方法,更是感受到她们对知识理解的高度和广度,这是我无法企及的,这进一步激励我努力学习,提高专业知识水平,加大积累,加强知识与生活实际的联系。

每次难点困惑的问题在她们的耐心解释之后都会有茅塞顿开的感觉,这又让我感到敬佩不已。除了听本年级教师的课之外,我每周按时参加教研活动,这也让我受益匪浅。在评课过程中学习其他老师丰富的对教学的认识及理解,在听教研组老师的'公开课的过程中,学习各位教师的教学思路、教学案的设计以及八步流程、高效导学的实施和贯彻,这些都给我个人的教学提供了很多启发和帮助。

因此在第一次月考中四班取成绩第三名的,在期中考试又取得了第二名,与第一名之间存在较小差距,二、教务处兼职

兼职工作主要是负责查早岗和中午值班,每天准时查岗从不间断。

以上是我本学期以来主要工作情况,作为一个新人,在工作中有困惑的时候,有犯错的时候,也有倍感压力的时候,但同时也有在顺利完成工作之后倍感欣喜和愉悦的时候,算是一个在不断摸索中前进的过程。在这个摸索的过程中我也逐渐的找到了一种适合自己的方式和状态,因此,前方的路遥远但并不模糊,我愿意付出我的心血和热情继续在我的工作中改善不足、勇往直前。

教师类述职报告篇7

一、岗爱业,为教坛奉献力量

该教师忠于党的教育事业,有高度的工作责任感,自觉服从组织、学敬校、领导分配,兢兢业业地工作,不敢有丝毫的马虎,全力以赴,做到精益求精,成为一名优秀的人民教师。自从当上团委书记,就一心争当一名优秀的团员干部,在工作中不断取得新的进步,得到了领导的肯定和表扬。她能认真做好团员的思想工作,建立一支团结向上的队伍,出色的完成团委开展的各项工作以及学校交给的各项工作。

二、以校为家,实践理想

以校为家,如何把“家”的工作搞好?她十年如一日地把青春、生命奉献给教育事业,在岗位上执著追求,用实际行动实践着自己的理想。响应上级号召,每年,她组织我校青年教师“送温暖行动”、探望孤寡老人、军烈属,五保户、“扶贫助学”等活动。能积极参加无偿献血活动,参加__区开展的自然生态夏令营活动,组织__区团委开展的贫困生一日游活动。热爱帮助同事,协助学校领导和教育局领导开展工作,加班加点搞好学校宣传栏、学生喝牛奶、学校合唱队和鼓乐队工作,帮助教育局整理教师档案,撰写普通话测试证书和学生获奖证书等等。在工作中发扬无私奉献,不计较个人得失的精神。今年当上团支部书记,有了学校领导的信任、大力支持和亲自率领,以及每个青年教师怀着为集体为学校争光的热情把接回来的任务一个一个出色的完成,受到学校和办事处领导的好评。例如:顺利完成迎“奥运”亲子登山活动,参加__区五四青年节文艺汇演,我们学校获得二等奖,“画说文明礼仪”动漫比赛,我们学校___获得第三名,参加__市社区文艺表演取得金奖(一等奖),参加__区教师节文艺汇演获得一等奖等。在今后,大家相信她能带领着这支精英队伍一如既往地继续为学校取得更多的荣誉。

三、以德治教,构建良好班风

班级管理方面,她遵循“以德治教,育人为本”的教育思想,大胆创新,严慈有度,教育过程中非常讲究工作艺术,尊重和热爱学生,不体罚学生,关心他们身心健康发展,在教育学生方面,常和家长沟通,共同商讨教育方法,善于把握各个学生心理、情绪变化特点,个性特点,培优转差成绩显著。她所教的班班风好。学校举行的各类比赛均拿到好的成绩。其中____等同学多次被评为优秀班干部,指导同学参加学校、区的比赛多次获奖。

四、投身教改,狠抓质量

她认识到“教学质量是学校的生命线”,认真学习新课标,钻研新教材,探索新教法,不断尝试,做到实干巧干,精益求精。她追求一种以生为本,科研先导的教学模式,注意运用多种教学方法和手段去调动学生的积极性。因此她所授的英语课深受学生的喜爱。教学质量高,所教的班英语成绩历年超__区平均分,名列区的前列,合格率高,优秀率高,得到老师的肯定,家长的肯定,连续九年,专业人员考核被评为优秀。其中__年度人事考核被评为优秀。参加我校教学、教研、教改工作,努力探索,大胆尝试,坚持带头教改实验,教学水平和教研水平不断提高,带动年青的其他教师。

五、点滴成绩,再接再厉

20__—20__年连续五年获得“优秀副班主任”称号,__年在学校举行的普通话比赛获得一等奖。__年代表__办事处参加税法知识竞赛获得第一名,__年参加__省普通话测试,以优异的成绩取得普通话二甲证书,__年撰写的论文获得__区论文评选三等奖,__学年执教英语新课获得__区二等奖,同年撰写的论文,并在____报中发表,论文获___市论文评选三等奖,参加__区首届英语教师技能展示,板书设计比赛、英语歌曲比赛、才艺展示比赛均获一等奖,参加__市所表演的英文歌曲获得三等奖,同年被学校评为优秀教师。__年论文获得全国基础教育论文评选二等奖。

在学校领导的关心和大力协助下,全体教师的共同帮助下,她取得了可喜的效果和成绩。以后学校会以更高的要求鞭策她,让她更积极地投身于教学活动中去,争取更大的进步。

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