通过写优秀的作文，我们可以培养自己的批判性思维，不盲从于他人观点，而是独立思考，写作文可以让我们更加敏感地捕捉生活中的细节，从而使我们的文字更富有吸引力，以下是推荐范文网小编精心为您推荐的变与不变作文优质6篇，供大家参考。
变与不变作文篇1
几季花开花落，几度云卷云舒。在斑驳错杂的记忆中，不变的是我对书的痴迷。
幼时好动，整个世界对我而言都是好奇的事物。好奇心极强的我喜欢四处翻箱倒柜，把家里弄得一团糟。母亲无奈，买了几本故事书，为还不识字的我讲起了故事。书中跌宕起伏的故事情节让我出奇地安静了下来。躺在母亲身边，任由故事情节流入我的心底，眼中闪烁出了光芒。
从此，我对书的痴迷便一发不可收拾。
待识字后，我的小房间的书架上就多了许多书。随着我的长大，书架上的书呈几何倍地增长。每天的业余爱好，除了与小伙伴们疯闹，就是自己捧一本书，静静地阅读。只要书够厚，我就可以自己待一个下午。不仅如此，我还愿意给小伙伴儿“絮叨”在书中所看过的故事，像那位忠诚的老苏丹，那只狡诈的狐，还有为了狗而报仇的麻雀……
再长大后，我的书就已不再局限于童话，我开始痴迷上了推理小说，最爱的是柯南道尔和东野圭吾。那段时间，我翻遍了图书馆二楼的推理小说和各种版本的《福尔摩斯探案集》。还死缠烂打，让母亲为我买下了东野圭吾的七本小说。每天晚上翻阅十几页，然后在母亲的催促声中心满意足地上床睡觉。
进入中学以后，学业挤占了我的空余时间，图书馆也不常去了，摆在书架搁板上的借阅证也被一层灰尘覆盖。但我对书的那份痴迷仍然还在，即使读书的频率慢了许多，但书还是要读的，我开始把目光转向了《傲慢与偏见》、《呼啸山庄》、《悲惨世界》……那些经典我一读再读，细细品味。
光阴荏苒，这十几年我与书结下的不解之缘，十几年的读书之旅，都让我信心满满，精神充足。
岁月交替，时代变迁，可我内心不变的坚守，仍是那份对书的痴迷。
变与不变作文篇2
变的是沧海桑田，不变的是那份痴迷。
从小我就对诗有一种莫名的好感，不知曾几何时，喜爱竟变成了痴迷。
小时候，我在乡下奶奶家住过一段时间，每天我们听着鸡鸣和人们的谈笑声，看见云雾从远处连绵的山谷中升腾，空气中飘着乡村特有的青草味，生活安逸美好。
晚上奶奶就搂着我坐在床前教我念诗。其实她识字不多，但她还是用她粗糙的手指指着诗笨拙地教我念，有时我正巧读到个她不会的字，她顿时笑弯了眼，还不住的夸我说：“娃，真厉害哩！”但是好景不长，有一天父母回来后说要把我带回城里，离开时我看见奶奶站在院中，眼里除了慈爱，还有我看不懂的亮亮水光像一条流动的河流，我想起她教我的“举头望明月，低头思故乡”恍然间我像是懂了什么
再次见面是在几个月后的葬礼上，我知道她是得了肺病走的。
一直以为我会忘记了，但直到上了初中，当老师说有没有因为想念某一人而迷恋上她留下的某种东西时，像是触动了心中某根隐匿的弦，我仿佛又回到了儿时
在吟诵杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪情与壮志时，我想念她在吟诵李白的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”时的自信与豁达，想念她在吟诵刘长卿的“寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯”的惆怅与无奈，我忘不了她吟诗时的神采飞扬；忘不了她朗读一首诗时轻轻皱起的眉头，也忘不了她读诗时陶醉而微微漾起的红晕；忘不了她怀里的余温，更忘不了她为我织就专属于我的童年。
繁华落尽，只留下了子规哀涕，光阴荏苒，只留下岁月如歌；而您走后，我只留下这份对诗永远不变的痴迷
变与不变作文篇3
已是傍晚，月儿高高地挂在树梢上，淡淡地发出了微弱的银光，星星正悄悄地躲在云雾边，忽隐忽现……我正静静地趴在床边欣赏着这一切难得的景。这时一股凉飕飕的风从外面刮来，使我打了声寒战，随后而来的是无数声打喷嚏的声音。是这股风带来了我的回忆。
叮咛其实饱含着浓浓的爱意，并不是絮絮叨叨地叨叨个不停。记得那是上周日的一天，早升起的太阳挂在天边，缕缕青烟化作一团乳白色的浓雾在天空上方飘荡。大约9点多钟的时候，爸爸妈妈因为有事要忙而顾不上我，于是我独自在家里写作业。突然，电话的铃声响了起来，那铃声扰乱了我的思绪，于是我极不情愿地去接电话。我扯着嗓子喊：“谁啊——”只听见电话的那头说：“在家还好吧，别忘了吃个水果！”我一听原来是爸爸打来的，听完马上挂上了电话，本来好好地写着作业，干嘛非得要给我打电话！于是我当做什么事情也没发生，安心地写起了作业。
一阵敲门声打破了许久的寂静，我的心像块沉甸甸的石头，一直提在半空中。我蹑手蹑脚地去开门，只见爸爸站到我的跟前，用犀利的目光盯住我的眼睛，我知道自己肯定惹他不高兴了，爸爸肯定急匆匆地赶回来。于是我怯怯地问爸爸：“为什么事成这样了？”“你挂我电话干什么？”爸爸的语言很威严，带着一种不可抗拒的力量。“因为我在写着作……作业。”我意识到自己的错误，但是爸爸借此抓住话柄叨叨个没完，虽然只有短短的5分钟，但我总觉得爸爸说了半小时。
叮咛虽然只是简短的几句话，但其中却包含了浓浓的爱意。
变与不变作文篇4
时间在流逝，但我心中的爱永远不会褪色！无论多么黑暗的角落，那份爱总会撑起一个属于我们的世界！
难过的时候，我无助的坐在黑板凳上擦眼泪。你静静地坐在我身边，拍着我的肩膀。“有什么伤心的事？说出来可能更过瘾，无论如何我都会用心去听！”不知怎么的，当我听到这些泪水流过脸颊的时候，可能是感动的泪水，也可能是依旧悲伤的泪水。无助的时候，用心去听。我记得它，并把它深藏在心里。
那一次，我考砸了，成绩不理想。上帝似乎知道我的心情，伴随着优美的歌声和场景。默默接受老师的批评，静静地走在操场上，想着各种不争气和悲伤。我开始在雨中跑，一圈又一圈。我只尽情在雨中奔跑，流着汗水和泪水。泪水、汗水和雨水交织在一起，带走了所有的负面情绪。你，我的朋友，你陪着我，让雨水打在你的衣服上，你的话依然让我刻骨铭心。“我不能理解你的痛苦，但请让我与你分享。我永远是你的好兄弟。”
当我在数学竞赛中获得一等奖的时候，你好像获得了大奖，脸上洋溢着喜悦。放学后，你还沉浸在我得奖的喜悦中，沿路飞奔，充满欢笑与欢笑。虽然你背着一个沉重的书包，但你仍然走得很快。同时，你决心超越我。
真的，我真的很高兴有你这样的朋友。我们一起上了六年小学，但你终于回到了家乡。我依稀记得我们分手时你脸上的泪水。但是请记住，每当你需要帮助的时候，我都会尽力帮助你！
时间似乎可以洗掉一切，但它永远不能冲淡你我之间的友谊！
变与不变作文篇5
箱中有瓶，瓶中有墨，墨中有那份不变的痴迷。
初学，并不觉得好闻。拿出毛毡，称不上雪白，红格排布。卷在其中的，是墨。盈着自己的姿态，滚落到砚台中，黝黑，好像只能这样去形容，仿佛一陕北汉子在黄土上风吹日晒，留下时间的刻画，深深烙印。墨有着它本来的模样，乌黑，镜面一般镀着光。回位，猛吸一口，并不好闻，也说不上来是什么滋味。但，渐渐痴迷。
“墨香气十足。”老师踱着步子，来回漫无目的地驻足。上课已十有余，屋里弥漫着墨味。一落笔，毛豪触到纸的一瞬间，洇成一朵朵小墨珠，镌刻在纸的一侧，像是命中注定，对号入座。一顿，一行，一停，一收，动作一气呵成，写完只觉得身心舒畅。我痴迷了。碑刻的字迹浮现在脑海，虽不是墨迹，但一样劲柔有力。我痴迷在墨香，更痴迷在书法，不变定律，热爱。
墨，文房四宝之一，曾随他人一齐感受墨的温度。砚，四四方方，棱角分明，平躺在台的中央，毫无生机可言。“磨吧！”习惯了这种墨香，下手却不知从何做起，不知所措。手平持，三指裹住砚，找寻台中间位置，开始不变的匀速运动，开始不变的痴迷。一圈一圈打着轨迹，砚慢慢收敛起那份死灰的面貌，脚下生花，酝酿出饱和度极强的墨，滴落，稠得很，似乎溅出也能是一图春江山水。墨，固然分名墨贱墨，但一直都在的是古人智慧，不可胆大地评论些什么。我痴迷在书法，甚痴迷在匠人精神，不变定律，传承。
墨即成点，在纸上翻飞，不变的是墨香，是历代书法，是等待人们传承的文化。
箱中依旧存着几瓶墨，抚去瓶身上的灰尘，崭新。借着灯光，撩起笔，书尽一言词，灯光也微微暗下，吻醉了我的痴迷。
不变的是那份痴迷，痴迷于墨的种种，痴迷于文化的各各。墨，痴迷了。
变与不变作文篇6
我的童年是彩色的，回响在耳畔的声音有许多，妈妈的叮嘱声，爸爸的指责声，同学的吵闹声……但我最在意的，还是那回响在耳畔的叮咛声。
记得三、四年级时，奶奶很是关心我，但或许，是太过关心了：每天早上起来，奶奶就问：“书全部带了没有？昨天那本书好像在楼上吧？”那时我正在吃饭，就随便回答到：“带了，全部带了。”过了一会儿，厨房里又传来奶奶的声音：“水杯也在楼上，现在上去拿吧，等一下又忘了。”我不耐烦了，把筷子随意一扔，三两步跨上楼梯，再拿着水杯三两步跨下来，还故意走得老大声的，以表我的气愤。
不出我所料，姐姐再一次说到：“还有红领巾、校徽，全部带了没有？”我实在是无奈了，奶奶太会唠叨了！我干脆不说话了。奶奶以为我没听见，于是又提高了音量再重复了一遍，我干脆吼了出来：“带了带了，全部带了呢！怎么这么麻烦哦！”半晌，厨房里没有再传出奶奶的声音……
到了学校，我把书包翻了个遍，却没有找到语文书。我努力回想……奶奶今天早上说的“那本书”应该就是语文书吧？完蛋，老师说没带书的都要叫家长打电话给老师，还要站在教室门口一节课，没办法，我只好打电话叫奶奶送来了。
我守在校门口，看着路上来来往往的行人，却不见奶奶的身影。我原以为奶奶不会来了，正准备转身要走，“陈奕，这本书送过来了。早上就问你书带了没有……”后面的话我都没听进去，只是沉浸在自己的感动中。
我不会再去埋怨奶奶的叮咛声，因为，这回响在耳畔的叮咛声教会了我太多太多……
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