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2024年校长总结讲话稿6篇

讲话稿是演讲的蓝图,确保演讲的各个部分都得到了充分的关注和呈现,一份精心准备的讲话稿可以让演讲更加引人入胜,更具说服力,下面是推荐范文网小编为您分享的2024年校长总结讲话稿6篇,感谢您的参阅。

2024年校长总结讲话稿6篇

2024年校长总结讲话稿篇1

时间:20__年5月30日上午

地点:建工楼601

主题:大学生安全教育

会议背景和目的:由于在校大学生涉世未深,社会经验较少,因此大学生的人身和财产安全问题一向是学校教育的重点。本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故,开展交流讨论,意在加强本班同学的安全意识,并在提高自身安全意识的同时,带动身边的人重视安全问题,以实际行动支持学院的安全管理,为创造安全,和谐校园出力,为学院更名大学增砖添瓦。

会议过程:

1.主持人简述大学生安全教育的重要性,并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己,高高挂起”的态度,提醒同学们提高自身安全意识,保护好个人人身安全和财产安全。

2.由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中出现的问题,动员同学们在接下来的时间内改正不足,发扬优势。

3.由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料,介绍了常见的各种偷盗方式,针对同学们容易忽略的细节提出了推荐并做示范,加深同学的印象。

4.由班内同学发言,与同学们交流防骗技巧。个性地,向同学们介绍非法传销的形式和害处,告诫同学们取财有道,远离非法传销。

5.由本班体育委员介绍各种急救手段和常识,在突发事件发生时如何自救和救助别人,增强同学们处理突发状况的潜力。

6.由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答。

7.由同学讨论并写下自己对于学校安全管理各方面的意见和推荐,由班委整合以便上交。

8.主持人作会议总结。

总结:

整个会议在严肃认真而不失简单活泼的气氛进行,会议纪律良好,流程衔接顺畅。会议进行方式多样,包括班委发言,普通同学发言,群众讨论和知识竞答等。个性在介绍防骗和传销、安全知识竞答两个环节气氛最为活跃。。同学们主动配合,用心参与到会议中来,在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的潜力。同时,还为学院的管理提出了一些意见和推荐,真正做到了“学院更名我当家”,体现了我班同学们的主人翁意识。

2024年校长总结讲话稿篇2

老师们,同学们,大家好!

期中考试的硝烟已经消退,为了保持我们继续奋进的勇气与力量,今天我们在这里召开总结表彰大会,请允许我代表学校对获得表彰的各类典型表示祝贺。

现在,我想就我们两个年级在上半学期的情况进行简单的总结,然后讲四个问题。我讲话的题目是——让理性的旗帜引领我们继续奋进。

一、对高一高二年级第一学期上半学期情况的评价

(一)高一年级步入规范上进的快车道

高一军训以来的三个月,以抓规范养成教育为重点,强化学习习惯的养成,逐步适应了快节奏的高中学习生活,绝大部分同学已经进入了健康向上的、积极规范的学习状态,在行动上努力体现“用规范支撑幸福”的思想,自觉遵守学校的规章制度,表现出刻苦学习的顽强精神。你们尊敬师长,团结友爱,是创造和谐校园的新生;你们把“一中光荣我光荣我为一中争光荣”作为校园学习生活的准则并用实际行动去践行;按时到校,以学习为快乐;上课积极思考,表现出良好的课堂精神状态;三操规范,展现了一中学子的风貌;宿舍守纪,井然有序,创造和维护了安宁的学习环境;考试诚信,表现出良好的素质,为自己树立了道德的榜样。

(二)高二年级不断追求进步与成熟

高二年级自文理分科后,你们的学习方向和目标更具体明确了,学习热情高涨,整体学风根本好转,积极进取成为我们高二同学的主旋律。你们的素质在提高,而且是令人满意的,你们肩负着学校的荣辱,在重大活动中,参与的积极性高涨,表现出强烈的集体荣誉感。通过各种形式的礼仪教育,特别是每天坚持的三分钟的“大家共享小故事”活动,很多同学变得成熟起来,有的收敛了自己的小性子,有的把故事中所讲的道理融化在自己的行动中,注意改变自己的不良个性。你们时间观念强,特别是通过规范项目的整顿落实,宿舍上床入睡休息速度快,走进教室做好课前准备快,上课更专心听讲了,自习纪律得到加强,彻底杜绝了考试作弊的行为,诚实守信成为你们共同追求的理想与道德。

二、让理性的力量成为推动我们教学质量继续提高的重要保证

(一)从礼仪开始,形成良好的习惯,用习惯铸就规范,用规范支撑幸福的人生。

我很高兴地看到在我们的校园里,同学们看见老师都能够主动打招呼问好,表现出很好的礼节风尚,有一次外地来我校参观学习的老师就提到这一点,认为我们的教育确实到位。

但礼仪的讲究还没有形成我们所有同学的自觉行为。见了老师不愿意问好,看见老师走进教室也不知道肃静,下课的时候,老师没有走出教室,有的同学走就高声嚷着打闹起来,老师和同学对话,有的同学不知道站起来对老师表示敬意,更有甚者,老师批评他,他表现的脸色不是不屑就是恼怒,很有要和老师打架的气势。这都是与规范格格不入的行为。

同学们,你知道,两国交兵还先礼仪,后动兵。我们为什么不遵守传统的礼仪道德呢?

有一个故事很耐人寻味。

已经退出政坛的英国首相丘吉尔有一次骑着一辆自行车在街上闲逛,这时有一位女士骑着自行车从另一个方向急驶而来,由于没有刹住车子和首相相撞了。这位女士破口大骂:“你这个糟老头子没长眼睛是吗?你到底会不会骑车?”首相对这位女士的恶行并不介意,只是不断地向对方点头道歉:“对不起,对不起,我还不会骑车,看来你已经学会很久了是吗?”这位女士气消了一半,发现是首相,感到羞愧难当,喃喃地说:“不……不……你知道吗?我也是刚刚学会的,是半分钟前才学会的,而且是你教我学会的。”

首相教她学会了什么?学会的是怎样尊重和理解别人,我们都应该明白礼仪在人与人交往中的伟大力量。我们经常说:“细节决定成败”,礼仪是我们生活的细节,你只有从细节开始,改变自己不恰当的行为,进而形成习惯。尊重和理解别人的习惯养成了,你的行为就是规范的,这对于你一生都是重要的,“用规范支撑幸福的人生”这句话是需要你用心体会的。当然规范是多方面的,道德规范、行为规范、礼仪规范、学习规范,所有的规范共同支撑着你的人生,你的人生幸福不幸福,现在起码决定了一大半。

(二)克服不良个性,培养健全的人格,学会服从,做一个有美德的人。

我们每个人就像自然界中的两片树叶,都不是一样的,都有着自己的个性,我们必须承认这些个性。什么是个性呢?个性是你的性格特点与你的外表表现的总和,也就是你所区别于他人的地方,你的穿戴,你经常做出的表情,刻在你脸上的线条,你说话的声调、语气,以及你在每个细节中所表达出来的思想,并在思想中渗透出来品德。

我们中有的同学的个性很强,同学之间有点小摩擦,你也不顾同学友谊,非要给人家一点颜色看看,轻的要骂爹骂娘,重的则是组织报复人家;有的同学说话不注意分寸,都随着自己的性子爱说什么就说什么;有的同学违反了规范和纪律,做错了事情,老师批评他,他总要找出理由辩解推脱,甚至表情上做出拒绝和叛逆的神色,有的还骂老师,等等。我们中有的同学表现出来的个性使人不能接受,自己还没有意识到,总认为自己这样是应该的。

每个人都有自己的个性,这也是人与人可以分开来的依据,但不良的个性决不是我们所需要和喜欢的。我们学校抓规范养成教育,就是要磨砺你的个性,克服不良的个性,逐步培养起被人喜欢和接受的个性,从而形成健全的人格。希望每个同学能够从规范行为开始,认识到对于自己成长的重要意义。

个性带有本性的制约,我们怎么改变自己不良的个性呢?我想下面这个小故事对你能有所启发。

从前有个大师一直潜心苦练,几十年练就了一身“移山大法”。有人虔诚地请教他:“大师用何神力才得以移动大山?”大师笑着说:“练此神功也很简单,只要掌握一点就可以,那就是山不过来,我就过去。”我们的个性往往使得我们按照自己的意愿行事,从不想折服。如果事情无法改变,你就改变自己吧,个性也是这样,改变了自己的不良个性,山不过来,那你就改变自己,自己过去吧。

我们中还有的同学总是不喜欢服从,感觉服从了就没有了自己的尊严与个性,其实这个认识很错误,我们大家都已经认识到正确的东西就没有必要和它较劲,必须服从,比如我们学校制定的规范,比如师长的教诲,你必须服从,服从在这个时候就是美德,即使批评有出入,你可以心平气和地说明原因,但决不是没好气地顶撞。

学习是多方面因素综合作用的结果,往往因为你个性与众不同,不能被人接受,或者是个性太强,而导致你在学习上没有好的情绪,我劝你能够深刻认识这个问题,始终保持学习的良好状态和情绪。

(三)树立德行就是智慧的思想,让自己更快更好地走向成功的境界。

有一句说得很深刻的话:“小赢靠智,大赢靠德”。其实,我们仔细琢磨一下其中的道理,就发现,德行本身就是智慧。你要赢得事业上的成功,必须有大智大德。我的观点是,我们必须从现在开始就树立德行就是智慧的思想,并身体力行这一思想。

高人一筹的处世手腕,精明的办事方法,精湛的专业技能,固然可以使你出人头地,但是要成就大事业,还要靠你的杰出的素质能力,靠你的丰富的人格魅力,靠你的优秀的道德品质。

我们中有的同学很不注意修养自己的品行和道德,古人提出了“慎独”的思想,也就是一个人在独处的`时候很容易没有约束和监督而犯错误,但我们有的同学就是光天化日之下也不在乎犯错误,而且总是以谎话开路,说这也不是他的错,那也不是他干的。有的同学回家表示抓紧时间洗刷,而是在家长不允许看电视的情况下,躲进他的小屋干着别的事情,并不是在学习,家长向别人说起自己的孩子很用功,他还得意地说,老子太傻!有的同学利用一切可利用的时间上网吧,总以为别人没看见,对自己又没有什么大影响,还有的同学在宿舍里不守纪律,在没有老师监督的情况下行为放肆。更有的个别同学趁别人不注意偷别的同学的钱物,总是让别人难过。

同学们,德是什么?在这里我不想下什么定义。只想把下面这个故事告诉你,你可以仔细思考一下什么是“德”。

美国加州的克帕尔饮料开发有限公司需要招聘员工,有个叫马布里的年轻人去面试,他在一间空旷的会议室忐忑不安地等待着。一会,一个相貌平平的老头进来了。老头盯着马布里看了半天,眼睛一眨不眨地,正当马布里不知所措,老头一把抓住他的手说:“我可找到你了,太感谢你了!上次要不是你,我女儿早就没命了。”

马布里是丈二和尚摸不着头脑。老头说:“上次就是你在中央公园里把我失足的女儿救上湖的!”老头肯定地说,马布里明白了事情的原委,是老头把他当作自己女儿的救命恩人了,马布里说:“先生,肯定是你认错人了!”老头还是坚持救人的就是马布里,他面对这个老人只能做些无奈的解释,说:“我还从来没有去过那个公园。”老人无奈地松开手说:“那真的是我认错了人。”马布里安慰他说:“先生,别着急,慢慢找,你一定能够找到你女儿的救命恩人的!”

后来马布里在公司上班了,有一天在公司里遇到这个老人就询问到:“您女儿的恩人找到了吗?”老人默默地摇摇头走开了。有一天马布里对一位公司司机说到这件事情,司机哈哈大笑说:“这个老头是我们公司的总裁,他女儿落水的故事不知道讲了多少遍,事实上他根本没有女儿。”司机接着说:“我们总裁就是通过这件事来选拔人才的,他说过有德之才才是可塑之才!”

同学们,德行可以帮助你走得更远,就是目前的学习,也还是靠德行的支撑,没有毅力、没有信心,没有吃苦精神,没有好学的斗志,都属于德行的问题,希望你树立以德行赢得现在赢得未来的思想,不断超越自己,达到新的境界。

(四)从感动开始,学会感恩,让自己的学习更有动力,让自己的人生目标更明确。

我们很多同学对自己的父母所做出的一切感到很漠然,好象这是你家长应该做的,你的家长所做的都很平常,但别人却做不出:星期天他们休假的时候在家准备好饭等在学校门口,见了你很关心地问问你近来学习怎么样,但我们有的同学感觉家长很烦很唠叨;晚上放学回家,你的家长总是做点好饭送给你,我们有的同学感到这是天经地义的,有什么了不起的。可能你的家长总是这样对你,你才少了一份感动,没有了感动也就无从谈起感恩了。

同学们,我们的家长期望值都非常高,你走进了一中,在他们心里就好象迈进了大学的门槛,一旦现实的真实打破了他们心中的梦,你知道他们心中的痛苦吗?

还有你们的老师,一旦他们走进课堂,什么苦恼,什么疾病,什么杂事,都在教室那道门之外,他们全身心投入到自己的教学工作中,头天的试卷第二天就发下来了,那是老师连夜批改的;当你有了疑问,老师站在你的跟前一句一句地点拨,那是诲人不倦的身影。你或许对此已经习以为常了,但你想到没有,还有什么人可以教你,你或许会说那是老师为了成绩,可是你知道没有成绩,你会怎么样?

我们的老师以把你送进理想的大学为实现自己的生命价值,你不需要感恩吗?

有一年的高考作文题是一道漫画,漫画上的妈妈总把鱼肉夹给孩子吃,把鱼头留给了自己,漫画的边白语是:妈妈喜欢吃鱼头。如果是你做这道作文题,你会怎么写?这既是一道高考的知识题,更是一道道德品质考题。

你为什么要学习?带着感恩的心去学,感激父母,竭尽全力,不虚度年华,用优异的学习成绩报答他们的养育之恩;感激老师,用进步报答他们的教诲之恩。一个真正懂得最爱的人就是要带着一颗博大的感恩的心去完成自己应该完成好的学业。

同学们,期中考试虽然已经结束,但还有更长的路要走,有更多的学业你必须完成,一个成熟的人的标志是什么?就是更加理性化的人,就是做一个讲礼仪的人,做一个讲规范的人,做一个具有人格魅力和被大家接受的个性的人,做一个有大德大智慧的人,做一知道感恩的人。用理性的精神力量完成三年的高中学业,赢得幸福的人生。也许这些你会感觉那么难,其实你天天都在书写着自己的生命历史,努力把这几项要求的笔画刻得深些再清楚些就是了。我相信你们能够做到,让一中教育的最成功在你们身上一直演绎下去,让理性的旗帜引领我们继续奋进,共同创造一中的新辉煌!

谢谢大家!

2024年校长总结讲话稿篇3

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

这一个多月的时间里,新学期已经过去了一个多月的时间。学校各项工作有条不紊的进行,全校上下呈现出了良好的发展势头,各个年级各个部门的工作扎实有效,教职工表现出了良好的精神面貌和工作状态,全体学生遵规守纪,教风、学风、校风令人满意。校庆活动深获好评,对内,起到振奋精神,增强师生爱校情感,增强凝聚力的作用;对外,达到扩大影响,争得社会各界支持,促进学校快速发展的目的

学校决定今年月份召开建校30周年庆祝大会,年初。当时考虑到仅仅召开一个庆祝大会,意义不大,所以我就把今年全年定为学校的“校庆年”这个想法定下来以后,学校制定了一个全面详细的校庆方案,进行了明确细致的分工。这一年的校庆活动包括:一是新闻媒体(大众日报、济宁日报、邹城电视台、邹城教育网)上发布校庆公告,进行系列宣传报导;二是建立校庆网站;三是开展校庆征文;四是编制校庆系列资料(包括:制作建校三十周年纪录片、编辑校史图书、编辑校庆画册、编辑优秀征文选、编辑家庭教育成果汇编等)五是举行系列校庆集会(包括:新老领导班子座谈会、离退休教职工座谈会、学校周边单位领导座谈会、曾在四中工作过的部分同志座谈会、优秀学子报告会、庆祝大会、校庆文艺演出等)六是以校庆为契机整治校园环境,打造具有四中特色的内涵丰富的校园文化。截止到月9日,各项活动都达到预期目的月10日上午,隆重召开了建校30周年庆祝大会,下午在钢山剧院举办了文艺演出,校庆活动达到高潮。

校庆活动暂告一个段落。回顾这半年多的.时间,目前。围绕校庆所做的各项工作都可圈可点。

首先,布置更加合理,更加简洁大方,更加赏心悦目;校园文化形成了自己的特色,不模仿其他学校(不盲目跟进,根据四中的地理位置,根据四中多年来形成的文化积淀打造自己的特色文化)其他学校也模仿不了。

其次,宣传力度很大,参与面很广。校庆网站内容非常丰富,点击率很高;召开的几个座谈会,争得了前两届领导的支持,争得了离退休教工的支持,争得了社会各界的支持;举办的校庆征文活动,得到广大师生的积极响应,广大师生踊跃投稿,许许多多的稿件都表达出了浓浓的爱校情怀,让人感受到一种很强的凝聚力和向心力。

第三,堪称精品。无论是纪录片、校史图书、校庆画册、优秀征文选还是家庭教育成果汇编,可以说样样是精品,件件是精品(质量高、内容丰富、很有参考价值、保存价值)因为负责每一项资料的同志都是用心在做,都付出了大量的时间、大量的劳动、大量的精力、大量的心血。

第四,请帖的发送,再到座区的划分;从大会氛围的营造,迎接来宾的程序;从挑选迎宾人员,每一个教职工的服饰;从来宾行走路线,会场秩序;从整个场面,每一个标语口号;从确定讲话人选,撰写讲话稿;从来宾领取资料,给来宾佩戴鲜花进入会场,等等,考虑到每一个细节。细节决定成败,周密的考虑部署换来的当然是完美的结果。所有来参加庆祝大会的人都赞不绝口,全体师生更是群情激昂,人心振奋。四中就是四中,凡事都追求精致精细,事情要么不做,要做就做到最好,这是所追求的也是绝大多数人对我评价。

第五,水平很高。

校庆活动是非常成功的校庆活动的成功在于每一个人的精益求精,也就是说。无论怎样安排,无论安排谁做什么,都能愉快接受,并且竭尽全力做好。校庆筹备工作中,根据分工,很多同志在做好日常工作的同时又多做了大量工作,又多付出了很多心血,工作起来不分白天黑夜,没有完整的节假日。培义同志负责校史的编写,从组稿到修改再到编辑成书,投入了很多精力;同志负责整台文艺演出,从节目的选择、编排到舞台布置再到演出效果,动了很多心思;徐同志负责学校纪录片的制作,负责整体方案的制定,负责校庆网站内容的审定,负责文字材料,负责校庆氛围的营造等等,各项工作都考虑得非常周到细致;刘同志负责校庆画册的制作,也是精益求精,费了不少功夫;两位同志自己钻研做校庆网站,扩大了学校的影响力,为校庆、为学校增色不少;两位同志在校园环境整治,后勤保障方面做了大量工作;同志暑假期间带领等同志进行家教成果的收集、审稿、编录工作,非常辛苦;邵同志在校园文化布置和校庆资料的印制方面投入很多精力;等几位同志都参与了校史资料的收集整理;屈带领几位音乐教师加班加点排练节目,联系演职人员、联系赞助单位等等;还有语文组的一些同志在校庆征文活动中做了不少工作,还有许多同志积极主动为学校提供学生信息、提供照片等资料。

校庆活动的成功不仅在于明确具体的分工和各自的努力,当然。还在于全体人员的齐心协力,于全校上下的精诚团结。全体教职工在各自的工作岗位上尽职尽责、尽心尽力,不给学校添麻烦,保证各项工作正常高效运转,保证校庆活动成功举办。可以这样说,没有正常的教学秩序,没有稳定的教风、学风、校风,没有良好的社会声誉,校庆活动也不会成功。

除了安排她负责优秀学子报告会以外,特别需要说明的同志因为抓毕业班。没安排校庆筹备工作方面具体的任务,目的就是一个,让她一心一意抓毕业班的教学,今年中考取得优异成绩,不仅给校庆献了一份厚礼,还使得我每一个人脸上都感觉有光彩,使得我校庆活动搞得理直气壮,假如今年中考成绩不突出,校庆活动搞得再隆重,心理也不会轻松,也高兴不起来。

要真诚的对所有为校庆出力流汗的同志们对全体教职工说一声:大家辛苦了谢谢你为学校所做的一切!

这里对我来说是一个新的起点,30年校庆。也是一个加油站,今后的工作中,希望全体同志继续保持爱岗敬业、爱校如家的优良传统,保持“校兴我荣,校衰我耻”责任意识、大局意识,保持团结协作、精益求精的工作作风,保持不甘落后、永争一流的精神状态,努力做好各自的工作,为学校的不断发展、不断进步做出更大的贡献。

2024年校长总结讲话稿篇4

各位教官、各位领导、老师们,亲爱的同学们:

金秋的季节,金色的丰收。首先,让我代表学校,向恪尽职守的解放军预备役部队派出的教官同志们,向循循善诱的老师们表示衷心的谢意!向朝气蓬勃刻苦训练的同学们表示诚挚的问候和深情的祝贺:祝贺你们胜利跨越初中升入高中后的第一道难关!

5天来,各位教官克服了天气变化的困难,严谨执教,严格训练,严肃示范,耐心规范同学们的每一个动作,认真负责的作风一丝不苟;教官们严谨的作风令同学们敬畏;他们关心爱护同学们的举动也令人感动。短暂的5天军训,更使同学们体会到了什么是铁的纪律、什么是坚强的意志、什么是团队精神。

我们的班主任们,起早摸黑始终与同学们、官兵们战斗在一起,顶着烈日、冒着风雨,认真组织、鼎力协助。不仅细心观察着同学们的思想动态,而且密切关注着同学们的身体状况。当同学们的思想出现波动的时候,班主任送来了亲切的鼓励;当同学们疲惫的时候,班主任递上了温馨的问候;当同学们受伤、生病的时候,班主任倾注了满腔的关爱。老师们的责任感令我们感动、老师们的教育艺术令我们称赞,他们是同学们的良师益友。

我们的同学们,为了自己的理想,从四面八方来得龙潭中学。以顽强的毅力战胜了高温酷暑、经受住了严格训练的考验,克服种种困难,取得了军训的圆满成功。你们这种吃苦耐劳和团结协作的精神、一切行动听指挥的作风得到了教官和老师们的高度赞扬。

同学们,军训即将结束,高中三年的紧张学习生活就要开始。这三年是我们正确世界观、人生观、价值观形成的重要时期,是我们心身得以健康发展的重要时期,是我们知识猎取、能力发展的关键时期。我们必须把军训期间表现和培养起来的刻苦认真的作风、团结协作的精神、铁一般的纪律和良好的行为习惯带到班级集体中去,带到学习过程中去,用每一位同学的良好品德和行为,去造就优秀的班级集体、去发展龙潭中学的校园文明、去促进优良班风学风的形成。

同学们,龙潭中学为你们创造了成才的条件,这里是你们健康成长的摇篮,我衷心祝愿你们在这里愉快学习,健康成长,三年以后以优异的成绩回报父母、回报老师、回报学校!

2024年校长总结讲话稿篇5

尊敬的伍参谋长、各位教官、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

为期两周的军训和入学教育即将结束。刚才,你们整齐划一的队伍、铿锵有力的步伐和嘹亮震天的口号,展示了xx中职生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。同学们的汇报表演,令人振奋,非常成功。你们用实际行动向学校、亲人交上了一份满意的答卷。在此,我代表学校向为我们军训付出辛勤汗水的教官、老师表示表示崇高的敬意和衷心的感谢!向圆满完成军训任务的同学们表示热烈的祝贺!

军训期间,全体教官以高度的责任感和严谨的工作作风,在训练中科学施教、严格要求、文明带兵、以身作则,向广大师生展示了新世纪军队官兵优良的精神风貌,教官们积极的姿态、昂扬的斗志、勇敢顽强的品格、艰苦奋斗的作风、服从命令听指挥的纪律观念,必将成为同学们学习的榜样,让我们再一次以热烈的掌声对全体教官致以最诚挚的敬意!

同学们,军训和入学教育虽然结束,但三年的中职学习才刚刚开始。在这里,你们即将书写人生新的篇章,展望未来,任重道远。因此,趁此机会给同学们提几点希望:

一、 要志存高远,敢于尝试

志存高远,是指我们一定要有远大的目标,有目标才有动力,xx是个天空海阔的大平台。在这里,我们不仅要积极努力学好专业课程,还要踊跃和积极参加学校的各种社团和大型活动。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,同学们一定对自己三年的学习生活要有明确的目标和规划,并勇于付诸实践。xx是你们实现理想的乐园,xx为你们理想与目标的实现提供广阔平台。有梦想,就有追求,有追求,就能实现目标。

二、 要努力学习,学会做人

随着科技和经济的发展,社会需要大量的技能型人才,只要我们掌握了一技之长,就可以在社会上立足。你们选择就读xx,只要肯下苦功夫,真正掌握一门技术,拥有良好的职业素养,就一定可以成为有用之才。同学们,从现在起,做好目标规划,发挥自己的长处,挖掘自己的潜力,发展自己的爱好,要坚信:天生我材必有用,自信扬帆万里行!

学会做人,要从点滴做起。人的文明素养体现在人与人的交往上,体现在处理事情的基本态度上,体现在自身的行为举止上。对长者要孝敬、对同学要平等友善、对年幼者要关怀慈爱,对公共财物要珍惜爱护。

三、 要团结友爱,遵规守纪

无规矩不成方圆,xx是一个大家庭,因为缘分我们才走到了这个共同的家庭中。我们要珍惜这种缘分,要怀着友爱、宽容、理解的心态对待身边的一切。我们生活在这个家庭里,要尊敬师长、团结同学、共同进步,自觉遵守学校规章制度,争当优秀学生。

亲爱的同学们,有你们的加入,xx更加充满了活力和希望,也赋予了我们新的使命,让我们携手并肩,振奋精神,充满信心,鼓足勇气,共同谱写xx新的辉煌篇章。今天你因xx而骄傲,明天,xx因你们而自豪。

最后,祝各位教官、老师身体健康,工作顺利;祝同学们快乐成长,天天进步,学业有成!谢谢大家!

2024年校长总结讲话稿篇6

尊敬各位老师们,亲爱的同学们:

上午好!

我今天国旗下的讲话的主题是《向期末考试做最后的冲刺》

时光如梭,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。从明天开始各年级正式进行期末考试了,具体的时间安排我想大家都已了解。对于本次期末考试工作,我给同学们提几点建议:

一、正确认识,高度重视

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、认真复习,积极迎考

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。同学们要充分利用好考试期间的自主学习时间,把所学的知识认真整理、归类,发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,……保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!

三、调整心态,认真考试

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,更是心态的考量。考试不紧张是不可能的,但紧张而不能慌乱。考前同学们心中对每门学科都有自己的预期成绩,这个预期成绩往往是你发挥最好的一次成绩,这种不正常的预期可能会让你发挥失常,所以如果有预期成绩,还是以你考的最差一次为基点吧,只要考过你最差一次,你就成功了。考试时遇到容易题的不要忘乎所以,要细心谨慎,争取拿满分;遇到难题莫惊慌,要沉着思考,拿到规范答题分。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功!

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