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最感谢的人作文优质7篇

通过撰写出色的作文,我们可以深入反思自己的行为,阅读可以帮助我们了解不同的文化和背景,使作文更具国际化视野,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的最感谢的人作文优质7篇,供大家参考。

最感谢的人作文优质7篇

最感谢的人作文篇1

时光如梭,岁月如歌,愉快的小学六年生活已经结束了。这六年时光就像在拍一张集体照片,一声短暂的“咔嚓”将时光定格在了那一刻,也定格了那六年美好的回忆。

感谢老师,我们第二个“家”中的长辈。感谢您对我们的谆谆教诲;感谢您对我们无微不至的照顾与关怀;感谢您对我们投来的亲切目光……杨老师,您还记得吗?以前您总说我们情商低,我们不服气,于是我们试着学习试着改变。就在上学期,我们给您秘密准备生日会,记得那时我们瞒你瞒得好辛苦啊。在上早自习上我们还没准备好,你突然进了教室,当时您问我们为什么不读书,“大强”差点把给您过生日的事说漏了嘴,吓得我们心惊肉跳。在你上课的时候,突然一位同学的妈妈打您电话祝您生日快乐,差点把我们的准备工作泄露给了您。还好那也只是虚惊一场。生日会上,我记得您的眼睛开心得眯成了一条缝……

感谢同学,我们第二个“家”中的兄弟姐妹。感谢你们对我的关怀和帮助。你们记得吗?有一次由于我吃杂了食物造成胃不舒服到呕吐,当时上着课你们向我投来了关切的目光,下课后立马向我驱寒问暖式的关心永远感动着我……

感谢母校,我们的第二个家。母校,您是一盏灯,指引着我们前行;您是一片大海,载着我们远航;您是一眼泉水,滋养着我们的心灵;您是一方土地,养育着我们一方人……

我亲爱的母校,我有千言万语想对您说,可言语不能表达我对您的敬爱,我只能说,您就像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长……

最感谢的人作文篇2

每当下雪的时候,我望着那纷纷扬扬的雪花,不禁回想起那个冬天,他————一位不知姓名的补鞋老人,他的出现如春天般温暖,令我感动。

一个冬天的下午,放学以后,我穿着破了一个大洞的棉鞋走在雪地里,刺骨的寒风一个劲儿地往我的棉鞋里钻,冷得我浑身发抖,但我还在一步步地走着,忽然,我看见一个补鞋匠正准备收拾他的补鞋箱回家。我想:棉鞋破了还能穿,但补起来就更暖和了。于是,我就走过去问道:“老爷爷,您能给我补一下鞋吗?”补鞋匠抬头看了看咆哮的天空,又看了看我鞋上的大洞,犹豫了一下,对我说:“好,我给你补。”我把鞋脱下来给了他,他开始补了。

我端详着他:花白的头发,古铜色的脸,一双混浊的眼睛,额头上有几道深深的皱纹。可能长时间补鞋的缘故,手上结满了茧子,冻得通红。他把鞋夹在两腿间,右手拿着针用力穿过鞋帮,左手把线扯过来,他艰难地一针针缝着,天气太冷了,他不时停下来用嘴对手哈气,这时,鞋的裂口缝好了,可是他并没有住手,又把裂口加缝,口里还说:“你们小孩的鞋不结实不行啊!”于是,一双结实的鞋补好了。

我穿着补好的鞋往家里走,不由得回头看,只见善良朴实的老人正顶着刺骨的寒风收拾鞋箱,忽然觉得一股暖流传遍全身,流向我的心窝……

那一次,我真感动!

最感谢的人作文篇3

俗话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

每次,老师笑容满面地走进教室,用她那温柔的目光扫视全班,便能使全班同学精神焕发,很快便能投入到课文中去。在老师生动、具体的讲课过程当中,使同学们吸收得快,吸收得深入,忘记了一切烦恼,忘记一切忧虑,只记得课文中那绿油油的田野、清澈见底的小河、快乐飞舞的小鸟、载歌载舞庆祝丰收的人们……啊!陶醉,这是一种无法用言语表达的陶醉,感觉自己飘飘然沉浸于老师口中美丽的大自然中。然而,时间总是过得很快,“丁零……”一声急促的铃声将大家从课文中带出来,当老师收拾教具回到办公室,同学们才如梦初醒。

无论天气有多么恶劣,无论身体有多么难受,他们总是保持着笑容迎面给我们送来灿烂的阳光温暖着我们,牺牲自己,奉献他人,这种精神难道我们不应该向他们表示尊敬?

当我们在操场上玩耍的时候,他们则默默的批改着一批又一批的作业。等上课的时候我们发现:我们的作业已经批改好了。这难道不足以对他们欣慰地说一声”谢谢“吗?

在那美丽的夕阳即将落下的时候,他们还在为明天的课程而发愁。这时,给老师送上一句欣慰的话就是给了老师最大的动力。

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活即将过去,而我感谢老师的辛勤,感谢老师的敬业,感谢老师为我做的一切。像阳光,给万物生命;像父母,给我一个家;像朋友,给了我快乐,所有美好的东西,从四面八方汇集到一个人身上,那就是——我最感谢的——老师!

最感谢的人作文篇4

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界。

冷。那个早晨异常的寒冷,我独自一人走在校园,寂静的小路上。冷风吹过,我不禁打了个寒颤。

昨日的数学分数也如今日的寒风,那样让人触目惊心。不知不觉中,我已经走到了教室前的走廊上。迎面走来了一位身穿素白色羽绒服的老师,我心想:是佩佩吗?带着这个念头,我赶紧溜进了教室。这时那个温柔而有力的声音叫住了我,我立刻走出了教室。

果然是她!栗色的波浪般的卷发,粉红色的眼镜,她就是我们的佩佩。她用乌黑的瞳孔充满疑问的望着我问:“你怎么会这样?这个分数不是你的实力。”这语重心长的口气深深地触动了我的内心。我一直在对自己说:“不要哭。”可泪水就是止不住的往下落。也许是心软了,佩佩用纤长的手指为我抚去了脸上的泪水,认真的说:“加油吧,我相信你。”为了这一句鼓励,我坚定了心中的信念,继续前进。

佩佩上课就如她灵动的眸子一般生动有趣。每天,我都会盼望着她的语文课。每节课上,佩佩温柔的声音总是如同那四月的风,吹拂着我们。而那灵动的眸子中散发出的光芒,似爱琴海上泛起的涟漪,如这山间清晨一般明亮清爽,像奔赴古城道路上的阳光一般,温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤,沉稳而不失幽默。每当这温暖的眼神降临在我身上,我就会感到无限的幸福。每当那温柔的语言传送入我的耳朵时,我便会感到一种享受油然而生。

佩佩,我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。世事如书,我偏爱你这一句。以后,我会路过谁,谁会路过我,这都不重要,对吗?因为,我只想永远停在你的世界。

最感谢的人作文篇5

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

——题记

我们如同一个幼小的树苗,老师如同太阳和雨水,给我们温暖和“光芒”,为我们“施肥”和“浇水”。我们的学习生活离不开老师一点一滴的帮助;离不开老师无微不至地关怀,是老师把我们带到胜利的彼岸,是老师把我们送到成功的殿堂。

那是三年级的一个语文期中考试,我只考了86.5分。令我胆战心惊的是“下课去办公室”试卷上鲜红的几个大字,瞬间,我的心绷得紧紧的,各种猜测涌上心头:老师会不会批评我?会不会惩罚我?会不会请家长过来……

下课了,我忐忑不安地来到办公室,老师并没有责怪我,而是和蔼地跟我说解题的方法,细心地告诉我解题的过程,即使我一言不发,她也心平气和地帮我继续分析问题,她还不时地圈出重点的词字,划下重点的句子,直到我深刻理解为止。老师在繁忙的工作中抽出宝贵的十分钟精心辅导我,我深深地感受到了老师的爱。

老师不仅孜孜不倦的教育关爱我们,她还像一面镜子,让我从她身上懂得了许多做人的道理……

就在四年级的期末考试,考完试后,我闲得无聊,便在草稿纸上写下一句不文明的话,我当时觉得很好玩,可是我看到许老师严肃的表情,我就知道我犯了错误。

许老师,真心谢谢您!当我们考得不好的时候,您总以宽广的心胸原谅我们;当我们取得一点进步时,你总会微笑着表扬我们,当我们失败的时候,您总以亲切的面容来鼓励我们……让我用感恩的心为您唱首歌:“感恩的心,感谢有你……”

最感谢的人作文篇6

子,大大的嘴巴,白白的皮肤。老师最喜欢穿白色的上衣,黑色的裤子……

有一次,我在学校一不小心把小手给划破了,班主任把我送到医务室,医生给我上了药。老师一遍遍的问我:“你的手还疼吗?”我告诉老师:“好多了。”

我要谢谢我的老师!

最感谢的人作文篇7

有时候,想回到古代,过一种叫“如梦令”或“沁园春”式的生活——题记

生活到是件再平常不过的事,每个人都筹划着自己的日子,这简单而又抽象的东西被我们赋予喜或忧。细数过往,生活带给我们的有“悠然见南山”的自得;“千里共婵娟”的思念;“人比黄花瘦”的消沉;“才下眉头,却上心头”的牵挂……

感谢生活,在这如流水般的日子中,我收获了梦想。有一个词叫做“人生如梦”,那一个个飘在云端的梦想是生活的杰作。在悠闲的日子里畅想一下,便蹦出那一个,两个,三个,排着队微笑的念头。仿佛掉进了潘多拉魔盒一般。想象过做一个旅行家,走过秋天的九寨沟,欣赏半山的枫叶;走过夏日的沙滩,聆听海风海浪的呼唤;走过春季的江南,踏着曾经文人墨客走过的路,驶着在水上行着的舟,望着水墨画般的青砖绿瓦,看着撑着纸伞,在弄堂口微笑的江南女子;走过冬季的北极,流连于似流星般灿烂的极光。感谢着美好的生活,身在其中,我收获了梦想。

感谢生活,在这倔强的日子里,我收获了勇气。生活不是总一帆风顺的,它同人一样,也有着他的固执与倔强。或许一次考试的失败算不了什么,或许一次的成绩也无法代表什么。可人们依旧像被生活戏耍了一样,看着他鬼魅的笑。再次被他轻易打败了,世界似乎裂开了一个大大的口子,与这不安分的生活决裂!可是,那地平线上出生的阳光让我有了战斗的勇气,用我的一切去抵抗着倔强的生活。我想,我是最终的胜利者,收拾着战利品,原来,行囊中又多了一份勇气。感谢着倔强的生活,因为他的磨练,我收获了勇气。

感谢生活,在这平淡的日子里,我收获了幸福。这急促呼吸着的时间,丢下了幸福,每分每秒,我都在拾起我的那一份。父母的关怀,早上那声“路上小心”;老师的照顾,每一次那信任的眼神;朋友的关怀,那常伴我身边的微笑。这是生活所给予我的一点一滴的幸福,我要小心将他收起来,成为我的财富。感谢这平淡的生活,以为他的慷慨,我收获了幸福。

感谢这多变的生活,我的梦想,勇气,幸福都从这里提取。很想湿一抹杨柳,带上阵清风,摇进生活的词里曲里,轻声吟唱这份感谢,一切都变得更美,一种让太白东坡,五柳先生,志南和尚艳羡的生活,感谢生活。生活,生活……

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