一篇优秀的作文必然要有明确的主题和有逻辑的内容，高质量的作文一定是结合实际的经历反复推敲修改而来的，下面是推荐范文网小编为您分享的这分数作文6篇，感谢您的参阅。
这分数作文篇1
作为一名学生，我的主业是学习，“工作考核指标”是分数，我每天想的都是如何提高分数，提升名次，很长时间内都没有意识到有什么事情比分数更重要。
在上个学期，像每一名中学生一样，我在早晨定时开机，伴随着初升的朝阳走进学校，全力工作一天之后，在夕阳的余晖中回家“充电”，并在月光的陪伴下全功率产出作业和习题，在午夜关机之前想的最多的就是分数。
爸妈妈每天都在我放学之前准备好了丰盛的晚餐，等待着我回家。
“今天在学校怎么样啊？”像往常一样，这是我回家听到的第一句话。“和每天一样”，像往常一样，这是我回家说出的第一句话。之后，像往常一样，我飞快地用完了晚餐，没有回答父母任何一句对我关切的问话，也没有注意到父母略带失望与寂寞的眼神。
但有一天，在“和往常一样”的对话中，我体会到了父母的目光，于是，我想了想，和他们说了些学校的奇闻轶事，在餐桌上，我也比往常健谈得多。在夕阳的余晖中，我又看到了父母的目光，在里面写满了喜悦与快乐，这是我度过的最快乐的一个晚上。
我第一次意识到，亲情远比分数重要得多。
父母希望孩子们努力学习，在人生那漫长的阶梯上走得更远，爬得更高，但是，他们也需要孩子们的亲情。这种亲情不需要我们做多少家务，给父母锤多少次背，洗多少次脚，只需要我们用心看到父母，用心倾听和与父母聊天，哪怕只是看到父母对你的关怀，并用心地回复“收到”，也会使父母倍感安慰。
像亲情一样，生活中有许多比分数更重要的事，我们只要用心体会，就会发现他们的存在，感受到这些更重要的事，会使我们的生活有更多的目标，更充实，更美好，
这分数作文篇2
上课铃响了，老师夹着试卷大步流星地走向讲台，原本吵杂的教室变得鸦雀无声。
老师睁大眼睛像b超侦探一样看着我们，突然目光停留到了我这里，我心里惊呼：不会我考的最差吧？还是我做贼心虚？
老师把试卷反扣在讲台上，我惊恐地盯着那沓试卷，试卷如同恶魔般在说：“哈哈，你考的最差，回家有你受的了…”。
“报分数了，请大家仔细听。”我的手心攥出了汗，满脸通红，嘴巴微微张开，心里像揣着一只小兔子似的.，紧张极了。
“冯玉琦，94分”，听到冯玉琦的分数，我的心里突然有了些许的安稳，四年级数学拔尖的他连95分都没考到，我应该能超越他吧。
“最高分，98分，葛仕杰”，额，不是我，难道我没有超越同桌冯玉琦？唉，心里像打翻了调味瓶，五味杂陈，这下我终于明白了酸辣苦咸是什么味道了。
“洪子涵…”我心里一慌，害怕地盯着老师，屏住呼吸，紧张地等待着老师说下一句的分数，“94分”，响亮而又利落的声音传来，感觉空气都安静了下来，地上掉根针都能听见，顿时，我紧绷的神经稍微松懈了一点，虽然没有考到最高分，但是也不算很差，这下回家有交代了。我接过老师递来的试卷，看着那些红叉，真是后悔，为什么这么马虎呢，下次一定要认真了。
拿着这张沉甸甸的试卷回家后，妈妈没有责怪我，反而说了些鼓励的话，我在心里暗自下定决心，以后一定不能让关心我的人失望，认真学习，争取考出更好的成绩！
这分数作文篇3
无论是父母、学生还是老师，在他们的心目中100分永远大于99分。但在我——一个成绩很平凡的女孩看来99分永远大于100分。
“分数是学生的命根”，无数学生将它视作座右铭。小学生、中学生、大学生，在家长老师面前都是孩子。是孩子就应该有属于孩子的一份快乐。
得到100分又怎样？得到了满分又怎样？为了一分而去花几个小时，几天甚至几月的时间去得到一分，那样值吗？在课文《风筝》中鲁迅因为小时毁掉了兄弟的快乐，长大后而自责不已。那么从小就只知道学习，而不懂得游戏的他，有快乐过吗？有尝试过当一次真正意义上的孩子吗？不，他没有。从小就是小大人的他，腹有诗书气自华，又怎样？即使诗书使他气质高贵。可是，这个年龄段的孩子，没有了天真、幼稚，倒多了几分老成。那样的孩子还是孩子吗？
或许，他小时候如果和兄弟一样去玩闹，那么中国文学史上就会少了一位文学巨匠。但当他回忆起往事时，所有人都有童年美好快乐的回忆，唯独他没有。因为他根本不曾拥有过快乐。在他的心中，玩风筝是幼稚，在空地上玩闹是幼稚，一切一切孩子的东西在他看来都是可笑的。那么他的想法就是可笑的，不会玩风筝的孩子，不会奔跑的孩子根本就不能算是孩子。他根本就没有记忆深刻的往事，小时没有快乐过，长大后，就更不会快乐。
所以为了一分，而丢失快乐，那样有意思吗？得到99分就已经是好学生了，为什么要去当得100分的好学生呢？
有时99分在某种意义上来说是大于100分的。因为99分少的是一分，但长大后多的是一份兴趣。但100分多的是长大后的平淡与自责。优良比优秀更重要。
这分数作文篇4
爸爸，分数对您就哪么重要吗？分数比就您女儿的自尊还要重要吗？我迷茫了。
这回考试我考得不太好，回到家我把分数告诉了爸爸，他对我说那你还有什么希望呢？这句话深深的刺痛了我的心。我这回考试是差了一点，但是还不是最差啊！离最差还有一大截，八十几分算最差吗？是啊,我没希望了，那你找个有希望的女儿来养吧。
从小到大您真的关心过我吗？有一次你出差了，帮我买了一件衣服，可是那件衣服太小了我根本就穿不了啊！我考好了，你巴不得样全世界都知道，我考差了，你就责骂我，考差了，挨骂我也就认了，但是你用得着说我没希望了吗？
你说这句话的时候你想过我的感受吗？你知道我有多伤心吗？那天我哭了，我好无助。我又不敢和妈妈说，我怕她伤心，我只能躲在被窝偷偷的哭泣。
分数在你眼里比我的自尊还要重要吗？分数能说明我个人的素质吗？我考差了，我愿意吗？难道我就不难过吗？你想想我的感受好不好？在你眼里我到底算什么？
分数，你到底是好还是坏？我该爱你还是恨你？爸爸，我在你眼里又算什么呢？我迷茫了。我真的要崩溃了，脑子里空荡荡的，什么都不想了，样时间冲淡一切吧
用微笑掩饰悲伤。
这分数作文篇5
“留着你那点小特长有用吗？初中时间本来就紧张，你有那些学琴、练琴的时间，中考题目都能做对好几题了知道吗？不要跟我讲什么特长能加分，如果特长能加20分，那你文化课少说多扣40分起步啊……”
家中又一次响起了我爸独特的劝说，教育我的大嗓门，我捂住耳朵，尽量使自己不去理会那些不想听到的东西。
分数，真得有那么重要吗？
大概是从大班的时候吧，我开始学习小提琴。上小学后我的成绩稍优于同龄人，也勉强算得上是“别人家的孩子”，父母大约认为我的成绩不需要过多的担心，也觉得学一门特长挺好的，时不时能拿个奖回家，偶尔还能在亲朋好友面前露一手，于是就没有过多的限制我的爱好。但一临近毕业，我听到了许多阻拦我的声音，“你又不是干专业的，继续学有用吗”“你是不知道初中有多忙”“这些没用的东西，退休之后玩玩的”“放弃吧，别再学了”。
如果你问我为什么要学小提琴，我只会回答你，它既不是我赚取名利的工具，也不是我博取自信的手段，仅仅只是喜欢，还有这么多年来对它的不舍而已。
如果所有的事物都得依靠于那一点微不足道的分数的话，那这个世界真是太可怕了。长期沉浸在刷题、预习、背诵之中，人会变得麻木，总要有一点什么来给苍白的生活添一份色彩吧。
就让我为自己任性一次吧。
这分数作文篇6
“叮铃铃… …”上课铃响了，我兴高采烈地回到教室。“这节课发成绩！”老师轻轻地一句话，却霎时让整个教室安静下来。
在我发呆的时候，老师已经开始念了：“李玟96，李晨正92，… …王玉文89，陈佳乐84。”我听了脑袋“嗡”的一声，仿佛看到了爸爸的巴掌，妈妈变形的脸，老师的唾沫星子，一起向我飞来… …我不禁瘫软在椅子上。“陈佳乐，来领试卷… …”老师喊我。于是，我慢吞吞地挪动着脚步，低着头接过了试卷，这节课我几乎什么也没听进去。
放学了，我迈着沉重的脚步走在回家的路上。平日里在我眼里小鸟婉转的鸣叫声，可是，在今天听来都像在嘲笑我。
到了家门口，我却没有勇气开门。这时，门被打开了，原来是爸爸开的门。爸爸见我站在门外，便对我说：“呀！乐乐，你怎么站在门外呀？快进来呀！”我低着头，一言不发地走进了屋子。这时爸爸突然问我：“你怎么不高兴，是不是考试成绩发下来了？考了多少？”爸爸好像意识到了什么。这时，我鼓起勇气，对爸爸说：“考了8… …84分。”“考了多少？”爸爸的脸上立刻“晴转阴”。“84分。”我的声音更小了。这时，我感到屁股上火辣辣地疼，原来是老爸使出了“无敌者”卷脚。我龇牙咧嘴地捂住了屁股。“老公，那干嘛发那么大火？”原来是妈妈出来了。“他考试只考了84分！”老爸气呼呼地对妈妈说。“什么？”妈妈立刻用狮吼功朝我吼道。接着，妈妈又使出了“拧耳朵神功。我痛死了，他们却还恶狠狠地盯着我说：“快点去写作业，下一次再考差，有你好看！”于是，我只好认命抓起掉在地上的书包，乖乖回屋写作业去了。
唉，分数，我的本该无忧无虑的童年因为你蒙上了阴影。
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