优秀的作文是培养我们语言表达能力和批判性思维的有效途径，作文是我们表达思想和情感的重要工具，通过书写我们能够更好地传达自己的意思，以下是推荐范文网小编精心为您推荐的我们的乐园作文8篇，供大家参考。
我们的乐园作文篇1
外婆家门口有条清澈见底的小溪，小溪里总有几只小鸭子在自由自在地嬉戏，它们时而把头伸入水中，寻找石缝里的小鱼小虾；时而用甘甜的溪水清洗自己的身体，溪水划过的羽毛在太阳底下闪闪发亮，着实好看。
每年夏天，我都迫不及待地下水与鸭子嬉戏，捡螺蛳、抓小鱼、翻螃蟹……结果不是被螃蟹夹了手，就是一不小心摔个狗啃泥，弄得全身上下到处都是淤青也没半点“收获”。
要说最让我念念不忘的还是在溪水里游泳。午后，我和小伙伴们脱光了衣服，跳入半人深的溪水里，夏日的炎热顿时一扫而光，我们还尝试着和鸭子一样将头埋进水里憋气，和小狗一样狗刨式游泳，结果惹得岸边的大人们一阵欢笑。
有一天，我兴冲冲地来到溪边，看见小溪边上的人们在大声争论着，还有的不断对着小溪摇头、叹息……我疑惑地顺着溪边走下去，眼前的一幕幕触目惊心：一路看到的只有翻肚的鱼虾，溪水里还散发着一股淡淡的农药味。我默默地想着，快乐的小溪还能回来吗？
第二年春天，大人们从外面带回来好多小鱼苗放入小溪，还成立了护水巡查小组，小溪边禁止人们用毒药毒鱼、用电瓶抓鱼、禁止向河道里丢垃圾……慢慢地，小鱼苗长大了，小鸭子成群结队地下水玩耍了。看着重新充满生机的小溪，我和我的小伙伴们又期待着今年夏天快点到来。
外婆家的小溪，愿你永远潺潺流动，愿你永远生机勃勃，你永远是我童年的乐园！
我们的乐园作文篇2
我家门前有一棵水杉树，那棵树又高又大，有无数枝丫，一到春天，枝叶茂盛，郁郁葱葱，远远望去像一把撑开的绿绒绒的大伞，树根深深扎在地底下，非常坚固。水杉树成了鸟儿们的乐园，春天里，我们看到了羽毛鲜艳、体型很娇小的太阳鸟；戴着花冠，穿着花裙子的布谷鸟，还有周身黑得发亮，嘴上有淡黄颜色的八哥，它们每天在这颗水杉树上活蹦乱跳，自由自在，无忧无虑地生活着。每当我学习紧张的时候，我就会去水杉树下唱唱歌，跳跳舞，每当我心里不高兴的时候，我就去树下呼吸呼吸新鲜空气，每当双休日的时候，我就约小朋友去树下做捉迷藏、写王字……
水杉树是鸟儿的乐园，也是我们的乐园，我爱水杉树。
我们的乐园作文篇3
在校园的行政楼与教学楼之间有一片“童乐天地”，它像我们的好朋友一样，天天陪伴着我们，给我们带来了无穷的乐趣。
童乐天地真大啊！大得就像一个篮球场，即便有几百个人聚集在这里，也不会觉得拥挤。下课十分钟根本不够玩，往往是还没玩几个地方，上课铃就响了。下课十分钟就像一瞬间，一下子就溜走了。
童乐天地真美啊！走进童乐天地，映入眼帘的是几棵棕榈树，它们和我见过的许多树木不同，树干细长，最顶端没有许多分叉的树枝，像一位留着短发、身材苗条的女子，又像一把撑开的巨伞。距离棕榈树不远的地方有几株含笑，含笑的头圆圆的，身子弯弯的，好像在对我们鞠躬。花苞的头尖尖的，尾部圆圆的，像裹上了小被子的婴儿，像用来挖洞穴的钻头，又像新生的竹笋。花苞一个个是那么可爱，旁边的绿叶靠得更近了，我真想伸手去摸摸它们。老师拿出手机，“咔嚓咔嚓”拍下了这美的画面，将这些美好的记忆永远地留在了我们之间。
“咦，这是什么东西？”我随着声音传出的方向走去，来到了一个“小亭子”，亭的顶像一把扇子，又像一本摊开的书，吸引了我的眼球。收回专注，我看见不远处有一群同学正在对一株植物议论纷纷，走进仔细一听，才知道原来他们正在讨论这株植物的名字。“它为什么长得那么奇怪？”我也加入了他们的队伍，开始观察这株植物：它的枝条缠绕在一起，像往上面挂着几个“豆荚”。正在疑惑间，老师缓缓走过来，打散了盘踞在大家心头的疑云，“这是紫藤”。大家这时才恍然大悟，还一再央求老师给大家讲讲紫藤的其他特点。
童乐天地带给我们的快乐是无穷的。一下课，同学们就争先恐后、迫不及待地朝童乐天地跑去。同学们都在玩不同的游戏，其中最引人注目的是“玩吊桥”，几位同学先走上去，没走两步就跑了起来，全力向对面冲刺。可是就快要到达对面的时候，桥开始摇晃起来，同学们只能伸出双手，及时做到两臂侧平举，才能勉强保持平衡。他们迈着小步，小心翼翼地走在吊桥上，功夫不负有心人，最终到达了对面。过了一会儿，有一名同学没有停顿，直接用箭一样的速度跑向对面，一下子就达到了，现场的同学们都惊呆了，一个个嘴巴都成了“o”型，都不敢相信自己的眼睛，过了片刻，现场爆发出了雷鸣般的掌声。同样，荡秋千、爬假山等游戏也深受同学们的喜爱。
童乐天地的欢声笑语久久地弥漫在校园的每一个角落，在我们的学习生涯中留下了无数美好的印记。
我们的乐园作文篇4
时光匆匆，逝者如斯。一转眼，我们进入致远中学已半年多了。在这半年多时间里，我们从不懂事的初中生变成了能独立思考的高中生，从贪玩的小孩变成了勤学上进的少年。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我们对致远中学的感情日益深厚了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。
我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我。我想：致远中学不就是我们几千学子共同的大家庭吗？
我爱我们共同的家园，我爱那宽敞明亮的教室，干净大方的广场，生机勃勃的的花草；我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里，撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的足迹，奠定了我们成功的基础。可是，就在这么美好的环境里，就在我们自己的家园里，每个同学都不妨扪心自问：我们身边还有多少不文明、不和谐的声音？还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行？当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹，当厕所的延时阀被随意用脚蹬踢，当便池里积满了烟蒂，当草木被踩踏攀折，当随处可见生活垃圾，当满耳都是污言秽语……这种种现象，怎能不让每一个爱校如家的一中人痛心疾首？
爱校就是爱家，就是爱自己。亲爱的同学们，让我们一起行动起来，从自己做起，从身边点滴做起，用我们的勤劳的双手，良好的习惯，高尚的品质去美化属于我们自己的家园，让致远中学真正变成我们成材的乐土，把在致远中学的青春岁月变成我们永生难忘的金色记忆！
我们的乐园作文篇5
校园后面有一个小草坡，它是我们的乐园。
放学后，我们几个要好的同学，总是提着书包，唱着歌，躺在软绵绵的草坡上，打开书本，读一会书，就又趴在草地上做作业。阳光暖融融地撒在我们背上。我们就像睡在大地毯上一样。这时小豆豆富有表情地说了一句：“小草，小草，愿你四季长青！让我们永远陪伴你！”李新笑嘻嘻地说：“新鲜事，冬天也长草？”小豆豆不满地白了李新一眼，装出一本正经的样子说：“松树不是常青之树？小草就不可长青么？”他这一说，引得大家前仰后合地大笑起来。
作业做好了，我们就分头游玩。我来到了一个“制高点”，放眼望去，周围都是碧绿的草地，草地上点缀着一簇簇艳丽的小花，真是好看极了。我相信，谁也不愿意花草枯黄。
暑假里，我们几乎天天都到这里来。那时，这里有无数的蜻蜓，蚂蚱，蝴蝶……和我们一起分享着这天然乐园的乐趣。
冬天来了，蜻蜓，蚂蚱，蝴蝶都不知去向了，我们也不再到那个乐园里去了。一次，我突然想起：“这时候的乐园会是个什么样的景象呢？”好奇心促使我迎着寒风来到乐园。
绿色的地毯换成了金黄色，倒也别有风味，但我赞美过的小花，碧绿的小草却不知躲藏到哪里去了。我感到茫然，自然界的生命多么短暂啊！就在我带着这样的心情转身离去时，一个绿点，突然跳入我的视线。我急步上前弯腰仔细一看，原来是一棵碧绿碧绿的小草，在这样的天气里生长着。这棵小草，难道是一种奇异的品种吗？它使我振作了精神——它向我和人们报告了春天的信息，使我们看到了希望……
冬天，这里仍然是我们的乐园！
我们的乐园作文篇6
我的学校是麟峰小学。说起它呀，那可是三天三夜也说不完的。没关系，今天我就先来说说整个学校我认为最美丽、最壮观的地点——操场。
一进校门往左拐，操场就呈现在眼前了：红色的跑道，中间碧绿的部分的前后左右都有篮球框，有些高年级的男同学一放学就跑来这里打篮球，你争我抢，好不快活！操场的正前方是升旗台，升旗台后面还有一排树木，它们身着绿色军装，默默守护着操场以及操场上的孩子们。
春天，落光了叶子的树，又重新穿上“军装”，在跑道旁边的绿草中，也悄悄伸出了几个小脑瓜——花苞。它们在微风中摇着头，快乐地朝游戏的孩子们打招呼！
夏天，烈日高照，可爱的小花苞绽放出了各色美丽的笑脸：玫瑰有的穿粉衣服，有的身着大红衣服，显得格外妖娆，一定晚上要去哪儿比美了。操场后面的“战士”，又换上了新的衣服，显得格外精神。下课了，大家都来到操场，男孩玩“枪战”，女孩不想玩，就坐在树下乘凉，操场上的笑声直入云霄。
秋天，大树们的军装都发旧变黄了，花儿也凋谢了，这时候，你可别以为同学们没乐趣了。大家的玩法，那可是层出不穷的。瞧，那草地旁，不知什么时候冒出了一个个小白绒——蒲公英！低年级的小同学们，一下课就去找蒲公英了。记得以前我们班三年级的时候，上体育课跑完步游戏时间，总是去逗蒲公英，摘一朵，嘟起嘴，“呼”，蒲公英的毛毛带着果实就飞起来了，白白的，十分可爱。同学们互相吹来吹去，嬉闹声不绝于耳。旁边的大树虽然“退休”了，但看见同学们这么快乐，就在微风中点头：“你们快乐，我也快乐！”
冬天，大树们“退休”了。天气很冷，大伙儿穿的和棉花包似的，行动十分笨拙。小同学都趴在草丛旁，一旦有蚂蚁之类的，都会惊讶地大叫：“这些小昆虫真勇敢！”
这就是我们的操场，虽然没有喷水池，没有葡萄架，但这里有多少乐趣呀！
我们的乐园作文篇7
这几天一直下着淅淅沥沥的小雨，这一下不要紧，让我们班变成了水上乐园！
房顶上总是湿漉漉的，那些潮湿的印痕仔细看就像一些有趣的图案：这个像一架飞机在空中盘旋，那个像一轮太阳发出万丈光芒，还有那一个就像一只小鸟在天空快乐地飞翔……
这一天，我们正在教室里学习，突然觉得头上凉丝丝的，刚开始，还以为班里的同学在搞恶作剧，可没有想到的是——调皮的雨滴来串门了。它的光顾，打破了教室原有的安静。同学们一阵骚动，有的挪桌子，有的挪凳子，都不想让这调皮的雨滴和自己来个零距离接触。我真想对它说：“你别调皮了，我们正上课呢！”
慢慢地，雨下大了，不时发出清脆的声响。渐渐地，它的声响连成一片，就像在演奏，让我们的课堂变得不再单调。你仔细听听，调皮的雨滴好像在说：“同学们，我演奏的曲子怎么样啊？”
下课了，有些粗心的同学忘了收书本，让调皮的雨滴给洗了个澡。我想，也许是这些同学的书太脏了，调皮的雨滴想让它变得干净一些吧。
一夜之间，调皮的雨滴好像对我们的教室施了魔法，将我们的教室变成了水上乐园。唉，我们可怎么上课呀。没办法，我们只好和水作战了，有的同学用扫帚将水聚拢，有的同学用盆盛，有的同学用桶提……看，有的同学鞋子湿了，有的同学衣服湿了，有的同学的脸上也不知是雨水还是汗水……我们终于可以上课了。我真想对调皮的雨滴说：“小雨滴，你可真够调皮的，你想和我们玩，可以，可也要分清楚场合啊。”
不过，调皮的雨滴制造的水上乐园也让我懂得了——团结就是力量，团结起来就没有战胜不了的困难。因此，我也想对它说一声：“小雨滴，谢谢你。”
我们的乐园作文篇8
我们的学校就像一个大乐园。
一进正门就是我们学校的大操场。每天早上，我们都会到大操场上做早操，锻炼身体。下课了，我们就会到教室对面的“儿童乐园”去滑滑梯。滑梯就像一个长长的大水管，我们在那里玩得可开心了。每当到活动课的时候，老师就会带领我们去体育馆里做游戏，体育馆又高大又宽敞，篮球、乒乓球、跳绳好玩的体育器材应有尽有。
除此之外，我最喜欢的地方就是食堂和午休室。因为食堂里每天都有营养丰富而又可口的饭菜，滋补的汤水和新鲜的水果。午休室环境整洁，空气清新只要在那里甜甜地睡上一觉，下午上课就有精神拉！
真希望自己永远长不大，一辈子呆在这个大乐园里！
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