好的开头和结尾一定能为我们的作文加分，作文是培养逻辑思维和分析能力的重要方法，以下是推荐范文网小编精心为您推荐的写汶川地震的作文5篇，供大家参考。
写汶川地震的作文篇1
从前有一只小小鸟，住在四川省汶川县的山林里。那里风景优美，景色迷人。小小鸟过着无忧无虑的生活。
二零零八年五月十二日的这一天，宁静的生活被一场突如其来的八级大地震 打破了。美好的家园瞬间毁灭，小小鸟在哈哈哈羽翼下逃过了这场灾难。而鸟妈妈却被一块碎石夺去了生命。鸟妈妈在临死之前告诉小小鸟说：“亲爱的孩子，你要勇敢面对未来，灾难总会过去，要重建美好家园。”小小鸟牢记哈哈哈话，开始重新寻找幸福家园。
小小鸟飞过小河，河流已被碎石阻断，桥梁已经倒塌；小小鸟飞过县城，县城里倒塌的房屋大多成“叠饼状”。失去亲人的大人，孩子在哭泣。余震还在不断发生，小小鸟惊恐地看着这一切，孤独无助地扇动翅膀，唱着悲凉的歌：“我是一只小小小小鸟，想要飞却怎么也飞不高。我飞上了青天才发现自己从此无依无靠.......”
小小鸟疲倦地落在一根倒塌的学校旗杆上，忽然从废墟里传出一个小女孩歌声，正唱着《两只老虎》的儿歌。一群身穿绿色衣服的大人正在解救被埋在废墟里的人。一个小男孩被救了出来，他举起右手向救他的大人们敬了一个礼；又有一个大男孩被解救出来了，只听他说要喝可乐；唱歌的小女孩也很快解救出来了她还在唱着歌。无数的人都赶来救人。小小鸟在人群中忽然发现了那个经常陪它一起玩的小男孩，正背着一个小女孩从废墟里爬出来。
小小鸟看着眼前的一切，被人类互助互爱，永不放弃的精神感动了。小小鸟振作精神奋力的飞到最高处，亮出最美的歌喉，唱起动听的歌。所有的人都抬头看着小小鸟，爆发出一阵欢呼，齐声喊：“小小鸟，我们一定还你一个更美的家园！”
写汶川地震的作文篇2
一个教导主任救了一个班的学生，可惜自己死了。
面对即将倒塌的危楼，一个解放军跪着说道："让我再进去救一个吧。"
一位母亲在楼房倒塌时用身体挡住了石块，救了还在襁褓中的婴儿，死前还完成了最后一次哺乳。
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。
当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
写汶川地震的作文篇3
这一次自然灾害，牵动了我们十三亿中国人的心。中国各界人士踊跃捐款，捐物。全国各地的空军、海军、陆军，都积极救援灾区，还有国际友人的帮助。汶川大地震这件事通过我们伟大的中国人慢慢的稳定了下来。
在这件事里，发生了许许多多感人的故事，其中有几个故事，我印象非常深刻。一件事。有一位叫林浩的九岁小男孩，在地震发生的时候，他正从教室往走廊里跑，只听“轰”的一声，林浩被那石泥给埋在了废墟里，他自己成功自救了出来，却没有选择逃跑，而是转身去废墟里救同学，当他把两位同学救出来交给校长，他自己又去救同学，这时突如其来的余震，把小林浩又埋进了废墟里。当那些媒体的.叔叔阿姨知道林浩舍己救人的故事以后，就问他为什么要救他的同学。林浩说：“我是班长，我应该去救我的同学。”
还有一件事。有一位叫秦静文的小姑娘在地震中她和同学们埋在了一起，她的同学有的因为受伤而去世，有的因为饿了而去世。那些同学们的尸体压在她的腿上，使得她的腿不能动一下，但这没有压倒她那顽强的意志，她仍然在废墟里生存了三天三夜。终于在第4天被救援人员发现，当医护人员要进入为秦静文打针时侯，秦静文竟用她那微弱的声音说：“阿姨别进来，这里危险!”在场的人听了都为之感动起来。
这几件事令我印象非常深刻，到现在已经过去了几个月，但还是难忘这些激动人心的事件。
写汶川地震的作文篇4
最近我国遭受了百年不遇的天灾，它夺去了成千上万祖国同胞的生命；使不计其数的亲人分离；使劳动人民失去了开创未来的“田地”；使学生失去了同学和朋友以及那求知的校园！它使城市变成了废墟，使风景区变成了荒地。
“天灾无情，人有情。”中华人民是团结的，中华人民是不可战胜的。
“让我在救一个吧！”这是一个普普通通的营救人员所说出的话。当时正是地震发生后的第二天，天下着该死的暴雨，地正发生着该死的余震。然而这位普普通通的营救人员却置生死于不顾，毅然决然的去救与自己素不相识的人。像他这样有爱心及团结精神的人还有千千万万个，他们也都去参与了营救！
“坚强”虽然只有屈屈二字，但字里行间中无不显示出中华儿女不屈不挠的精神！
地震以过去十几天，专家们已没了希望。然而奇迹却像天灾一样离奇，救援队居然从废墟中救出了一位老人和一只狗！不管老人是怎么挺下来的，这都足以证明中华儿女不屈不挠的精神！
我想这就是所谓的：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤，空乏其身。”
“团结，坚强，爱心。”中国人民是团结的，中国人民是不可战胜的！
中国加油！四川加油！汶川加油！
写汶川地震的作文篇5
今天早操我们学校举行捐款仪式，我捐了十元钱，早操回来后，柏老师在黑板上写了一连串每个班级捐款的数额：504班1272元505班1164元506班866元。柏老师说，我们班捐的款与504、505班的捐款相差很多，每个班的人数都是四十八个人，我们班同学捐的最多的有五十元钱，504班的同学最多捐了二百元左右，我们班很多同学都只捐了五元钱……
柏老师说完后，我算一下，发现我们跟504班相差了四百零六元，与505班相差二百九十八元。这可不是个小数目。我想，一元钱虽小，但如果每个同学都多捐一元钱，全班就是四十八元，如果每个人多捐五元钱的话，那么我们全班就多捐了二百四十元。这对与贫困山区的孩子们来说可是一笔很大的数目。我又试想如果每个同学都捐五十元的话全班就由有二千四百元钱了，这对与贫困家庭的帮助可是非常大的啊！
捐的钱不再与多和少，但你仍是要想：“多捐一分是一分”对于你来说，捐钱对你来说虽然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要认真的看这件事，因为那是一次你奉献爱心的好机会。千万不能马马虎虎的不认真考虑，更不能不把它当重要的事情看，因为这些钱对于需要帮助的人来说却是一件很重要很紧急的事，有的可能直接影响了他们有没有东西吃、有的可能直接影响到的他能不能得到及时的救治。对于他们来说几十元钱几百元钱，就可能是他们急需的一根救命稻草。
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