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梦想青春的作文精选6篇

作文能够培养我们的创造力和想象力,写作文是一个与自己对话和交流的过程,帮助我们更好地了解自己的内心世界,推荐范文网小编今天就为您带来了梦想青春的作文精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

梦想青春的作文精选6篇

梦想青春的作文篇1

青春,是多么美丽的字眼!我们正处于充满青春活力,最具有向上发展趋势的黄金时期,多么富有激情和魅力。

青春有心的悸动,梦的狂妄,情的碰撞,快乐的憧憬,困惑的苦涩。

青春——心的悸动

十五六岁的我们就如出生的牦犊,对这个社会充满了好奇,我们脱去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索这个社会,历练身心。

那日,温度恰到好处,阳光懒懒散散地照下,给那窗边远眺的少年罩上一层光环,扬起的嘴角,甜美的笑容是那样的安静、纯洁。心头的悸动,我爱了那份出淤泥而不染的气质,懂得了在心灵的纯净。

青春——梦的狂想

雏鹰长翼,为的是在那宽广的天空翱翔;我们拼搏,为的是在自己的舞台上展示风采。青春的我们激情澎湃,对梦的狂想从未停止过。我们梦想成为宇航员,在宇宙中畅扬;我们梦想成为那英姿勃发的军人,保家卫国;我们梦想成为那万人瞩目的主持人,为人民带来最新的实事国事;我们梦想成为救死扶伤的“白衣天使”;我们梦想成为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师。梦的狂想永无止境,青春的追梦永不停止。

青春——感情的碰撞

资质尚浅的我们对待感情就像无头的苍蝇,找不到之前的方式,总是碰壁。

进入青春的我们总是想脱离父母、老师的管教,想证明自己有自我做主的能力。把父母关心的嘱托视为唠叨,把老师的谆谆教诲看成逼迫。在情感上,我们总是以我为中心,忽视了周围关切的目光,走向一个情感的误区。我们应该树立正确的思想,换位思考,走出这个误区。

青春——快乐的憧憬

未来,是美好的、是阳光的。我们从牙牙学语的孩童就开始憧憬未来,现在的我们对未来更加迫切。

我们年轻,我们有憧憬未来的资本;我们年轻,我们有拼搏的动力;我们年轻,我们还有一切!年轻是我们的骄傲,我们带着年轻的朝气,向未来奋发。

青春——困惑的苦涩

人生,是一个五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我们在成长,我们尝试了人生的五味。

有一句话说得好:“理想是丰满的,现实是骨干的。”我们在畅想未来时,难免会受到现实的打击,我们困惑,我们伤心,但我们对未来从未说放弃。成长的路上,我们伤痛,但眼泪不能解决问题,成功的人是用别人抹泪的时间来想办法的。

青春,是个温馨浪漫的年纪,温暖感动的季节,满载温情的岁月,虽然有感情的碰撞,苦涩的困惑……但我们依旧可以带着绚烂的笑容走过。

梦想青春的作文篇2

每个人的心中都有一个梦想,或许很伟大,或许很平凡;每个人都在为了梦想而努力奋斗着。我的梦想并不是那么高远,但也不容易实现——我想成为一位传授知识的语文教师。

一年级时,年幼无知的我步入人生的新起点——小学。那时候,老师在讲台上讲课,我觉得好神气。于是,那时的我下定决心:我长大要当一位语文老师!我天真地认为,老师是很好当的,只要上课讲几句,改改作业,就是一位老师了。

渐渐长大,我与班主任郭老师成为了好朋友。她告诉我,当语文老师并不是那么容易,说想当就可以当的。首先,你成绩要好,将来才有希望考上自己梦想的师范学校。我便努力学习,上课认真听讲。终于,我的成绩在班里名列前茅了。

老师又告诉我:光成绩好是不够的,作为语文老师,还 要具备丰富的人文素养和完善的人格素质,语文老师要会讲,要让人听得懂你讲的是什么,还 要让学生喜欢听你讲。于是,上课,我开始积极发言,不断锻炼我的口语能力;课外,我大量阅读书籍,逐渐丰富我的语文内涵。慢慢的,我的语言组织能力、表达能力都得到了提升,而且越来越好。

在班里,我开始协助老师管理同学,我享受整个管理过程。每次,见同学们在我的管理下认真地读书自习,我会十分自豪;但是,如果有人在说话,我就会不谈定,甚至会生气,为什么我管不住他们,我太失败了吧。

一件事,让我差点放弃这个梦想。那天早上,我来到教室里,拿出语文书,我走到讲台上,说:“请大家拿出语文书,翻到第15课。”只有寥寥几人听到后拿出书来,其他人却还 是自顾自说话,我加重声音又说了一次。他们才拿出书来。“第15课起。”我开始领读。“15——”他们故意和我作对,把音拖得很长。我皱起眉头,耐心地再领一次,他们却还 是这样。我气急了,把书砸在桌子上,大吼:“你们读,还 是不读!”他们还 是嬉皮笑脸的,说:“不想读,你能拿我们怎么办?”我被他们气哭了,大叫:“不读是吧!那就不用读了!”便拿起书回到座位上,伤心地哭了。

他们意识到玩笑闹过头了。班长姗姗来迟,知道事情经过后,便把他们批评了一顿,代替一我领读,他们开始认真地读书。我愈发伤心,班长领读,他们就这么乖,我领读他们就那么不听话。

我觉得当小老师都那么累了,以后当老师还不得被学生气坏嘛。放弃吧,这个梦想离你太遥远了,你根本不可能去实现它。

老师了解原委后,意味深长地对我说:当一名语文老师,还 得具备各种关键的能力,就是敏锐的观察能力、熟练的语言表达能力、引领驾驭课堂的能力……人生的路长着呢,哪个成功者的脚下不是布满荆棘,跨过困难前进的?你遇上这一点小挫折就放弃梦想,这不像我认识的乐怡呀。

闺蜜也恨铁不成钢地说我:“你都为了这个梦想做了那么多,难道你要前功尽弃?这不是我认识的你呀!那个面对挫折永不放弃的你哪去了?就这么点小事你就怕了,就要放弃了?你是怎么了呀!”我好好地想了想,对呀!我怎么能因为这么点小事就放弃呢!这不是我作风,这是胆小鬼的做法。

未来的路还 长着,不管通往梦想的路上有什么挫折,我都要昂首挺胸地走下去!因为实现梦想的道路上总会有各种问题出现,没有问题,人就不会成长,让我们微笑迎对困难,让一切放弃之类的话都见鬼去吧!

梦想青春的作文篇3

青春是个耐人寻味的词汇,青春是道人生亮丽的风景线,青春的路上,我们有太多的梦想。

就像朝阳刚盛开的花朵,我们还未长大成熟,就像黄昏翱翔的雄鹰,我们已经褪下稚气,这个迷茫的年龄里,我有梦想。

青春里,我有叛逆。不再是小时候磨破了皮就向父母哭诉的孩子,对于烦恼,青春期的我更愿意把心事写在属于自己的日记里。有时面对父母的责骂,甚至会想离开这个束缚的家。在这个倔强的少年眼中,教育是死板。可是每当看见母亲厨房里忙碌的身影,父亲在外奔波劳累而鬓边长出的丝丝银发,我的心里会波澜起伏甚至内疚。青春告诉我,做错事必须低下头承认,这不是失去自尊,即使多严厉的父母背后也是藏着一颗大爱的心。所以,学会感恩是我的梦。

青春里,我有时尚。我不喜欢一成不变的生活,当个所谓的“宅女”,但却不是迷恋网上风靡的非主流。我喜欢旅游,我喜欢领略碧海蓝天的魅力和风的气息,在多彩的自然里感受青春;我喜欢音乐,我喜欢八 九十年代古典的歌词和动人的歌声,在跳动的旋律里读懂青春。所以,美的情趣是我的梦。

青春里,我有情谊。回想起刚刚踏入中学的时候,陌生的.环境陌生的面孔、安静的教室使我茫然失措。可是渐渐地,在时间的调味剂下我结交了许多知心朋友,欢声笑语充溢着整间教室。在学习上,我们有时是敌人,一起在光荣榜上竞争不分高下,有时是伙伴,常凑在一起为一道数学题而写满草稿纸,更多的是知己,一起在周末逛街一起谈心里的秘密。朋友充实了我的生活。所以,知心朋友是我的梦。

青春里,我有更多的激情。在这个青春的花季里,梦想就像是美丽妖娆却带刺的玫瑰,若想要摘,必须小心谨慎且付出努力。我有对梦想的激情,我会一点一点建造起属于我梦的城堡,永不止步。

青春,梦想在路上。

梦想青春的作文篇4

上一辈人总爱感叹我们是如此的幸运,生活在平安幸福的时代,过着衣食无忧的生活。一开始我并不懂得平安幸福,衣食无忧是一个怎样的概念,后来我从政治课本上懂得了比起那些还处于战争的国家的孩子,比起那些生活在平困地区每天为学费担忧的学生,我是多么的幸福。因而以后的我要好好珍惜青春带给我的美好。

素年锦时,光阴成河,红尘陌上,我独自行走在青春的小道上,我一边踱步一边欣赏着路旁关于青春的花开花落。翠色的绿萝拂过我的衣襟,天空中美丽的青云正打量着我的梦想。

人生如梦一样,往往过去的就过去了,我们徘徊着,浮华一世,而梦想究竟是什么了。或许它在远方召唤你的时候你还在置之不理。面对未来的人生,生活则是我们每个人都要经历的,如同天气一般的千变万化着。或喜或哀或伤或乐?这些都是我们生活的交响曲。面对这些,无论怎样。我们也要在雨天或晴天之时,带上属于自己的耳机,不为世俗而烦恼,去寻找自己的梦想并为之而奋斗,忠诚于自己。我们要在那些上演着繁华不肯谢幕的年华里,绽放出属于自己的天荒地老的花,从此不再彷徨……

也许你认为生活并不美好,很草率,很累。对的,我们很忙碌。我们在为6月而忙碌。人生,开心是一天,不开心也是一天,无论外界是否刮风下雨,但只要我们内心有着属于自己的小太阳,就万事不怕。心存一颗乐观的心就像雨天里的一缕阳光,虽小却如此刺眼。

我们,幸运能成为青春期最长的生物,也许每个人有每个人的观点,我认为:无论发生什么,都要简单一笑,这样之后困难的心魔就不会打扰我们的生活,换个角度,面对的态度决定一切。

在烦恼里寻找乐趣,在困难中寻找坚强,在生活中寻找乐观,在海洋里寻找岛屿。正如在雨季里寻找阳光,它是那么的刺眼,点亮了我们心里的花。

梦想青春的作文篇5

在这个时代飞速发展、万事万物日新月异的花花世界,我们常常迷失在现实的繁忙与琐碎中,或许在某个夕阳西下的路口、在入夜小雨淅沥的窗前,偶尔也会回忆起自己年少蓬勃的青春,会记起花样年华时不可一世与异想天开的梦想。有时候累了,我们想逃避现实,去过陶渊明晨兴理荒秽,带月荷锄归。的田园生活,有时候又斗志昂扬、踌躇满志,恨不得能黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。在处理过一个个危机过后,也会生出竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。的豪迈。

不论我们与现实如何斗智斗勇,我们都曾在那样花季雨季的青春梦想着现在、梦想着未来。有人说,青春犹如一场大雨,即使感冒了,我们还想再淋一次。小学生憧憬青春,中学生挥洒青春,大学生珍惜青春,中年人惋惜青春,老年人追忆青春&b&b曾经青春期的我们,也像大多数人一样肆意挥洒着时光,青春的日子里有天真、有叛逆、有初恋、有离别、有成长、有梦想&b&b尽管我们现在或许还不是那个青春时光里梦想中的自己,尽管我们已经再也回不去那样的日子,但每个人青春的记忆都是人生最深刻的烙印,我们无需刻意回忆,青春已然浮现眼前。

如果青春是一本仓促打开的无字书籍,那梦想就是足够绚丽的彩笔,在青春的时光里任意描绘未知的精彩。如果人生没有梦想,那跟咸鱼有什么区别?如青春没有梦想,那与行将就木有何不同?没有梦想的青春连回忆都显多余,既辜负了人生最难得的大好时光,又为仓促的人生留下污浊的一页,待你老之将至,拿什么回忆残缺的青春?

青春的日子已然需要用回忆祭奠,我们既回不到过去,也无法重新来过,但梦想却可以与生命同在。或许曾年少无知的你辜负了太多太多的时光,但有梦想就还有希望,只要以梦为马,就没有到不了的远方。有人说,种一棵树最好的时候是十年前,其次是现在。梦想的种子在你人生的哪一刻种下都不算太晚,它终究需要历经风霜、洗尽铅华,当浓雾散去、苦尽甘来,你想要的人生便豁然出现在眼前。

青春的珍贵在于它来的突然,去的决然,在我们人生懵懂便悄然而至,当我们霍然醒悟又倏忽而逝,所以青春对于每个人的人生不可辜负。而梦想可以伴我们一生,也可以离我们很远,但梦想犹如人生征途的启明星,没有了梦想,人生也就失去了航向。往者不可谏,来者犹可追,即使青春逝去,梦想依如初见。

梦想青春的作文篇6

青春,流露着浓浓的诗情画意,梦想,散发出淡淡的幽香,青春的梦想绽放出太阳一样的光彩。

青春的梦想飞扬在十八岁的天空。

青春的梦想,如同一条刚出生的小鱼,在知识的海洋里寻找着食物,寻求精神的享受,用勤奋和刻苦锻造着自己,尽善尽着的雕刻着自己,勇敢的向人生的高地迸发。

青春的梦想,是烈日炎炎下的一座凉亭,是浩浩大漠中的一片绿洲。它是一个过程,一个感悟生命,走向成熟的过程,一个在理性上获得质的飞跃的过程。

青春的梦想,充满力量,充满着期待和志愿,充满着希望和信心。

“我相信我就是我,我相信希望,我相信青春没有地平线”一首《我相信》唱出了十八岁的心声。

青春的梦想飞扬在十八岁的天空。

十八岁,在痛苦面前,我们选择相信自己。走过风雨,走过阴霾,前面总有阳光;走过荆棘,走过坎坷,前面总有坦荡;走过惆怅,走过迷惘,前面总有希望。

十八岁,在生活面前,我们选择快慰自己。没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的悠然;没有太阳的光辉,可以有月亮的澄澈。

十八岁,在困难面前,我们选择微笑。困难是石,给我们警告;困难是灯,给我们指路;困难是火,让我们学会燃烧,将自己的生命之火燃烧的更旺。

在痛苦面前,在生活面前,在困难面前,微笑吧!笑出洒脱,笑出自信,笑出活力,笑出你我精彩的人生。

青春的梦想飞扬在十八岁的天空!

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