爱,让我温暖作文7篇

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爱,让我温暖作文7篇

爱,让我温暖作文篇1

?这样的人让我“气恼”》

对于我的同桌，我是又“气恼”但又佩服。他表面呢，看起来书生意气，待人接物云淡风轻，可内地里对我不是嘲讽，就是暗自与我“攀比”。

平时他每次写完了作业，就会拿他后桌（班长）的作业本，去改自己的错题。继而等到我写完作业时，他也同样会拿我的作业本，我就感到十分疑惑——他明明已经对完了自己的答案，干嘛还拿我的？直到有一天，我忍不住问他，他却说：“我拿班长的，是为了改掉自己的错误答案；而我看你的，纯属是为了看你的错题，是错得有多么离谱。”这句话明里暗里都在讽刺我，当时听着这句话，气得我当场白眼一翻。

可他每次看完我的作业后，总会把错题认认真真的再给我讲解一遍。看着他的圆珠笔在我的作业本上笔走龙蛇，我的白眼总会忍不住转换成青眼相看。

平常的英语、语文听写或是默写之类的作业改完之后，他总会第一时间拿到我的作业本，和他的进行一番对比。每当我错的较多时，他总会一副嫌弃的表情对着我说道：“啧啧啧，就这？就这？”可当他错的较多时，他就会保持缄默，轻轻地合上我的作业本，把它偷偷地塞进我的抽屉里。而我又总会“以德报怨”，再张扬地拿出我的作业，郑重地翻到那一页，一副大人安慰小孩的模样：“哎，这有什么可沮丧的，以后还会有很多次嘞！习惯就行！习惯就行哈！”当时，真一幅“母慈子孝”的好画面。

可当他看完我的听写本后，又会叮嘱我，让我好好背书。

看吧！学习好，乐于助人的一面是他，笑话我，爱嘲讽的一面也是他，我们就在互相打趣，暗自攀比中共同进步，这样的他着实让人气恼，但就在每天恼他的日常小事中我也收获了许多快乐。

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爱,让我温暖作文篇2

冬天最温暖的，莫过于这橙黄色的而又温暖的灯光，是它给寒冷的世界送去一片温暖。――题记

往事多如繁星，随着时间的推移而缓缓坠入浩瀚的宇宙，而其中总有一颗最亮、最温暖的星辰，始终高悬在幽黑的空中，散发出橙黄色的光芒，引领我前进的脚步。

严冬，冰天雪地，连路灯也被冻坏了，天空似乎比以往都要漆黑。我独自一人走在人行道上，哼着小曲儿，只觉着公园里阴森森的，不时还有小黑影在来回窜动，我不禁加快了脚步……

路旁支着一把梯子，旁边却没有人，我凑了过去，全然不记得背后来回闪动的小黑影，只是看着那梯子入了神……再回过神来，面前突然蹦出来一个黑影，只听见一句“快走开！”便被推倒在地上。

我是谁？我在哪里？他又是谁？直到愤怒涌上心头，才意识到是他推倒了我，于是破口大骂：“好好说不行吗？非要推我！”

“对不起，这里有盏路灯坏了，我怕它掉下来，砸中你……”话音刚落，他便又爬上了梯子，开始修理路灯，我看他如此娴熟的动作，不禁问道：“叔叔，您是维修工吗？”他谦逊地说：“不是，我只是看到这盏路灯坏了好一阵了，小区老人、小孩又多，万一……所以我义务帮大家修理一下……”

不觉间，路灯已经修好了，重新散发了温暖的橙黄色光芒，他爬下了梯子，借助灯光，我才看清了他的容颜：一张干裂而又略带紫色的嘴唇，一双炯炯有神的眼睛中布满了血丝，饱经风霜的脸上还有几条深邃的皱纹，身子骨仿佛一吹就会倒下。

还没等我恍过神来，他已拿好工具和梯子转眼消失在街角，留下的是使人温暖而又散发光芒的背影……

“哎呀！”一个小男孩摔倒在了冰面上，我跑过去扶起他，他自信地说道：“我也要成为一个乐于助人的人。”说完，他便去安慰路边一个哭花了脸的小女孩，他们俩在橙黄色的灯光下纯真开心地笑着。此时此刻，天已不再那么黑，变得明朗起来……

一个一心为他人谋福利的老人，用他心中的灯光照亮世界的一角，这样的人是为我所钦佩，是让我感到温暖的人……

爱,让我温暖作文篇3

初见他是在一个阳光明媚的下午。我正在走廊上打扫卫生，听见脚步声，我微微抬起头，正好对上了一双含笑的眼睛。他正朝我走来，手上拿着一本语文书，一副眼镜衬得他越发儒雅。他看见我，就朝我温和地笑笑，我看着他，心里暖暖的。

后来，他成为了我的语文老师。每次上课，他都会用笑容感染每一位同学，用生动形象的讲解帮助每一位同学理解难题。自从他给我们讲课，我就渐渐爱上语文课了。

但尽管如此，我还是不敢主动去接近老师，这是因为我从小就喜欢封闭自己，一种天生的怯懦让我时时莫名其妙地不敢去接触他人，尤其是遇到辈分比我高、年纪比我大的人。我总是被困在怯懦的笼子里，无法挣脱。

有一次，我遇到了一道难解的阅读题目，百思不得其解，问了周边的同学，也没有一个能够答得上来。“怎么办呢？要不就去请教老师吧。可是，老师每天都那么忙，他会不会感到厌烦呢？”一番复杂的矛盾斗争之后，我终于鼓起勇气，来到老师的办公室前，犹豫了一下，举起手轻轻地敲了敲门。

“进来！”里边传来老师的声音，我深呼吸，平复着自己的心跳，然后才小心翼翼地走进去。

夕阳的余晖正照在他的身上，调皮的阳光和他写字的笔一起玩耍着，他依然在认真地备课，研究课文，光线沿着他的轮廓为之镀上了一层金色。我轻轻地走过去，他抬起头来，冲我笑笑。“我有道阅读题想请教你，严老师！”“哦，好的！快告诉我是什么样的题目？”他笑着扬起手招呼我过去，我的紧张一下子就消散了许多，取而代之的是一种温暖。他站起来，拿了把椅子叫我坐下，笑着说：“你学习成绩一向不错，到底是什么难题把你难倒了呢？”说完，老师就开始给我讲解题目了。顿时一股暖流包围了我，原来，他并不会因为自己的繁忙，而对我感到厌烦，原来我之前的那些胡乱想法都是在吓自己。

在我兴奋之际，老师帮我倒了杯茶，“喝点水吧，你有点感冒呢！”我有些奇怪：“老师，你是怎么知道我感冒的？”“你上课时咳嗽，我当然知道啦！”老师笑了，像个阳光的大男孩，这笑容融化了我冰冷的心墙，让我觉得一股暖流从指尖流向了全身，我的心变得火热：不能辜负老师的期望，要做一个开心、温暖的人。从那以后，我战胜了内心的怯懦，变得开朗、活泼起来。

他，就是这样的一位老师，温文尔雅，体贴随和，他用和蔼的笑容温暖了我，用温柔的话语感染了我，这样的一位老师，让我心里暖暖的。

有这样一个“暖男”老师，真好，真好……

爱,让我温暖作文篇4

展望漫长的记忆长河，总有身影在我眼前挥之不去。其中，就有一个苍老但挺拔的背影，他就是厂里的保安爷爷。

三年前，妈妈工作的厂里来了一位保安爷爷。我一开始很怕他，怕他像上一位保安一样凶巴巴的。可没过几天，我就不怕了，保安爷爷很友善。他的皮肤黝黑，脸长长的，脸上留着岁月的“刀痕”，一笑起来，就露出两排大白牙，脸上的皱纹更多了，爱穿黑色的衣服，站在那里，背影十分挺拔。

老爷爷为人善良，收养了许多小猫小狗，他不像其他大人，一见到我们带回来的流浪猫狗就说脏，他很愿意帮我们养，还常笑着说：“它们呀，就像无家可归的孤儿，也需要被人关爱！”然后，像一位慈祥的老父一样爱抚着被我们拾来的“孤儿”。他还常常对我们小孩子聊一些他自己的事，讲我们没去过的地方。每次一来厂里，我们总会先跑去老爷爷那儿，边看电视边吃东西，开心极了。

老爷爷对我们的关爱也是细致入微的。一个周六，我补完课乘公共汽车回厂去吃午饭，可今天妈妈并没有帮我留饭，因为带妹妹去医院了，说下午回来一起吃。那时我已十分饥饿，正当我与“饥饿”抗争，着急地看向去医院的路时，老爷爷发现我回来了，便从他房间里拿出三个盒子说：“看到你妈妈带你妹妹去了医院，就知道你中午没饭吃，在烧的时候给你留了些，快吃吧！”然后，他拿来碗筷和自己的饭盒，用勺子舀了一大碗米饭，又熟练地开了三个盒子的盖子，里面装着的全是菜，还是热的，爷爷一边看我吃一边给我夹菜，热泪就在我眼眶里不停地打转。

虽然妈妈现在已经不在那儿上班了，但这样的人真让我温暖。

爱,让我温暖作文篇5

他是一个温柔的人，他在岁月里留下那一串串甜甜的脚印。似蜜，沉在人们的心底。

很早很早以前，早到我也记不清了，但总有一个人会站在街边，等着孩子们放学飞奔过来，似鸟归巢。

那是一个卖糖画的爷爷，他很平凡，和其他老人没什么不同，但他的身上永远沾着甜甜的香气，孩子们都喜欢在他那儿买糖画。他的皮肤黝黑，破布帽子盖住了他苍白的头发，手上满是老茧，面对他最心爱的孩子们，他总是笑脸相迎。

那一次，小伙伴们约我一起去买糖画，那其实也是我第一次吃到糖画，可是爸爸妈妈说糖吃多了会牙疼，所以我就偷偷去。一过去，发现有一群小朋友围着爷爷身旁，七嘴八舌的说着自己想要的画，有的着急说：“我想要老虎。”有的高高举着钱：“我，轮到我了，我想要飞机。”还有的在人群外大喊：“还有我，我想要绵羊”尽管孩子们有再多的要求，他总是露出和蔼的笑容，耐着性子，嘴里不停地说：“好，好，都有。”他卖的糖画既便宜又画的栩栩如生，常常听见有人问他：“你说，你这糖画卖这么便宜，不会亏吗？”他说：“哎呦，卖糖画本来就不是用来赚钱的，我一个人没人陪我说话，现在我有了这帮孩子。”

我蹲在他的车前，看着他用那个大勺子画糖画看了好久。他的蜜和别人的是不同的，他的蜜甜又不腻，最重要的是里面充满了人情味儿，吃下去还会有余温，暖暖的，深入人心。他注意到我，立马露出笑脸，问：“小姑娘，你想要什么呀？”我尴尬地笑着：“我没带钱，不买的，爷爷。”我难为情地搓着着自己的手，爷爷又笑了：“没关系，这糖画卖出去不是为了钱，是为了孩子们，图个乐。”说着拿出大勺在上边画着，那是一只蝴蝶！是一只体态优美的蝴蝶！我兴奋极了，他递给我，说：“像你这么大的小姑娘都喜欢这个。”

那一天，我回家的步子都是轻快的，仿佛拥有了世间最美好的东西。那真是一个温柔的爷爷。之后，我总会到那个街口找爷爷买糖画，其实买的不是糖画，是一份温暖。

后来搬家了，我不知道那个爷爷在哪儿，过得怎样，但我唯一清楚的是，他一定会在那个回忆的街口，卖着属于我们那份的“温暖。”

爱,让我温暖作文篇6

亲情凝于血缘，血缘凝就亲情。人世间，依赖血缘纽带，常常演绎出一个个舒爽的亲情故事。

在我呱呱坠地那年，爸爸二十四岁，风华正茂。他常对我说，“小时候你是个难养的孩子，你笑你妈妈也笑，你哭你妈妈也哭，将你养大，可以说是费尽了我的心力”。

虽然我是个不太受欢迎的小丫头片子，但你经常将我挽在你的臂弯，然后伴着喀喀的笑声将我抛起。那时，我感觉自己非常自由与快乐，仿佛像一只展翅高飞的小鸟儿，在爸爸的保护下快乐成长。

在我梳着短短的羊角辫那年，你二十九岁，雄姿英发。在一个寒冷的冬天，一支支穿着粘粘麦芽糖的红山楂小棒，一律乱箭般的插在桔捆的草耙上。微微探出街头，诱惑着那些贪吃小孩儿。坐在你那高高的车梁上，带着我去买那红山楂小棒。那酸而不腻、甜而不倒牙的红山楂。“嘎嘣”一声脆，吃起来的感觉清甜、爽口，慢慢品赏，齿颊留香，喉底回甘，心旷神怡。回到家里，你温柔地搓搓我的小手和我的小脸，生怕我给冻着。那时，我的心里仿佛出现了一道温暖的阳光。

在我梳起高马尾的那年，爸爸三十二岁，依然如此帅气。在一个放假的中午，阳光照射的感觉是如此温暖，像你给我的拥抱一样。新鲜的空气像你为我种的大树一样，清新而自然；柔软的土地像你为我铺的床铺一样，舒适而温馨。雨后的彩虹，更是一番美景。你带着我去商场买东西，这时我看见了一个非常可爱的布娃娃，我两眼发光地看着它。爸爸见我停下来就看了我一下，看我正在看那间商场里的布娃娃，他就知道了我想要的礼物了。因为再过几天就是我的生日了。但爸爸没有说什么，拉着我走上了回家的路。

在我生日当天，妈妈买了一个蛋糕，非常漂亮，让我舍不得下口，但这还不是最惊艳的。因为爸爸给了我一个更大的惊喜，没错，这就是我上次看中的那只布娃娃。那一刻，我笑的如阳光一样灿烂，眼里流露出感动。

……我成长的记忆里，总有父亲的一双手，大而灵巧，温暖而有力。父亲的这双手，让我感受到了如山的父爱给我的温暖。我从幼小时，这双手每天为我洗澡，为我沏奶粉，为我梳小辫……小时候无论去哪里，父亲总是紧紧牵着我的小手，在我跪倒的刹那将我拉起来。在我慢慢懂事后，父亲去哪里都是我用小手牵着父亲的手一起走，实际还是父亲拽着我的手。从小就跟父亲手牵手走路，无论是高低不平的路段，不论是小沟不坎，不论是台阶沟壑，我都努力不让父亲有磕磕碰碰。那时牵着父亲那双有些柔软的大手，我就会感觉到安全与温暖。父亲的手，是我生活中的保护伞，为托起我的大海，告诉我风的方向。父亲这双大手为我撑起了一片天空，给了我无尽的关爱。在我身上，父亲的双手永远是爱的延伸……这双再熟悉不过的手啊，把我拉扯大，把我送进学堂。我对父亲的这双手充满了依赖和信任：只要有这双手，我就知道今天还有饭吃有衣服穿；只要有这双手，我就知道家里肯定是干干净净整整齐齐；只要有这双手，我就知道我摔倒了还会有人来搀扶；只要有这双手，我就知道我流泪了还会有人来擦拭……

这点滴生活串起来的珍珠，我定以美好之心，欣赏美好的回忆；以愉悦之心，随时调换手中的遥控器，将心灵的视窗调整到快乐频道，时时与他人分享快乐；以感恩之心，感激拥有的一切，时刻保持对生活的爱和热忱！

爸，你是让我最温暖的那个人。

爱,让我温暖作文篇7

秋天，金黄色的校园沉浸在桂花香中。微风吹拂着桂花的“脸颊”一个一个的“金黄色点”，随着风，桂花像只萤火虫似的飞在空中，最后悠闲地飘落到了地上……

一天放学回家，我们家下面的像一个小碗口粗的桂花树长歪了！“真奇怪，昨天回来的时候，她还在美丽的摆着优美的身姿，”怎么今天就变成一个“残族人”了？我疑惑不解的自言自语。

等我凑近一看，哎呀！树叶一片一片的掉落下来，堆在地上；伤痕累累的她已经面目全非。粗糙的树皮有的已经掉了下来，有的只掉了一半，像个杂技演员吊在那儿似的。更惨不忍睹的是，树液在不停的往下流，像我们的手受伤之后，血液不停的流。

哎？这棵小树怎么会这样呢？我努力的推测着，眉毛紧锁，时不时咬着嘴喝。“啊！知道了！”我叫道。

可能是别人在倒车的时候不小心撞到了，所以才变成这样的。“唉，小树真可怜。”我叹了口气，悲伤地说。

突然，我灵机一动，想为小树做点什么。

我把小树扶好，让她站得笔直笔直的，像个士兵。正好，今天我在课间无聊的时候做了一个简单的挂式牌，上面马着：“请不要伤害我！”我把牌子挂在残留的树枝上，并拥抱了它一下。

“真好！”我高兴的说道。

风，把树叶吹得哗哗响，仿佛在向我的行为鼓掌；走在路上的行人说说笑笑，好像在说我真厉害；云在蓝天上飘来飘去，好像在为我的所为竖起大拇指……