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物理组交流发言稿范文7篇

我们写发言稿的主要目的是希望自己的讲话能够更加引人入胜,职场人必须要按照发言稿的要求来书写发言稿的主要内容,下面是推荐范文网小编为您分享的物理组交流发言稿范文7篇,感谢您的参阅。

物理组交流发言稿范文7篇

物理组交流发言稿范文篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

曾记得三年前,我们满怀憧憬,满怀梦想,带着家长的嘱托,来到二中,这个莘莘学子所向往的地方,千千万万个朝朝暮暮,从我们手边掠过。如今,中考已悄然来到眼前,拼搏,是唯一的出路。

在20xx年的春天,在我们自己人生的春天,我们将要面对的是中考,这既是我们初中生涯的终点,又是我们追求梦想的.起点。正是在这里,正是在此刻,新的辉煌将展开腾飞的翅膀。

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”

龟兔赛跑中,乌龟之所以取得最后的胜利,就在于它的锲而不舍。复习便是一个赶超的过程,何为赶超?——赶上并超越!

这65天会很艰难,但越是艰难,就越能磨练我们的勇气和毅力,不是所有的种子都会发芽,不生长的便会被泥土覆盖,被大地吞噬。在最艰难的时刻,只要我们能咬紧牙关坚持,就会收到出乎自己预料的效果。

同学们,既然我们选择了远方,就没有理由停下脚步,更没有理由退缩。九年寒窗磨一剑,六月中考试锋芒。眼下中考的战役即将打响,我们九年级全体同学将全力以赴,整装待发,用我们的勇气和毅力,打好我们人生中最重要的战役。我相信:有梦想谁都了不起,有勇气就能创造奇迹。

梦想就在前方,成功就在前方,但空想毫无用处,我们必须行动。我们要明确目标、振奋精神,课堂上,集中精力,汲取老师传授的精华;自习课上,充分利用时间,高效梳理所学的知识。重视基础、不犯概念性错误;重视纠错、不犯重复性错误;重视规范、不犯低级性错误。每天坚持体育锻炼,不放过每一次提高的机会,积极参与理化实验,攻破每一个知识点。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,唯一差的,便是这最后65天的努力,最后65天的挥汗如雨。

同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,以最佳精神状态迎接中考,把最优异的成绩献给二中,二中的明日会因我们的成功而壮美!

谢谢大家!

物理组交流发言稿范文篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天我能代表全体初三教师来发言,感到非常荣幸!请允许我代表全体教师对各位领导说声谢谢!谢谢你们对初三教学的重视,对初三工作的大力支持,众所周知,班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用,特别是初三班主任工作的成功与否,将直接影响着班级的形象,关系着中考的成败,学生的未来,也关系到学校的形象。我觉得能成为一名初三班主任,是学校领导对我们的充分信任,也是我们的荣耀。在平时的班级管理工作中,我们都付出了巨大的努力,对学生倾注了自己的心血与汗水。在中考备考工作的关键时期,如何做好班级管理工作,教育好学生,意义更加重要。我们要倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。要全力实现学校的奋斗目标,要为学生的人生和学校的前途尽自己的责任与义务!下面我代表初三班主任做个表态,把我们后期应该做好的工作和努力方向向各位领导和老师做出承诺。

第一,抓好后期班级管理工作一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份付出、一份回报。我们要想有更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职责所在,也是对我们每个班主任的基本要求。因此,我们坚决做到不计个人得失,全心全意为学生服务。

第二,多向他人学习,多思考,想方设法提高班级成绩。“学习和思考是人生的两大法宝”。近三年来和几位优秀班主任共事,大大的提升了我的班级管理能力,在田龙勇和董学贵上我学会了把班级管理做精做细,在关成莲和陈建武身上我学会了如何引领引导,在老教师王金国身上学会了严慈相济。同时,针对班级情况多分析,找方法,想策略,抓住重难点。在奋斗初三剩余的时间里我们要千方百计的多跟学生在一起,把抓临界生进行到底。临界生考好了,我们就能打一个漂亮仗。

第三,抓好后期班级管理工作我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战中考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生,所谓于细微处见真情。多问学生的衣食住行和身体状况,防止班中出现大规模感冒。认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。

第四,抓好后期班级管理工作一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。协调任课老师,确定具体的'时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。

总之,作为班主任,我们一定会做到:特别能协调,特别勤钻研,特别爱学生,特别讲奉献,努力耕耘、用心经营,最终收获丰厚的果实。

年年春花秋月,岁岁夏雨冬雪,中考的冲锋号已经吹响,我们的备考工作已进入了关键的时期。新的起点,新的任务更需要我们充满新的激情。为此,我代表九年级班主任在此表态,请校领导放心,我们一定严格要求自己,尊重领导,热爱学校,热爱学生,遵守职业道德和各项规章制度,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,不断更新思想,刻苦钻研业务,以责任感和忧患意识积极投身到班级管理工作中去;自觉加强师德修养,以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影响塑造学生。为争取明年中考的胜利,推动我镇教育事业的发展立新功,创佳绩,实现期末质量检测和初三升学位居全县前十名的目标,给各位领导交一份满意的答卷。最后,我以李校长在教师会上的一句话和各位教师共勉——“没有最好,只有更好”。

谢谢大家!

物理组交流发言稿范文篇3

很高兴参加这次的研讨会,下面就组织备考复习阶段的一些粗浅做法和大家谈谈,利用考试大纲及考试说明,了解命题原则,掌握考试内容和目标要求,并相互交流在教学中遇到的问题或经验等。

一、制定好复习计划

依据学校上学期制定的九年级教学工作计划,制定出切实可行的中考复习计划,严格按照计划统一进度,上好每一节课,全面提高课堂效率及教育质量。

二、进行三轮复习

1、第一轮:回归课本

夯实基矗我们很清楚这些年来,物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点,也是所有中考题的来源。从专家分析中考成绩显示来看,无论是成绩差的同学,还是成绩好的同学,都有基础题失分严重的现象。所以第一轮复习就要依据教材,落实基本概念、基本规律、基本方法和基本能力的掌握。以课本为线索,将逐章逐节教材中的知识点,实验,思维方法,基本应用等,一个不漏地和学生一起回顾一遍。目的是让学生经历一次再认识,再记忆,达到基础上的巩固,对于课标中要求的基础知识,基本现象,要有全面细致的了解。在这个过程重视如下几点:

(1)对基本物理概念物理规律的理解。

(2)注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法。

(3)注意教材中的实例分析(各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。

(4)注意教材中各种实验的原理、研究方法和过程。在课程设计上既要照顾到基础薄弱的学生,便于他们整体提高,也要考虑到基础好的学生,使他们真正做到温故知新,有新的收获。

2、第二轮:专题复习。

初中物理大致可以分成力、热、光、电磁四大板块。复习时就需要我们把前后知识联系起来,使前后所学的知识相互迁移,连成线,织成网。最好自己编织知识网络,自己总结,强化学科知识的横向联系去帮助记忆和理解,这在整个复习中起到“画龙点睛”的作用。它有利于开拓思路、发展思维,提高分析问题和综合应用的能力。我们还可以把多个知识点链接在某一具体的事例或事件上来,从而达到帮助记忆和理解、锻炼分析问题和解决问题的能力的目的。

3、第三轮复习:以综合模拟为主,进行适应性的强化训练

这也是心理和智力的综合训练阶段,是整个复习过程中不可缺少的最后一环。这一阶段的复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力。通过练、评、反思及时发现问题,查漏补缺。

三、关注好“热点”和“盲点”问题

年年中考年年变,但万变不离其“重”,物理学中的一些主干知识仍然是每年中考热点。因此,我们在三轮复习中将以《考纲》为载体,围绕考点,突出“重点”,譬如:“力和运动”、“压强和浮力”、“电功”、“电功率”、“能量”、“内能”等;重点实验中的“密度的测定”、“杠杆平衡条件的研究”、“测定滑轮组的机械效率”、“研究电流与电压电阻关系”以及“伏安法测电阻、电功率”的实验和部分重点演示实验等等,展开专题训练。尤其在围绕主干知识为核心展开第二轮复习的同时,我们将重视中考热点问题的搜集与训练。在第三轮复习工作中,我们将在加大模拟训练的同时,积极通过有关教学杂志,教学网络,搜索新题型,拓展新视点,填补复习过程中被我们遗忘或忽略的.盲点,并认真地做好查漏补缺工作。

另外,在复习中要注重激活学生的思维,学生考试的成败,除了受基础知识,基本技能等因素的影响之外,个体态度也是一个关键因素,如学生在认知水平相当的情况下,能不能认真细致地审题,能不能完整严格地答题个体上有一定的差异。因此,把严谨的学习态度的培养贯穿于整个复习过程之中,在这个阶段注意学生的状态变化,适时地对学生进行应考技巧,策略,心理上的辅导,帮助学生在知识上,能力上,技巧上,心理上作好充分的应考准备,使走进考场的每一个学生都胸有成竹。教会学生复习的方法,让学生不断地在复习中体验到收获的愉悦,应是教师始终不渝的追求。

物理组交流发言稿范文篇4

各位同仁:

大家好!

很高兴参加这次的研讨会,下面就组织备考复习阶段的一些粗浅做法和大家谈谈,利用考试大纲及考试说明,了解命题原则,掌握考试内容和目标要求,并相互交流在教学中遇到的问题或经验等。

一、制定好复习计划

依据学校上学期制定的九年级教学工作计划,制定出切实可行的中考复习计划,严格按照计划统一进度,上好每一节课,,全面提高课堂效率及教育质量。

二、进行三轮复习

1、第一轮:回归课本

夯实基矗我们很清楚这些年来,物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点,也是所有中考题的来源。从专家分析中考成绩显示来看,无论是成绩差的同学,还是成绩好的同学,都有基础题失分严重的现象。所以第一轮复习就要依据教材,落实基本概念、基本规律、基本方法和基本能力的掌握。以课本为线索,将逐章逐节教材中的知识点,实验,思维方法,基本应用等,一个不漏地和学生一起回顾一遍。目的是让学生经历一次再认识,再记忆,达到基础上的巩固,对于课标中要求的基础知识,基本现象,要有全面细致的了解。在这个过程重视如下几点:

(1)对基本物理概念物理规律的理解。

(2)注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法。

(3)注意教材中的实例分析(各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。

(4)注意教材中各种实验的原理、研究方法和过程。在课程设计上既要照顾到基础薄弱的学生,便于他们整体提高,也要考虑到基础好的学生,使他们真正做到温故知新,有新的收获。

2、第二轮:专题复习。

初中物理大致可以分成力、热、光、电磁四大板块。复习时就需要我们把前后知识联系起来,使前后所学的知识相互迁移,连成线,织成网。最好自己编织知识网络,自己总结,强化学科知识的横向联系去帮助记忆和理解,这在整个复习中起到“画龙点睛”的`作用。它有利于开拓思路、发展思维,提高分析问题和综合应用的能力。我们还可以把多个知识点链接在某一具体的事例或事件上来,从而达到帮助记忆和理解、锻炼分析问题和解决问题的能力的目的。

3、第三轮复习:以综合模拟为主,进行适应性的强化训练

这也是心理和智力的综合训练阶段,是整个复习过程中不可缺少的最后一环。这一阶段的复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力。通过练、评、反思及时发现问题,查漏补缺。

三、关注好“热点”和“盲点”问题

年年中考年年变,但万变不离其“重”,物理学中的一些主干知识仍然是每年中考热点。因此,我们在三轮复习中将以《考纲》为载体,围绕考点,突出“重点”,譬如:“力和运动”、“压强和浮力”、“电功”、“电功率”、“能量”、“内能”等;重点实验中的“密度的测定”、“杠杆平衡条件的研究”、“测定滑轮组的机械效率”、“研究电流与电压电阻关系”以及“伏安法测电阻、电功率”的实验和部分重点演示实验等等,展开专题训练。尤其在围绕主干知识为核心展开第二轮复习的同时,我们将重视中考热点问题的搜集与训练。在第三轮复习工作中,我们将在加大模拟训练的同时,积极通过有关教学杂志,教学网络,搜索新题型,拓展新视点,填补复习过程中被我们遗忘或忽略的盲点,并认真地做好查漏补缺工作。

另外,在复习中要注重激活学生的思维,学生考试的成败,除了受基础知识,基本技能等因素的影响之外,个体态度也是一个关键因素,如学生在认知水平相当的情况下,能不能认真细致地审题,能不能完整严格地答题个体上有一定的差异。因此,把严谨的学习态度的培养贯穿于整个复习过程之中,在这个阶段注意学生的状态变化,适时地对学生进行应考技巧,策略,心理上的辅导,帮助学生在知识上,能力上,技巧上,心理上作好充分的应考准备,使走进考场的每一个学生都胸有成竹。教会学生复习的方法,让学生不断地在复习中体验到收获的愉悦,应是教师始终不渝的追求。

物理组交流发言稿范文篇5

尊敬的领导,老师:

大家下午好!

下面就本次物理期中考试情况向大家通报一下:

1、本次期中考试的试卷是由我出的,试卷内容包括6、8、7、9四个单元,其中浮力的知识点,由于刚学完新课,还没有来得及复习,因此考得比较浅。试卷有一定的广度和梯度;从考试情况来看,较适合学生实际,也较符合学校出卷时的要求。

2、各平行班发展较平衡,其中6、9班有较大的优势,为我们初二物理作了贡献。

3、初二这学期,就学生本身而言,有两极分化的趋势,且渐明显,幅度大;就物理学科特点而言,这个阶段物理各章节的知识点相互联系,知识点逐渐增加而加深,压强浮力又比较灵活,学生学习起来就有一定的难度,学习成绩也很容易出现两极分化,从这次考试情况来看,也确实是这样。

根据如此出现的情况,我们物理备课组作出反思:

(1)除了存在上述的客观情况之外,普遍学生对物理不够重视,比如中午自习的时候,能自觉复习物理的同学较少

(2)学生做作业时,任务观点的较多,抄作业现象严重,有的甚至能交什么也不做的作业本上来,即使做作业也是只在乎结果不在乎过程,能真正认真做作业的同学真的较少,由于物理学科的特点能取得好成绩的同学就更少了

(3)部分同学上课效率不高,学习的兴趣还有待提高。

接下来的时间里我们物理备课组将作出如下要求:

(1)鼓士气,初二物理的学习确实到了非常重要的时期,这个阶段绝对不能麻痹大意,稍有分心,便要一落千长,度过了这一阶段的学习,就能在物理方面站稳脚跟了

(2)重过程,过程性的学习比结果性的学习更重要,课堂是主阵地,复习、预习、作业是内化的主要途径

(3)喜丰收,有了这样的“士气”“过程”,我们相信会有更多的学生能成为物理的“优秀生”。

物理组交流发言稿范文篇6

老师们,同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行20xx届毕业生中考百日冲刺动员及晚辅导专题会议。这意味着我们初三学子到了百米冲刺的关键时刻。嘹亮的号角已经吹响,勇士们即将奔赴那火热的战场。在此,我们隆重集会,为全体毕业生加油、鼓劲!

为了确保今年我校能再续中考的辉煌,我真情寄语初三的老师和同学:

老师们,在最后的一百天,希望你们加强对中考的学习和研究,探索科学有效的复习策略,加强合作交流,增强后期复习的针对性和实效性。多方搜集名校资料,努力借他山之石,攻我校中考之璞玉。希望你们在生活上做学生的知心朋友,多给与鼓励和帮助,尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,演绎生命中最精彩的华章。百日后的战场上,学生是冲锋陷阵的勇士,而你们将是把握乾坤的将士。希望我们全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”倾其所有,助学生扬帆远航。以你们的智慧运筹帷幄,决胜于千里之外。用生命做笔,用智慧做墨,实现自己的人生价值,谱写钱桥教育史的新辉煌!

同学们,在最后的一百天,希望你们志存高远,相信自己。相信顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。拿出你“天生有材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的豪情,不与别人比昨天,要与别人比明天,更与别人赛今天,去迎接人生风雨的洗礼,创造人生奇迹;希望你们挖掘潜能,挑战自我。只要我们有敢于挑战自我的勇气,我们就能实现自己的人生目标!

希望你们持之以恒,脚踏实地。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你们注重方法、讲求效率。好的方法是成功的保证。现在,我们的时间都抓得很紧,如果想在同样的时间里获得比别人多的知识,那就必须提高我们的效率,效率上去了,才更有可能在未来的决战中获胜。希望你们放下包袱,轻装上阵,劳逸结合,不犹豫,不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战中考,百日之后,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷!

我要求:初三每个班级今年中考达省重点人数不少于12人;市重点以上每班达线人数不少于30人;普高以上每班达线人数不少于40人。这既是学校对大家的要求,也是热切期望。

老师们,同学们:百日冲刺,我们脚步铿锵,不再迷茫。百日冲刺,我们志在四方,风雨直闯。百日冲刺,我们敢为天下先,敢争天下强!

同学们,决战的`号角已经吹响,加速前进的命令已经发出,时间紧,任务重,压力大,一百天太短,只争朝夕。让我们牢记老师的热切期盼,扬起自己的梦想之帆,昂首阔步,沐浴风雨,去迎接六月那灿烂的阳光!

老师们,同学们,社会在关注着你们,家长在期盼着你们,全校师生在祝福着你们!

我深信,你们是能勇斗风雨的海燕,你们是能搏击长空的雄鹰,20xx年中考,相信你们一定会成为一道道亮丽的风景!

一定能为钱桥教育续写新的辉煌!

最后祝愿同学们在人生的第一次大决战中,旗开得胜!

物理组交流发言稿范文篇7

亲爱各位老师、同学们:

大家好!

在这充满生机、孕育希望的美好季节,今天我们欢聚一堂,隆重举行初三中考动员大会。首先,请允许我代表学校向初三的各位老师、全体同学致以亲切的慰问和良好的祝愿!刚才,毛校长作了一个很好的动员报告,教师代表和学生代表分别作了表态发言,全体同学进行了中考备考会战的宣誓,我听了以后,很受启发,很受鼓舞。这一切的一切都表明我校的中考备战已进入决战阶段、攻坚阶段、冲刺阶段。借此机会,我想讲三点与大家共勉:

第一,要充满信心,相信“我能行”。我们平湖中学是一所有着深厚底蕴、光荣传统和辉煌成绩的学校,一批批学子在这里潜心钻研,砥砺成才,步入高一级学校深造后,成为国内外知名学校的高材生,实现人生梦想,成为各行各业的佼佼者,我想大家的村里垸下应该都能找到这样的例子。近三年中考,我校均取得了全县前三名的优异成绩,而教他们的老师大多是你们今天的老师。所以说,我们的老师是最棒的,我们的学生是好样的`,大家在一起是大有可为、大有希望的。更重要的是在座的同学当中也不乏这样的精英,也不乏这样的人才,只要我们咬定青山不放松,心中常念我能行,就一定能成才成功,就一定会笑傲群雄。

第二,要勤学苦练,走好“每一步”。成功源于实践,未来需要打拼。同学们都有各自的理想,都有自己的打算,而要将这些变成现实,中考就是一道必须要面对必须要迈过的坎。如果同学们肯下苦功,方法得当,顺利迈过这道坎,前面就是一片艳阳天。不然的话,再好的理想也只能是空想,再好的愿景也只能是遥不可及的空中楼阁。现在离中考仅仅只有七十天时间,而要学的东西,要完成的任务还有很多很多。这就需要同学们在老师的指导下,制订出适合自己的学习计划,倒排时间,把学习任务安排到天甚至是每一节课,每一天每一节课干什么,怎么去干,用多长时间去干,都要清楚明了,心中有数,并且天天对照,堂堂落实,依靠不达目的誓不罢休的信念和不完成当堂任务绝不放过的毅力,充实每一天,走好每一步,积小进为大进,积小步为大步,夺取中考的最后胜利。

第三,要师生联动,画好“同心圆”。教学是一个复杂的系统,学习是一件艰苦的事情,特别是到了现在这样一个攻坚阶段,教师着急,家长着急,学生着急,然而光着急又解决不了问题,怎么办?我认为要紧张有序,忙而不乱,其中的关键是心态。有人说“生活是一面镜子,你对它哭,它就对你哭,你对它笑,它就对你笑。”同理,心态也决定学习的质量和效果。如果你通过自己的辛勤努力,获取知识,增长才干,并且享受这个过程,享受这种快乐,你也就自然而然一门心思去学习,竭尽全力去学习,觉得学习是一件有意义、很幸福的事。特别需要注意的是,同学们要经常换位思考,与老师多交流、多沟通,想想我们的老师起早摸黑、千方百计要大家努力学习是为了什么?需要什么?希望我们怎样去做?想清楚这些,放下思想包袱,轻装上阵,找到教与学的最佳结合点,形成巨大合力,利用最短的时间取得最佳的效果。

老师们、同学们:如果把中考比作一次马拉松长跑,那么过去的日子里,我们已经跑了一圈又一圈,到了今天仅剩下最后一圈,裁判已敲响了冲刺的铃声,此时我们也许身心俱疲,也许力不从心,但必须忍住痛苦,咬紧牙关,加速前进,这样才能直达终点,取得胜利。如果我们知难而退、退缩不前,或松下劲来、不思进取,那么必将前功尽弃,饮恨中考。记住,成功永远垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不达终点誓不罢休的勇士!七十天是个时间段,是九年义务教育的收官阶段,七十天又是一个时间点,是中考的临界点,是迈向高一级学校的加油点,任务繁重,影响深远。春天是一首韵味无穷的诗,春天是一曲动人心弦的歌,我们在这样一个季节播种、前行,就一定会收获快乐,梦想成真。

总之,要想获得中考的胜利,信心是根本、纪律是保障、老师是导航仪、方法是推进剂、坚持是关键。我坚信只要我们坚定信心、筑牢安全纪律防线、始终跟着老师走、把握复习重点、保证复习时间、积极探索适合自己的学习方法并咬牙坚持奋战最后的七十天,我们一定会夺取某年中考的胜利!同学们:让我们携起手来,以只争朝夕的干劲,百折不回的勇气,勤勉有为的精神,用智慧照亮成功之路,用激情唱响青春之歌,相约美丽的六月,演绎精彩的人生,给学校、家长以及所有关心关爱我们的人交上一份满意的答卷。

最后,祝福大家,期盼大家,相信大家,谢谢大家!

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