作文是培养我们观察力和思考力的重要手段，我们每个人都要定期写作文来提高写作能力，下面是推荐范文网小编为您分享的体育梦作文600字5篇，感谢您的参阅。
体育梦作文600字篇1
今天的阳光格外明媚，今天的微风格外轻柔，今天的操场格外热闹，今天的我们格外兴奋，原来，我们学校第十届科技体育节就在今天开幕了。
操场上彩旗飘舞，花团锦簇，人山人海，一派喜庆气氛。盛大的入场式开始了！走在队伍最前列的是四名国旗护卫队的同学，他们就像天安门广场上的升旗手一样，手上的白手套特点引人注目，摆臂一致，步调一致，配合默契，庄重严肃，真是训练有素啊。在五星红旗的引领下，首先进场的是鼓号队。队员们身穿威武的鼓号服，像出征的大将军一样，迈着整齐的步伐，敲打着有力的鼓点，斗志昂扬地走向主席台。紧接着仪仗队似的的彩旗队，这些小伙子们身高相当，英姿飒爽，气宇轩昂，高举的'彩旗在风中猎猎飘舞，似乎也在为我们鼓舞士气。花束队的小姑娘们穿着蓝色的服装，手里拿着闪光的蓝色彩条，她们迈着轻盈的步子，有节奏地挥舞着手中的彩条，热情地喊着欢乐的口号，让观众们眼前一亮，她们真像一群活泼的小海鸥，又像一群可爱的蓝精灵。各班运动员方队喊着响亮地口号向主席台走来。走在最前面的是各班的礼仪引导员，他们高举着各方队个性化的标志牌，特点引人注目。运动员们精神抖擞，意气风发，迈着整齐有力的脚步，把“我运动、我拼搏、我向上”等各种口号喊得震天响，走过主席台时，台上的领导微笑着向他们点头。最可爱的是一年级的小朋友，他们刚入学不久，却一个个像小老虎，神气十足地走进场内，赢得大家的阵阵掌声。绕场一周后，各方队进入操场正中分列站好，彩旗队环绕在外围，整个操场像五彩缤纷的海洋。
简短的开幕式，体现了我们xx小学运动员团结、奋进、拼搏的风采，为我们后面的比赛项目鼓舞了斗志，让我们xx小学的每个人心潮澎湃，热血沸腾。
体育梦作文600字篇2
“叮铃铃……”上课的铃声响，我们迅速在操场操场汇集，个个都是欢天喜地的。上体育课多好，不用呆在教室里，我们可以自由自在地奔跑，玩耍。
体育委员从器材室拿足球出来，于是我们兴奋的去领足球。拿到足球后，我们想来个足球比赛，于是，老师将我们分成两个对，我在一队。
比赛开始，我们两队分别派出代表，来玩剪刀、石头、布，决定由谁先发球，结果我们赢。球一发，大家都发起猛烈的攻击，肩擦肩，脚碰脚，球在我们的脚下不停地滚来滚去……
现在，球控制在我们队的支旭辉的脚下，他是足球大王，很厉害的。支旭辉过五关斩六将，站到离球门的不远处，准备射球。突然，他脚抬到半空时，对方一名队员迅速冲过来，以速雷不及掩耳之势，将球接走。刚气得直跺脚。球在对方队员的.脚下传来传去，突然有人忙中出错，居然把球传到我的脚下，射门不是我的强项。球在我的脚下滚一会儿，我就慌里慌张地把球传给张凌杰。他踢着球如鱼得水，控制自如，对方的阻拦，好像更激他往前冲的力量。他盯着球门用力猛抽一脚，没想到还是偏。球没进球门，反倒蹦回来扣到自己的头上。
“哈哈……”一片欢乐的笑声游荡在操场上空。队长摸着头脑傻笑，紧接他迅速用头顶着球，往球门射去。可惜对方的守门员也不是吃闲饭的，转身一跃，球就被抱住。
比赛仍然激烈地进行着，但双方攻势都很猛，谁也没有进球，比分依然是0比0。
欢笑中的时间总是过得特别开，老师吹起哨声，比赛宣告结束。我们个个累得满头大汗，兴高采烈地回到教室。
体育梦作文600字篇3
我最喜欢的体育运动是……我先卖个关子，你们来猜猜看，我最喜欢的一项体育运动作文。篮球?...不对;乒乓球?…也不对;难道是游泳?对了，就是游泳。
游泳是奥运会比赛项目之一，起源于十七世纪六十年代的英国，十八世纪传到法国，继而成为了风靡全球的体育运动。
游泳不仅可以强身健体，而且还可以锻炼肺活量。它大致分为三种：实用游泳﹑竞技游泳和花样游泳。奥运会游泳项目就是用竞技游泳和花样游泳进行比赛，小学四年级作文《我最喜欢的一项体育运动作文》。
我喜欢游泳大概是从去年开始的。爸爸公司发了泳票，于是晚上爸爸就带我去游泳了。
到了游泳馆，我换上泳裤，戴上泳帽和泳镜，就迫不及待的`往泳池边跑。我扑通一声跳下水，在水里乱划，没想到却咕嘟咕嘟喝了几口水。我慌慌张张站起来，象喷泉似的吐了一大口水。爸爸大笑着说：“你会不会呀?”我说：“那当然······不会啦。”“我来教你吧，”爸爸说，“首先要吸气，然后手掌和起来，蹲一点，双腿一蹬，双手划向两边，腿也上下划，换气时双手向下划，头就会冒上来。”一开始，我有点不熟练，每次头抬上来时，不是换气早了，喝了一口水，就是换气迟了，没来得及吸气就沉到水下。练着练着，不一会儿，我就学会了，对游泳也产生了兴趣，天天吵着要去游。今年，我对游泳更是熟能生巧，还学会了潜水。
游泳是一项能强身健体、增加肺活量的运动，肺活量大了，免疫力就强了，免疫力强了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!
三
体育梦作文600字篇4
在每个班级里面都有一些比较出色的人，这些人在某一方面或者是某一个领域方面都有着突出的才能。今天我想要给大家介绍的就是我们班的体育牛人。我们班的李乐同学在体育方面很有天赋。每次在上体育课的时候，对于我们来说都是比较难受的。虽然说体育课有很多的空闲时间供我们玩耍，但是刚上体育课的时候，前面需要花费五到十分钟的时间围绕操场跑两圈。每次在这个的.时候，李乐同学总是能够以最快的速度跑完两圈。
在体育课上面有很多的体育方面项目，我们都可以看到李乐同学玩过。对于他来说，仿佛任何体育项目好像都曾经学过甚至精通。无论是乒乓球，排球，又或者是篮球，足球，甚至还有长跑或者跳远，跳高等等，这些项目始终在我们班班级里面长期占据第一位。对于我们来说很难完成的体育比赛，或者是一些测试总是会花一定的时间去训练才能够完成，可是对于李乐同学来说，这些测试对于他来说就是一些小问题而已，简简单单就可以通过这些测试。每年举办运动会的时候，这也是我们班级大出风采的时候。
也许很多同学都知道一个人可以把多个项目，但是体育运动会的项目有许多都是连在一起的。之前的时候理论同学也发过多个项目，一开始的时候我们都劝他少报几个，因为这样的他的体能支撑不了他完成如此多的项目。但是出乎意料的是他的体能非常的充沛，所以每次运动会的时候我们班级取得的金牌项目总是最多的。我们帮你取得的金牌，大多数都是他一个人获得的。不知道大家的同学里面有没有像他一样在体育方面这么出色的人。
体育梦作文600字篇5
这几天，我们学校举行了春季球类运动会，这使每个学生都激情满怀，有了上赛场和对手拼一拼的冲动。
在这次运动会上，我们拥有了和同年级各班亲自较量的机会，每场球赛都是一场考试，考查多方面能力素质，体育场就是我们的考场。这天，我们和七（1）班进行了一场足球赛。我们班和他们班的队伍都如游龙一般浩浩荡荡地开进了体育场。七（1）班的一位同学盛气凌人地走过来，高傲地对我说：“这次我们肯定赢你们！”我心想：虽然你们班足球队实力强大，但也用不着这样啊！但是我没有说什么。比赛很快开始了，我们班的一些球员状态不是很好，都有轻微负伤，一班的队员们猛烈地向我方球门发起进攻，一位同学又牢又紧地控制着球，不紧不慢地向球门逼近，一班另一名队员则飞快地来到我方球门前准备接应他。只见带球的.那位队员一连绕过我方的多名后卫，逼近球门，就在这“重兵压境”的关键时刻，后卫何中豪一个箭步上前把球踢开了，解除了危机。带球的队员非常恼火，气冲斗牛，于是一连串带有攻击性的金鱼吐泡泡似的顺口溜一般的粗俗的话语冒了出来，让人不堪入耳。失去了一次宝贵的进球机会固然可惜，有点气愤也是可以理解的，但这么多抱怨、粗俗的话语就不是可理解、也不正常的了，只能评价他后天所受的教育不很到位。在多重因素共同的作用下，我们没有获得胜利，和一班的比分相差4分，我们的情绪都有些失落，话语中都有惋惜之情。在离开场地时，我看到了这样一幕：七（4）班的观看区比较干净，只有些许纸片和糖纸；七（1）班那边呢？满是纸屑、包装纸，还有几个白色塑料袋散乱地扔在地上……
看到这里，我想：“体育场也是一间考场，在这里有两个考查项目：比赛水平和比赛风格。”运动员代表在宣誓时保证了要“赛出水平、赛出风格”，我们班虽然在水平上没有获得胜利，但我们一定已在风格上夺得了胜利的桂冠！
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