写作文是一个展示自己对社会问题关注和思考的机会，我们只有注重细节的描写和情感的表达，以增强作文的感染力，推荐范文网小编今天就为您带来了读《绿》有感作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
读《绿》有感作文篇1
今天，天很蓝，阳光很灿烂，我和我校的兄弟姐妹们都很开心，因为我们要欢聚一堂来庆祝自己的节日了。
在座谈会上我的思绪波动，但是主题只有一个，那就是感动。这份感动从昨天就有了。
这份感动源自我们的刘校长和乔校长。他们那一声声真挚的道谢，一声声“同志们辛苦了！”的确拨动着我的心弦。他们能悉数各位老师的“艰难创业”，足以证明他们是关心“群众疾苦”的好领导，有这样的好领导真的是我们的福分！在我们的节日到来之际我们更应该向他们道一声：“谢谢！”
这份感动源自我们的领导们，他们能在我们的节日里向我们的家人送上问候与祝福，这怎能不让我感到温暖，这是对我们做教师的最大体谅！俗话说的好：“家有三担粮不做孩儿王。”这足以说明做教师的苦与累，是呀如今的我们为了尽职尽责地教书育人，为了能对得起孩子、家长的信任，我们都或多或少地拖累了自己的家人。我们愧对家人，不是称职的妻子，不是称职的儿女，不是称职的父母。所以我们这些成绩的取得是与我们的家人分不开的。至此教师节来临之际，我们更应该向自己的家人道一声：“谢谢了！”
这份感动源自我的学生。在昨天就有几个学生为我送来了节日的祝福，送上了一份小小的礼物。我感谢他们能记得我这位老师，我感谢他们让我感受到了做为一名教师的骄傲！在教师节来临之际我又该为我的老师做些什么呢？我是不是也应该有所行动呢？哪怕是一声问候，一声祝愿也好呀。
这份感动还源自我们城内村的村委一班人。他们早就与杨校长商议了过节事宜，并为我们准备好了节日礼物。看到日新月异的校园，听着他们朴实的祝愿和美好的畅想，感动已经油然而升，谢意已经漾满心田。我感到他们对教育事业的支持，对教师的关注！这就足够了，因为我们不求得到什么回报，只求他们的这份惦记，这份真诚。
新的学年里我将珍藏这一份份感动，细细品味，化感动为力量，以更多的激情，更高的热情行走在教育的征程中。我将尽自己最大的努力感动更多的孩子，让他们能够快乐地成长，扎实地学知，成为人人喜欢的孩子！
读《绿》有感作文篇2
独立金秋，群山绵延，菊花怒放，纸鸢漫天，放飞金色梦想。
在那连绵不绝的中国历史文化长河中，一个个流传至今的传统节日化作无数晶莹的浪花，翻滚而来，其中李东阳的一句“万古干坤此江水，百年风日几重阳”见证了重阳佳节在人们心中的地位。众所周知，农历九月九日为传统的重阳节，又称“老人节”。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。
从古至今，重阳节在人们心中早已生根。孟浩然的“何当载酒来，共醉重阳节”的豪爽，王维的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的思念，李清照的“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦!”的哀伤，如此名篇数不胜数。今天，我们吃重阳糕，登最高峰，赏菊花，放纸鸢，敬老人，献爱心，体现了一代又一代人积极向上的精神接力。
在那金色的秋日里，天高气爽，万里无云，人们结伴而行，攀登生命高峰。一步步的艰难攀行，一次次的勇往直前，重阳节给了亿万炎黄子孙一次展现自我的机会。立于山顶，俯瞰脚下，祖国的`大好河山尽收眼底。金色的果实是农人一年劳作的汗水结晶，金色的落叶装点了群山大地，诠释了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无上的人生价值。瞧，远处的孩子们正在放飞他们“亲手制作”的纸鸢。五彩缤纷的纸鸢在蓝天的映衬下显得格外美丽，这是孩子们金色的笑脸，金色的理想，金色的心。
金色的秋风带来丝丝凉意，凌霜不屈的菊花也在悄悄的绽放。重阳又称菊花节，而菊花又称九花。赏菊也就成了重阳节俗的组成部分。菊花是寒秋之魂，自古以来被看作中华民族精神的象征，它与梅、兰、竹并称为“四君子”。唐代诗人元稹的《菊花》一诗“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”就精辟地道出菊花神韵清奇的特点。菊花有的形神一体，风流潇洒;有的群芳簇拥，体态婆娑;有的玲珑俊秀，生动传奇。重阳节给我们的不仅是视觉上的欣赏，还是精神上的升华。“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，吟出了南宋诗人郑思肖对菊花那种坚持正义、矢志不渝精神的赞美之情。菊花还是长寿的象征，让我们在这重阳佳节里向长者们献上金色的菊花，道出自己金色的祝愿。
金色的秋天也给老人们带来了长寿与活力。每逢重阳佳节，敬老院里人流如潮，热闹非凡，我也有幸能身临其境。那天清晨，往常静谧的小巷一改常态，脚步声、欢笑声在院子里荡漾起伏。原来是重阳佳节热心的人们都来看望这些孤寡老人，献上自己的一份爱心。我也赶去四宜糕团店买重阳糕以赠老人。门口大红的灯笼，里面朱红的雕梁画栋，张显这节日的喜气，这是老人们的金色假日。
读《绿》有感作文篇3
有一种职业危险却需要持之以恒，有一种态度坚定却需要和蔼可亲，有一种原则无情却需要热情相待，有一种信念严格却需要以身作则……这就是人民警察，帽子上顶着国徽的警察，庄严而神圣，坚定而不可侵犯。
在枪林弹雨中面无惧色，在色财诱惑下坚定不移，在亲情友情面前铁面无私，在工作生活中生活晨言行一致……这就是警察，肩上担负着人民安全的警察，严谨而正直，认真而勇往直前。他们总是以第一时间为百姓排忧解难，尽最大的努力帮助百姓，“110”就是他们共同的热线。
他们是国家的金盾，人民的保护神，是滋润人们心田的春风，是冰雪的温暖的火炭。和蔼可亲，勇敢果断的公安局长任长霞;碧血丹心，侠骨柔肠的派出所民警武和平;技术扎实，细致入微的排暴警察王百姓;他们都用微笑对待百姓，用刚韧对待罪犯，尽自己最大的努力维护着社会的治安。
在中国戏曲里面，红脸表忠义，黑脸表正直。
他们有红色的忠诚。他身先士卒，令行禁止，他带出了一支又一支精锐之师，永争第一，服务百姓，他让漳州“110”成为了一面不倒旗帜。正人先正己，真心换真情，铁血统帅，铸就警魂，赢得民心，他就是警察郭韶翔。
他们有红色的正义。100米的距离对于短跑名将仅需要10秒，0.6厘米的区间更是个微不足道的距离。对于一位胸口插着匕首仍然与歹徒殊死搏斗的公安民警而言，0.6厘米见证了他临危不惧的忠诚，100米的距离完成了他无悔的生命跨越，他就是警察刘健涛。
他们有红色的热情。在她的心中，有一串爱的风铃。微笑，打开了一个个禁锢的心灵;倾听，化解了一起起无形的风波。她是老人心中可依靠的儿女，她是孩子眼里美丽的使者。飒爽警花，铿锵玫瑰，温暖因为她而沁入人心。她就是警察汤敏。
他们有黑色的正直。李新宝总是在生死攸关的时刻出现，一幕幕惊心动魄，一次次化险为夷。他向危难中的人们伸出有力的援手，他让绝境中的人们得到生的希望。他因拯救1500多个生命，而成为百姓心中的英雄和最爱。
他们有黑色的正直。符传泉与生死周旋，不辱使命，无论是枪林弹雨，还是毒蛇缠身，他始终镇定自如，冷静无畏，他把一个个不法者送入法网，他把人民警察的荣誉视为生命。
他们有黑色的正直。吴干呈的忠诚深如大海，忠诚热如鲜血。打黑除恶，他无惧强暴;面对威胁，他泰然处之。刀剑相挟的黑恶势力不能让他丝毫地低头，百姓的点滴支持给了他最大的感动。他胸中的浩然正气，让正义之剑发出耀眼的光芒。
他们有红色的忠义，有黑色的正直，以思维独创，逻辑推理的能力破获着一起起案件;以快速反应，擒拿格斗的能力除掉一个个坏人。身负神圣使命，心系着万家灯火，社会的平安是他们共同的心声。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。汗水的背后是他们多年苦练的扎实的基本功，但他们不会骄傲自满，锐意进取，与时俱进是他们的共同信念。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。他们把青春挥洒在社会中，但他们永远无悔。既然选择了这条路，他们就会坚定的走下去，维护社会的和平是他们永远的目标。
让我们为真心为他们喝彩，为他们鼓掌，真诚的对他们说声谢谢。因为他们帽子上的国徽永远是那样的闪亮，他们肩膀永远担负着神圣的使命，敬礼!人民警察!
读《绿》有感作文篇4
如果没有书籍，就好像鸟儿失去了翅膀;如果没有书籍，就好像大地没有阳光;如果没有书籍，就好像鱼儿离开了水。可见，读好的书籍对我们的成长有多么重要!
读书可以让我们学到很多的知识。记得阅读《鲁滨逊漂流记》，让我们学会了自强独立，学会了逆境中的生存，告诉我们不怕艰难险阻;阅读《骆驼祥子》，让我们学习祥子的奋斗精神，在一次次失败后仍能继续拼搏。可见读书可以开阔我们的视野，相反不读书，无以知窗外的精彩;无以知世界的宽广;无以知知识的力量。因此说，多读一本书，多得一份经验，多增一份智慧，多添一份力量。
高尔基诗意地说过“书籍使我成为一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。”通过读书可以净化我们的灵魂，也可以愉悦我们的心灵;通过读书可以使枯燥的生活变得鲜活，将梦想变得触手可及，将理想升华熠熠生辉。
读书，可以提高我们的自身素养。读一本好书，如同与一位知识渊博的学者谈话，书中语言中闪出智慧的火花，从一本书中学到的修养，会比在生活中学到的更深刻。
读书可以改变我们的生活，可以陶冶我们的情操。让我们多读书，读好书吧!
读《绿》有感作文篇5
中秋节是全家团圆的日子，是一个和和美美温馨的画面。今年的中秋节更是难忘。
那天晚上，我看见爸爸和妈妈拿了两个凳子，拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪，心想：“食物不给自己吃，给月亮吃干嘛，月亮又没有嘴巴怎么吃呢？”一连串的疑问迫使我不能不去问妈妈。妈妈说：“农历八月十五，因恰值三秋之半而得名，亦称八月半。一般家庭都希望在这个节日里合家团圆，因此也称团圆节。这一天团圆赏月，吃月饼，所以我们每家都要祭奠月亮祈福。”原来是这样，那说明月亮能吃了呀。
我心想：月亮会吃东西，一定怕痛了。于是我就拿了一个空酒瓶子朝月亮扔去，看看月亮有没有反应。不但没有反应，瓶子还摔得粉碎。爸爸一看笑着说：“月亮离我们十万八千里。”对我这一举动，爸爸妈妈差点晕过去。至今以后，我的这一举动就成为了家里人的笑料了。在这皎洁的月光下，我不禁想入非非。我看着月亮，越发越觉得月亮上有一个树影，隐隐约约、时有时无。这让我想起一个传说：相传月亮上有一棵五百丈的月桂树，汉朝有个叫吴刚的人醉心仙道而不专心学习，因此天帝大怒，令吴刚在月宫伐树。说：“你只要砍倒此树，便可获得仙术。”吴刚听后便砍了起来，可他每砍一下，桂树又愈合，他就这样一直砍下去……正当我在遐想时，手中的月饼掉了下来，我才如梦方初地醒来。我抬起头看月亮，仿佛又看见了抢着大斧在伐树的'吴刚，我又陶醉在这迷人的月色中。
中秋节，听着幽幽小调，看着竹篮藏花，吃着豆沙月饼，观着众星捧月，真是一种享受。
中秋节的这件傻事，深深地印在了我的心里。虽然想起来可笑，但却让我难以忘记。
读《绿》有感作文篇6
军训的第四天，我在这大山的怀抱里接收了一次爱的洗礼，我想在这一生中我都不会忘记这一天，因为同学的友谊在我的心中留下了深刻的印象。
那天早早的，教官吧我们带向大山里的一个场地，四周被山山环抱的感觉真好，连续的台风把这里冲刷的一尘不染，新鲜的空气在弥漫，雨后微弱的阳光洒下，一切都很安详。
活动开始了，首先大宋老师让教官在每个班里选出两个领袖，我们班的就是我和姚如峰，接下来教官会发出一些口令让我们照做，如果做错，每个班的领袖将为此付出代价。
太阳渐渐探出了头，仿佛它也想看看这此活动，随着教官的一声令下，有好几个同学出了错，我们将为此付出的代价就是跑步，有一个人出错就跑一圈。
这个幔帐的旅途开始了，由于身体有些不舒服，跑到第二圈的时候就跑不动了。太阳越来越大，烤着我，也像是赶着我。跑着跑着看到我们班的同学眼里泛着光，再跑近一点才发现那好像好像是泪。我的心不由的动了一下，鼻子酸酸的。
几圈下来，我的体力已经耗尽，没有站着的力气，抬起透视，我看见同学眼里闪烁的泪光和信任，我的信心又回来了，我想既然我站出来了，就不可能在回去，金光这是教官和老师都在劝我归队。
几个回合下来我已泪流满面，身体也虚弱到了极点，不知为什么哭，莫名的感动，不知从何而来，因谁而来，但足以让我忘记劳累继续跑下去。
当我回到原位，同学们的脸上又多了许多泪水，全班同学都哭了，包括男同学，当时我如果没有那么多充满泪水的眼睛的支持，我肯定会坐到地上。
这时大宋老师问道；”谁愿意替你们的领袖跑完余下的路程？”这时，全班同学的手齐刷刷的全都了起来，那些高举的手那么坚定，在阳光下，我过去一个一个地把手放下并说一声加油。
当我对视同学们的眼神，我看见了爱，信任的爱，或者说是想帮助你的心情，当我把她们的手放下时，谁都不情愿，没有人可以让我轻易放下。
我被同学之间的友谊感动了，眼泪一颗一颗从脸上华过，当我走到孙健飞那，他的力气很大，怎么也压不下，我对他说放下来，他说凭什么，表情更加坚定，似乎无法动摇，那双高举的手我怎么也压不下。后面的男生更加让我感动，他们几个人一起把手举高，那举高的手是凝聚的力量，我根本无法放下，阳光下那一双双手象征这我们的友谊，象征着我们团结的力量
结束时，所有的女同学都过来拥抱我，我们都哭了，为彼此而感动，也为自己和全班同学埋了无法割舍的友谊。
读《绿》有感作文篇7
当太阳火辣辣地炙烤着大地时；当教室里电风扇在“嘎吱，嘎吱”响的时候，我们都在操场上辛苦地排练着队列操，一声声“do re mi”从同学们的口风琴中吹出来，一次次“一，一，一二一”从同学们的口中响亮的喊出来，虽然天气炎热，知了也在“吱吱”地叫着，但我们都竭尽全力地练习着。
我很荣幸被选为大队旗手，而且我还是班级的指挥。
那是一个下午，我们几个旗手，去瑞华校区训练，还没到那儿，我们一个个都已经是汗流浃背了，更别说是训练了，同学们为了凉快一点都用旗子遮住太阳，有的甚至三番两次地往厕所里跑，为啥？洗脸呗！当然，我们训练的时候也是非常认真的，一个个原来嬉皮笑脸的面孔，一会就变得严肃起来，看！我们都迈着矫健的步伐，昂首挺胸的往前走，到了指定的地方后，我们 就像一棵棵小白杨，笔直地站好。终于，功夫不负有心人，三十分钟后我们顺利成了任务。
“齐步走”这一声声稚嫩的声音从我的'口中喊出，虽然可能还不是非常的嘹亮，但我坚信一句老话“只要功夫深，铁棒磨成针”。在28日那一天我们练成功的那一刻，我忽然感觉到一个包袱没有了，而且非常的欣慰，我想这可能就是成功一刻的满足吧！
明天就要展示我们的风采了，我相信只要有付出，就一定会有回报，让我们共同努力吧！
读《绿》有感作文篇8
窗边的小豆豆你知道美丽、快乐的巴学园吗？你体验过在电车上上课的感觉吗？你品尝过山的味道，海的味道吗？你听说过天真活泼的小豆豆吗？这就是——《窗边的小豆豆》中描写的事情。
?窗边的小豆豆》这本书，是由日本著名作家黑柳彻子在1981年写下的，这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
书中有个幽默的主人公——小豆豆。小豆豆是个活泼可爱，充满好奇心的小女孩，在原来的学校，因为好奇，小豆豆总会做出一些好笑的事情。她会不断地翻动课桌，上课时站起来，跟路人打招呼，就是因为这，小豆豆被退学了，来到了巴学园。巴学园里有个理解她的小林校长，让她第一次去巴学园是时就爱上了这个奇怪的学校。小豆豆的好奇心在这是得到了保护，她在学校里快乐得成长。
书中还有一个别致的巴学园和一个理解孩子，尊重孩子的小林校长，他们上课是在电车里，想先上什么就上什么课，让学生们按兴趣选择功课；每天中午吃饭时，小林校长都会来检查，问问谁的饭中有山的味道，海的`味道，因此吃饭变成了非常愉快的事情；他们还有特殊的运动会；暑假里，他们还去露营，露营是在学校的礼堂里进行的，既没有星星，也没有月亮的露营，却使他们从心里感到满足！
在巴学园里，还有许多人物，从小患有小儿麻痺症的泰明，幽默的高年级男生，坐在小豆豆旁边的美迪……他们绘成了一个一个有趣的故事！
作者笔下的小豆豆活泼可爱，每一句天真的话，每一个有趣的故事都会让人哈哈大笑，读这本书，让人感到轻松愉快，巴学园让人充满幻想，许多故事中又让人感受到爱和感动。
你是否已经被好玩的故事吸引住了呢？你是否向往和巴学园一样的学校呢？有时间也来读一读吧！呼吸巴学园轻松自由的空气，享受小豆豆给你带来的快乐吧！
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