作文内容充实、观点独特、结构合理，这些特点都是让作文获得高分的关键，作文的内容应该具有思想性和感染力，能够触动读者的心灵，推荐范文网小编今天就为您带来了老师的作文800字推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
老师的作文800字篇1
那时刚刚解放，百废待兴。我脑际中的最早的学校，是在一处庙宇里，现在回忆起来，那应该是一座关帝庙。依稀记得，在一处残垣断壁上，有一幅三英战吕布的壁画——认象最深的是一匹白马高昂着头，那应该是刘备的马;一匹大红色的马低着头，前蹄刨着地面，那就是吕布的赤兔马吧。马背上的刘、关、张个个威风八面，白脸的刘备怒视着前方挥舞着双剑，红脸的关羽眯着丹凤眼抡动着青龙偃月刀，黑脸的张飞睁圆环眼举起了丈八蛇矛，英俊潇洒的美男子吕布却有些忧郁地提着方天画戟……
教室设在庙堂东侧的厢房里。记得庙堂里有几尊泥胎，庙堂的门总是紧锁着的。听有人说，那里面很瘆人，看后会吓得你睡不着觉，我始终没敢去看。
我的班主任老师是一位中年妇女，那是我认象中最好的老师，待人和蔼可亲，对学生体贴入微。老师中等身材，长圆脸，眼睛不大，梳着短发，和我说话时，总是目不转睛的盯着我。
一天，我没来得及吃早饭便上学了，上间操时，肚子突然翻江倒海起来，似乎有无数只手挠着我的喉咙。实在忍不住，哇的一声吐了起来，肚里没有东西，吐的全是绿色的苦水。看得出老师是真的急了，她拉起我的手，抚摸着我的额头，问我是不是发烧，我自知是饿过了头，却没敢说出来。是老师给我试了体温，背着我，把我送回了家。
那时候太小，还弄不清什么是进步，什么是落后。一天老师拉着我的手，给我戴上了红领巾，语重心长地对我说：“从今天起你就是一名少先队员了，今后一定要好好学习，天天向上。”我虽然还不甚懂得老师说话的用意，心里却很高兴，我应该是偏得，因为好多同学并没有得到红领巾。回家把红领巾交给妈妈，妈妈笑着抚弄着我的头发说：“我儿子长大了!”
那是一座新兴的工业城市，产煤、产铁，道路上总是散落着黑糊糊的煤灰。大人们不停地忙碌着，我感觉得到他们都很高兴，毕竟是刚解放不久，人民的`生活稳定了，过起了相对丰衣足食的日子。
老师的作文800字篇2
我最难忘的老师是您：
刘老师。是您第一个教我学习，第一个让我了解数字，第一个让我难忘的老师。您是我的数学老师，我在您的教导下长大。
刘老师，虽然您教我才短短的一年，但你是我最敬佩、最感谢的老师，您上数学课时，总是先问我们问题，再上课，课上完了后，再问我们开始问的问题，这样我们懂得了如何回答问题，因为答案都在您的话里，答案也是有趣隐秘的。
有时主课上得太多了，您会把我们带到下面的绿色生物区那里看动物，观察动物，了解动物。您让我们在下面观察动物，让我们组队观察，每个小队带一张纸，上面要记录好我们观察了什么动物，它有什么特征，有什么习性。最后当快要下课的时候，您会把我们集中起来，让每个小队的队长来报告通过观察看到了哪些动物，我们了解了它的哪些东西。刘老师，您就是这样，让我们多到外面去试验，去探索，让我们不但学到了书本的知识，也学到了书本没有的知识，那就是大自然的知识。
刘老师，您还带着我们在操场跑步，您在前面跑，我们在后面有序的跟着;您还带着我们在操场上做操，您做一个动作，我们也跟着做一个动作，都是那么认真有力;您还教我们许许多多更有用的东西，您说“以后要经常的锻炼身体，多跑步，身体不任何东西都重要，你没有健康的身体，要怎么样学习;没有健康的身体，要怎么样玩耍;没有健康的身体，你以后要怎么办。所以，身体是第一位的，没有什么东西能代替的，大家知道了吗?”
“知道了。”我们大声的回答。
流年似水，花瓣飘零。点缀于流水间的丝丝花瓣，曾记录着多少光阴故事，诠释着用时间串起的美丽人生。零星的往事，似天空的那片片浮云，影像倒映在娟娟细流，变成了冲洗不去永恒回忆。与流水相随，和花瓣同声。
刘老师，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;您就像一根粉笔，牺奉献自己牲自己，留下了知识;您就像一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;您就像是春蚕，奉献自己，装饰别人。
刘老师，我会永远真诚的想念您。
老师的作文800字篇3
要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。
我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。
写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
老师的作文800字篇4
窗外，秋风萧瑟，雁过留声，梧桐树上的树叶唱起了优美欢快的歌曲，仿佛一点也不担心调皮的风把他们吹到地上似的，他们迫不及待地化成养料，提供给大树营养，使这棵树无忧无虑地成长。来年，这棵树又会是一片新绿。
窗外，秋高气爽，银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子，又像一只只黄蝴蝶，翩翩起舞，飞落在地上，像帮大地冬眠一样，给大地披上了一层温暖的金色外套，使大地暖和安适的睡过这个严冬。窗内，教室里，同学们朗朗的读书声传出，树上的树叶听见这银铃般的声音，开心地左右摇晃，沙沙的声音应和着，眼睛笑成了一条缝，像老师那慈祥的眼睛，温和地注视着每一个学生。窗内，教室里，随着响亮的讲课声，课开始了，老师那高大的背影笔直的，一点也不显疲惫。
老师耕耘着自己，却用知识灌溉我们。我们尽情地在老师知识的沐浴下，茁壮成长。外面的小树苗也在树叶提供的养料下茁壮成长，从一粒幼小的种子，长成了参天大树。老师就像树叶一样。树叶默默化成养料，默默滋润着树苗，使得树苗得以长成参天大树;老师消耗着自己的青春，额头上已爬满了皱纹，脸上再没有往日的光彩，秋风还吹起了他们头上的银丝，但他们还是尽心尽力地教我们做人。那时的树叶和老师，真的都是世界上最年轻的，真的都是世界上最美的。奉献后的他们，不再光鲜亮丽，也不再年轻气盛，他们普普通通，有的甚至面色憔悴，饱经风霜。他们甘愿做最不起眼的，不过也在做一些伟大的事情——枯叶培育大树，使环境优美，空气清新;老师教育学生，渴望他们成为对社会有用的人，渴望他们报效国家，渴望“桃李满天下。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像树叶一样平凡、普通，却又像树叶一样伟大、坚韧。
我们喜爱树叶，我们敬爱老师。树叶和老师，都是伟大的。
老师的作文800字篇5
一个好听的词语，读的时候唇齿间那中清晰的温暖缓慢而温柔地溢出。于是那些柔软的深刻的记忆就越发地明晰起来了。
关于这个好听的词语，关于这个神圣的职业，每个人都是会有无限多的记忆去回忆的吧。
也许当时会孩子气地抱怨老师太过苛刻严厉，但如果若干年后又再次回想起那些往昔的日子，那些在粉笔沫的飞扬中清晰的授课声，那些在办公室罚站的漫长时光，那些刺眼的试卷上鲜红的叉或漂亮的100，那些课堂上不敢举手回答问题的胆怯，那些自讲台上投来的赞许的.目光……
回忆起这些的时候，心中何尝又不是深深的怀念？
小学语文是很好玩的东西，至今依然记得读“a、o、e”的时候老师那夸张的嘴型。调皮的我看到平时那一脸严肃的老师也会把嘴巴咧得大大的，只为纠正我们的发音的时候，常常会偷偷地笑。
那位老师姓张。是班主任。记得最清楚的，就是刚刚进入小学的那一天，因为胆小不敢和周围的同学说话。老师向我走来，我胆战心惊地看着他，而他仅仅只是弯下身，带着温柔的笑意对我说：“多跟周围的同学说说话嘛。别只一个人坐着。”
于是突兀之间就感受到了温暖，我有些怯怯地笑。然后鼓起勇气跟身边的同学打招呼。
从小学起就很喜欢语文，很喜欢从那些黑色的方块字里琢磨出别样意思的感觉。读课文的时候放开声音，如同这是我最珍爱的作品，如同我和作者一起创作。
在课堂上学会积极地举手回答问题，从磕磕绊绊到流利地应答。
只是任何人都不会知道，在注视着老师的目光回答问题的时候，心中依然会紧张到一塌糊涂，手里会紧紧地攥着衣角或扳着课桌的的边缘。手心里依然会一片汗湿。
记忆中作文第一次被老师夸奖的时候高兴得一整晚睡不着觉。我听着自己所写的文字被张老师用好听的语调读出来，心中是满满的自豪。
随着年岁的增加，我越来越调皮捣蛋。虽然成绩依然保持名列前茅，但自然也是少不了老师的批评。
然后在又一次课堂上不专心被张老师拎到办公室去的时候，老师的眼里那种责备的目光仿佛是灼在身上一般，我不敢正视他，低下了头。
那一次，老师说他对我很失望，希望我尽快地改正。
这个词语重重地打在我心的深处，于是那种年少无知的轻狂和幼稚便被远远地抛开了。心中只剩下满满的悔恨。
又想起老师曾经那样地称赞过我，捧着我的作文高兴得合不拢嘴，作文竞赛的时候我得了一等奖老师仿佛比我还高兴……
于是自那之后课堂上就再不捣乱了，做回了那个乖乖听话的女孩子。
至今依然会记得那令我怀念的小学校园，依然会记得每个星期组织的每一次中队会，依然会记得第一次当旗手的时候的那种骄傲，依然会记得张老师眼镜后的眼睛中露出的深邃的笑意，依然会记得张老师写在黑板上的，字帖一样漂亮的板书……
老师的作文800字篇6
记得二年级时，爸爸给我讲过一个故事。
在森林里，山羊老师正在给小动物们讲课，只听见山羊慢慢地说：“今天我们的课题是：感恩的心。现在请大家说一说什么是感恩？”大家争先恐后的争论着，有的说：“感恩就是礼尚往来。”有的说：“感恩就是他送我一件礼物，我回送他一个东西。”······大家说的都大同小异，意思都是说别人给了你好处，你也给他一个好处。可山羊老师说：“你们说的都没错，但你们都没有理解感恩的真正意义。”学生们都说：“那什么才是真正的感恩呢？”山羊老师说：“你们所说的感恩是一些物质上的答谢，但别人帮助了你，对你有恩，你如果只是给人家一些礼品这种物质的东西对别人的帮助又不大，又没什么意义还不如不送。”
讲到这儿，爸爸停下了，说：“好了，故事讲完了。”我嚷嚷着让爸爸再讲下去，说说到底什么才是真正意义上的感恩，可爸爸却说：“你自己想想，就明白了。”可我一直都没有明白。
后来，有一次过父亲节，我自己动手制作了一个礼物——一个用饮料瓶做成的小飞机送给了爸爸。爸爸微笑着说：“谢谢儿子，不过这不是我最想要的礼物。”“那你最想要的礼物是什么呢？”我好奇地问爸爸。爸爸说：“看来，你还是没有明白那个故事的含义啊！”说完，爸爸摸了摸我的头。我看着爸爸，陷入了沉思······等到了四年级，我渐渐明白了那个故事的含义。原来，爸爸是想让我明白，感谢别人不能只用外在的东西，要用真诚去答谢别人。于是，我就努力学习，争取用一个好成绩让爸爸高兴地看到他对我的辛勤培育没有白费。
果然功夫不负有心人，我在期末考试中语文得了98。5分，数学得了100分，是全班两科总成绩最高的。我高兴地把这个消息告诉了爸爸，并对爸爸说：“爸爸我明白你那个故事的意思了！”爸爸听了，先是一愣，然后说：“我想你也知道我最想要的礼物是什么了吧？”说完，我俩都笑了。
是啊！人人都要学会感恩，但感恩不是那么简单就能学会的.。有时，父母需要的并不是什么贵重的礼物，而是多年来，他们培育你的美好结果。
老师的作文800字篇7
感恩的心,感谢有你，把我一生......这首歌大家一定知道吧!这颗感恩的心，就藏在大家的心田中，它需要我们把它送给我们身边的所有人。
我们要感恩老师，当我们背着书包跨进学校的大门之日起，就开始与我们的老师朝夕相处。我们在老师谆谆教诲中一天天地成长着......一直到我们走向社会，成为社会上 有用的人。我们知识能力的获得，都与老师的苦口婆心，无私奉献是分不开的。因而，我们要感恩老师，是他们用毕生的心血，让我们在知识的海洋中茁壮成长。
我曾听过这样一个感人的故事：2008年5月12日下午2点多钟，四川某校的潭千秋教师正在教室里上课，突然地震发生了。潭老师毫不犹豫地对学生大喊：“大家快跑，快......”话音刚落，全班同学冲出教室。最后班上只有四位同学无法逃离教室，潭教师让学生们躲在桌下，自己迅速趴在桌上，用自己的身体掩盖住了四位学生。就这样，桌下的学生好好地活着，可他们最敬爱的潭老师却永远离开了人间。
是啊，教师用自己的生命，诠释了什么是为人之师，潭老师在一片废墟中时的壮举，树立了一座不朽的石碑。因而，我们一定要感恩那些默默无闻工作的老师。当我们碰到难题时，老师都会一丝不苟地讲解，直到我们明白为止，那时那刻，我们是否有颗感恩之心?当夜深人静时，老师们仍然在认真地批改作业时，我们是否想过要回报老师?在上课时，老师一直在认真地讲课，一堂课下来了，老师的喉咙都快要哑了，可还是有学生在做自己的事，你是否有所惭愧?当我们作业不认真写，老师辛辛苦苦地批改好后，可有错误的却一点也不在乎，我们是否想过老师的心情怎样?
同学们，老师是辛勤的园丁，他们就像我们的妈妈一样，时时刻刻地关心着我们，爱护着我们，她为我们打开了知识的大门，让我们走进了充实的生活。就让我们行动起来吧，去感恩我们所有的老师，道一声：“老师，你辛苦了!”哪怕是这一句最为简单平常的话，老师的心也会暖暖的。
感谢你，我的老师!
老师的作文800字篇8
“感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。”每每听到这首歌，我的心总是画上了一个问号，究竟什么是感恩？又怎么用行动来感恩呢？我的心中很不明白。
这一天，小雨淅沥，雨下的不停，在下雨天读书是最惬意的。随手捧过一本书，这本书是我最爱不释手的，题目是《爱心树》，刚读两三行就被里面的内容吸引住了，我便如痴如醉地看了下去，这本书的大概是这样的：有一个小男孩，碰到了一棵树，那个小男孩从此就都到树边上玩，一会儿在树上爬来爬去，一会儿在树上采树叶，玩累了就在树下乘凉，这棵树可开心了！日子久了，叶子全没了，小男孩已是大人了，有一次把它的树干和树枝都拿走了，去建造房子，这棵树可伤心了。不知道过了多久，那个男孩回来了，他坐在光秃秃的树根上休息，这是这棵树却欣慰地笑了。读了这本书，我的启发很大，我认为那棵树就像父母亲一样，那男孩累了就给他休息乘凉，那个孩子想玩耍了，就让他爬上去……仔细想想，我们的父母看见孩子病了，就会无微不至地关心孩子，孩子想要什么都会千方百计地给他什么。只要孩子一句话，父母通常都会向他提供什么，都会默默地付出着。感恩，读了这本书，我懂得了感恩。我要感恩父母。
记得有一次，妈妈伏案工作着，我交了一张填空表给妈妈，要填的很多。我又发现，妈妈旁边有许多要做的，远远超过了我要做的十倍，我想妈妈该明天填了吧，于是，我便将表放在了旁边。一大清早，我看见妈妈已经把表填好了，又看见妈妈眼睛里布满了血丝……这时，我突然想起了《爱心树》，又想：妈妈这么不辞辛劳地帮着我，依着我，把我拉扯大，我一定要学会报答，感恩。于是，我走到妈妈跟前，说了一声：“妈妈，你辛苦了！”妈妈欣慰地笑了，虽然妈妈一句话也没说，但是，我看见了，看见了她心中无比的甜。
我还要感谢老师，他们不怕累不怕辛苦地教导我们，既要备课，又要批作业，实在是太辛苦了，古人说的好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我觉得一点也不错，我还要感恩生命，是它给我了一张体验生活的入场券，我也要感恩祖国，是它给我们学生了好的环境，我最后还要感恩清洁工人和交警。他们恪尽职守，履行做人之道，这些人我们都要感恩。
“感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。”每每听到这首歌，现在我的心里就会心潮澎湃，就会禁不住感恩他人。让我们做一个感恩的人，学会感恩，学会做人，只要人人都学会感恩，世界将会更美好！
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