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演讲稿大赛范文8篇

演讲稿是可以让我们在演讲的时候充满自信心的,会写适合自己的演讲稿可以让我们的演讲更加具有吸引力,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的演讲稿大赛范文8篇,供大家参考。

演讲稿大赛范文8篇

演讲稿大赛范文篇1

儿时,在我幼小的心灵深处就意识到:“教师是创造人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。”从那时起,梦想着做一名人民教师就在我的内心埋下了种子。今天我迈上了这三尺讲台,面对我的是一流的教学设施,幽雅的教学环境,正直无私的领导,相处友好的同事和一群活泼可爱的孩子。

百年大计,教育为本。如果把工作几十年的老教师比做枝繁叶茂的参天大树,把他的学生们比做满枝的桃李,那初涉教坛的我充其量是一棵瘦小的不起眼的树,我的学生们则是我光秃秃的枝丫上初生的嫩芽儿,怎样使这些孩子们健康、茁壮、蓬勃地生长呢?《新基础教育理念》和同仁们丰富的带班经验无疑是我的丰富养料,于是我贪婪地吮吸着。

往事历历在目,我清楚地记得当我刚刚参加工作第一次迈上这三尺讲台时,教室里一双双充满求知欲的眼睛后藏着疑惑与好奇,好像在对我说:这么年轻的老师啊!你不就是我们的大哥哥,好朋友吗?此时我的内心充满了忐忑不安,如波涛汹涌的大海一样久久不能平静,本来是熟记于心的开场白由于一时紧张一下子抛到了九霄云外,说实话,到现在我也不清楚我那第一节课是怎样讲下来的,回想起来真有点惭愧。然而现在我用我的工作方式,我的热情与耐心获得了孩子们对我的极大的信任,这无疑是对我工作的最大的肯定,这使我感到非常欣慰。

新学期开始后的第一件大事就是由学生选出自己的班干部,可是在我面前的这一群群可爱的孩子都是一张张陌生的面孔,我一下子茫然了,怎样才能使他们人尽其材呢?于是我让学生充分发挥他们的主动性和积极性,共同投票选举产生了一个团结向上、积极奋进的班委会,最后由有管理才能并且在学生心目中很有威信的小名担当班长;由热爱劳动、关心同学的小刚来当劳动兼生活委员;由品学兼优、乐于助人的小红担当学习委员;由多才多艺、很有组织才能的小花来担当文艺委员??最后由我主持了一个任命仪式,目的是让竞选产生的这一届班委要明确责任,平等待人,以身作则。好的班委能顶得上半个班主任,这话一点儿也不夸张,这些小助手们勤勤恳恳,为班级建设立下了汗马功劳。他们本着民主团结,每个学生都是班级的主人翁的原则开展各项活动,不求最好,只求更好。正像班级学习委员小红 说得那样:作为班级的一个干部,她的职责并不是管理学生,而是为了更好地为同学们服务。其实,不当这个班干部作为班级的一份子也是有责任把班级建设好!不仅她一个人如此,班级的每个同学都把自己视为班级的主人翁,班级的事就是自己的事,班荣我荣,班耻我耻。

在我的督导与学生的配合下,班级形成了浓厚的学习氛围,无论是课上讲课还是课下辅导,学生们都能积极配合,共同参与;在劳动方面,大家也是争着干,抢着干,劳动起来都争先恐后,那热火朝天的场面很是让人感动??有一句话说得好:“眼睛是心灵的窗户,心灵是眼睛之源,其实生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”

每个学生都有自己的闪光点,闪光点需要我们来发现,我们要学会欣赏别人,学会被感动。

发现了学生的优点后决不能吝啬言语不置一评,而是要大加赞扬他们,当然要恰到好处地鼓励,有根据地表扬,真诚的赞美才能达到长远的影响。后来我想靠我一个人的眼睛发觉全班这么多位同学们的闪光点简直太难了,我不是还有一支庞大的队伍吗?于是我号召全班同学一起参与到这样的重要事件中,用他们自己的眼睛来发现周围同学们的闪光点,我呢?就收集这些宝贵的第一手资料,然后一一反馈给所有同学。同学们都很重视别人眼中的自己,当他们了解到自己在同学们心目中的形象后大受鼓舞,信心倍增!从而,使学生各方面能力都得到了提高!

学生给予我的肯定已经足以坚定我的信念,要像春蚕,在知识的桑林里艰辛地吞食着绿叶,吐出精美的智慧之丝,奉献给学生;像蜜蜂,在知识的花山里艰辛地采集花粉,酿造纯净的智慧之蜜,奉献给学生;像淘金者,在绵长的知识的沙河里艰辛地淘洗着沙粒,冶炼出闪光的智慧之金,奉献给学生;像掘矿工人,在深深的知识海洋中艰辛地掘进,开采出智慧之光和热,奉献给学生??在以后漫长的班主任道路上,任凭风吹雨打,任凭千锤百炼,我将始终以真诚与耐心去呵护我的每一片叶子,让每一片叶子焕发出青春的光彩,我相信不远的明天光秃秃的树最终会长成枝繁叶茂的参天大树,桃李满天下。

谢谢大家!

演讲稿大赛范文篇2

我做过一个梦,我梦见我身处一片荒漠之中,在我的面前,没有翠绿的树木,没有蔚蓝的天空,没有清澈的湖泊,只有一望无际的黄沙。也许这只是一个梦,但是我想说:“如果人类再不节约,再不环保,再不爱护我们美丽的地球,这将不是一个梦,它将会在未来的某一天变为现实。

从我们上学开始,“节约”这个词语就一次次被老师,家长所提及,以至于现在,这个原本应该十分深刻严肃的词语却变得普普通通,仿佛像一个玩笑一般。几乎没有多少人意识到随着人们的滥无止境的破坏、浪费资源,我们原本美丽,可爱的地球母亲现在不再美丽,她在终日哭泣。一些人还愚蠢地做着梦,他们认为地球的资源取之不及,用之不竭。所以他们毫无节制地滥用着这些资源,这难道不应该遭到谴责吗?我想告诉每一个人,醒来吧,别破坏地球了,别再让我们的母亲受到摧残了,她的眼睛在流泪,她的心在流血。当你一次次浪费水时,想想还有多少人喝不上水;当你浪费电时,想一想还有多少在黑暗中期盼光明。

也许有些人会问,我,一个普普通通的小学生,能为节约做出什么样的贡献?我想告诉每一位同学,你们都可以做到节约。打水时,及时把水龙头关上,你也许就为哪个缺水地区做出了一份贡献;班级无人时,请不要开着灯,你也许就为哪个地方带去了电,带去了光明。别说这太麻烦,太烦人,想想如果我们的子孙后代有一天生活在没有电,没有水的地球上,会多么的凄凉。

我不想文章开头的梦境变成现实,同学们让我们从现在就开始节约,开始环保吧!相信经过我们的努力,我们的校园,我们的地球会慢慢变得更美。

演讲稿大赛范文篇3

各位评委、老师们:

大家好!我演讲的题目是《永远拥有一颗爱学生的心》。

泰戈尔在诗中写道:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。带着对绿叶的追求,带着对教师职业的崇拜,带着对教育事业的热爱,十四年前,我走上了班主任的工作岗位。面对几十双渴求知识的眼睛,我立下誓言:为人师表,当一名优秀的班主任,让所有的学生健康的成长。

我爱自己的事业,更爱我的学生。尤其是那些家庭有困难的孩子,更是倍加关爱。五(2)班的高琼,由于父亲病逝,欠下许多药费,只靠母亲做保姆养家,生活非常困难。一个自习课,我发现她抄同桌的课外书,她轻声对我说:先抄下来,回家做。我一阵心酸,当即把我的课辅给了她,我知道书本知识满足不了她的需求,又给她买了全套课外书。第二天早晨,他和哥哥来送钱,我告诉她:这是老师送你的,不要钱。以后听妈妈的话,好好学习。后来,我时常会送她一些作业本、铅笔之类的学习用品。升六年级时,小高琼取得了年级第二名的好成绩。放假那天她拿着两个苹果来到我家,说:李老师,我能有今天全靠你,这两个苹果给小妹妹吃吧。我说:你的成绩就是送给老师的最好的礼物。老师,这是我的心意……这分明是学生对老师的一片深情。我收下了她的苹果,说,老师送你两个笔记本。她接过笔记本,却没有挪步,憋了好半天,轻轻地说:李老师,你比我妈还关心我,我能叫你一声妈妈吗?听到孩子发自肺腑的声音,我的心头是一阵发热,激动地点了点头能。她突然展开双臂,深情地叫了一声妈妈,就扑在我的怀里。我久久地抱着她,沉浸在无比的幸福之中。她的妈妈逢人便说:李老师为我们做的事儿,就像天上的星星看得见,数不清。做班主任十四年来,得到我资助的学生有十六人,他们都在健康地成长着。

生活中我们有目标,学习上也不例外。在一次《我的梦想》的主题班队会上,我给大家讲了美国纽约州第一位黑人州长罗尔斯的故事,告诉大家只要有坚定的信念就会成功!我们必须时刻准备着,一旦机会来临,你就会成功!我在他们的日记本上悄悄地记下各自的未来:唐倩会成为作家,孔繁星科技工作者,孙曼数学家……我知道学生的成绩与老师的期望值成正比。在我的眼中,每个学生都是可塑之才,都有闪光点。所以,我要结合他们的实际情况,确立一个远大的目标。我连续带了两届毕业班,在全县六年级水平测试中孔繁星20xx年全县总分第一,孙曼20xx年全县总分第一,其中20xx年全县总分前10名,我班就有3名。班上很多家长都说,孩子在李老师班上真是幸运!

为了培养同学们学习语文的兴趣,我在班上开展了学做小导游、小记者的活动。为当好一名记者,同学们四处找资料,深入社会调查,为了一个动作,一个问题,几个同学在一起争论不休……看到同学们那认真的样子,我真的很欣慰,那活跃的课堂不正是我所追求的吗?语文课堂上让同学们的个性得到了张扬,学生语文成绩非常优秀,及格率每年都是100%,位居年级第一。我利用放学后和节假日开展学困生转化工作,尤其是孤儿、单亲学生家访次数更多。迄今为止,转化学困生48人,培养特长生200多人。我的这一做法得到了领导和家长的好评。爱人脱产去读研究生,我一个人忙里忙外,为了班里的孩子,常忙到天黑才去幼儿园接儿子,最后被接走的总是自己的孩子。儿子看见妈妈,总会扑上来哭喊着:妈妈,天明来接飞飞!我的心碎了……我愧对孩子,愧对家庭……我是教师,是教师就要失去,就要付出,就要奉献。

春华秋实,付出了就会有收获。十四年来,我先后被评为县、市级模范教师,班级管理能手等,班级管理流动红旗常定居在我班。

荣誉是辛勤的汗水换来的。我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝。因为有了爱,草更绿,花更艳。有了爱,才有了我的班集体,才有了我充实的人生。教育教学既是一种职业,更是一门艺术,我在实现自己人生价值的同时,也享受着充实的人生。我将在教书育人的道路上走下去,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,用爱心呵护学生,用生命铸造不朽的师魂,直到生命的终结!

我的演讲完了,谢谢大家!

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4.班主任基本功大赛教育故事演讲稿

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6.班主任教育故事优秀演讲稿

7.班主任我的教育故事演讲稿

演讲稿大赛范文篇4

之前,有朋友说比赛是没有硝烟的战场,主持人大赛自我介绍演讲稿。看不见的对手,你四面楚歌,面对着丛丛的竞争,提防着处处的挑战。

其实说的有够残酷的,我倒是愿意用自信和放松的心情去面对这一次的挑战,给我自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会。

各位老师同学们,大家好,我是x年x班的黄雅玲,我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自己最好的概括。

我是一个非常乐观的女孩,我有一颗执着的心,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去,我喜欢挑战自我,不管是成功还是失败,我会及时的找到自己的位置,吸取更多的经验,得到更大的动力,争取更大的成功。

来到这里,我不仅仅是为了我自己,我身上背负着亲人和朋友太多太多的期望,所以我为了我自己选择的目标奋斗着,我企望用一支笔撑起一片自己的蓝天,所以我将全心全意的为了我的目标不断的努力,完善自我。

演讲稿大赛范文篇5

尊敬的各位领导、同学们:

下午好!我是xx班宣传委xxx,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们心与心沟通。

作为宣传委,为了协助霸州一中报社搞好校报,同时也为了展示一中文化风采,我认真工作,积极组织班内撰写文章,并发挥我班特长,丰富校报内容,提供插图。

在校园,校报作为我们的重要宣传阵地,它定期展示先进师生事迹,提供校园内主要新闻资料,方便师生了解各种信息,丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版,特别是学生稿件,由于数量众多,而报社人员又少,这无形之中加大了报社办报的难度,所以要求同学们投稿质量高,要有一定的水平,内容丰富,有创新。

为了提高校报投稿的思想性,我主要采取了两项措施,一是围绕某一校报主题,推出综合性、全方位、深层次的征稿,提倡讲事实,述背景,有分析的文章,强化宣传效果,发挥舆—论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论,针对校内一些倾向性问题,及时发表文章或作品进行讨论。

为了提高校报稿件的可读性,我大力提倡“短、实、深、活”的文风,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。实,就是要求文章事实准确,内容实在,尽量减少文章“水分”,不空发议论,使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深,就是力求内容要深入,文章主题有深度,让读者感到“解渴”;活,就是追求文章内容新鲜,文章生动,流畅,活泼,融思想性、文学性、知识性于一体。

另外,做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义,让同学们有一种竞争意识,提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿,愿意投稿,从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法,调动学生们的积极性,踊跃投稿。

宣传工作很重要,有时也很辛苦,希望大家再接再励,以高度的责任心对待自己的工作,发扬吃苦耐劳的精神,为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。

演讲稿大赛范文篇6

大家好!国旗依旧在天空飘扬,国歌依旧在耳边回荡。仰望长空,让我们在一片广袤中感受一片激情——拼搏。

看,五星红旗,我们心中的图腾,她庄严,美丽,热烈,鲜艳,站在这面火红的旗帜下,感受火热的生活,你的心中是否已翻腾起巨大的波澜,任凭那思想的野马把你带回那战火纷飞的年代,抛舍了多少头颅,倾洒了多少热血,拼了八个春秋,搏了三个年头,终于,我们换来了这面光荣的旗帜。

也许历史的车轮已离我们太过遥远,那么让我们体会一下身边的拼搏。还记得几个月前,32路英雄豪杰进军韩日。在没有硝烟的战场上,进行着群雄逐鹿的争夺,同样在流血,同样在流汗,同样在为着最后的`胜利奋力拼搏。

体育竞技尚且如此,那么对于自身的本职工作来说,是否应该更上一层楼呢?仍然在听投悬梁锥刺骨那千年不衰的历史故事,依旧厉行着“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟”的学习准则,让我们把这一切的一切称之为拼搏。在披荆斩棘之后体会百尺竿头更进一步的辉煌。

三分本天定,七分靠打拼,爱拼才会赢。

拼搏是一种过程,历经拼搏,更不会再因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧。

拼搏是一种资本,它助我们在主动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感。

拼搏是一种境界,它即没有风花雪月的浅唱低吟,也没有初入社会的感世伤怀,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。

走一条无怨无悔的路,拼搏,为你响起成功的前奏。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿大赛范文篇7

各位领导、各位老师:

下午好!

说来惭愧,虽然教书育人已经十多年了,可班主任生活才两年多。所以,这里没有经验介绍、没有心得体会,只有一些生活的点滴、教育的琐碎事而已!请各位班主任老师多多指教!我跟大家分享的故事是《我和xx》。

xx的教育过程,是一个斗智斗勇的过程。xx这个学生,很多老师都认识他,下至四、五年级的同学,上至近一、两年毕业的同学都认识他。一个学生之所以出名,要不太优秀,要不太顽劣,而xx就是属于后者。这位鼎鼎大名的xx来到我们班后,刚开始的那两天,还能忍得住,端出一副正儿八经的样子,可是两天过后,他就原形毕露了。这哪里是来上课的?简直就是来开马戏班的。从早到晚,嘴不停、手不停、脚也不停,打架、说粗口、辱骂同学、欺负同学、破坏公物、违反纪律……闹出的事情一桩又一桩,同学们的投诉此起彼落,并且把我们班的林绍源、蒲志强、傅明洪等等好几个男同学招揽其中,影响很大,一下子,整个班都乱哄哄的。两周过去了,我烦不胜烦。本来以为跟家长联系一下,共同教育,天晓得,他爸爸竟然叫我去帮他的儿子xx找个心理医生,还让我去帮他找个好的老师来管教一下xx。看来孩子的劣根性是跟家庭影响分不开的。原来这是一扇没有曙光的门!

我重新回到起跑线上细细地琢磨,怎样为自己开创另一扇门?xx是一个受惯训斥、责骂的孩子,既然硬的不行就来软的吧!我想,温柔也是一种力量。我就试着使用这种力量。

记得那节数学课,xx又重施故技,转来转去在搞同学,影响课堂,还装出一副毫不在乎的样子。真可气!我走到他身边,在他等待着批评的时候,我却用极其温柔的声音说:“xx,是不是不舒服了?”我顺势摸了一下他的额头,装出一副很在乎的样子,接着说:“不怕发烧哦,是不是肚子痛呀”这种温柔的关怀让他混身不自在,只好听老师的话,乖乖地坐好不乱动。经过几次的交手我都能大获全胜,再加上摆事实讲道理,做思想工作,现在的xx在课堂上已经能自觉地坐好听课,绝不敢大吵大闹影响课堂教学了。

上个月,国家教育部部长到我校来检查时,许多老师都需要剪刀来做手工,刚好我从学生那缴来了12把,正好用得上。老师们都很奇怪我怎么从学生那里缴来那么多的剪刀?是呀,事实就是这样,而且这些剪刀都是来自同一个人,就是xx的。xx有破坏公物的坏毛病,有意无意地就会把班里的物品搞烂。刚开始的时候都是给他讲道理,可是完全收不到教育效果。仿佛讲道理只是给他挠痒痒,挠过了就算了。这种状态必须改变,得让他为自己所做的事情负上责任。于是,凡是他搞烂的,我都让他自己去修补好或更换一个新的。上个月呢,他把班里的剪刀给搞烂了,不能再剪了,我就让他换一把新的。换了一把又被他搞烂了,我就对他说:“xx,你已经赔了两把剪刀了,要是再搞烂这把的话,你就要拿10把来的哟。”不出两天剪刀还是被他搞烂了。结果,xx挨了批评后还是乖乖地把10剪刀拿回班里来。我觉得我有义务、也必须让他清楚地明白:要为自己的言行负责任,学会三思而后行。前几个星期,xx又发明了一个新玩意了,就是拿粉刷去搞同学。用了一个学期的粉刷已经开始有点松了,被他搞过之后开始散了。我对他说:“xx呀,我们班的粉刷快要烂了,你有空的话就来搞一搞它,顺便带一个新的回来呀。”同学们都心领神会,他也完全明白我的意思,马上回答我说:“我没空!我很忙呀。”就这样,班里的粉刷就一直用到现在。

xx是个比较聪明的孩子,花样也特别多。上学期末散学典礼上,同学们都交叉腿坐好听领导们发言。xx总是坐不住,老是举手要去厕所,可我都不让他去,也总是鼓励他坚持到最后。他终于忍不住问我:“老师,为什么不让我去?”我想了想就说:“你有没有观察到上厕所的这些同学都是怎么样的同学?”他也想了想,故意说:“都是坏人。”我瞟了他一眼,说:“他们都比较调皮。那你调皮吗?”他愣了一下,看着我摇摇头说:“不调。”我紧跟着问:“你不调皮,那你还要跟他们一样爱上厕所吗?”他看着我摇摇头不说话了。我心里暗暗高兴,xx还是有上进心的,这一次,上进心让他上了一次当。会议还在继续,xx又举手找我了,“老师,我屁股麻!”“那你就交换双腿,把腰挺直,这就不麻了。”“不行了,我的腰挺得很痛了。”xx到底又想出什么花招呢?我问他:“那怎么办?”xx以为犴计得逞了,笑嘻嘻地对我说:“我站起来站一会就好了。”哦,原来是这样。我想了想,说:“好,你就站一会吧。”就在xx正要站起来的时候,我说:“可是……,同学们都是坐着开会的,你站着,是不是有点特殊呀。”他点点头。我接着说:“一般情况下,什么同学才会在大会上站着开会的?我担心你会被别人误会你是在罚站哟。”说完,xx一屁股就坐回原来的位置上。他仿佛是弃械投降了,屁股不麻腰不痛地一直坐到会议结束。

我觉得教育也不外是如此,除了传道、授业、解惑外,教育应该还是一种心灵的感染、人性的熏陶。孩子毕竟是孩子,只要针对问题花点心思,多点耐性,我们还是会看到曙光的!

演讲稿大赛范文篇8

大家好!我是___,今天能够在此发言,我倍感荣幸。

今天我要和大家分享我的小故事。所谓“家家有本难念的经,人人有个唯己知的故事”。是的,那么接下来我所要与大家分享的我的故事又是怎样的呢?在座的你们是否满怀期待呢?

每个人都具有异乎他人的出生,与众不同的经历,我亦是如此。我是一个生长在农村的____,我没有含着金钥匙的惊涛骇浪,抑没有饭来张口衣来伸手的悠闲自在,我想我有的便是爷爷奶奶富足的双世恩宠,听到这里,你们是否有过一丝丝的不解呢?也许你们的疑惑恰恰击中事实。

我的故事并非最催人泪下,也并非最具悲欢离合之感,在此我想和大家分享的有以下几点:

第一:心态阳光。阳光是世界上最光明,最美好的东西,它能驱赶黑暗和潮湿,温暖世间万物,而积极,乐观,进取的心态就是心灵的阳光,它能够照亮我们的心房,引领我们走向花香蝶舞的阳光大道。

第二:充满自信。自信是成功的源泉,自信是成功的垫脚石,不是有句话说“信心留给自己”吗?毋庸置疑,自信是每个人都不可或缺的成分,自信可让人心阅世事,却依然不乱于心。

第三:珍惜时间。白驹过隙,一去不复返,这是时间的代言词,而我们的代言词则是珍惜时间。少壮不努力,老大徒伤悲,莫等白了少年头,空悲切。

第四:学会面对。生命中发生的一切都是礼物。喜怒哀乐,在所难免,赏庭前花开花落,看天上云卷云舒,学会面对,方获成长。

以上便是我想与大家分享的小小感悟,还望它们有益于你们。真心祝愿在座的各位小伙伴们身体健康,心想事成。

我的发言完毕,谢谢大家的倾听。

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