只有准备好演讲稿,我们才能在演讲中更好地把握节奏,促进与听众的互动,演讲稿的结构应当合理,让听众能够轻松跟随演讲的节奏,推荐范文网小编今天就为您带来了表彰会演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。
表彰会演讲稿篇1
各位领导,各位同仁:
大家好!在今天这样一个节日里,能够坐在主席台上代表优秀教师发言,我内心非常激动。
今天是一个举杯相庆的日子,也是一个躬身自省的日子,回首走过的历程,虽然艰辛却又令人欣慰;展望未来,又是信心百倍。
我是一名普通的语文教师,我的成长经历也许是平凡的,但毫不讳言,我迈出的每一步又都是坚实而自信的。当我第一次走上讲台,面对那一双双渴求知识的眼睛,当我一次次看到那些头发已经斑白可依的在教坛上耕耘的老前辈,我深深地意识到,为人师是一件多么高尚而又责任重大的事,而这样的事业不就是让我们年轻人为之奋斗的事业吗!振兴教育,舍我其谁?
在教学上,我深信不精不诚,不能高人。爱岗敬业是我的工作誓言,打造精品是我的工作目标。我坚持向老教师学习,每周坚持听课,写教学反思,老前辈师根茂老师的课让我领略了什么是学问精深,杨春祥老师的课让我感受了什么是幽默机智,刘青云老师的课让我体味了什么是春风化雨。所以,我真诚地说我的成长离不开这些经验丰富的老教师对我的教诲,我要真心地感谢他们,除此之外,我还积极走出去学习,到邢台去听钱萝龙大师的讲座,去石家庄参加省语文优质观摩课,学习新理念,改进教学模式,坚持走科研之路,注重个人素养的积淀。在这样的努力下,我的课上得有声有色,从学生的眼中我看到了崇拜,从听课领导眼中我看到了认可与欣赏。几年来,我所上公开课多次受到学校教委领导以及县领导的好评,我所任两个加强班的成绩节节攀升,今年高考又喜获丰收,而我个人连续三年被评为县优秀教师,学校教学骨干,担任语文教研组组长。因此,我感谢宁中给了我一个塑造自我展示自我的一个平台。
今年,学校领导又予以重重任让我继续担任高三加强班的语文课,这是领导对我的认可与激励。对我来说,又是一个新的长征路。但我要说,壮志豪情在我胸,只要我们对学生有一颗爱心,对工作有一种真心,对理想有一种恒心,那么我们都可以说,今天,宁中因我而精彩,明天,我为宁中而自豪。
我的发言完毕,谢谢大家。
表彰会演讲稿篇2
尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!
我是来自__中心小学的__,很荣幸能够作为优秀教师的代表在这里发言。借此机会向各位领导汇报一下自己的成长经历,同时也与各位教师同仁做一次真诚地交流。
时光荏苒,岁月如梭。不经意间,我已在教师岗位上工作了__个春秋。回首自己走过的路,有成功,有失败;有欢乐,有痛苦;有自信,有彷徨……也许正因为有了这些酸甜苦辣,我们的生活才丰富多彩,才值得我们去回味。
19__年师范毕业后,我被分配到__镇__小学工作,工作一年,大家对我的印象是综合素质一般。20__年我调至__中心小学工作,当时的__中心小学是全镇青年教师云集的地方,对于刚出道的我来说是一个全新的成长环境,为了提升自己的教学水平,我拜师学艺,把握每一个学习机会。可以举一个例子,我深深地记得十年之前,扬州的特级教师翟裕康到我们学校来听课指导,计划一天听6节课,当时我们学校30岁以下的数学教师共10人,因为我上的课一般般,所以不在安排的名单之中。为了把握这次难得的与大师交流的机会,我私下找__说情,__被我的诚意打动,愿意多听一节课。虽然这只是一次简短的交流,但__的教诲让我铭记在心,成了我前行的动力和勇气。
20__年—20__年,对我来说是不寻常的5年,我连续任教毕业班,并担任班主任工作,其间,我所教的班级多次在教研室调研测试中成绩优良,所带班级在镇校级各项比赛中多次获得一等奖,并有幸见证了我们__小学由b类学校进军为a类学校的辉煌。回头看看这5年走过的路,有一种体验想和大家交流一下。首先说说20__年的那次江都说课比赛,它是我第一次参加江都市级的比赛,所以我格外珍视,不但将说课稿反复修改,而且背得滚瓜烂熟,功夫不负有心人,我获得了一等奖,这次比赛让我明白了,机遇只垂青于有准备的头脑,一切皆有可能。20__年我有幸获得了参加扬州市百堂优质课比赛的机会,面对强手,我没有退却,毅然接受了挑战。结果“乡村版”的独特教学设计得到了评委老师们的认可,获得了一等奖。这次比赛让我明白了机遇与挑战并存的道理。
20__年起,我走进了学校中层领导班子,担任教科室主任,负责学校教科研工作。在工作中,我认真有序地组织各项赛事、开展读书沙龙活动、推进课题研究,指导多人参赛获奖,多人文章获奖或发表。在校长室的指引下、全体吴小人的努力下,学校教科研工作相继被评为扬州市“__”首批教科研示范校、扬州市教科研优秀团队、扬州市优秀教科室。在成就学校的同时我也成就了自己,近几年,我在专业发展上取得了长足的进步,先后获得扬州市数学优质课一等奖,扬州市教育博客一等奖;主持省“__”规划课题3项;多次获得“黄浦杯”征文、“教海探航”征文、“师陶杯”征文一、二等奖,近几年在省级以上杂志发表过二十多篇文章。在荣誉上相继被评为江都区先进工作者、扬州市教科研标兵、扬州市学科带头人,最近又有幸被评为扬州市先进工作者。
一颗种子的成长离不开阳光雨露,离不开那片肥沃的土地,更离不开辛勤园丁的培植。回望自己取得的成绩,第一个要说的是感谢:感谢__镇领导,是你们重视__教育,在硬件上为我们打造了优美的校园、购置了现代化的教学设备,在软件上褒扬市区级骨干教师,为我们加油鼓劲;第二个要说的还是感谢,感谢以杨助理为首的__镇教办室领导,是你们呵护__青年教师们的成长,是你们不断鞭策我们前行;第三个要说的仍然是感谢,感谢__中心小学这个积极向上的群体,可以说任何一个吴小人的成长都离不开学校领导的真切关怀,离不开同事们的大力支持。在此,向所有的人道一声谢谢。
有人说“眼光决定前景,心态决定命运”,的确如此。我们不能患有近视行为,认为自己职称评上了,荣誉得到了,成为“名师”了,便自我满足,不思进取。心理学上“人的智能减退法则”告诉我们,人的智能有“上进性和衰变性”的特点。当一个人的智能不断运用、不断开发时,人的智能会得到提升;当一个人的智能长期处于休眠状态时,会自动减弱。我提议我们在座的所有__教育人在未来的教育教学路上,摆脱庸俗琐事的束缚,用心去经营课堂,善于创造性地工作,在实践中努力提高自己、丰富自己,为__的教育事业尽心尽职,做出更大的贡献!谢谢大家!
表彰会演讲稿篇3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!
感谢学校领导的厚爱,给我这个平台,让我得以作为教师代表在这里发言。
上学期我任教的班级是原高一十一班和高一十二班,能取得较好的成绩,首先要感谢两位优秀的班主任,他们是张明月和李长华老师,是他们营造了和谐愉悦、积极向上的学习氛围,还要感谢可爱的孩子们,是他们为我已不年轻的生命注入了激情与活力!
就个人而言,我只不过像我们一中所有教师一样,尽到了一个为师者的责任。先贤韩愈有言:师者,所以传道授业解惑也。也就是今人所说的教书育人。
在育人方面,关心爱护每一位同学,对学生做到不生气,不嫌弃,不放弃;
抓住教学契机,激励学生思考生而为人的意义和目标所在,努力使学生有一个乐观向上、自信自强的健康心态,有一个爱己、爱人、爱家、爱国的仁爱情怀!
在教书方面,时时关注高考改革动态,明确课堂教学方向;
密切联系学生实际,精心选择适合的教学的方式方法;
注重自主探究,辅以点拨精讲;
适当知识拓展,强化思维训练;
引领读写结合,监督习惯养成。
同学们,我们的老校长段世生曾经给学生这样形容高中生活:高中就是炼狱,你只有战胜炼狱的黑暗与煎熬,才能迎来天堂的光明与美好!而和同学一起并肩战斗在炼狱中的老师,却要始终坚守在高考最前沿,将最好的青春年华都献给了高中教育!高中教师无论是在校时间之长,还是教学任务之繁重,都是任何一个学段的老师所无法比拟的!尤其是我们的班主任教师,每天有十几个小时陪伴在同学们身边。还有社会的厚望,家长的期待,学校的荣誉,学生的未来,像一副副重担压在他们身上!
但是因为心中有大爱,胸中有责任,老师甘将心血化时雨,润出桃李一片红。同学们,你们是幸福的,老师就是快乐的;
你们是进步的,老师就是欣慰的;
你们是成功的,老师就是优秀的。愿我们师生携手,砥砺前行,众志成城,一起创造美好的未来!
最后祝尊敬的各位领导、老师,万事胜意,幸福安康!祝亲爱的同学们,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!祝我们深深爱恋着的临清一中,再谱华章,前程辉煌!
表彰会演讲稿篇4
老师们、同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里隆重集会,表彰本学期期中在文明班级评比中获得优秀班级的班级,在期中考试中获得学习优胜班级的班级,在期中考试中获得进步之星、学习标兵、年级状元的同学。借此机会,我代表学部和全体老师向受表彰的同学和班级表示祝贺!并希望受表彰的同学和班级在鲜花与掌声面前不只是感受到荣誉的光环,而应该把荣誉当着鼓舞和鞭策,继续朝着更高更大更远的目标前进,使自己的生命之花在人生的春天里绽放出绚丽的光彩!希望全体同学以先进为榜样,要有“天生我材必有用”的信念,努力学习,永不言败。相信勤能补拙,天道酬勤,在未来的日子里,同样会跻身于领奖队伍的行列,确立自我的位置,品尝成功的甘美。
时间飞逝,不知不觉间半个学期已悄然度过。这学期,我们学校由上学期的300多人发展到1300多人,学校规模在迅速扩大,社会声誉也日益提高,学校的各项工作也在不断的走向规范和成熟。全体师生在“没有教不好的学生,不让一个学生掉队”的教学理念指导下,全面推行“高效课堂”教学模式和“四清”教学管理制度的改革。全体师生共同努力,克服重重困难,在摸索中前行,在前行中成长,各个年级都呈现出一派团结和谐、奋发向上的良好局面。七年级组全体老师认真工作,尽职尽责。各班主任齐抓共管,以高效课堂为主阵地,以四清管理为生命线,以日常行为规范为突破口,两个多月来效果显著,学生迅速适应了学校的学习和生活,行为习惯、学习习惯初步养成。七年级学生的文明礼仪已经成为我们粤华学校的一道亮丽的风景线。八年级老师在学校“以德养智、以德养学、以德养教”管理理念的指引下,德育引路、教学跟进,创造性地开展工作,年级工作进步很快。为了能在中考体育中取得优异的成绩,同学们每天早上比初一和高一的学生多跑一圈,并且有针对性的进行一些训练。为了明年的生物、地理中考取得好成绩,初二年级建立了生物、地理辅差班。通过一段时间的补习,大部分后进生都有了不同程度的提高。高一年级,尽管老师们来自四面八方,但来粤华后能迅速投入到我校高效课堂和四清管理改革大潮之中,坚持学校“以德养智,多元发展”的高中办学思想,狠抓德育和学生行为管理,狠抓学生基础知识过关,班风优良,学风浓郁。不懈的努力,辛勤的'耕耘,换来的是我们同学成绩的快速稳步的提高。从刚刚过去的期中考试成绩数据看,通过全体师生的辛勤劳动,取得了令人满意的丰硕成果,达到了我们的预期效果:初一、初二年级总平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年级师生克服基础薄弱的困难,教师苦教,学生勤学,成绩稳步提升。
在此,我代表学部向辛勤耕耘的全体老师们致以亲切的问候,对老师们呕心沥血、孜孜以求的高风亮节表示衷心的感谢。
作为校长我也想借这次大会向各位老师提出如下希望和要求:
第一、坚持学习,更新理念。老师们必须认识到,理念是教学行为的指针,是方向。四清教学模式是经过实践检验和证明的,是行之有效的教学手段。这个教学理念我们一定要树立,这个方向绝不能动摇。
第二、研究模式,勇于实践。我们老师原来都有自己的一套教学模式,来到粤华学校后要迅速适应学校的高效课堂教学模式,落实四清工作。唯有尽快的熟练地掌握这一模式你才能适应学校的课改要求。
第三、及时总结,不断反思。“高效课堂”、“四清管理”是我们粤华学校教学模式的一大特色。我们很多老师可能还是初次接触这一模式,这就要求我们老师在不断实践的同时还要及时总结,不断反思。只有这样才能取得更大成绩,并成就自我。
同时我也向全体同学提出几点希望和要求:
第一、发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神,要时刻用近期、中期和远期目标来激励自己,要相信自己能行。要端正学习态度,明确学习任务,把握努力方向,充分认识学习的重要性,变被动学习为主动学习,变老师和家长强迫我学习为我要学习,在班内掀起比、学、赶、帮、超的学习氛围,共建良好的班风和学风,争取期末考试取得更为优异的成绩。
第二、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,要说文明话,要行文明事,不做违犯校规校纪的事,更不做违法的事,不和不上学的人员交往,不打架斗殴,远离网吧,不旷课,不逃学,不穿奇装异服,不留怪异发型,不染发,不损坏公物,穿着朴素大方,课间不要追逐打闹,共同创建文明校风和班风,在校内做一名好学生,在家庭里做一名好孩子,在社会上做一名好公民。
表彰会演讲稿篇5
同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰,在此我代表学校向受到表彰的全体同学,表示热烈的祝贺!
今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。
开学三个月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的.同学。比如七年级学生***、***、***,八年级学生***、***、***,九年级学生***、***、***,这些同学遵规守纪,勤奋学习,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。期中考试在班上或年级都上升了很多。希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得更大的进步。成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。
老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有些平行班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大,有的同学退步较大有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。
另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规,违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;具体表现为:1、不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,只等毕业熬日子。2、不遵守纪律,打架斗殴、上网。
表彰会演讲稿篇6
敬爱的老师们,领导们:
大家好!紧张、繁忙的高三工作已经结束。回首这难忘的一年,我们忘不了学校领导的正确指引;忘不了同学们的勤奋与努力;更忘不了老师们的团结拼搏、默默奉献。
去年高考成绩骄人,大会小会、正题闲聊都离不开高考带来的喜悦,佩戴大红花的场景更是印象深刻。辉煌的高考成绩和虎视眈眈的十中,小环境大环境,我们高三每位老师都倍感压力和生存危机的同时,也产生共鸣:我们要戴更加灿烂的大红花!我们必须打败十中! 并非盲目自信,我们清楚事实:从数量上讲,我们仅有220来人,质量上,不及六中、十中,与十七、十九中学差距更大,全区排名第五。面对压力、正视现实,确定的明确目标:保三争二!为了实现目标,我们拼了!
过去的一年,老师们的一滴滴汗水,一串串足迹,及一个个动人故事一直鼓舞着我。感谢学校给我这次机会,把我的感受和大家一起分享。
刚进入高三,不可思议的年轻男老师王国辉病倒了。小王高烧烧到几乎昏厥状态,被强制才离开自己的岗位,一个多星期烧没完全退就又回到工作岗位。为了培养优秀生,小王无数次的电话交谈,登门拜访。病痛与困难在其坚韧与执着面前显得那么渺小。
孙善龙,看上去很健康的聪明人,可是严重的带状疱疹使他丑态百出。那段日子,不论在办公室、楼道,还是在自己班里,他不时眉头紧皱,龇牙咧嘴,可是再难受他也没因自己而请假,然而病重的岳父到北京做手术,孩子小,不能离开妈妈,他不得不请假一周。在这漫长的一周里,孙善龙每天通过电话联系,询问班里情况,关注班里动态。他的密探随时向他汇报。老班不在,学生们不是放肆嚣张,反而比平时收敛很多。这就是班主任的魅力与影响力。
接学校命令,三班班主任常向池老师外出两周多参加骨干教师培训。数学是大学科,平时课时就多,再加上周六、晚自习,时间又比较长,怎么办?本来工作量就大的彭江禄、郭桃科两位数学老师义不容辞的分担了两个班的数学课,卜辉霞老师、张静、孙善龙、席云、李书艳都积极主动来分担晚自习、周六的课。大家齐心协力很快就把困难分解了。我深深地感受到了在一个团结的集体中有多么快乐!而常老师也不时的给我们带来意外:他只要能请假,就回来上课,只要有机会,就回来给他的孩子们开个小班会。就这样,在这个温暖的集体中,数学成绩没有明显下滑,三班依旧是优秀的三班!然而,没多久,常老师接到家里急电,母亲病重。常老师带着沉重的心情,来去匆匆。丧母的痛苦没有影响他工作的策略,他坚强地乐观地和学生们一起战斗。在常老师生日那天,有晚自习,出乎意料,学生们为他准备了生日蛋糕,由衷地祝福他生日快乐。他被学生感动着,鼓舞着,在办公室稍稍平静后马上投入战斗。师生之间,用情之真,用心之深,不仅仅为了高考,更为了孩子们的健康成长,我们的付出无怨无悔。
我每天默默祈祷,祝福老师及家人都要健健康康,期盼能顺利度过高考前的这段时间。每天能看到老师们按时到位,我好像就看到了希望!
今天我们不要鲜花,给我们一次掌声好吗? 歌曲——真心英雄
有一个集体,你没有经历过就不知道其中的温暖 有一种温暖,你没有体会过就不知道其中的感动 有一份感动,你没有拥有过就不知道其中的纯粹
高三集体团结拼搏的共同经历,将成为我们永久的精神储备。
这一年里,如果仅仅是为了个人利益,也许很多人早就掉队,不会走很远。是集体荣誉让我们的毅力得到升华!是去年骄人的成绩成为我们前进的灯塔!是强大的敌人增强了我们的凝聚力!
孙善龙班的赵前,中考成绩才469分,英语仅仅30多分。用英语卜辉霞老师的话来说,他学起来比那些初学者还难。因为初学者教什么学什么,比较清楚。对赵前,首先是纠错,速度要慢,同一个问题,纠正了,还要犯错,一段时间需要不断的纠正。虽然卜老师耐心指导,小孙不断鼓励,赵前也很努力,但成绩的提高是需要一定量的积累的,起初考试达不到赵前的预期目标,他曾一次次想放弃。孙善龙一次次鼓励,卜老师一次次单独辅导,面批面改,有一点点进步,卜老师就夸张地表扬他。由于班主任、英语老师的坚持,不断激励,赵前慢慢前行。最终取得554分的好成绩!
理科重点班,彭老师所带的班,历史性突破,5个本二!理科普通班,王国辉所带的班,都出现了1个本二!想想去年暑假里,烈日炎炎的七月,我们年级组织学生十天返校一次。一班班主任彭江禄老师组织理科班师生一周返校一次,检查各科作业,解答学生一周学习中的疑问,解决好这些问题时间就已经很晚,但是班主任和老师们又留下优秀生逐个一对一辅导。整个假期,我们高三老师都没有出远门,重心放在学生这里。周青老师没有因为身体笨重减少英语午读,在其他五位老师的积极配合下,在两个班认真辅导,课间、自习课按时到位。我们的两位大姐刘海莲老师、牛树霞老师方方面面往前走,从不倚老卖老,是两位班主任军师级的助手。领导、老师们都看到理科班午读时班主任和任课老师的身影,两节自习课,每班三人,一节一换,高三一年天天如此。我们的团结、默契,创造了奇迹,区优秀学科在去年的基础上又增加了一个理综,和语文、英语、文数一样,平均分、及格率都位居全区第二!
让我们更惊喜的是,高中的文科综合竟然把入学成绩远高于我们的17中给给超了!优秀率都是零,及格率、平均分都高出17中,超他们平均分2分!名列全区第一!我们文数的优秀率也是全区第一,今年高考拿到三个全区第一!
在年级主任这个位置,我不仅感受到这个集体的温暖与感动,也感受到全校领导、老师们深切的关怀。忘不了看到我们压力过大时,你们一次次的安慰,忘不了大会小会逼着我们去锻炼身体,忘不了在最困难时刻,你们抽调高一、高二优秀干将李立红、李书艳老师来支援我们,忘不了各个处室为我们提供的快捷帮助,更忘不了我们两个主管主任陈莲英、乔建玲更多直接、具体的帮助。
我爱我们的老师,我爱我们的团体,我爱我们的学校!
是这个优秀的大集体,塑造了我们这个优秀团队,是这个优秀的大集体,给了我们更好的教育对象,成就我们更好的明天,让我们扬起更加自信的风帆!
表彰会演讲稿篇7
尊敬的各位领导、同志们、长兴的父老乡亲们:
大家好!
我是xx—x高级中学的一位语文教师,我叫xx。
陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育最有效的手段就是“爱的教育”。
心怀大爱、甘于奉献的老师总让学生心存感激。xx—x老师和她爱人都在本届高三任教,考虑到教学任务繁重,开学初,夫妻二人将未满三岁的女儿,送到乡下奶奶家。高三两个礼拜才放一天假,所以每个月和女儿见面的机会只有两次!想起每次分别时女儿那祈盼妈妈的眼神,心总是酸的!可一到学校,她就把全部的精力投入到高三的教育教学中。班里的史凌红同学患有严重的肠胃炎,备考期间病发住院,这让她产生了放弃高考的念头。邹老师激励她不要放弃。人生能有几回搏,此时不搏更待何时?史凌红终于答应继续坚持下去。可她常常因为肠胃的缘故不去食堂吃午饭,细心的邹老师就回家煮粥带给她吃。为此,还特地上网查阅,研究起营养煮粥的学问。邹老师还发现,她带来的鲜牛奶放在教室里不利于健康饮用,就带回家放在冰箱里。此后,邹老师每天除了带粥还带一盒牛奶给她。取得理想的高考成绩后,望着日渐消瘦的邹老师,史凌红深深地感受到老师细致的关爱犹如暖流甘甜心扉。传递爱的过程便是育人的过程。
我们xx—x因为爱,而承担责任,因为爱,而肩负使命。28岁的文言老师兢兢业业,将细而烦的工作尽心尽责地做实、做好。高三下学期初,她感觉到身体有了细微地变化,一个小生命正悄悄孕育着。意外的惊喜让她担忧起来:宝贝,你来得这么突然,我该怎么办?她试着与丈夫商量,丈夫当然不同意她打掉孩子。而请假,她又舍不得那62位学生,那是62个希望埃高三上学期,和这62位学生的朝夕相处,她已经深深地爱上了他们。最终,她选择了让宝宝和自己一起加油!一次,文言老师本没有晚自修,可为了辅导学生,她毫不犹豫地留了下来,这样的加班对她来说是家常便饭。可天公不作美,晚上九点半,天下起了大雨。怕丈夫担心,文言老师骑着电动车往家里赶,雨水倾斜,视线模糊,她不小心与对面的车子撞上了,摔倒了……等她醒来时已经躺在了医院的病床上。医生说:“现在情况还不是特别稳定,建议你住院观察几天,孕妇摔倒的状况,可大可斜。那一刻,文言老师想到的还是她的学生,她恳求道:“医生,就先配点药吧,现在是高考的关键时刻呀”。爱与责任的结合,促使文言老师真正承担并完成了使命,在备考的三个多月里,她从未请过一天假,落下一堂课。得知学生在高考中取得了可喜的成绩,她的脸上绽放出了如花的笑容。“老师,我太高兴了!太感谢你们啦!”这是高三(4)班的宋丹丹同学在感谢她的班主任余腊梅老师。宋丹丹在高考前10天不慎摔伤,右手臂骨折。为了不让学生在关键时刻“掉链子”,我们马上召开紧急会议。会上,各任课教师主动提出利用晚上的休息时间去给她辅导。10个晚上,在医院这个别样的课堂上,每天都有一位老师对她进行细致的辅导和近距离地谈心。梁水源老师是一位快退休的政治教师。他患有高血压和严重的腰椎间盘突出。即使曾因为晕倒而上医院打点滴,即使腰痛得直不起来,他都始终面带微笑,坚持着给学生上课,晚上依然坚持骑着自行车到医院给她辅导。教师们为宋丹丹做着每一件小事:讲解一个题目、递一杯水、轻拍一下肩膀,一声温馨的问候,一句鼓励的言语,一个会意的眼神。这些微小的事温暖了她的心,点燃了她的“斗志”。6月23日清晨,余腊梅老师接到的第一个报喜电话就是宋丹丹母亲打来的。她兴奋地说:“余老师,真没想到丹丹能考上本科呀。她基础不好,升高中时离分数线还差了好几十分。你们的无私奉献改变了我的女儿,我们会永远记住你们、感谢你们!”高三(4)的老师们开心地笑了。用大爱做着小事,小事中的真情化为感动,我们金高人就这样感受着教育的温馨和人性的美好。
高三的教学工作辛苦而艰难。因为生源问题,我们的英语教学成绩一直是“老大难”问题。在备战听力高考的冲刺阶段,校长亲自挂帅英语组,备课组根据学生的特点,制定了周密的训练指导计划。每天傍晚,其他教师进班督习晚自修,高三的英语教师依然在辅导学生。等忙完要回家时,天,已经黑了。由于学校地理位置较为偏僻,公交车又早已错过,出租车也难以等到,校长、书记和有车的同事们就彼此照应,互相送带回家。英语备课组是一支年青而奋进的团队,平均年龄不到29岁。可是,为了学校,为了学生,她们放弃了本该属于年轻人的浪漫,而把激—情挥洒在三尺讲台;天道酬勤,勤能补拙,xx—xx年的英语听力考试,我们取得了令人满意的成绩。爱一个聪明的孩子谁都会,而爱一个甚至一群被称为“后进生”的孩子则需要更多的信念来支撑。如何让这些成绩差但又可以培养美术兴趣的学生,挤进高校的大门?这是我们美术备课组肩负的一份沉甸甸的责任。为此,美术备课组的老师们在专业教学上狠下功夫。班里不少学生喜欢追求所谓的个性自由,无视校纪校规,有些学生甚至在初中时就是“捣蛋大王”。很多老师都曾被他们惹火、惹怒甚至气哭,但老师们从未放弃过,坚持与班主任、家长沟通、合作,以理解、尊重为基础,以爱为出发点,帮他们重拾信心。我们金高人以“爱的源泉”,以精勤不怠的精神,实现着美育树人的教学理想。xx—xx年的艺术高考中,我校再创辉煌。赵琪铖同学美术综合分名列省25名,被同济大学录龋美术高考名列省前300名的有6位同学,有10位同学被中国美院录龋
金高人深深懂得,爱与责任是师德之魂。我们金高人就用大爱来做小事,忠实地为学生服务。而正是这些小事,在悄悄的改变着一切:用关爱打开了一批又一批学生的求学之门,把原本升学无望的学生送进了大学,点亮了一个又一个家庭新的希望。
xx—xx年的高考,我们已经走过。在感受进步的同时,更多的是对未来的展望。未来的高考必将预示着我们更好地创造和发展。
祝福我们金高!祝福我们长兴的教育!也祝福大家!谢谢。
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