大家在上学时代一定都有写作文的经历吧,在写作文的时候,能够培养大家的独立思考能力,下面是推荐范文网小编为您分享的小读后感作文推荐7篇,感谢您的参阅。
小读后感作文篇1
?西游记》我已经看过很多遍了,她和《红楼梦》、《三国演义》、《水浒伟》一起称为四大名著。
?西游记》的作者是罗贯中,是一部精彩的神话故事,而且闻名世界。《西游记》讲述的是唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚经过九九八十一难西天取经的故事。
最令我印象深刻的是三打白骨精的故事。白骨精为了吃唐三藏肉,三次打扮成少妇、老媪和老翁,幸亏都被孙悟空识破了,可是唐憎就是不听劝告。
下面让我给大家介绍一下师徒四人。孙悟空,学会了七十二变、筋斗云,并索取如意金箍棒作为兵器,在五行山被唐三藏收徒,最后成为“斗战胜佛”。唐三藏善良,不辞辛苦,不畏艰险,关于发现问题,最后成为“旃檀功德佛”。猪八戒原为天蓬元帅,憨态可掬,好耍小聪明,在高老庄被唐三藏收徒,有一把九齿钉耙,最后成为“净坛使者”。沙僧原为卷帘大将,忠诚老实,勤勤恳恳,在流沙河被唐三藏收徒,有一把降妖杖,最后成为“金身罗汉”。
师徒四人经历了八十一难,让我联想到了他们执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。再想想自己,有时会半途而废、虎头蛇尾,我不断惭愧自己有时为何不能像他们一样知难而进呢?只要我把一件事情做完,不管成不成功,只要我尽力去做了,这对于我来说应该也是一种成功啊!
小读后感作文篇2
故事发生在上个世纪初,玛丽•伦罗斯的父母在一场霍乱中丧生,从小性情古怪的玛丽被人们从印度送往了英国的约克郡的密素斯特庄园和姨父克雷文先生一起生活。顿时,从小一直放任自流、任性而自私的小玛丽被无助包围了。她在知更鸟的指引下找到了尘封以久的花园,并在花园里结识了农家小伙迪肯,并治好了科林少爷——一个总想会变成驼背、会死的少年的病。他们和花园在魔法下一起经历了一场诗意的复活。身处痛苦和绝望中的克雷文先生听到亡妻的神秘召唤,重返花园时,他找到了丢失以久的快乐,开启了通往从前、未来的门。 读了此文使我深深的体会到痛苦是人心最坚固的隐秘,人们往往不由自主地坚守着。漫漫无期的沉郁,再加上歇斯底里的发作,不断地侵蚀身心。快乐犹如花园中的一片阳光,也如迪肯的魔法,向人们传递着古老的寓言:对快乐的天然领悟和毫不迟疑的接纳。快乐与痛苦不一样,那是付出,而不是收获;那是坚持,而不是放弃;那是勇敢,而不是胆怯;那是冬日里的阳光,而不是秋天的落叶。 同时,成人比孩子更容易忽视快乐,甚至漠视快乐。童年是一去不复返的光阴。在孩童时代的那种对快乐的天然领悟和完全接纳的能力,更是弥足珍贵。 文中克雷文老爷在爱妻过世之后,埋了花园的钥匙,想借此阻断对爱妻的思念,但是这却使他沦为悲伤和痛苦的阶下囚。隔断快乐并不能换来宁静,它只能使你郁闷不堪,在孤独和痛苦中死亡,走向永远的黑暗。反之,一如既往地维系希望——快乐需要勇气。 快乐是人生之本,人如果没有了快乐,就如行尸走肉一般。没有了快乐,也就没有了成功的喜悦;没有了失败的泪水;没有了失去后的珍惜;没有了一切的情感。 花园是在快乐中诞生,在悲剧中尘封,又是在快乐中开启,这是一个多么戏剧性的转变,关键在于快乐。
小读后感作文篇3
爱是什么?我经常这样问自己,自从读了意大利作家亚米契斯写的《小抄写员》后我才有了这个疑惑我许久的问题的答案……
课文是按事情发展顺序刻画一种深沉的“父子之爱”写的:叙利奥一家十分清苦,父亲为了养活全家人,白天在铁路工作,夜晚不得不做些抄写工作,十分劳累,叙利奥要求帮爸爸抄写,父亲坚决不同意,叙利奥为了稍微减轻父亲的疲劳,每天半夜起来偷偷帮助父亲,抄写签条。长时间睡眠不足,影响了功课,被父亲误解,他默默地忍受父亲一次次责怪,坚持帮助父亲抄写。一天晚上,父亲发现了叙利奥夜里替自己抄写邮签,才知道错怪了儿子,真是悔恨交集,他们又是重温了父子之间的情爱。父子之间的感情比天还高,比海还深。
而我们身边也有这样的故事,一个五岁的女孩子,她妈妈患上了一种疾病,她无依无靠,一个人上街拖着她的妈妈去一些市场买些小样品,再卖出去,而有一天,她妈妈病情突发,而她非常镇静,迅速拨打了120,车子来了把她妈妈装上车送进医院。你们想想,一个年仅五岁的孩子竟做出这些令人惊讶的举止,是什么力量促使这个小女孩这么坚强呢?那就是——爱。爱是无私的,他可以促使每个人不能萎缩,要真真正正地做个不怕困难的人。通过小抄写员和这个故事告诉可我们一个道理:“苦难也是人生宝贵的财富”。
当叙利奥忍受着父亲的责骂而自己为着家默默做贡献时,我心里有种难以形容的.感受。所以我们必须向叙利奥学习,这恰恰是每个人都必须具备的品质。
读完了这篇文章我恋恋不舍地离开了书桌,叙利奥为父亲抄写签条的身影仿佛又呈现在我的眼前……
小读后感作文篇4
?人生不设限》这本书是澳大利亚力克·胡哲的著作,内容以他本人的生活经历为主线,在描述自己经历的同时,给人们以生活意义的启迪。
力克·胡哲是一个天生没手没脚的人,但他却从一无所有到一无所缺,活出了不设限的生命奇迹。开始,他一无所有,不愿意和人接触,最后,他战胜自我,不断超越,后来不仅拥有了温馨的家庭,同时在世界各地都有大公司和别墅。《人生不设限》这本书不是为了向我们炫耀他自己有多么富有,而是向我们讲述了他那激情的生命体验,以及教育我们怎样处理各种困难和怎样以乐观的心态面对生活。
记得有一次我和同学们踢毽子,从他们的表情中,我感受到她们有些排斥我,主要是怕我给他们拖了后腿。我是一个要面子的人,心里难免会有些不平衡,在这种尴尬的氛围中,我想:既然踢不好,那就放弃吧,免得同学们为难,我也伤心。后来,爸爸给我做了一番思想工作,我每天坚持练习,日复一日,我进步了许多,很快融入了这个团体。
同学们,如果你在遇到困难打算放弃时,力克说:“告诉自己再多撑一天,一个礼拜,一个月,再多撑一年吧!你会发现,拒绝退场的结果令人惊讶,只有拒绝再试一次的人,才会被打败。”如果你心里忧伤难过,力克说:“在悲伤的另一边,有一条不同的出路,会让你更坚强,更坚定,让你找到自己想要的人生。”
力克的故事带给我激情,带给我勇气,让我更有力量去面对一切!
小读后感作文篇5
暑假无事,读了《柳林风声》。作者是英国的肯尼斯·格雷厄姆,这是写给其子的经典童话故事。
故事背景为“柳林”,讲述在柳林中几位可爱的小动物的故事。有胆小怕事但又喜欢冒险的鼹鼠;有热情好客、充满浪漫情趣的河鼠;有侠义十足、具有领袖风范的老獾;有喜欢吹牛、追求时髦的蟾蜍;还有敦厚老实的水獭。
起初,蟾蜍总是显摆并任性挥霍着父亲留给它的家产,喜新厌旧、疯狂购买,丝毫不顾后果,结果不幸被抓进了监狱。费尽周折逃出后,却发现家产被黄鼠狼和白鼬霸占了。在鼹鼠、河鼠和老獾几个朋友的帮助下,夺回了家产,也意识到了自己的错误,改过自新。
故事剧情很简单,但蕴含的道理却颇深。有着孩子的语言,但却是成人的社会,成人的行为意识。介于两者之间的《柳林深处》,着实让人入迷。
这本书,以几个小动物的友谊为主,展现的是最美的友情。这让我想到薄伽丘说过的“友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而且值得永远赞扬。”友情像扬风的帆,激励我们前进,友情像夜中的光,照亮我们的路,友情像博学的导师,教诲我们之道理。
朋友之间,不会计较得失,会真心为了对方而付出,对朋友永不放弃。这才是真正的朋友。
真正的朋友就要在危难之中伸出援助之手,彰显友谊的真谛!__年寒假,正当我们沉浸在春节的喜悦之中时,一场突如其来的疫情打乱了全国所有人的生活节奏。那时,我看到了不一样的中国!无数医务人员,主动递交请战书,支援武汉,义无反顾地奔赴抗疫第一线。在这场没有硝烟的战争中,他们为我们筑起最坚固的防线,让我们有了依靠,他们是这个世界最美,最暖的逆行者,他们为了亲人,为了朋友,甘愿牺牲自我,这不正是中国人最可贵的友谊吗?
这也使我更加明白了,什么才是最可贵的友谊!
小读后感作文篇6
读了《草房子》之后,我受益匪浅。
它的重要内容是主人公认识了许多好朋友,接近考初中时得了一种病。很多人都医不好,主人公认为自己要去另一个世界了,十分绝望,奇迹出现了,他的病被医好了。作者想告诉读者,时间有限,要珍惜童年。
桑桑愿意为人做任何一件事情:帮细马看羊,端上一碗水送给一个饥渴的过路人……他甚至愿意为羊,为牛,为鸽子,为麻雀们做任何一件事情。我最喜欢这句话,因为它告诉了我时间有限,要用有限的时间创造无限的价值。
这本书虽重,却十分精彩,看见这本书,就像一个饥渴的人遇见了面包,水,让人百读不厌。
这本书告诉我要珍惜时间,要用有限的时间创造无限的价值。
小读后感作文篇7
?名人传》的作者是法国著名的思想家,文学家_罗曼。罗兰。《名人传》记叙了贝多芬,开基米德。托尔斯泰这三位伟人苦难和坎坷的一生,同时也赞美了他们顽强拼搏的意志,和坚韧不拔的品格。此传里的三个人,虽然一个是音乐家,一个是雕塑家、画家,另一个是作家。但在各自不一样的领域里,他们都是伟大的天才,都取得了举世瞩目的非凡成就!
我最喜爱音乐家贝多芬,贝多芬的童年并不像我们大多数孩子的童年幸福,贝多芬的童年是悲惨的。父亲为了让他在音乐方面有所成就。整天地把他关起来使用暴力逼着他学提琴或洋琴。值得庆幸的是,贝多芬不仅仅有相当高音乐天赋还很热爱音乐,十一岁已经是乐队成员,两年后即成为大提琴手。世事不令人如意,正当他的音乐脚步遂渐站稳时,年轻的贝多芬遭受了前所未有的打击,母亲因肺病不愈而撒手人寰。随之带给他的是各种的压力:父亲因酗酒而被辞退。两个兄弟还小,需要人照顾,此时的贝多芬担起一家之主的重担。
而在1796年后贝多芬一生的又一次磨难悄悄来临。在1796年后的四年里,贝多芬明显感觉听觉在逐渐衰退。尽量对家人,朋友、陌生人隐瞒他的残疾。直到1801年他的朋友魏盖勤医生和阿芒达牧师才得知此事。1815贝多芬的听力完全丧失听力不得不用笔代替口与人交流。他的事业受到了具大的困难。1822年有一次贝多芬要求亲自指挥演奏,但正因耳朵的关联,现场一片混乱,两年以后,也就是1824年,贝多芬最后能够在台上自如的指挥。我要学习贝多芬的意志和品质。
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