我们在做每次演讲表演之前，都需要预先准备好演讲稿，到底怎样完美演讲稿，才更容易吸引听众的注意力呢，以下是推荐范文网小编精心为您推荐的演讲稿竞选职务6篇，供大家参考。
演讲稿竞选职务篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过一年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，一年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。
关于上一个学期，我对班级的管理，我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面，我的弱点一个个暴露了出来。例如，我总是把事情想的太简单，没有周全的计划和准备，同时因为临场反映不够快，会关键的时候出乱子。而且在一些时候
候，有许多很好的想法，会因为没有详细的计划而宣告终止。有时，我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过，没办法做到精益求精。
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
谢谢大家的支持！
演讲稿竞选职务篇2
尊敬的各位领导：
你们好！
今天，怀着一种既激动又平静的心情，站在这特殊的舞台，能与在座的各位领导说说话，唠唠心，这是件荣幸的事，又是件鼓舞人心的事。首先感谢集团领导给我们提供了这么一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会，让我能站在这里陈述自己此时此刻的想法。我将以良好的心态，积极参与中层职务的竞争，勇于接受挑选。
风去风来，秋逝春生，细细算来，我在教育工作这条战线上，也有五年了，从最基层开始，三年的普通班主任，两年的大队辅导员兼一学年的政教副主任。辅导学生美术作品获地市级各项奖二十余人次，全国奖十几人次。曾被评为学校优秀教师、教学质量奖，获柳州市青年赛教课一等奖。业余时间，练练笔头，发挥余热，从xx年至xx年间，因在《柳州晚报》、《柳州日报》发表文学作品，先后被评为优秀通讯员三个一等奖、一个三等奖。从今年6月来到珠海，成为新徽教育集团的一员，在《广东教育》刊物、我集团上发表文学作品十几篇，教学教育工作也得到学校的一致好评。身在教育一线，知道其中的乐与苦。通过这几年的工作，在生活实践中积累了不少的经验，同时也更坚定了我继续做教育工作的信念。今天，我要竞职的岗位是学校中层干部管理。根据本职位的性质和职能要求，我觉得自身具有一定的优势，愿意竞争这个岗位。主要理由是：
一、 我热爱这项工作。虽然这项工作繁杂，巨细无遗，默默无闻，甚至有可能付出却难看到成效和成绩，但我有充分的.思想准备，有投身这项工作的良好愿望和热情。
二、 我有从事中层工作两年的实践经验，熟悉工作情况，进入角色要快一些，对顺利开展工作有利。具备职位要求的思想政治素质、工作业务水平。
三、 我有“以人为本，人格至上”的现代理念，处事做到公道，待人热情诚恳，能始终围绕“人文关怀”这四个字来做文章、办事情。努力使领导满意，让老师们放心。
四、 更主要的是，有领导的关心、爱护和鼓励，有同事的帮助、协作和支持，为我做好工作创造了有利条件，增强了勇气与信心。
我认为，要做好一个中层干部，必须对职务权力和个人威信的关系有着正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长，相反，职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信，失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。古人云：“立德，立言，立功。”我们现在讲要先做人后做事，都包含这个道理。以德服人和以势压人，两者的区别在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。因此，如果我有幸得到领导的支持，我将从以下几个方面做起：
一、 坚持第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践，了解老师，团结老师，从而遵从规律，不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时，我将做到坚持理论学习不放松，不断地学习先进的教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。
二、 我的态度。无论何时何地何事，立场要坚定，态度要鲜明，杜绝两面派，不做墙头草。以学校的发展为立场，对上做好消息源、建议者、执行者、补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长会议决议，不推诿，不扯皮，以绝大多数群众的正当利益为立场，敢于坚持，适时建议，对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时，分清主次和轻重缓急，既讲原则，又求方法，力争能够协调关系，缩小差距。
三、 树立好“三种意识”。
首先，树立创新意识。当今时代是创新的时代，需要我们不断探索和创新。只有与时俱进，才能改变那些不合宜的思想观念和传统做法，以增强工作主动性、预见性和创造性。
其次，树立奉献意识。要甘当绿叶，做好配角，勇挑重担、无私奉献的境界和胸怀。从小事做起，从自身做起。摆正位置，扮好角色，到位不越位，补台不拆台。
再次，树立全局意识。只有着眼全局、顾全大局，树立全局“一盘棋”的思想，正确处理好个人与集体、局部与整体的利益关系，做好服务，才能圆满完成好领导交办的各项工作。
最后，还要树立团结意识。只有讲团结，求人和，才能凝聚人心，集中智慧，充满生机，形成合力。只有讲团结，靠大家力量，才能提高工作效率，发挥整体作用，当好参谋助手。
今天，我的的演说到这就要结束了。今天，我是欲将此心托明月，但如是奈何明月照沟渠的结果。我想，继续工作将是我应尽的本份。谢谢各位领导的耐心，假如我竞职如愿，将不辜负领导和大家对我的信任、期望，以此为新的起点，从一开始，努力履行诺言，实现奋斗目标，积极为集团工作作出新的贡献。相信，我仍然是我，在哪一层次，还是做事认真、品德兼顾、尽心尽力的我。
谢谢！
演讲稿竞选职务篇3
各位领导，各位同事：
大家好。
今天站在这里，我的心情有些忐忑，但是我还是鼓起勇气来参加中层干部的竞聘。
20xx年我研究生毕业之后，来到了陌生的大连，开始自己的教师生涯，时间过得很快，一转眼，已经是8年过去。8年前，我们还没有现在投入使用的美丽整洁的综合楼，我们几个年轻的老师住在教学楼六楼的一个房间里，每一个见到我的同事都亲切的管我叫小韩。8年后，我们学校的操场都重新的铺了一遍，我们的校园环境变得更加的美丽，更有人文的气息，尽管大部分的老师还叫我小韩，但是有人开始称呼我老韩，也有个别的同事管我叫韩哥。这就是8年来，十二中的变化和我的变化。十二中在变得越来越好，而我开始逐渐的走向成熟。
还有一种变化是无形的，不知道从那一天起，我开始真切的意识到，我的生活和事业的范围不在远处，不在他乡，就在眼前的十二中的这片土地上，它的地方不大，却应该成为我整个的世界，从那个时候开始，我就变成一个十二中主义者。十二中的前面如果要加上一个修饰词，那就一定是：我的。我的十二中。
8年来，我的业务和工作也在逐渐的走向正轨，8年的时间，我的教学水平有了显著地提高，教学成绩也在逐渐的进步。我担任6年的班主任工作。我还记得一副画面，每年我们教师节聚会的时候，都在富哥聚餐，而就餐前都有一个优秀教师的颁奖活动。我总是在下面暗暗地想着，不知道什么时候，我能够有机会登上那个荣耀的领奖台。这是很真实的心理感受，相信很多人都会有同感。我很骄傲，20xx年度，我都荣幸的获得校优秀教师的荣誉，今年我还被评选为我们学校的优秀党员。对此我感到荣耀和自豪，也要借此机会感谢学校领导的培养和各位同事们的认可和支持。
竞选中层干部有两个想法：
第一，希望通过这次竞选，提高自己，让自己的职业生涯向前再进一步。
第二，希望通过中层干部的平台，能够为十二中做更多的事情。
请允许我在这里做一下美好的设想，假如我有机会竞选成功，我会在以下方面做好自己的工作：
1、坚持服从与服务的原则。听从校领导指挥，成为领导意图的落实者，领导决策的执行者。热心为各位教师和学生做好服务工作。
2、坚持实干原则，少说空话，多做实事，既要把管理工作做好，又要把教学工作做好，努力做到统筹兼顾，两不耽误。
3、坚持自律原则，加强学习，以身作则，努力成为教育教学方面的骨干，起到表率作用。
如果竞选不成功，我也会正确对待，努力为十二中的发展贡献自己的一份力量。此时此刻我想起范仲淹的一句话，也许不是很恰当：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。我想说的是，无论在什么样的岗位上，对十二中的爱不会改变，原因只有一个，因为他是我的十二中，咱的十二中。
谢谢大家！
演讲稿竞选职务篇4
尊敬的各位领导、老师：
大家好！我叫xx，33岁，本科学历，20xx年从曲阜师范大学毕业后一直在一中工作。两年前，在领导的鼓励和老师们的关心下，我带着感恩的心情面对大家的选择，并把它看作人生新的起点。今天，我怀着对事业的无比热爱，再次站在这里，再一次鼓足勇气面对各位领导、各位老师关注的目光，以诚恳的心态接受大家的检验。希望经历风雨后的我，带给大家的是一个更加真诚与执著，更加坚毅与成熟的我。
参加这次竞聘，我认为自己有以下几点优势：
一是有扎实的业务素质和业务能力。
工作十年来，我认真钻研教材，备好课，上好课，在教学上强调细节，注重落实，不断的向身边的老教师和优秀教师学习，努力提高自己的课堂教学水平，所教班的成绩一直处于年级前列。优异的成绩也得到了领导的肯定，我先后7次送毕业班，并先后获得泰安市教学先进个人、泰山教学新星、泰安市教学能手等荣誉称号。多次参加上级组织的讲课比赛，先后获得新泰市优质课一等奖、创新课一等奖，泰安市优质课一等奖；在搞好课堂教学的同时，我积极参加教研、科研活动，先后在《考试报》《学习报》等省级以上报刊杂志发表教育教学论文30余篇。
二是有较为丰富的管理经验和一定的协调能力。
多年的班主任工作，让我积累了丰富的班级管理经验。我主张从班风、学风和班级纪律入手，以严治班，张弛有度，采取学生自主管理，学生干部督查制等管理方式，注重协调好各任课老师之间的关系。通过不断的尝试和探索，取得了较为显著的效果，在xx年的高考中，xx级2班军检超额完成任务8个人，成绩名列前茅，我被评为泰安市先进班主任。xx级12班在xx年的高考中军检上线完成任务全校第一名。xx级25班在12年的高考中一本上线16人，列校区第一名，我班的亓璐同学也以682分的成绩位列全校总成绩第一名。
三是能吃苦、充满热情。
工作十年来，在领导和同事的指导帮助下，我秉承一中“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的优良传统，始终把能吃苦、能奉献作为做好工作的基本品质；我对工作始终充满了极大的热情，这份热情让我有了充足的干劲和高昂的斗志，面对工作，竭尽所能，不断超越。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，努力做好以下几个方面的工作：
1、加强教育理论和管理理论的学习，学习老一辈一中人“严细实恒”的优良传统，进一步提高自己的业务水平和管理水平，使自己能更加胜任级部副主任的工作。
2、协助级部主任做好级部日常工作，深化服务意识，为教学服务，为教师服务，全心全意为教学一线服务，在本级部内形成奋发向上的良好工作作风。
3、协助级部主任做好常规管理工作，带头遵守学校的规章制度，勇于承担责任，大胆严格管理学生，和级部全体班主任一起帮助学生养成文明守纪的行为习惯和拼搏向上的学习习惯。
4、教学质量是教学工作的生命线，我会不遗余力的协助级部主任抓好教学。周密计划，科学安排好各项教学活动，注重细节，逐一落实，建立教学质量跟踪监测体系，深入调研，细致分析，跟踪管理。把教学成绩和课堂教学、课下辅导、考试练习、作业批改、学法指导等各个环节联系起来，全程跟踪，关注变化，及时纠正偏差，推广成功经验，形成良好的教学氛围，塑造级部整体形象，坚决完成学校交给的各项任务。
尊敬的各位领导、老师们，参加这次竞聘，对我来说又是一次绝好的锻炼，无论成功与否，我都会一如既往，扎实工作，努力进取，为一中更美好的明天贡献自己的一份力量！最后，感谢各位领导、各位老师的信任和支持！
谢谢大家。
演讲稿竞选职务篇5
尊敬的郑老师、亲爱的七（8）班同学：大家好！
我叫王博涵，毕业于小河区二小。今天我竞选的职务是班长。我竞选班长的原因是：协助老师，服务同学，为班级谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正是缘于这份自信，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍
我认为自己很适合担任班长这一职务。首先我热爱这份工作，我曾在小河区二小担任英语代表、音乐代表和小组长，有一定的管理经验和领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、吹葫芦丝、弹钢琴及主持的才能，曾获得了“全国优秀特长生”唱歌比赛特金奖、英语第九届口语大赛二等奖，我还取得了葫芦丝、写字、手抄报、跳绳等第一名好成绩，11岁，我还出了《葫芦丝专辑》，同时还被聘为贵州艺演艺术团团员、促进世界和谐友好爱心使者、英语电台播音员，这些激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，今年五月获得了贵阳电视台“十佳金牌小主持人“称号，是小河区唯一获此殊荣的人。今年7月我主持了小河二小毕业典礼，大大小小的活动参加了不少，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，各科成绩优异，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余担任好班长这一职务。
如果我这次当选上班长，我首先要做好四事情：
1、做好老师的小助手，帮助处理班级事情。
2、做好两个带头，带头好好学习；带头遵守校纪班规。
3、做好班务工作的同时，不耽误学习，以优异的成绩给同学做榜样。
4、让同学们做好两个明:语言明，仪表明。
在此，衷心希望各位同学投我一票，谢谢！
演讲稿竞选职务篇6
各位领导和同事们：
本人19xx年毕业于信阳师范学院。
一、我的人生态度和工作历程
我出生于一个贫穷的小山村，严酷的自然条件，艰难的生存状况磨练我坚毅的性格，多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。中学时代的我血气方刚，也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英，我辈岂能断其功的诗句。
大学时代接触的中国古代隐士哲学，让我觉得帝王将相，贩夫走卒，也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝的道理。一直以来，我做人的原则是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原则是：岂能尽如人意，但求无愧我心，待人交友的原则是：水至清则无鱼，人至察则无友。处世的方法是：讷于言而敏于行。六年来，我一直工作在第一线，是我对教学对学生的热爱，是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。20xx年，我校第三届中师招生加试时，我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话：崔中喜是一个好老师。
霎那间，一种满足感责任感充盈于心间。20xx年元旦，我路过我曾任过一年班主任的xx级中师班时，被学生拉进了教室，就在我想对她们说几句祝福的话时，我看到了几个学生眼中闪动的泪光。xx年秋季开学，由于各种原因，高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多，合班前两个班主任的管理风格不同，学生们对合班抵触情绪很大，而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。
但xx级的同学们对我说，老师没事，我们支持你，你应该也能够做出更大的成绩。最后在领导和同志们的支持与帮助下，我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。语。我认为，我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作，最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。我最大的优点是踏实认真和勇于任事，最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。
二、我对中层工作的认识与对将来的准备
对于中层领导干部的工作，我至今还记得在原二中学生会工作时，时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话：我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说，中层干部是领导意图的落实者，领导决策的执行者。但我认为，人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者。
作为离群众最近的干部，他更应该是群众正当利益的代表者。同时，我还认为，要做好一个中层干部，必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反，职务权力的滥用会一步步消蚀个人的.威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。
古人云：立德立言立功，我们现在讲要先做人后做事，都包含了这个道理。以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。
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