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到母校演讲稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!很荣幸能在毕业典礼上发言,感谢母校给我这样一个宝贵的机会。
六年的小学生活就要划上圆满的句号,此时此刻,我们每个人的心中一定都感慨万千。六年前,父母把我们送进外国语小学,他们希望我们沐浴在爱的阳光里,尽情地吮吸知识的甘霖。的确,就像父母期待的那样,六年来,伴随着学校和领导的呵护,伴随着恩师的教诲,我们知道了怎样做人怎样学习;伴随着同学的帮助,我们知道了怎样交往,怎样生活。
我们慢慢长大了,我们即将毕业了。
曾经,我们以为毕业就是解放了,现在我们发现,真要毕业了,却又太多太多的依恋和感恩。
我们不会忘记,为了我们的成长而辛勤耕耘的领导和老师。
忘不了,三尺讲台上,您那诲人不倦的美好形象;忘不了,运动场上,您那充满鼓励和疼爱的目光;忘不了,办公室里,您那不停批改作业的背影;忘不了,通往教室的路上,您那匆匆的脚步。师恩如山,你们不仅让我们领略了知识的无限魅力,更教会我们做人的道理。师恩如山,你们给予我们生命的色彩,让我们收获成长的喜悦。这些,我们必将铭记在心。
此刻,请允许我代表六年级全体同学对老师说一声:“老师,你们辛苦了!”
我们不会忘记母校,我们的母校给予我们知识,培养我们能力。在她的怀抱里,我们尽情地呐喊,快乐地玩耍。校园里,每一条路,都留下了我们的足迹。校园里,那生机勃勃的爬山虎,那美丽无比的樱花大道,都有我们美好的记忆。因为有母校的呵护,每一天都阳光灿烂。母校见证了我们的成长与快乐。我要感谢我们年轻而又有的母校,感谢母校给了我们终生难忘的美好回忆。这回忆,将与我们的梦想,一同辉映地平线前的那道曙光。
我们不会忘记可爱的同学们,忘不了我们曾经的快乐,我们深厚的友情。同学们,六年来,我们经历过的那么多精彩的活动,你们还记得吗?激烈的拔河比赛、令人激动的运动会、接力跑、英语文化节、春天体验课程……真是数不胜数,精彩极了。六年中,我们希望过,失落过,感动过,我们哭过,笑过,甚至有过矛盾,但此刻,我们只记得彼此的友情。我相信,无论走到哪里,我们的心,将永远连在一起。
毕业是一首深情的老歌。当我们像雏鹰离开母校的怀抱,即将走向未来时,母校一定希望我们给自己立下个志向。志向的力量是强大的,有一个志向,能让我们拥有前进的动力。志向就是灯塔,指明我们前进的方向。树立什么立志呢?我们要闭上眼睛问问自己,自己想要什么。这是我们努力的目的。让时间作证,承载着梦想的我们,一定会更加勇敢、坚强、成熟地面对未来。我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并用于创新的人,做拥有家国情怀和世界胸怀的人。
我们知道,有了志向,并不等于成功,要想实现志向,还得不断自我超越。我们会努力超越,每天应问自己:我在哪些方面超越了自己?品德上,习惯上,学习上……超越需要一种意识,超越需要勇力,超越更需要毅力。毅力是成功路上必吃的苦药,尝过它,就不觉得艰苦了。人生的马拉松,我们咬牙跑下来,冲过终点,我们就赢家。此刻,我们想对母校说,我们一定会做一个有毅力的人。
再见了,敬爱的老师们,再见了,亲爱的同学们,再见了,母校。
此刻的欢聚,将在我们心中定格。毕业不是结束,而是开始。我们会满怀信心,在未来的征途中挥洒青春,拥抱胜利的喜悦。
太多感触、感情和感动,永远也说不完,道不尽。此刻,我只有献上我真诚的祝福——
祝愿老师们身体健康、桃李满天下!
祝愿同学们都能实现自己的理想!
祝愿我们的母校越来越好,明天更美好!
谢谢大家!
到母校演讲稿篇2
各位老师家长同学:
大家上午好!
今天我代表六年级的同学们在离开母校之际,说说自己的心里话。
六年的岁月如潺潺流水般不知不觉地流去,如流星般在天际中划翔,如秋季的燕子往南方飞去。这六年,感概万千,比品一杯浓浓的咖啡,比赏一颗梅树,比眺望一望无际的大海,还要感慨不已。
刚踏进母校的校门时,我还是一个少不更事的孩童。如今,我已是一个对未来充满憧憬的少年,将要离开母校的温暖怀抱。“诚爱勤思”这四个字深深地刻在我的脑海之中,时刻提醒我做一个“诚爱勤思”的人。我永远不会忘记,那茂密的大榕树,那悠扬的钟声,那同学的欢笑,那老师的教导。浓密的榕树荫、宽阔的大天井……给我留下了多少欢乐,多少感悟。
我记得,六年前入学的第一天,爸爸妈妈将我送到学校,我哭着闹着,硬说不去,是老师温柔地拉着我的手,一边抚摸着我一边俯下身,与我一起走回教室,还安顿我坐在一个最好的位置。不久,下课了,老师拉着我的小手在大榕树下和同学们一起嬉戏玩耍。从那以后,我对这棵大榕树有了一种油然而生的喜爱。放学了,又是老师拉着我的小手,和还是陌生的同学一起再次在大榕树下玩游戏,做作业。
渐渐地,我和同学门们产生了一种浓厚的友情。有时侯,放学了,爸爸妈妈还没来接我,老师用手轻轻地擦去我眼角的泪水,陪着我坐在教室里给我讲故事。当爸爸妈妈来接我时,我总会一步三回头地望着老师,她那慈祥的脸庞、和蔼的微笑、轻轻的招手,这一幕幕永远定格在我的脑海之中。
到母校演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!我是xx班的xxx。20xx年9月1日,是一个让我毕生难忘的日子。从那天起,我就光荣地成为了一名三水中学附属初中的初一级学生。面对幽雅舒适的学习环境,先进的教学设备,以及一流的教师队伍,我不由得感叹:选择三中,我已成功了一半!今天,怀着激动的心情,我们歌颂三中,我们用心中的彩色笔把三中描绘得更加美丽,更加光彩!
时光悄然无声地和我们擦肩而过,美好的日子一天天过去了。回想起刚开学不久的那段刻骨铭心的中学过度时期,是老师和同学们领着我一步步走出了困境。今天,我不得不带着深情的感激,对三水中学附属初中的每一位师生说一声:谢谢!记得当时,对于中学的新生活,我感到无所适从,盲目地向往着小学的美好生活,停留在过去的荣誉中不能自拔,乃至对未来失去了信心。正当我茫然失措的时候,老师走进了我的心里,给予了我心灵上的慰藉与精神上的支持,我感受到老师对我的殷切希望;课余时间,朋友般亲近的倾诉,使师生之情化作贴心的叮咛;教官的严谨管理,令稚气的我,变得坚强,独立了!同学的一句问候,一个微笑,建立起了永恒不变的友谊桥梁!我沉浸在快乐与幸福中,我对学校的向往更热烈,更具有激情了。渐渐地,我不再迷恋过去,因为三中在我的心中留下了难以抹去的深厚感情,也让我勇敢地以全新的姿态弹奏出属于自己的青春旋律!
每一天,我都在享受着老师和同学们给予我的深情的爱!我要让自己全身心投入学校,不放过每一个为学校、为老师、为同学们服务的机会。我要严格要求自己,争取为学校、为班级体夺取荣誉。为了报答三中的所有师生,我努力着。请大家行动起来吧,在我们共同的努力奋斗下,我们的母校——三水中学附属初中一定会变得更加光彩动人!请相信,每一位师生都能做到:“今天我以三中为荣,明天三中以我为荣!”
我的演讲完毕,谢谢大家。
到母校演讲稿篇4
今天我国旗下讲话的主题是:感恩母校,放飞理想。五年的小学生活转瞬即逝,回想这五年,好像一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首,已是光阴如风。
生活学习5年的母校,难忘的.点点滴滴。曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,广播操比赛时我们的英姿。曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,我们一起在校园的早晨写诗文读吗?一年级的入队仪式让你们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让你们懂得了要感恩自己的母亲;“读书节”活动教会了你们该多读好书;运动会上大家在赛场上奋勇拼搏,让同学们知道了“友谊第一,比赛二”;教师节的活动更让你们懂得了老师教育你们是很辛苦的要感恩老师,不要让老师失望……
如此多的活动,在一瞬间浮现在了老师的眼前。很快,大家就要毕业了,很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后,老师希望你们还能像现在这么自由,还能像现在这么快乐。在复华的五年里,相信所有毕业班的同学都参加了许多次活动,相信大家也都舍不得离开复华,舍不得离开这里的一草一木,舍不得离开和蔼可亲的老师们,舍不得离开天真活泼的小伙伴们!
亲爱的毕业班同学们,五年的光阴,转瞬消逝,你们就要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,到新的学校,去迎接团徽的召唤。毕业的时间越来越近了,老师、学校和你们分别的时候也越来越近了那就让我们再大声的说一遍“敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。”
到母校演讲稿篇5
各位师弟,师妹:
你们好!
今天我坐在这里,对你们发言。对于这件事,我一开始只有这样一个想法:我是何德何能坐于这里?或许这样一个想法直接从我嘴里说出来有点造作的嫌疑,但不可否认的是它的确于我脑海里存在过并至今影响着我说出的每一句话。说句心里话,一开始对于这个发言我是抱着“或许这些发言对你们的用处不是很大,毕竟影响一个人是需要假以时日”的想法的,但后来我却想通了,我觉得即使在我这洋洋洒洒一千多字的发言中只有一两句话叩击到你们中一两个人的心灵便已足够。
五月天的信有一段话说得很好。他说:“我感谢很多人,愿意冒着被我讨厌的风险,逼我做很多事情;人应该要让自己拥有选择的机会,不要让未来的你,讨厌现在的自己。”而在此,我想说:我很感谢我高中时期那些来自四面八方的压力,是他们让我努力地奋斗并在最后获得一个对得起自己的分数,最重要的是通过这个分数我拥有更多可以选择的机会。
我一直觉得,人生供我们选择的机会是有限的,今天的你选择了以轻松的方式度过你的高中时代,那么日后的你又有什么立场去抱怨自己比别人少了那么多机会?所以我宁愿选择一近乎自虐的方式度过自己的高中时代:为了弥补初中时落下的功课,我每天过的都是两点一线的生活——学校,家,家,学校——就这样不断往返着;当我意识到在家的学习效率远远低于学校时,我便要求自己去学校晚修,有时候甚至会牺牲午睡的时间早早来到安静的教室学习。或许有些人不是很赞同我这种方式,但每个人都有自己的学习甚至生活方式,我没有立场去评判哪个更好哪个不好,我只希望当你们在经历这些方式时能够给自己一个原则,那就是:不要让未来的你后悔今天的你的选择。
很多人高考完后都会有一种如释负重的感觉,如今时隔一年我倒也忘了当初走出考场时我有没有轻呼一口气,但在大学的一年中我却明确的感受到我对高中时期的怀念。
我会在微博上关注“龙山随手拍”或与龙山相关的东西;当看到暨大的校道旁盛开的凤凰花时,我会带着一点回忆一点自豪对我身边的同学说“我高中学校里的凤凰花开得可比这些漂亮多了”;我还会在写作课上写一篇关于我高中时期里各个“马人”的文章,并美其名曰“把‘马人’文化推广到全国各地”,以至于后来我们班的同学无论是不是潮汕人都会称呼我为“陈马人”。过去,我不太理解学校的教育方式,但人总归是会一步步成长的,而我们敢于接受成长所带来的思考,并且将其投入到学习当中去收获。现在我们能在大学里感恩母校,理解母校,能够自豪地跟同学说,我来自陆丰龙山中学。
其实,上了大学之后的我经常会想,像高中三年里那种简单却有着明确目标和一腔追逐梦想的韧劲的时光以后可能都不会有了。每每想到这里,我都会有一丝不舍与失落。所以,现在看着穿着龙山校服的你们,我总会有一丝羡慕。的确,三年里龙山给予我们无数难忘的记忆,感情随着时间而慢慢沉淀了下来,正因为如此,我们这次才会回来,希望能为母校的师弟师妹你们多做一点事情,帮助你们,引导你们,让你们顺利走入大学的殿堂。
在上了一年的大学,读了一年的中文后,我深刻的感受到一个人最难能可贵的地方就在于他能够一直保持一颗赤子之心。所谓“赤子”就是指“初生的婴儿”,并有形容人的心地善良,纯洁的用法。但于我的理解中,“赤子之心”这个词应该还有“真诚,懂得回报,热爱生活”等的含义。
我不敢百分百的说我就是一个有着赤子之心的人,但不可否认的是我一直朝着这个目标努力前进着。我不奢望你们每个人都能理解赤子之心这个词对于我的含义,但我希望你们最少能够看到我们的努力,学校的努力,当然最重要的一点是,我们期待你们的努力。我们的过去是敢于努力的,对于我们这些师兄师姐来说,这是未来的一份礼物。我相信,明年的今天,你们可以接过我们手中的接力棒,把龙山学子这份关爱、这份感恩之心传承下去,直至不朽的永恒。
谢谢。
到母校演讲稿篇6
老师们、同学们:
大家好!今天我能站在这里为大家演讲感到无比的荣幸。我演讲的题目是《感恩母校》。
如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!
我的母校是邯郸市名闻遐迩的名校,在这里,我从启蒙老师那里学到了知识,从小伙伴那里得到了欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。
母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,但是,我仍然深深地爱着您。
羊有跪乳之恩,鸟有反哺之情,我们,作为万物的灵者——人类,拥有细腻丰富的感情,更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多,我们要感谢伟大的祖国,我们要感谢父母的养育之恩,但我们最该感谢的是亲爱的母校——儿童时代健康成长的快乐摇篮,给我们无限关爱和启蒙的妈妈!时光飞逝,日月如梭,一转眼,我已从“小朋友”变成了六年级的大姐姐。这六年来,我的'母校不知道为我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁湿润了,我曾在这里留下了无数欢声笑语。刚进小学时,我承认我非常内向、胆小。上课时,别的同学积极举手发言,我却用手撑着头闷声不语;下课了,同学们一起做游戏,可我就呆呆地座在书桌前或蹲在角落里看他们玩儿。是老师和同学们的关心改变了我,让我不再那么默默不语,成功的喜悦常常挂在我的脸上。
我爱母校,那是嫩苗成长的地方。塔松倔强,劲柏挺拔,杨柳婀娜,冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱母校,她不仅给我渊博的知识,更教给我做人的道理,让我放飞远大的理想,走向无比宽阔的新天地。
童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们带着一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!
我的演讲完毕,谢谢大家。
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