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爱校的演讲稿600字篇1
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我叫白鼎千,今天我演讲的题目是《爱校护校,从现在做起,从身边的事做起》。
假如有人问我:除了家,什么地方最值得你喜爱?我会毫不犹豫地回答:我最爱的地方,是我们美丽、和谐的阳城县第二小学校。没错,二小是我们成长的乐园,是同学们温馨的家。每当清晨第一缕阳光悄悄洒向大地,温暖我们校园的时候,迎着凉爽的秋风,同学们快乐地吟唱着诗词美文,舒心地背诵着英语单词……在这优美的环境里,校园里的一切都显得异常美丽。
可是,这么美丽的校园,就是有少数不自觉的同学不爱护,日常生活中有一些与学校的美好形象格格不入的现象:在整洁的校园里,有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋等。在课间总有那么少数几个同学在高声喧哗,追逐打闹,还有一些同学受不良习惯的影响乱说脏话、粗话,跟同学搞不团结等。不按时到校,不遵守纪律,不尊敬老师,不爱护公物的现象时有发生。同学们,这些都是不爱护学校的表现呀!以上这些现象虽然发生在少数同学的身上,但却影响着同学的学习,破坏了学校的形象。一个学校的文明程度取决于我们每一个同学,爱校护校是每个同学共同的责任和义务。只有每个同学都关心和爱护我们的学校,我们的学校与会变得更加美好。在这里,我要向同学们发出倡议,同学们见到老师时能主动地问一声好;要爱护学校的一花一草,不要践踏花草;上学、放学时按秩序进出;出操时都能遵纪守规,严格自律,听从指挥……
同学们,学校里朗朗的读书声充实着你的心灵,学校清新秀丽的环境影响着每个人的行为。学校是大家共同的家。学校要发展,需要每一位同学的共同努力。每一位同学的言行举止展现的是我们学校的风貌,关系着学校的荣辱。同学们,赶快行动起来吧,让我们学会爱护我们的校园,从现在做起,培养良好的行为习惯,从小事做起,共同营造一个整洁优雅的校园环境,让文明之花开遍校园的每一个角落!
爱校的演讲稿600字篇2
老师、同学们:
上午好!我校德育部门十月份安排的教育主题是“爱国”教育,各年段稍有不同,有的是“爱校、爱乡、爱国”有的是“践行社会主义核心价值观”但教育宗旨都是统一的。在我心里我始终认为,爱国首先要从爱自己开始,试想,一个人自己尚且不爱,何谈爱国?
当然,爱自己绝不是由着自己的性子,放纵自己的行为、个性,侵害他人、社会的权益,这是在害自己,是对自己极不负责的表现。爱自己从某一个层面上说恰恰是要管束自己,严格要求自己。
初一年新生培训的时候,我说过,考量一个中学生三年甚至六年的求学是否成功,应该从两个层面来看,第一个层面就是通常认为的学业上的成功,你经过了三年的努力,学有所成,考上了自己理想中的高中或者大学,这当然是一种成功。但在我却更看重另一种成功,那就是经历三年、六年的磨砺,你成为一个正直、善良、有良心、懂文明、有素养、健康快乐的好公民,这是人生最大的成功,我觉得这一点比第一个成功更重要。因为一个人的求学之路毕竟短暂,做人却要一生一世,不会做人的人学识越高,反而越可能是一件可怕的事。因此,严格地管束自己,让自己成为一个好人,就是爱自己了。
高一新生培训的时候,我偶然听到陈__主任这样对新生们说,他说:我们有一些同学总不愿意佩戴校徽,是不是觉得康辉中学的牌子挂在胸前让人没有面子?他说到这里的时候,后头有几个同学小声地回答:本来就是!然后旁边的几个就笑了。我没有生气,我知道那是你们的玩笑话,但这让我想到一个问题。
同学们,不可否认,你们当中有一些同学中考时因各种原因,没有发挥出正常的水平,或者填报志愿时没有考虑周全,最终来到康辉中学这个大家庭中,你也许是带着满腔的不情愿来到这所中学的,感叹造化弄人“我本将心向明月,奈何明月照沟渠”啊,你觉得自己明珠投暗、怀才不遇、生不逢时,然而你们也许不知道这种情绪是很有危害的。我认为,你若十足出类拔萃,就应当痛下决心,排除万难,准备过三年孤独和艰苦的日子,为自己重铸辉煌,康辉中学的三年足够给你证明的时间,到时候可以骄傲地说,你看我的确是如此优秀。
如果你就此一蹶不振,终日怨声连连,空耗三年光阴,一无所成,那么何以证明你所谓的优秀?你反而应该感谢康辉中学收留了你,是你亏欠了康辉中学一个大大的人情,辜负了你自己。
同学们,孔子说:君子耻其言而过其行。任何华丽的语言都不足与一个小小的行动相比。从现在开始,爱惜自己、尊重自己、努力成就自己,这才是今天爱国的新义。谢谢大家。
爱校的演讲稿600字篇3
供应处院内有在一所远近闻名的学校,那就是油田五小。这是一所富有朝气的学校,快来跟我参观一下吧!
走进大门,首现印入眼帘的是一个美丽的大花坛。花坛里有许多花,有君子兰·郁金香·月季&&千姿百态·美不胜收,颜色也可多了,有白的·红的·粉的&&五颜六色,白的像雪·红的似火·粉的像霞,美丽极了。勤劳的小蜜蜂飞来飞去,准备采来香甜的蜜送给勤劳的人们呢!小蝴蝶在空中翩翩起舞,好像在跟花比美呢!一阵风吹来,我深吸一口气很快闻到了芬芳的花香。
花坛的西边是操场。下课了,我们像小鸟一样飞出教室,操场顿时沸腾起来。同学们有的玩老鹰捉小鸡·有的玩三个字·有的玩投沙包。你瞧,一年级的小朋友在玩摸瞎定,一个穿着运动服的小男孩,眼睛被红领巾盖住了。小男孩数了十声后,爬在地上,往前爬,功夫不负有心人,他终于抓住了一个小女孩他哈哈笑说终于抓住了。他们都跟着笑,笑声一下传得很远很远。
离操场不远处就是教学楼,教学楼像一个巨人守护着我们。走进教室楼,就能看见教室的墙雪白雪白的,还挂满彩条,墙上贴名人名言,有什么书籍是人类进步的阶梯·书籍是全世界的营养品。还有一些预防疾病的知识。
我爱我美丽的校园,因为我从那里学到了许多知识,校园校园我爱你,就像老鼠爱大米。
爱校的演讲稿600字篇4
太阳升起,明媚的阳光照耀着我,我背着心爱的书包走向学校,我迈着欢快的步伐在马路上奔跑。微风吹进小花园里,池塘荡起一层层涟漪,教室宽敞明亮,书声朗朗。
这样好的环境谁想污染呢?谁愿意让这干净宽敞的教室变成脏乎乎的”黑妹“呢?谁又忍心让这美丽的校园变成脏乱臭的垃圾场呢?我们不需要做出太大的奉献,只要我们做到——抬起脚,收起践踏草坪的步伐;弯弯腰,捡起地上的一片纸屑。每个人都这样做,天天这样做,我们的校园一定干净整洁。
环境好了,就为学习好创造了条件。来看看我们的学习,学校为了我们学习,配置了投影仪,购买了各种各样的图书,成立了兴趣小组,组织跳绳比赛、会操比赛等,让我们全面发展,开阔视野,增长知识,强健体魄。
课堂上,我们专心致志,读书孜孜不倦,博览群书;老师教我们怎样举一反三,我们日积月累,知识的口袋越来越丰满。看同学们,有的背文章倒背如流,有的读书废寝忘食,有的做题冥思苦想,同学们都沉浸在知识的海洋里。数学课,老师带我们走入数学迷宫;语文课,老师带我们走入美文世界;英语课,让我们感受外国语言的奇妙;音乐课,让我们聆听动听的音乐;美术课,带我们走入绘画天地。每一节课生动有趣,每位老师幽默风趣,校园充满了欢笑。
让我们爱上校园的一草一木,爱上我们敬爱的老师,可爱的同学们,爱上我们成长的乐园吧。
爱校的演讲稿600字篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《爱学校》。
“书香校园”一直是我们学校的美称,在学校,每一块墙壁都会“说话”。在楼梯口、走廊上张贴着以读书为主题的名言警句、好书推荐,同学们每天从此经过,或驻足诵读,或匆匆一瞥,使人或警醒、或振奋、或激励,在悄无声息中感受到书香校园的氛围。
为了让同学们拓宽视野,见多识广,每个学期,学校会组织同学们举行一次校外实践活动,如参观英雄纪念馆、或名人故居等。而这些实践活动也会让我们明白许多道理,或感恩、或独立、或孝顺父母。
学校除了具有书香的氛围,而且从外观上看,也是美丽的。黄白相间、干净又整洁的两栋教学楼。广场子上一字排开的大王椰子树,教学楼之间一排排芳香扑鼻的桂花树,一个小型的植物园成为了学校最美丽的风景。
在一个人的一生中,“孝”、“雅”是很重要的,学校为了让同学们行孝,学孝、传孝,定雅规、正雅志、扬雅风,每学期都会开展了评选“小雅士”和“小孝星”的活动,为的就是让同学们做到对长辈孝顺,谈吐儒雅、举止文雅、清趣高雅。争当“小雅士”和“小孝星”成为同学们学习的榜样。
除了评选“小雅士“和“小孝星”的活动,还有评选“阅读之星”的活动,目的是让同学们多读书,读好书,畅游于书海中,沉醉在读书的乐趣中。当我们沉浸在书香里,聆听智者的心灵之音,能激起热情的火花,能使狭窄的心灵变宽阔,枯寂的思想变富有:当我们游离于字里行间,不仅犹如迈向无际的信息海洋,更能让我们启迪思想,品味生活,更加热爱人生。
我爱我的学校,爱它的书香氛围,爱它的孝雅教育,爱它的每一个角落,爱它的点点滴滴。
谢谢大家!我的演讲到此结束。
爱校的演讲稿600字篇6
时光匆匆,转眼间我从小学进入了中学,在这七年的时间里,我从一个贪玩的儿童变成了一个勤奋懂事的少年。在这时间匆匆流逝中,我对学校的感情更深了,更浓了。
我们每个人除了与生俱来的家园之外,学校可以说是我的另一个成长园地。因为除了假期之外,更多时间是在学校里度过的。这样的大家庭很珍贵,因为它不是属于个人的,他需要我们大家共同营造。
当清晨第一缕阳光悄悄的洒向大地,临近校园时,我常伴着阵阵微风享受着难以形容的惬意。快乐的吟唱诗词美文、舒心地背诵英语单词。在这优美的环境里,学校的一切显得那么明快,我的记忆里更是出奇的好。那种收获知识的喜悦更成为一种激励我的力量!被阳光照得闪亮的窗户里,传出朗朗的读书声,这多么像一组跳跃的音符,奏出我们21世纪中学生的乐章!
顽强拼搏,积极进取是我们黄升中学每一个学生的追求。我们黄升中学是人才辈出的地方。沾化的六月骄阳似火,世间万物充满了生机,就连天空都升腾着希望,这对于我们黄升中学来说,更是一个收获的季节。我们黄升中学连续三年中考一榜上线率居全县乡镇中学之首,实现了三连冠。我们黄升中学是市级普通话示范学校,学校还有省级优秀校刊《雏凤》,办刊经验得到了县局领导的高度评价,并要求在全县推广。
我爱黄升中学,爱那宽敞明亮的教室、广阔的操场,更爱那母亲般的老师和如同兄弟姐妹般的同学。在这个校园里洒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,在这儿奠定了我们成长的基础。
同学们,希望之光已经在地平线上冉冉升起,让我们刻苦、勤奋、开拓进取,把我们在黄升中学学习的岁月变成我们永远难忘的记忆!
今后,无论我走到哪里,无论我从事了什么职业,,当别人问起我是哪儿的学生时,我都会骄傲自豪地说:我是黄升中学的学生!最后,祝愿我们的学校越来越美,越办越辉煌!
谢谢大家!
爱校的演讲稿600字篇7
尊敬的老师,亲的同学们!大家下午好!
我是来自0916班的李芳,今天很高兴能站在这个舞台上,接下来,我要为大家演讲的题目是《我爱我的学校,我爱我的老师》
同学们!相信大家也非常喜欢自己的学校吧!当然,我也不例外。虽然我不是诗人,不能优美的诗句来讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的音乐来歌咏我校取得的成绩。然而我是一名学生,我想用脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最好的乐园,我要用发自肺腑的情感抒发出我对电校无限的热爱!
电校是我们学习的宝地,成长的摇篮。这儿有芬芳腹欲的花草树木,这儿有相伴昏沉的书声歌声,这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们春蚕到老丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。这儿有朝气蓬勃奋发向上的同学们,他们书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
想当初,我像是被炎热的夏日烧烤着。拉拢着脑袋的小草,中考的失利使我喘不过气来,我带着破碎的心来到了电校,是电校给了我力量,是老师的呵护和关爱使我重新的站了起来!
每当我心情不好的时候,老师总是找我聊天,了解我内心的想法,帮助我告别忧伤;每当我遇到不平的事情时,老师总为我打抱不平;每当我生病时,老师总是会细心的照顾我们,帮助我们告别病痛的折磨;每当我们骄傲时,老师是我们的催化剂,她告诉我们虚心使人进步,骄傲使人落后。每当我们高兴时,老师总是和我们一起分享成功后的喜悦。
平平凡凡的小事,点点滴滴的感动,无不透露出老师对我们的呵护和关爱。她是我们的老师,更是我们生活上的伙伴。
总是在我们迷惘的人生路上,为我们指明前进的道路;在我们黑暗的人生路上,为我们点亮前方的道路;在我困难的人生路上,为我们排忧解难。是老师给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨翔!
我知道我能有这么大的改变,是老师的爱给了我力量,让我有勇气冲过大海的风浪,是电校给了我力量,让我重新的站了起来!
我爱我的学校,我更爱我的老师!
谢谢大家,我的演讲完毕!
爱校的演讲稿600字篇8
各位领导,老师们大家好!
xx小学,这是一所具有悠久历史的学校,是一所神圣而了不起的学校,是人们向往而又准求的学校。
孩提时我有幸被家长送进了这座美丽的校园,成为一名光荣的学生。在这里我和同学们一起快乐的生活,愉快的学习。我亲爱的老师们用博大的情怀,高尚的人格,丰富的只是和那无私的爱心,滋润着我们幼小的心灵,使我们茁壮成长。在那时我就给自己顶个目标,长大后也做一名xx教师。
功夫不负有心人,我以优异的成绩考入了师范,毕业后,又被教育区分配到了xx小学任教,如今我成了一名光荣的xx教师,我更加珍惜这一份工作。因为再来不但环价优美,教学设施齐全,先进,更有一支团结奋斗的领导班子。成校长他的心里装着学校,每天早到晚归,为师生着想,由于我校的班容量大,他担心教师的嗓子受到破坏,新学几十给每位教师购买扩音器,使老师们的嗓子尽早得到保护。
所话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我校的张校长。窦校长。刘校长处处为学校的教学设施,环境卫生,师生安全着想,他们加班加点的工作,为可学校的一切,不知他们失去了多个节假日。
每当老师家庭遇到了困难需要帮助时,由于喜悦需要分享时,我们总可以看到工会张主席带领工会一般人忙碌的身影。
这里还有更多默默无闻,爱岗敬业,勇于创新的xx教师。已教学多年,经验丰富的孙主任,他从自己的精湛的教学艺术,踏实得工作作风,无私奉献的精神成为感到平陆十大优秀教师。在她的带领下我校涌现出了一大批优秀教师。看到她们一个个执着的追求,一个个光辉灿烂的荣誉,无不激励着我也要当一名优秀的xx教师。
人常说老师是妈妈,这说明学生需要妈妈一样的耐心与呵护,老师的耐心的学生通往知识殿堂的梯子,是建立学生自信心必不可少的元素。
人常说老师是园丁,辛勤耕耘,为适合 新形势下的教学,我首先要用阳光的心态去欣赏学生,其次积极响应学校对语文数学的大胆改革—晨诵,午练,暮生,让生命的黎明与诗共鸣,点燃学生的激情遨游,让师生在共读,共写中交流沟通。
信念告诉我,没有比脚更长的路,没有比人更高的山峰,无愧无悔才是真正的人生,好老师的标准要求我,走进学生,走进他们的心灵。
我要用行动实践我的承诺。
要做一名领导信任的教师。
要做一名学生喜欢的教师。
要做一名家长放心的教师。
要做一名社会满意的教师。
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