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微笑的演讲稿5篇

优秀的演讲稿是我们寻找美好的有效武器,可以彰显出我们的个人魅力,没有一份好的演讲稿加持,我们就不能将演讲的效果发挥到最佳,下面是推荐范文网小编为您分享的微笑的演讲稿5篇,感谢您的参阅。

微笑的演讲稿5篇

微笑的演讲稿篇1

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家上午好!今天我要演讲的题目是感恩母亲。

母亲给了我生命,让我来到这个五彩缤纷的世界,让我体验人生的喜怒哀乐,让我幸福的生活。

我有一个非常爱我的妈妈,她很疼爱我,但有时她也会严厉的批评我,所以我们之间会有冲突。但之后,她还是会像以前一样爱我。

我小的时候,妈妈是我的第一个教练。当我一次又一次跌倒时,是妈妈耐心的鼓励使我学会了走路。

我的妈妈是我的导师。放学回家后,妈妈总是督促我在去玩之前完成作业;当我坐在电视机前,沉迷于《西游记》、《白雪公主》,舍不得离开的时候,母亲严厉的面孔就会出现,我不得不和可爱的白雪公主说再见。

我的妈妈是世界上最宽容的母亲。

当我做错事情,因为害怕选择逃避的时候,妈妈就像一个哲学家一样,告诉我许多人生道理:错误是可以改正的,只要改正过来,还是一个好孩子!听到妈妈的话,我会充满勇气,然后擦干眼泪,面对现实,改正自己的错误。

我的妈妈是世界上最伟大的母亲。

爸爸出去工作了,妈妈不仅要忙于田间的工作,还要做家务,同时还要照顾我们。我们想为妈妈分担,但是妈妈说:学习重要,去做作业吧!看着妈妈瘦削的身影,我想对妈妈说:妈妈,你辛苦了,休息一下吧。但是,我连谢谢都没有说出口,我为自己感到愧疚。

妈妈,我爱你!我决心用我的努力、勤奋和优异的成绩回报你。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

微笑的演讲稿篇2

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《微笑面对失败》。

任何一个成功者都回被人们看做是会做事的的人,人们情不自禁地将羡慕的眼光投向他们。可是,你是否想到,几乎他们中的每一个人都经历过失败考验。

爱迪生为了研究,失败过无数次;居里夫人为了“镭”,遭受过许多挫折袁隆平为了“杂交水稻”经受了难以想象的打击。然而,他们挺过来了,他们微笑着面对,微笑着成功。

所以,如果一个人有着巨大的心理承受能力,他就有了成功的首要条件。

我们努力了,总是想拥抱成功。可是,如果失败了呢?

申雪。赵宏博着两个中国人的名字在爱好花样滑冰的美国都是家喻户晓的,然而,,就在几年前,他们遭遇过惨败。那是一次世界级的比赛,在一次抛出转体四周的动作中,申雪重重的摔在了冰面上,金牌与他们擦肩而过。但是,他们并没气馁,微笑着接受了一切。终于,在20xx年世界花样滑冰锦标赛上,他们成功了。在华盛顿体育馆中,全场观众起立,掌声为他们响起。

讲到这儿,我想起了唐代诗人杜牧的一首诗:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”

人生像一杯茶,不会苦一辈子。但,总得苦一阵子。

珍妮是个不幸的'人,至少她认为是这样。因为,在两个月中,他经历了家庭的变故及父亲的去世。感恩节到了,虽然情绪十分低落,但,还是忍不住去了花店。在了解了她的遭遇后,花店老板向她推荐了“荆棘花”,这种花很特别,是玫瑰剪掉了花,所剩下枝干。花店老板说:“人不能乞求一帆风顺,苦难也是上帝送给你的财富,同样的,要感恩!”

微笑着面对失败,不要抱怨生活给予你太多磨难,不要抱怨学习给予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滚就会失去雄浑,沙漠如果失去飞沙的狂舞就回失去壮观。人生如果只求两点一线一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

同学们,其实再平的路上也会有几块石头。遭遇挫折是我们每个人成长历程必经的一站,既然我们无法逃避它,就让我们勇敢地面对它吧!

微笑的演讲稿篇3

在生活中,总会有人对我说嘿,冯子雄,你不行的,你赢不了别人,你甚至战胜不了你自己。若是别人,我想大多会因此而挫败,而犹豫不决,裹足不前。可熟悉我的人都知道,我的脸上总是保持着微笑,这甚至成为了我的特点。我相信微笑不止是一种表情,更是一种态度。一次定格的微笑仿佛是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文,又如同一阵春风,吹散阴霾,让阳光重驻你的心底,让你再一次用全部的热忱去唤醒明天。

读过些书,在不同题材的书籍中,微笑都是永恒的旋律。当先哲的容颜渐渐在封面剥落,每每会寻找到一抹微笑的痕迹。仍记得《巴黎圣母院》中艾丝美拉达对扎西莫多的微笑,对于一个畸形的怪人来说,这是一次蜕变向他招手,仍记得《茶花女》中阿尔芒对玛格丽特的微笑,对于一个沦落的少女来讲,这是一段新生向她走来。仍记得《汤姆叔叔的小屋》中汤姆面对奴隶主暗无天日的压迫却始终没有忘记微笑,我想这是他对自由的无限想往,仍记得《安妮日记》中小安妮面对德军层层追捕却在深夜偷偷露出微笑,我想这是她对生命的强烈渴望。仍记得《鲁滨逊漂流记》和《格列佛游记》中鲁滨逊和格列佛哪怕不幸漂落到了荒无人烟的孤岛亦或是出乎寻常的巨人国,都选择用微笑迎接第二天的早晨,我想,这时的微笑更是一种力量,一种无形,却又坚实的力量。

海伦凯勒身残志坚,微笑一生的例子自不必说,更令我震惊的是一个叫尼克胡哲的澳大利亚残疾青年,他没有四肢,却有一颗积极向上,乐观豁达的心,他相信自己的生活同样可以十分精彩。去世界各地演讲,他总是会说世上最大的欺骗莫过于你自认为毫无价值。就这样年复一年的,他总把阳光的微笑写在脸上,仿佛也照进你的心里。在他《没有四肢的人生》中他写道我希望每一个落魄的人和我拥抱后,都可以选择用微笑面对生活,就像我一样。一个身患残疾的尚可如此,我们还有什么理由愁眉苦脸呢?再想想让人触目惊心的奥斯维辛集中营,很多战地记者都说那里不曾有阳光,可我分明在一张新闻图片上看到了一个孩子,一个稚嫩的孩子在集中营中露出了八颗牙齿的微笑,我想这是一种更加耀眼的阳光,却照得我有些心疼。

微笑,富者虽富,却不肯抛弃。穷者虽穷,却没有人可以给予。他可以给身心俱疲的人以解乏,也可以给身处绝望的人以勇气。我说过,微笑更是一种态度,他发自内心,并非强颜欢笑。在这纷繁的世界里,我笑看他人争名逐利,半生贪欢,自己却学着如水一般,善利万物而不争,谁轻言半生寂寞,不知我笑看执着。

人的一生是一趟单途旅程,没有人敢保证陪你一路到底,而微笑敢称是其中之一。人的一生难免势运不济,命途多舛,天时不具,壮志难酬。当那份踏雪寻梅的情怀随着阳关三叠渐行渐远,不免然皓首穷经,风霜载途,犹长歌当哭,抑郁屈志,仿佛诗行蹀躞,行销悲风苦雨,宛若雁阵凄清,声断落霞轻烟。东方诗哲泰戈尔在他的《飞鸟集》中就提到如果你因失去太阳而流泪,那么你也将会失去群星。爱因斯坦则告诉我们痛苦在悲观的叹息中,而阳关在达观的微笑里。而我想说,艰难的时候不妨给自己一个微笑,告诉自己阳光总在风雨后,迷茫的时候给自己一个微笑,也许那人就在灯火阑珊处。

?水仙定律》中爱德华斯的女儿告诉她只要肯做,一切都不晚,一切就从明天开始。而我想说,微笑更不需要你等待多时,和我一起扬起嘴角,就从现在开始!

微笑的演讲稿篇4

同学们,大家好!今天你笑了吗?是开心的笑还是皮笑肉不笑呢?有人说,生活就像被,既然不能反抗,那就享受吧;也有人说开心与不开心日子照样要过,那为什么不让自己开心的过呢?还有人说,不管一切如何,都应该笑着面对!

有三个工人在砌一堵墙,有人过来问:你们在干什么?第一个人没好气的说:没看见吗?砌墙。第二个人抬头看了看他说:我们在盖一座高楼。第三个人边干边哼着歌,他的笑容很灿烂:我们正在建设一座新城市。不同的人不同的态度,以微笑面对生活需要我们享受生活的快乐,生活就像一面镜子,你哭,他就哭,你笑,他也笑。生活因你的快乐而美好,因你的平庸而无味,同学们,你们愿意做智者,还是愚人呢?

我有两个朋友,一个朋友是一个健康人,但是我却发现她似乎永远都活在抱怨中,每天因为一点点小事就抱怨个不停,一点点挫折就能让她愁眉苦脸,有时候觉得她的世界好像没有快乐,有时候我会想,这样的生活她不觉得累吗?另一个朋友是一个下肢残疾的男生,他每天只能用手按在脚掌上,靠着手拖着脚掌挪动,但是,他每天都把微笑挂在嘴角上,乐观积极的看待着人生,在他身上,有一股强大的正能量影响着周围的人。不同的人让我们看到不同的世界。乐观,是一轮太阳,它可以使我们摒弃胸中所有的痛苦与绝望,并使我们的人生充满勇气和光明。人生在世,痛苦和挫折在所难免,我们要始终保持一种乐观向上的心态,用积极的态度面对人生,管他一切如何,都要以微笑面对生活。

曾经有人问我,你为什么永远都是笑着的呢?我笑笑的说:因为我觉得我很幸福,所以我要微笑面对生活。也许你们会说,你有什么好幸福的,是的,我既不富裕,又没有漂亮的容貌,但是活着,本身就是一种幸福。范仲淹说:不以物喜,不以己悲。上帝为你关上一扇门,一定会为你开一扇窗。人生在世,每个人都拥有幸福,但并不是每个人都能享受幸福。以微笑面对生活,需要我们知足常乐,需要我们懂得品味人生的幸福。

让我们微笑面对生活,每天对着自己微笑,你会觉得心情开朗,海阔天空;每天对着他人微笑,你会看到阳光灿烂,天高云淡。

微笑的演讲稿篇5

各位评委,老师们 大家好,今天我演讲的题目是《让微笑走进课堂》

让微笑走进课堂

虽然只有七个字

却包含着太多太多

老师是凡人,也有七情六欲

所以当老师因种种原因而心情索然时

却仍带着微笑走进课堂

这是对教育事业多么的忠诚

当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时

你依然满脸微笑循循善诱

这时的微笑是对学生多么深厚的爱??

让微笑走进课堂

抒写着老师对学生的关?

让微笑走进课堂

更包含着学生对老师的呼唤

记得有一次,课堂上用可爱造句。这个学生连造两句:我是个可爱的孩子。妈妈说:你真是个可爱的孩子!我们看了都忍不住哈哈大笑。为什么?因为他可以说是典型的三不产品:上课几乎不听、作业几乎不做、错误几乎不断。这样的学生到哪儿都是两头丢脸:丢家长的脸,丢老师的脸。就这样的学生竟然认为自己是可爱的,我们怎能不笑?

然而笑过之后,给我更多的是震动。我是个可爱的孩子。这是什么?这不正是一个孩子心底的呐喊吗?课堂是舞台,但他们不愿做永远的配角!课堂是花园,可他们不愿做被人遗忘的小草!他们也渴求学习的快乐,他们也渴望成为课堂的主人!

是的,也许他们是暂差生,可只要想到他们也是不幸被虫害咬伤的花草,你怎么忍心再去伤害?也许你是恨铁不成钢。可这也不对,一旦恨字当头,就很容易做出违反教育规律的事,从而导致悲剧的酿成!也许他是一犯再犯。可我想,这也很正常,好比人伤风感冒。人都会感冒,感冒了怎么办?很简单,治。治好了还会得,得了可以再治。反复感冒,说明身体抵抗力弱。一个小孩反复出错,只是说明他们自制力差。需要什么?需要的是更多的关怀更大的耐心,而决不是粗暴的打骂!

老师们,当你把微笑带进课堂的时候,学生会给你更多的激情和灵感;当你用宽容对待他们的错误时,他们会给你更多的惊喜与期待;当你用亲切的话语与后进生进行交谈后,他们在学习上就有了更多的兴趣与渴望;当你用对不起来弥补你的错误时,他们就投以你更多的依赖和敬意。

所以,愿你天天有微笑,因为微笑中敞开的心灵之窗最明亮,微笑中建立的情感基础最牢固,微笑中取得的成绩含金量最高。老师们,朋友们,让我们用微笑去面对那一双双饱含求知欲的双眼,让我们把微笑带进课堂的每一个角落,我坚信宜阳教育的明天会更加灿烂辉煌!

最后就用一首小诗来结束我的演讲吧!

让微笑走进课堂

课堂活了

道理象蜻蜓彩蝶在舞

一双双翅膀,扇起

同学们捕捉的热情

让微笑走进课堂

课堂美了

知识如鲜花金果在乐

一股股香甜,催出

同学们采摘的急迫

让微笑走进课堂

课堂笑了

世界敞开美丽的胸?

任每一个同学尽情欢乐

欢乐之中的学生

把一个个道理捕捉

把一颗颗知识收获

此时啊,我们也在收获

收获老师独有的欢乐

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