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“成长”的演讲稿最新7篇

要想发言顺利,就得学习认真研究你的演讲稿,演讲稿是我们针对某场演讲活动所制定的书面文稿,推荐范文网小编今天就为您带来了“成长”的演讲稿最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

“成长”的演讲稿最新7篇

“成长”的演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!我是二年级(8)班的王文翰,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

从我刚记事开始,每晚睡觉之前,妈妈都要给我读故事,我总是在妈妈亲切的读书声中进入梦乡。

上学后,我自己认识了不少汉字,妈妈的阅读已经满足不了我的要求,于是,我开始自己试着读书。这时候,好多绘本成了我最好的朋友。《手斧男孩》让我感悟要是你害怕,就永远勇敢不起来,要是你战胜恐惧,胆子就会大许多。《神奇校车》系列让我知道了气候变暖的原因、火山的形成过程和神奇食物链的形成过程等许多科学知识。《金老爷买钟》这本书让我明白了干什么都要抓紧时间,不要磨蹭。

后来,我感觉读绘本越来越不过瘾,于是,我又开始向大部头挑战。妈妈给我买回家许多儿童文学作品,《笑猫日记》《洋葱头历险记》《钢铁是怎样炼成的》《绿野仙踪》《长祙子皮皮》等大部头著作都被我一一攻克了下来。

读的多了,我的手开始痒痒了起来,于是,我不但读书,还经常发一些感悟,读到一些小诗,偶尔会不由自主的写上一段仿写,这些都被妈妈整理成博客放在了校讯通博客的网站上。于是,在第七届校讯通“书香班级”评选活动中我们家被评为“书香家庭”,在20xx年濮阳市“博客之星”评选活动中被评为“绿色网络家庭”。

同学们,书中有一个无比精彩无比神奇的世界,让我们都爱上读书吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

“成长”的演讲稿篇2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

文明礼德是现代社会中必备的品质,是我们成长所需的精神营养,更是我们社会发展和前进的动力。在缺乏文明的国度里,社会就会停滞不前,人们就享受不到幸福美好的生活。

文明礼德,主要指的是着装整洁、待人彬彬有礼、尊重长者、语言不低俗、诚信守法、爱护周边坏境等。这是一种良好的习惯,也是一种优秀品质。因为,文明之人必能使周边人对其产生好感,给他人带来快乐。同时,文明也是尊重他人、体现自身价值的良好行为。

文明就像一股春风,滋润着人们的心田,它是一种珍贵的精神境界,见证了人类从古至今社会发展的历程,推动社会不断从愚昧向睿智、从落后向先进、从封建向科学发展。

我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神,传承其文化,无愧于“文明之邦”的称号。

然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数,诸如:某些人在公共场合随意吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的公车上,常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面对跌倒老人时,置之不理地扬长而去,都怕惹上麻烦的心里让人既生气又无奈。这些不讲文明礼德的行为,是深藏在社会中的毒瘤,影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的发展。

每当看到这种不讲文明礼德的现象时,我不解地问自己:是什么原因让这些现象累见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢?有一次,我在公交车上主动给一位老奶奶让座,老奶奶激动地连连道谢,脸上露出了可亲的笑容,这时,我终于明白了,其实文明礼德不难做到,它是我们日常生活中的一种良好习惯,人人都可以学会文明礼德。

“成长”的演讲稿篇3

大家好!

我不是诗人,不能用漂亮的诗名讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我还是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而,我是一名培育祖国花朵的幼儿教师,我要用脑海中采撷如花的词汇,去构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深地思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。

因为爱与信念,我选择了幼教,选择了孩子。

在我近十年的幼教生涯中,碰到过不少顽皮的、令人头痛的孩子,怎样教育这样的孩子是我一直在摸索的一件事。

我班曾在个叫舒坦的孩子,刚上幼儿园时,不管什么场合他总是想干什么就干什么,最令人头痛的是,他把老师的话当耳风,而且是软硬不吃……记得教育家陈鹤琴先生说过一名话:“没有不好的孩子,只有孬的教育。”于是,我坚定了把他教育好的信心。

他的父母来园时,我主动找他们了解舒坦在家里的情况;空闲时我留心观察他的一举一动,一有机会就与他聊天,还跟他一起玩。

渐渐地我发现他是个自尊心极强国的孩子,你越是在人前批评他,他越是不听,如果你轻轻地在他耳旁说上一句悄悄话,并用手摸摸他的头,握握他的手,他就会安稳下来。

真正让我找到教育契机的还是一次偶然的谈话。

那天下午,我和舒坦聊天时无意间说了一句:“我小时候跟你差不多大时,最喜欢听故事了。”“方老师,我也喜欢听故事片,我还会讲故事呢。”他的话真有点出乎我的意料,因为有许多次听录音故事时,他都在捣乱。

“那你愿意讲给小朋友听吗?”“愿意,”舒坦肯定地点点头。

于是“调皮大王”第一次以“正面形象”出现在集体面前,他用宏亮的声音,充满童趣的讲述,赢得了热烈的掌声。

于是,我就常常让他给小伙伴讲故事。

“故事大王”的美称不知不觉代替了原来的“调皮大王”。

从此,课堂上经常听到他回答问题的声音,游戏活动时常看到他与伙伴嬉戏的身影。

舒坦的巨大转变,使我深切地体会到,只有细心研究幼儿的心理,抓住孩子们的个性特征,并审时度势,施以恰当的教育,再无理取闹的孩子也会变得通情达理,再蛮横的孩子也会变得积极向上。

?幼儿园教育指导纲要》对幼儿的培养和教育要求是:善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机、积极引导。

一次,上完美术课,小朋友都拿着自己撕贴的蝴蝶围着我,让我看,我忙得应接不暇。

无意中,我发现雷赏也拿着他的作品站在旁边,怯怯地看着我,那眼睛里分明充满了期望。

雷赏是个很特别的孩子。

他生性胆小、孤僻,常常是整天坐在那儿动也不动。

集体活动时缺乏兴趣和主动性,自由活动时总是孤单的一个人,不愿与小朋友一起游戏。

尽管我经常主动与他交谈,他却问题一声不响,或者只用点头和摇头来回答。

今日他虽然没开口来喊我,但他也走出了。

第一步。

于是,我连忙走过去,接过他的作品,虽然那是一幅不很成功的作品,但我从那里看到了他的进步,我在全班小朋友面前表扬了他,并当着小朋友的面亲了他一下。

没想到。

第二天,雷赏竟对我笑了,还主动地向我问好。

他的爸爸对我说:“雷赏昨天高兴地说,方老师亲我了,就像妈妈一样。”听了这话,我很欣慰。

幼儿教育是启蒙教育,我们要用《纲要》的精神和要求去指导我们的工作,注重培养孩子们的多种能力,更要培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园快快乐乐的健康成长。

希望自己能有一双巨大的手,将孩子们全托在掌心上,托上蔚蓝的天空,托向金色的太阳……让我与幼教事业共风雨、共兼程、共成长。

“成长”的演讲稿篇4

亲爱的听众:

更漏橱窗雾色清,青灯玉管案前兵,裁文剪字墨田耕。月印诗肩梅影瘦,风扶玉骨笛魂轻,经年埋首探花名。——题记

书是人类智慧的结晶。书点亮了璀璨的人生,指引我们走向美好的未来。 书,在我们的成长生活中扮演着一个质关重要的角色。不论是从小学到初中,还是初中到高中,甚至高中到大学书都陪伴着我们。书籍课本的内容不断增加和丰富,我们知识的不断积累提高扩充,人生视野的开阔。可以这样说书伴随着我们走过了青年的四季,同样也见证着我们的成长,不知不觉书已经成为我们生命中的一部分。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 奉承着这句名言警句,我在这个洋溢着书香古韵的学堂中摇头晃脑勤奋学习,同时也在漫长人生道路中摸索探寻。每天步走东斋坚持读书,寻找书中的颜如玉,寻找书中的黄金屋。于是乎书不知不觉已经伴随着我熬过了十个春夏秋冬,通过这十年的相处我与书成为了好朋友,并且与书结下了不解之缘。 无论是读中国的《唐诗三百首》、《论语》、《东周列国志》、《山海经》、《红楼梦》、《三国演义》四大名著到,还是外国的名著《美国的悲剧》、《嘉莉妹妹》、《罗密欧与朱丽叶》《麦田里的守望者》 、《老人与海》、《飘》 、《呼啸山庄》都能使我激情澎湃, 于是乎领悟到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的真谛。

书,不仅丰富了我的精神文化生活,而且带给了我很多快乐,同时使我学到了很多知识和道理。无论是漫步在乡野田间,还是行走在繁华的街巷。捧一本书静静地读着领,纷纷扰扰与我无关。无论是假日午后,还是午夜时分。坐在摇椅上放一杯咖啡,捧一本书静静的读着,我都认为是一种享受。

高尔基先生说过:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”书是人类进步的阶梯,书是人类最好的营养品。 读书让我懂得了,“只要功夫深,铁杵磨成针。” 读书让我懂得了,“失败是成功之母。 ” 读书让我懂得了,“国家兴亡,匹夫有责。”

笔墨生傲骨,文章长精神。阅书千万卷,岂甘做常人。人生有书作伴并不孤单,在书香之中成长我很幸福。

“成长”的演讲稿篇5

昨天写了一篇文章,说到网上许多人写文章批评甚至攻击别人的时候,往往会采用“滑坡谬误”作为武器。虽然这是一种诡辩手法,但是,许多不明就里的读者也会跟着起哄,于是舆论就被误导了。

这让我想起20年前就写过的一篇文章。彼时,我常在报上发表时评,但是我讨厌某些人写时评的笔法,即故意歪曲某个人的观点,然后把它作为靶子发起猛烈攻击,最后,那个并未持有某个观点的当事人被搞臭。真可谓:欲加之罪,何患无辞!这是非常无知而可耻的做法。

为什么这么说?我结合三种歪曲别人观点的手法来说。第一种:无中生有。说得严重一点就是造谣生事。别人根本没有说过或做过,硬要栽到别人头上。第二种:断章取义。把别人说过的话掐头去尾,或者完全不管别人说那个话的语境,把怀有恶意的观点强加于人。第三种:极端夸大。把别人偶尔的行为说成“你总是这样……”,或者把别人个人的行为夸大成“如果所有人都像你这样……”,或者说“如果每个人每天都这样……”这样的极端夸大只是在歪曲事实或者“滑坡推论”,根本就是不可能的假设。

因此,我给大家的忠告是:第一,我们在批评别人的时候,你要想想自己有没有犯上述错误。第二,当别人批评甚至攻击你的时候,你也要明白他是否采用了上述恶意的手法。第三,在我们阅读网上一些评论文章与言论的时候,一定要保持批判性思维,千万不能被人误导。

“成长”的演讲稿篇6

老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是:读书好·读好书·好读书。

“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。

?少年中国说》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……

坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

谢谢大家!

“成长”的演讲稿篇7

中华美德,人人皆知,孔融让梨等经典故事无不体现了中华民族上下五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。但是,中华美德在这天,仿佛早已被人们忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生辉。

记得在我7岁那年的一天早上,阳光洒满了大地,我带着十元钱准备到餐馆去吃早饭。在正要过马路时,我先东看看,西看看,在确定马路上没有了车辆时,才慢慢走过。谁知这时一辆摩托车从停车场像风一样突如其来。我来不及躲闪,squo;squo;砰squo;squo;的一声我被撞到了马路边,但那辆摩托车却一闪而过,一下子不见了踪影,当时的我脑袋很沉重、晕乎乎的。刚好碰到路旁小超市里有几位老奶奶正在聊家常,望见我被撞了连忙跑过来,问:小妹妹,你哪儿疼,哪儿不舒服呀?知不明白爸爸妈妈的电话号码是多少?一位看起来面貌很慈祥的老奶奶问我。但我一声也不吭。只明白蹲着大哭。这位司机怎样缺德阿,撞了人还奶奶一边骂那位司机一边把我从地上扶了起来。

慢慢的,人群越来越多地朝我挤压过来。但我却什么也不回答,只是静静的看着我那被泥土沾满污渍的衣服,和脚上被划过的几道上伤痕。老奶奶在无奈之下只好把我送进了医院。那位老奶奶牵着我的手在医院里东走西窜。在医生的检查下确定我没有了大碍才放心了下来。这时,我的情绪也平静了下来,借用老奶奶的手机给妈妈打了电话,当妈妈赶到时,却望见老奶奶正在一口一口地喂我吃早餐。我把事情的整个过程都讲给了妈妈听,妈妈和我都很感激老奶奶,嘴里不停的对老奶奶说谢谢,谢谢。

中华美德是中华民族伟大的传统精神,让我们保护那颗中国心,不要让它日积月累失去了往日的风采。

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