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阅读时的我作文6篇

不管是谁写作文,都要用真实的态度,这样才可以吸引他人,大家在写作文时一定要根据它的题目来写,推荐范文网小编今天就为您带来了阅读时的我作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

阅读时的我作文6篇

阅读时的我作文篇1

我是个快乐的女孩,快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐,课上的一次举手是一份快乐,家人的叮咛是一份快乐,一朵野花的清香也是一份快乐。

上初中以前,我一直把学习当成一种压力,一种负担,每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中,我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到,学习是我不可更改的选择。那么,与其排斥它,不如适应它,并把它当作一种快乐。于是,我开始喜欢这种“负担”,把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获,在这收获中享受学习带给我的快乐。

小时候,我比较内向,在课堂上总是明明知道答案,却不敢举手发言。后来,每每对上老师那鼓励的目光,我的胆子便一点点大了起来,开始尝试举手发言,渐渐地,开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入课堂上师生间的互动,让我获得了另一种快乐。

在家时,妈妈亲切的嘘寒问暖,爸爸沉默中的关爱,都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。

偶尔,心情也会烦闷。每当这时,我就会到郊外,听一听鸟儿的鸣叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蕴藏着无穷的奥秘,让我瞬间忘掉所有烦恼,重新回到快乐中。

朋友,不要再为找不到快乐烦恼了,其实,只要用心去生活,何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐,也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的,都已成为历史,成为无法改变的永恒。我们唯一要做的,就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。

阅读时的我作文篇2

我心随书,徜徉在那方净土,脚步,从未停止。

——题记

童话,最美的梦

我爱书,早在牙牙学语时,就流露出了对书的爱。

儿时,我深深迷恋上了一本书《安徒生童话》。我喜爱那位丹麦作家,喜爱他创造出来的每一个人物,喜爱他笔下的那个美好的世界,同时也深深陶醉于每一个故事。我为美丽的小人鱼之死深感惋惜,同时也仇恨白雪公主那恶毒的后妈;我被多罗西的坚强勇敢智慧深深折服,同时也不得不赞叹快乐王子的善良;我曾为皇帝的新装大笑三天三夜,同时也为卖火柴的小女孩暗自神伤……

童话,是我的一位启蒙老师,教会我勇敢善良,童话,编织了我童年美丽的梦……

名著,指明的灯

渐渐地,我成长了,我不在仅仅满足于小小的童话,我把目光投入了名著。

我为小海蒂的单纯善良深深感动,同时也赞叹海明威笔下那位坚强的老人;我亲眼目睹了那个与世纷争的三国,同时也为花落人亡两不知的那曲红楼一梦无限悲伤;保尔.柯察金,海伦.凯勒与命运抗争的坚强令我颇有收获,爱斯美拉达的善良与简.爱的不卑不亢同样令我感触极深;我感叹穆斯林家族命运的悲惨,我为韩新月之死和楚雁潮的钟情悄然泪下……

它们,为我的语文打下了深深的基础,它们,教由我为人处事的道理,它们,为我的人生之路指明了正确的方向……

诗赋,醉于我心

很幸运的,在一位老师的引导下,我开始大量接触唐诗宋词,开始体会它们的美。

以前,我背过的诗词寥寥无几,上了初中,只是一首简单的《鹊桥仙》,让我深深爱上了我国古代的一种文学艺术——宋词。

有人说它凄美,说它处处生悲,而我,却偏偏独爱这份凄凄惨惨的缠绵情怀。我醉心于夕阳西下,断肠人在天涯的思乡之情,我也陶醉于长亭古道,别梦依依的凄凉,我沉醉于那句春花秋月何时了。也赞叹那句天涯何处无芳草,我欣赏那句争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭以及那句知否,知否,应是绿肥红瘦。我寄情与那句雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,我也喜爱那句庭院深深深几许,我为零落成泥碾作尘,只有香如故的豁达佩服。寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚亦是我的最爱,满地黄花堆积倒也毫不逊色……

因为这些,我领悟到了中国博大精深的古典文化,诗赋,醉于我心……

我爱书,无论是彼岸花开的时节,霜落乌啼的暮夜亦或是红缨伤逝的瞬间,我对书的追求都从未停止。

阅读,让我感动……

阅读时的我作文篇3

一本好书犹如一座巨大的金矿,价值连城;一本好书犹如一盏灯,照亮我前进的道路;一本好书犹如一位知心好友,在你伤心、高兴的时候可以跟它分享。书一直陪伴我到今天,它是我的好朋友。

从小学三年级我就喜欢上了读书,喜欢上了写作文。在读书的过程中,我积累了许许多多的好词好句。从三年级到五年级,我主要看作文书。从第一本新颖的作文书出现在面前,我就深深地喜欢上了它。当我翻开它的一刻,我就被吸引进去了。快升六年级的时候,老师建议我读一些名人如巴金、鲁迅、老舍、艾青的书,仅仅阅读几天,我便喜欢上了名著。从六年级到七年级,我读过很多名人的书,比如鲁迅的《朝花夕拾》、老舍的《骆驼祥子》、马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》、笛福·丹尼尔的《鲁滨逊漂流记》等。这些书中,我非常喜欢笛福·丹尼尔的《鲁滨逊漂流记》,在这本书中我被鲁滨逊不怕困难、勇往直前、面对一切困难不后退的精神所鼓舞,在生活和学习中增加了战胜困难的力量,有很大的进步。

从三年级开始看书到现在,已经四年了,只要有时间我就会如饥似渴地大量阅读。是阅读一直陪着我在成长,度过我最宝贵的人生光阴。

这几年我的写作能力在不断提升,而且很多好的词语能自然运用到句子中,使句子更优美、更生动。在此我想对同学们说:多读书、读好书会让人受益匪浅、乐趣无穷。

用宋代皇帝赵恒的话来说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

阅读时的我作文篇4

不知什么时候开始,象一头深山间的小梅花鹿,邂逅一泓清泉,并沿着流水一蹦一跳得追溯着,不知不觉,眼前一亮,便拥抱了一个花繁叶茂的大草原。就这样与书结缘,前无向导,后无追兵,我就这样与书同伴,阅读万古情怀,阅读奇谲野史,阅读科幻迷离,向着瑰丽风景的方向奔去,去共进一场精神的盛宴大礼。

阅读之于我,恐怕与吃饭睡觉一样重要。

因为——

阅读是一种心灵的.快意,让我悸动在它独行的灵魂中。

一蔽浓荫,当窗阅读,拾起散落在荒烟蔓草间的秦砖汉瓦,让心灵融入千年的唐风宋雨中。泛黄的纸页上,美妙的诗行里,有着许许多多让我无法抗拒的先哲。行吟江畔,九死不悔的屈子;万夫雄心,壮志未已的曹操;唱黍离之悲的豪放鼻祖,叹杨柳岸晓风明月的婉约泰斗;还有言语文章汪洋肆意的庄子……这些不灭的魂灵们,总在每一个凄风苦雨的夜晚如铁马冰河闯入我的梦里,斗转星移,沧海桑田,一梦千年,万事不醒。

阅读是一种感官的享乐,让我调和在它缤纷的色彩广影中。

喜欢陶渊明平中见奇的文字中凸显的田园风光,领略到阅读是一本存折,精华内蕴,包罗万象,又似手中的调色盘,随手挥就便是缤纷的世态。天地人,文史哲,无所不包,无所不容。王子和公主的美丽童话,葡萄和狐狸的伊索寓言,少年写手的不羁情怀,美女作家的一线情愫,历史文哲的厚重之实,时文撷英的怡情之趣,皆在探询之中。对书中女子的一颦一笑都喜爱,那种爱比狂爱少一份轻狎,比敬畏多一份亲近,阅读,确在心坎处。

阅读是一种灵魂的舒坦,让我常想在它温柔的碧浪中。

阅读是受伤孩子最好的治疗方式,我一直这样以为,心情黯淡时,捧一碗《心灵的鸡汤》吧,曾让自己迷失荒野的迷雾廓清了,意志消沉时,想想《钢铁是怎样炼成的》,曾经搁浅的航船再度击楫沧海,乘风破浪,奋起拼搏成了座右铭,心情躁动时,看一本《谁动了我的奶酪》,机遇与挑战永远存在,便必为争名夺利而烦乱了心灵?阅读,延请我走进生命的茅屋,感悟红尘之外的心灵世界。

爱阅读,清晰而不迷茫。

爱阅读,亲近而不亲狎。

爱阅读,绕梁而不停滞。

评语:

这是一篇完整而又精彩的抒情散文,文章开篇点题自然引出下文,引起读者的阅读兴趣。运用排比段的形式构思全文,表达了自己对阅读的挚爱,结尾点题深化中心。

阅读时的我作文篇5

如果说我是一株小苗,那么书籍就是灿烂的阳光;如果说我是一朵小花,那么书籍就是滋润我的雨露……阅读带给我快乐,阅读伴我成长。

阅读给予我前进的动力。

当我遇到困难,失去勇气,想要放弃时,《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《狼图腾》……一本本好书都深深地打动我,让我重拾信心。曾经,我考试失利,正垂头丧气时,书桌上那本《假如给我三天光明》点醒了我。我又回忆起那位身残志坚的女孩——海伦·凯勒。她虽然是盲聋哑人,但是她以乐观的态度面对生活,接收生命的挑战,经过坚持不懈的努力,终于在黑暗中找到了人生的光明。她的事迹深深地感动了我,也让我在困难面前有了一颗不屈不挠的心。

阅读令我博古通今。

弥漫着淡淡的书香,我沉浸在中华民族上下五千年的悠悠历史中,看到了华夏文明的璀璨、民族精神的可贵,我为我是中华儿女感到自豪。

阅读让我认识了历史上唯一的女皇——武则天的忍辱负重;让我欣赏了“一代天骄”成吉思汗的赫赫战功……记得暑期,我和爸爸妈妈到西安旅游,参观秦始皇兵马俑时,看到1号佣坑那一排排栩栩如生的秦俑,不禁感慨万千。从战国七雄到统一六国,从秦始皇的足智多谋到统一度量衡,从焚书坑儒到滥杀无辜……我对秦朝历史的侃侃而谈,得到了游客们赞赏的眼光。

阅读让我广交朋友。

在书海中徜徉,我可以穿越时空。和鲁智深把酒言欢;和唐僧师徒一同西天取经;和孟浩然“把酒话桑麻”;和诸葛亮舌战群儒、羽扇纶巾……

在书海中漫步,我可以体验别样生活。马小跳的喜怒哀乐令我牵肠挂肚;尼尔斯的骑鹅探险使我浮想联翩;我和曹文轩笔下的细米畅游田野乡村;我和小王子一道呵护那一朵娇艳的玫瑰……

阅读是我陷入黑暗后的一盏灯,为我指引正确的方向;阅读是我掉入深渊后的一双手,拉我走出深渊。

阅读文学,阅读诗意,阅读幻想,阅读奇境!阅读是我心中永恒的美。

阅读时的我作文篇6

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”毛泽东说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”在书的世界里,有我的一方净土。读书是我的一大爱好。

我从小就非常热爱阅读,刚上幼儿园的时候,妈妈经常给我买《小猪唏哩呼噜》《格林童话》《安徒生童话》等等。因为那时的我不认识字,所以每天都会缠着妈妈给我讲睡前故事。

后来我上了一年级,学习了汉语拼音,也渐渐地认识了一些字,我就开始读一些绘本小故事。为了解决认字的问题,妈妈耐心地教会我查字典。遇到书中有不认识的字,我都会查字典,这样就不用麻烦妈妈一个字一个字地教我念了。随着我阅读的书越来越多,我懂得的课外知识也越来越多了。

“读书破万卷,下笔如有神”,阅读让我才思敏捷,作文水平有了很大的提高,我的《我和汉字的故事》《好书伴我一生》《我的妈妈像唐僧》等多篇作文都在太和教研上成功发表。我也参加了一些征文比赛,并满载而归。增长知识,拓展思路,促使个人进步,净化心灵,这些都是阅读的好处。

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”如今我更觉得阅读的确很有意思。原来阅读不仅要“读”还要“悟”。同时我也明白了,看书要有耐心,看完一本书后,不可弃之,温习读过的书也是一种不可忽略的学习方法。当然我们在读书时可以做旁批,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

阅读,让知识更丰富;阅读,让学习更快乐;阅读,让生活更美好!同学们,让我们徜徉书海,与书为伴吧!

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