写作文是提升提高大家想象力的好方法，作文在语文的分数中占很大的比例，推荐范文网小编今天就为您带来了我和书的故事的故事作文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
我和书的故事的故事作文篇1
每个人都是从呆萌走向成熟的，在这段过程中我们真正需要的是一位引路人，这个人就是老师。老师以伟大的人格影响着我们，而在学校里，老师不仅在教授我们知识，更多是教我们树立正确的人生观和价值观，我的班主任侯老师就是这样的人。侯老师皮肤白里透红，眼睛虽然不大但特别有神，高高的鼻梁加上小小的嘴巴讲起话来也是特别的逗，我最喜欢侯老师笑起来的摸样，两个小酒窝再加上一头带有自来卷的头发，整个人看起来特别有亲和力。
走进教室，你总可以看到她认真备课，课堂上她幽默有趣的讲课，同学们听的都津津有味，让我更喜欢她的原因是她对我们的细心和关爱，我记得有一次，我们期末考试，因为一学期学的知识很多，所以全部吸收是很困难的，老师看到了连夜把所有单元的复习要点归纳整理好发给了我们，让我们和家长节省了很多时间，这样我们复习的时间又充足了，所以在这我要和老师说声谢谢。
而我印象最深的一次就是一天清晨，到了第二节课下课，广播响了后，我们便排队进了操场，到了操场一开始没有什么不适，可过了一会儿，可能是因为温度有点高加上今天早上起床就有点头晕，所以我脚突然一下就软了下去，侯老师见情况不对就立马跑了过来，把我扶回了教室，让我休息一会儿，快上课时老师还给我端了一杯凉开水给我喝，就在这一刹那，我感觉老师此时此刻就像妈妈一样关心着我，事情虽小，但更多是看到老师的责任心和爱心。好老师的好不就是包括平时在学校里的点点滴滴吗？
瞧，这就是我的班主任，一位关心学生的好老师——侯老师。我庆幸自己有这么一位老师！侯老师您永远是我心中的好老师！
我和书的故事的故事作文篇2
“玉犬迎春”这套邮票里面含有历史风韵与传统风俗。接下来，我准备给大家详细介绍一下。
邮票上画了一只狗。当然，这只狗是金色的，脸上带着欢喜的笑容；尾巴特别引人注目，是弯卷形的，特别大，颜色也跟身上的颜色不一样，是彩色的，非常喜庆，绝对是我专门为迎接春季做准备的。还有，它的眼睛也特别大，宛如两颗大黑珍珠，油汪汪的，很有神。总体来说，是非常可爱的，也是憨厚的。
我知道，狗是忠诚的。古时候，人们把它们当成可以打败妖兽的动物。我通过了解知道这枚邮票的设计者吕胜中是中国当代艺术家，一九五二年出生于山东省平度县大鱼脊山村。他的代表作品有《生命一瞬间与永恒》《魔术与杂志》……
这套邮票是妈妈从南京给我带来的。我一见到它，就莫名感到兴奋。它虽然只有八枚，但外表设计很精致，图案优雅大方。我几乎每天都要看上它一眼，觉得创作它的人非常厉害，画画水平一定是数一数二的。还有，它是八张邮票和一张小型张一起放在邮册里的，非常珍贵。这套邮票只有当我的好朋友来我家做客时，我才会拿出来给他看一眼，平常我一般是不舍得拿出来的。
“玉犬迎春”这套邮票，是我见过的最有品味也最富有风趣的邮票。
我和书的故事的故事作文篇3
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。书，有了你我就高兴，。输，你是一艘船，载着我在书的王国遨游。书，你是我的精神粮食，在我最无助的时候给我乐趣……
小时候，我以为看书是大人干的事情，上幼儿园大班时，我第一次见到我的同学在看一本连环画时，我还傻乎乎地去跟他说，他不是一个大人，不能看书，快来玩一会儿！同学并没有理我，低头继续看他的书。我想，是什么书这么吸引他？我禁不住走向前去，装作不经意似地，朝书瞟了一眼，我心里不禁大叫了一声，哇哦，原来大人的书这么好看，我和那位同学看了快一小时了，我一直站着，忘了时间，忘了地点，忘了世界……
从那次以后，我爱上了看书。有一次，妈妈叫我烧点热开水来，我捧着一本好书，如饥似渴地看着，读者、想着。我烧的水好了，可我没注意，水咕咕咕咕地爆了起来，可我还沉浸在书的缤纷世界和幻想中。我被妈妈拍了一下，就有一只大手把我从书中拉回了现实。妈妈气愤地把水壶举起来，我一看，“妈呀，烧出了一个大洞了，”我扔下书，赶紧跑了。
书，你是一把钥匙，是一把开起智慧大门的钥匙。
我和书的故事的故事作文篇4
是书让我从中学会了儿歌；是书让我知道了故事的神奇之处；是书让我学会了做人的道理；是书让我开阔了视野；是书让我懂得了我国闻名于世的四大发明和四大名著。书籍是我的好朋友。
只要我一读起书来，就怎样也停不下来。我学习中的每一步成长，都离不开书。书就像每日三餐，它有丰富的营养，给予我使命的源泉。谁要是问我为什么来上学，读书是为了什么，我就会对他说：“为了提高自己的知识水平，为了报效国家而努力学习！”
开始，我并不喜欢读书。有时，妈妈让我读书，可我就是很犟，不有读书。可是现在爱上书了，这是为什么呢？
刚开始写作文时，不管老师怎样教我，我绞尽脑汁也写不出来。老师就对我说：“李正，你读的书太少了呀。”听了老师的话，我就努力多读书。果然，现在我的写作能力有了很大的提高。
有一次，老师让我们做卷子考试我们。上面有好几个短文要我们分析，可是我不愿意读，也没有分析能力，所以老在分析短文方面丢分。等我喜欢上读书之后，发现我的分析能力也提高得很书。
就这样，我越来越喜欢读书了。课内的，课外的，我读了好多书，知识丰富了，能力提高了，读书真的是其乐无穷啊！
我爱书，更爱读书。
我和书的故事的故事作文篇5
手机是我们的交通工具。不但可以查资料，还可以玩游戏。不但可以通话，还可以上网聊天。下面就让我讲一讲我玩手机的故事吧！
我在三四年级的时候，一直喜欢玩手机中的游戏，我的弟弟也是如此。我在玩游戏的时候，爸爸妈妈就把手机放起来，不让我们玩。我们就想尽了方法，把手机找到。一开始我们东找西找还是找不到。我便用了爸爸的手机给妈妈的手机打了个电话。妈妈的手机一响，我们便开始找起来妈妈当手机。最后我们在皮箱里找到了手机。之后爸爸把妈妈的手机关机了，我们也找到了妈妈的手机。之后爸爸被我们弄得没有办法了，只好答应我们让我们玩手机这件事情。但是我爸爸给我们立下了一条规矩。那就是只能写完作业的时候玩。一开始我们便飞快的写作业，作业情况错误百出。爸爸发现这个问题的时候我们正是学这个单元的难点的时候。爸爸便又立下了一条规矩，错题不可以超过五道我们以后只好认真完成作业，写完以后再检查一遍。这有什么办法呢？为了玩手机，拼了。之后我明白了玩手机对身体的危害很大，所以以后我对爸爸说尽量少玩手机。我们语文上有一单元学的，玩手机有可能让人得心脏猝死。导致视网膜脱落，学习一落千丈的。所以我以后可不敢在玩手机了。
这就是我与手机的故事，怎么样，有趣吧？把你和手机的故事也写下来吧。
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