小伙伴在准备演讲稿的时候务必要保证内容完整，在反复书写演讲稿中，大家的演讲水平一定都得到了提高，以下是推荐范文网小编精心为您推荐的筑文明校园演讲稿8篇，供大家参考。
筑文明校园演讲稿篇1
大家好!
今天我讲的题目是《爱校护校，从现在做起，从身边的事做起》。
假如有人问我：“除了家，什么地方最值得你喜爱?”我会毫不犹豫地回答：“我最爱的地方，是我们美丽、和谐的xx一小”。没错，港小是我们成长的乐园，是同学们温馨的家。每当清晨第一缕阳光悄悄洒向大地，温暖我们校园的时候，迎着凉爽的秋风，同学们快乐地吟唱着诗词美文，舒心地背诵着英语单词……在这优美的环境里，校园里的一切都显得异常美丽。
可是，这么美丽的校园，就是有少数不自觉的同学不爱护，日常生活中有一些与学校的美好形象格格不入的现象：在整洁的校园里，有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋等。在课间总有那么少数几个同学在高声喧哗，追逐打闹，还有一些同学受不良习惯的影响乱说脏话、粗话，跟同学搞不团结等。不按时到校，不遵守纪律，不尊敬老师，不爱护公物的现象时有发生。同学们，这些都是不爱护学校的表现呀!以上这些现象虽然发生在少数同学的身上，但却影响着同学的学习，破坏了学校的形象。一个学校的文明程度取决于我们每一个同学，爱校护校是每个同学共同的责任和义务。只有每个同学都关心和爱护我们的学校，我们的学校与会变得更加美好。在这里，我要向同学们发出倡议，同学们见到老师时能主动地问一声好;要爱护学校的一花一草，不要践踏花草;上学、放学时按秩序进出;出操时都能遵纪守规，严格自律，听从指挥……
同学们，学校里朗朗的读书声充实着你的心灵，学校清新秀丽的环境影响着每个人的行为。学校是大家共同的家。学校要发展，需要每一位同学的共同努力。每一位同学的言行举止展现的是我们学校的风貌，关系着学校的荣辱。同学们，赶快行动起来吧，让我们学会爱护我们的校园，从现在做起，培养良好的行为习惯，从小事做起，共同营造一个整洁优雅的校园环境，让文明之花开遍校园的每一个角落!
筑文明校园演讲稿篇2
亲爱的同学们：
大家好!今天，我讲话的题目是”养文明习惯，做文明学生“。
良好的习惯，文明的礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们中华民族自古就是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明。我校全体师生正在用实际行动，告别不文明行为，养成良好的文明习惯，做个文明的小学生，努力向省级文明学校迈进。
那么同学们应该从哪些方面做起呢?今天我就和同学说说养成文明习惯，做文明学生要做的一些主要内容：
1、集会文明：集会是学校经常举行的活动。由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的文明礼仪。如升旗仪式：升旗时，全体学生应排着整齐队伍，面向国旗，肃立致敬。当升国旗奏国歌时，要立正，行注目礼，直至升旗完毕。升旗过程一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望，神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
2、课堂文明：遵守课堂纪律是学生最基本的文明行为。比如上课铃声一响，学生应端正地坐在教室里，恭候老师上课。如果学生上课迟到，应喊：报告，得到教师允许后，方可进入教室。在课堂上，要认真听老师讲课，注意力集中，当老师提问时，要大声回答。下课时，全体同学起立，与老师互道”再见“。
3、服饰文明：要着装得体，符合学生身份，佩带好胸卡和红领巾，大型集会时要穿校服。
4、尊师文明：学生在校园内与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。如果学生要进老师的办公室，应先敲门或叫”报告“，经老师允许后方可进入。
5、同学间文明：同学间可彼此直呼其名，最好不要带姓，不能用”喂“、”哎“等不礼貌用语称呼同学，更不能给同学起外号。在有求于同学时，须用”请“、”谢谢“、”麻烦你“等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得人家同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。
6、校内公共场所文明：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾，当见到有垃圾时要及时弯下腰把它拾起放到垃圾筒。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。
同学们，文明习惯远不止这些，希望你们从日常生活中点点滴滴的小事做起，从自己做起，从现在做起，养成良好的文明习惯，做一个文明的小学生，共创我们的文明校园。
我的讲话到此结束，谢谢大家!
筑文明校园演讲稿篇3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《做文明学生，创建和谐校园》。
有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露； 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
我们实验学校在校领导的正确领导下，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实验学校的殿堂中，同学们正在茁壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。
可是就在这美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园.
花开的日子，让我们在文明的班级氛围中愉快学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的校园中茁壮健康成长！
相信在老师们和同学们的共同努力下，今天的文明学生，就是明天的文明公民，今天的和谐校园，就是明日的美好社会，今日的快乐学习，就是明日的幸福生活，今日我们的努力，明日的美好将属于我们！
让我们从今天做起，做一个文明学生，共同创建一个和谐校园吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
筑文明校园演讲稿篇4
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。
文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢，“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊!
筑文明校园演讲稿篇5
各位老师、同学：
大家上午好，今天我晨会讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。
南开大学校长曾在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”他告诉我们要以整洁端庄的仪容示于人前，这是一种“礼”;革命家列宁下楼，在狭窄的过道上，碰见一个工人端着一盆水上楼。工人一看是列宁，就要退回让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后等工人上楼了，他才下楼。列宁以自身的言行体现了对他人的尊重，这也是一种“礼”。 孔子说，“不学礼，无以立”。“礼”被居于六艺之首，孔子认为不学礼，就没有了立足社会的依据。 那么，在现代社会，究竟什么是礼呢?我们可以将它简单地概括为“律己、敬人”的一种行为规范。 约束自己、尊重他人，就是拥有了良好的文明礼仪。
有这样一则报道，在法国，去过巴黎圣母院的人都会看到这句中文告示：请保持安静!据说这是专门提醒爱在公共场合看“热闹”、并大肆喧哗的中国人的。一些国人的不文明行为已经严重损害了拥有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象，同学们对此也会感到愤慨，但是反思我们自身的所作所为，我们会发现文明离我们也有一段距离：在我们的校园内，会看见有的同学烫染头发、佩戴首饰、穿着不得体;教室里、楼梯上会见到与我们的校园极不和谐的纸屑、食品袋和饮料瓶;教学楼前的草坪上渐渐被踩出了一条小路;饮水机周边不仅水迹遍地，还有各种冲泡饮品的包装袋被随手丢弃;晨跑时有些同学偷偷地直接溜向签名点;早自修开始很久了，一些同学拖着劳动工具，旁若无人、高声谈笑着走过静悄悄的教室;对在垃圾桶边辛苦劳作的工人面露鄙夷之色……这一切让我们与文明渐行渐远!
一个国家是否强大，要看其文明程度;一个国家的文明程度则由公民道德素养体现;而社会公民的道德素养具体表现在每一个人身上。鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善个人的修养。人的文明修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善;人的个人修养不需要惊人的言行，而是在一些细节体现。所谓“文明是一种习惯，素养就是不用提醒”。让我们择善而从、明辨是非、不违良知、努力使自己的言行符合道德的标准，并成为一种习惯，这就是拥有了素养，也有了推进社会公共文明的基础。
同学们，夜深人静的时候，十字路口红灯亮起，虽然周围并无行人，但你还是停下了车轮静静等待，这就是文明修养; 当清洁工人辛苦工作时，报以感谢的微笑，这就是文明修养;在日常生活中，我们播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就会收获一种品格。让我们养成文明习惯，争做文明使者，努力使自己成为一个文明的二中人!
筑文明校园演讲稿篇6
尊敬的各位评委、各位领导：
大家好！
我叫xxx，是xx的xx，很高兴能够参加今日的演讲比赛。我演讲的题目是《文明在身边》。
斯是陋室，惟吾德馨。不拘于一屋，乃至一城，皆因人而馨、因人而文明。无有德之人，无文明之人，琼楼玉宇亦为尘土。在新时代的号角下，我们经历着翻天覆地的巨变，阔步走在中华民族伟大复兴的历史征程上。
可是城市快速发展并不意味着市民文明素质和城市文明程度就会随之自然提高，我们能够很轻易地看到，刚刚铺好的绿地就被人践踏，刚刚栽种好的树木就被人折枝，刚刚清扫过的街道就被人乱扔乱吐……
在那里，我想问一下。当你在公交上，看见有老人小孩孕妇，你会不会让座？当你看到地上有一张废纸，你会不会捡起来？当你看见有人需要帮忙，你会不会主动去帮他？这一系列身边的小事，你是否会去做？我们的一举一动、一言一行都是一座城的文明，我们每个人的一小步，都是城市的一大步。有时候，文明是那微不足道事情，会在我们生活中不经意地流露着，一句文明的问候，一个让座的行动，一瞬弯腰的美丽，一个温暖的微笑，都会触动每个人心灵，进而照亮一座城市。
我记得我一次坐朋友车的时候，在路边有一个阿婆在等车，朋友问：阿婆，去哪里啊？是不是上圩？上我车。阿婆推辞了，但在朋友说服下上了车。阿婆下车之后，我问朋友认识阿婆吗？
朋友说：看到你的眼神，我明白你在想什么，你明白吗？我刚刚来那里的时候，有一次下乡，在走去取车一公里的路上，碰到几次骑车的村民，都问我去哪里？要不要上车。那里的村民对我的影响很大，此刻，我想我已经被那里改变了吧。
朋友的这件事使我开展眼界，像是看清方向，找到明日那路牌。这就像是一个传火游戏，在每个人手中传递，他被村民点燃了，我也在他的影响下变成合格的柴火，拥有延续传播新时代文明的力量。
不断的有这样的人投身于其中，为世界发热发光，文明之火才会熊熊燃烧，国家也茁壮成长，文明才得以传承，人类的文明也变得更加多彩。传播文明之火时，我们会遇到各式各样的人、各种各样的事情，碰到被新时代抛弃的人的时候，感到孤独、寂寞的时候，请不要害怕，你永远不会独行，抬起头，别害怕黑暗，你看天上的星星，越是漆黑越是璀璨，最终星星之火能够燎原，带着心中的期望，一向走，一向走，与我们同行的人终究会越来越多。
我们来到了那里，来到了xx，我期望xx因你我而文明，然后xx因文明而“文明”，又因“文明”而闻名。
多谢大家，我的演讲完毕！
筑文明校园演讲稿篇7
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!
我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!
筑文明校园演讲稿篇8
构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任，只有有文明的个人才会有文明的班级、团体，才会有文明的校园，才会有文明和谐的社会。
自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面，我们应该时刻严格要求自己，进行自我学习，自我教育，自我改造，自我锻炼，自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?
第一，应通过不断学习和教育强化自身的思想基矗人非生而知之者，只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力，才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求，才能积聚爱的力量，才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间，才能消融嫉妒、怨恨、仇视，才能化解隔阂、冷漠与不满，才能营造更多的和谐氛围，使我们的学校和社会更加走向文明。
第二，在实践中强化自身的道德修养。强化道德修养需要从书本中汲取知识，更需要积极投身到实践中去锻炼，也只有如此，才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念，形成相适应的道德语言、行为和习惯，才能发现自己的缺点和不足，更好地改造自己的主观世界，提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气，才敢于向破坏文明校园的.不和谐因素挑战。
第三，在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。加强思想道德修养，关键在于在各种环境下能够做到自重、自盛自警、自励。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名誉，待人处事端庄厚重，念念不忘自己的身份，不轻涪不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己，进行经常性的自我批评，扬长避短，勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己，不说有损自己及学校声誉、形象得的话，不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩，鼓励自己奋发向上，使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华
只有一个人的道德修养提高了，他才会成为一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始，从自身道德修养的提高做起。
同学们，为了我们有一个共同的和谐文明的家，加油埃！
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