最游戏作文参考6篇

不管是进行什么样的写作，都必须在下笔之前将作文的立意确定好，只有将写作框架做好梳理，才能把作文写得更具条理性，推荐范文网小编今天就为您带来了最游戏作文参考6篇，相信一定会对你有所帮助。

最游戏作文参考6篇

最游戏作文篇1

今天我们要玩一个游戏。把眼睛蒙上，在这三张脸上，添加五官。说完，老师就把同学们两人分成一组，一个同学扮演盲人，另一个同学扮演指挥官。

游戏开始了，第一组同学一上去就不停的笑，仿佛在说这是小儿科的游戏，他已经胸有成竹了。接着老师用红领巾把他的眼睛蒙上，指挥官便在旁边告诉他如何走到终点。第一个扮演盲人的同学在指挥员的指挥下，慢慢地走向黑板。她在摸索着，原来他是在找粉笔，终于找到了他确定了落脚点后，在圆圈最右上角画了一只眼睛，然后在圆圈外面画了另一只眼睛，我们看了哈哈大笑。弄的他也不知所措，没办法他只好擦掉，他犹豫了半天才画好。最后撤下红领巾一看，他看到自己的杰作后，惊讶的尖叫起来。他自己也情不自禁地笑了起来。

终于轮到我们组了，第一轮我扮演的是盲人，在我的同伴的指挥下，我小心翼翼地走向终点。但是走在曾经熟悉的教室我却不敢大步向前，因为我的眼前一片黑暗，突然我感到恐慌与无助，这时我突然想到了盲人。盲人的世界总是一片黑暗，那么他们是如何生活的呢？在同伴的指挥下，我踉踉跄跄地走到了终点。终于我摸索到了粉笔，首先我画了眼睛和鼻子，又在同伴的指挥下，画了嘴巴和耳朵。当我摘下红领巾一看，感觉自己画的四不像，这时才意识到，眼睛对我们来说多么的重要。

通过这次的盲人体验游戏，告诉我们盲人生活的艰辛，我们要善于帮助他人。同时我们也要爱护自己的眼睛，养成坚持做眼保健操的好习惯。

最游戏作文篇2

有趣的“木头人”游戏三级二班冯政锦辅导老师梁立华今天，老师教我们玩有趣的“木头人”游戏。

游戏的规则是先一起喊：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑”。

只要我喊这个口令，心里就会兴奋不已，因为激动人心的游戏开始了，然后立即保持不动的状态。如果有人忍不住笑或者忍不住说话就会被淘汰（时间1分钟）。这个好玩的游戏，总共参加了32人，共玩了2轮。第一轮精彩的游戏开始了，我们站起来面对面地拍手喊口令，突然，一声“停”，我们就保持不动状态。啊！这原来是老师喊的。

我坚持了一会，看见这么多人慢慢地被淘汰，我心里十分高兴。一分钟过去了，淘汰了15人，优胜了17人，当然了，我就是那优胜者其中一位。第二轮有趣的游戏又开始了，我心里想啊，这会我要再争个最佳“木头人”，这样，同学们就会对我刮目相看了。首先，老师选出2个最帅气的帅哥和2位最漂亮的美女，啊，我真高兴，因为我就是其中的一位。在我喊口令的时候，老师立即喊“停”，这时我没有反应过来，所以我输了，不过没关系，重在参与吗。过了一会儿，另外一个小女孩，也输了，她叫什么名字，我不知道，不过，我知道她是怎么输的，她是被其他人逗笑了才输的。

渐渐地，一分钟过去了，最后最佳“木头人”出现了，他们分别是罗庭玉、刘柏毅。最佳逗人也出现了，他的名字叫龙镇煜。

今天的游戏特别有趣，它给我们带来了快乐和美好。所以下次我

最游戏作文篇3

“别跑！小偷！”教室里传来一阵大叫，走进一看，原来是在玩游戏，玩的是什么呢？是在玩“警察”抓“小偷”的游戏。

老师宣布游戏规则后，教室里就炸开了花，同学们的眉毛、眼睛、鼻子都在脸上跳起了舞。有的同学在议论怎样才能赢，有的同学一蹦三尺高，还有的同学正交头接耳地策划计谋……我也不例外，暗暗的想：这次我一定要大显威力，让同学们佩服！

时间过了好久……终于到我了！我像一只欢快的小兔子，蹦蹦跳跳地跑了上去。我的对手大摇大摆地走上去，神气十足，就像一个打了胜仗的大将军。“这不是对我的挑衅吗？先别得意的太早了！”我蒙好眼睛，比赛就开始了。我的眼前一片漆黑，像掉进了一个大黑洞似的，什么也看不见。我小心地走着，手不停地寻找桌子，生怕自己迷了路，“左边”“右边”“向前走”……叫喊声在我耳边此起彼落。我心想：到底该听谁的？我该怎么办呀？思索中，我摸到了一个庞大的.身躯，我用脚使劲的蹬了一下，她像受了惊的小鹿，身子用力地扑腾着，我马上认定她就是被蒙上了眼睛的“小偷”。“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！”我急忙抓住她，迅速摘下眼罩，将这个“小偷”交给了“法官”老师。“哈哈”我赢了。

轮到蒋子娴和吕慧妍上场了！她们被蒙上眼睛后，令我们意想不到的事情发生了，蒋子娴这个“小偷”竟弯下腰，像一只机灵的小老鼠一样，“哧溜”躲在了桌子底下。我不禁感叹：原来还可以这样玩儿啊！真是道高一尺，魔高一丈！只见“警察”慢慢地挪动着步子，左摸摸，右摸摸，就像盲人摸象似的，傻乎乎的，怎么也找不到人。时间就像沙漏一样，一分一秒的过去了。警察找不到人，急得就像热锅上的蚂蚁，最终举手投降了。这时“小偷”从桌子下爬了出来，手舞足蹈地向我们宣布胜利。淘气包的杜文豪跑上去，拍了拍“警察”的肩膀，笑嘻嘻地说：“你这个警察该退休啰！”

游戏在欢声笑语中结束了，我心里暗暗的想：现实生活中的小偷一定更加的狡猾，警察可要提高业务水平了！

最游戏作文篇4

有两位修行很高的隐士，并都是出名的忏悔长老。

一位忏悔长老乐于敞开耳朵和心扉潜心倾听，并且懂得如何接纳一切痛苦和忧虑，保护倾听者。具有耐性，善于容忍的被动性的美德，以及巨大的缄默守密的能力。

另一位忏悔长老，不须来访问者叙述便能迅速而清晰地透视其灵魂，是所有误入歧途的灵魂杰出顾问。是一位伟大的法官，惩罚和矫正罪行者。

对待忏悔之后的处置，前一位长老会亲吻其额头，令其离去。另一位火药味十足，谴责和训骂。

巧合的事，这两位忏悔长老同一时间段感受到了绝望和倾听世人暴行的无意义，他们互相寻找，向对方倾诉以期对抗内心深处自杀的诱惑。

前者先遇到了后者，奇怪的是听完前者的忏悔，后者竟没有训斥而是画十字，亲吻其额头。

书中有这么一段，后者对前者说，大意是：我们并没有犯错或者罪过，只是永远活在自己原罪中，不会像世人如同儿童，在作过忏悔和忍受惩罚后，又纵情寻欢，热衷功名甚至互相残杀。你我之间是相互敬爱的关系，决不能用惩罚的方法来治疗另一个人。

对待一个有高度自省力，自己苛责自己已非常残酷的人来说，他需要的是抚慰，不是评判是非过错。他需要的是倾吐却不期冀一个解答方式。

难道说没人不喜欢后者的方式么?我想不是，这其中有很多不愿面对真实自我的人，只有借由他人的的戳伤才会稍稍触动。甚至常见的一些异教通过自残的方式来完成自我的圆满(中西方都有)，是否我们本质内就需要某些鞭笞来达到某些清醒。

书中并没有评判两种优劣之分。

如果让你选择，你会选择向谁诉说?

温柔和暴烈，是感受到伟大圣洁的宽容而泪流不止，还是愿意受到强烈鞭笞卸下灵魂重负?

虽然我自身而言两者都不会选择。倾诉已不是我愿了。

最游戏作文篇5

这个假期，因为疫情的影响，我们都不能去远的地方旅游，只能到离家不远的空地上做游戏。

我们玩过很多游戏，但还是最喜欢玩“写大字”的游戏。游戏规则很简单：挑选一个人，让他背对着大家，在墙壁或树上用手写一个“大”字。在他写的这段时间里，在他背后的那些人就可以跑到他身后按住他，在他背后也写个“大”字，写完后，他会来追你们，被他抓住就要当新的写字人。如果你没有跑到他身后，他回头看了，你就要定住不动，如果动了，就得出局。

这一天，用剪刀石头布来决定谁是写字人。我输了，堂姐他们都在做准备，准备一口气跑到我身后。在我写字的这段时间里，跑步最慢的堂弟却跑到了我的身后按住我，在我背后写了个“大”字。写完后，大家都四处逃散，可能堂弟太高兴自己得了第一名，站在那里一个劲儿傻笑，根本忘了跑开。真是天助我也，我一把抓住堂弟，堂弟这才回过神来，可惜为时已晚，他只好不服气地写起了“大”字，那可爱的模样逗得大家伙儿笑个不停。

我们一直玩到傍晚，看见像蛋黄一样的日落时，肚子都咕咕直叫，才想起：要吃饭啦！于是我们恋恋不舍回家了。

这个游戏虽然简单，但也告诉我们哪怕是做游戏也一定不能大意，千万不能得意忘形。

最游戏作文篇6

遥忆童年时我们的那些游戏，我不禁莞尔一笑。

不说那水枪打得多么激烈，那陀螺相扑多么精彩，也不说那些隐藏在纸弹中世界中的战火硝烟，光是把水往上一洒，就能增添无限趣味，引来全校学生玩耍。

尤其是在太阳正对天空是，玩这个游戏对鞋子可有大讲究，要么是凉鞋，要不就只能光着脚丫子了，除非你能忍住对这个游戏的向往——另类滑冰。

那是我们的小操场，原先那里的土质是软的，后来被我们愣生生地给踩实了。天一热，我们洒一点水，马上就滑了。而我们所要做的就是从一边直线冲过去，然后一个紧急刹车，依靠身体的惯性，再用双脚撑住身体，用腰力不是上半身脱离重心，才能滑到终点。当然这是要身体平衡非常好的人才会做得到的，倘若你平衡不好，那你估计就要糗大了。不论你是以什么姿势摔的，那群泥巴是一定会找上你的。于是几乎每次上课总有那么几个是光着膀子的，现脏现洗。

当然这只是表面的，没亲身玩过的你是感受不到其中真正的趣味的。

当你脱光了鞋，在那块欢乐的地上滑行时。那光滑的脚底板，虽然滑过时会有如千万个在上面冲过一样，有种说不出的爽，这才是这个游戏的最大难度点，让你还有再来挑战一次的欲望。

这虽然不比穿行于纸枪弹雨来得刺激，但它能让人忘却了一切烦恼，现在回想起来，那时的自己，那时的游戏，好好啊。

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